感恩節(jié)六年級作文四篇
感恩節(jié)作文六年級(一)
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日。美國的感恩節(jié)是每年11月第4個星期四,它的來源來自當(dāng)時最初的移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌,感謝上天賜予他們豐收的狂歡,這一習(xí)俗被延續(xù)和傳播開來,從此美國就有了感恩節(jié)。
今天剛好是11月第4個星期四,是感恩節(jié)。我為了對媽媽表示感恩了,決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡,然后在水里把襪子搓一搓,下來把襪子拿到臺子上,用肥皂認(rèn)真的搓,讓襪子一面打上肥皂,然后翻過來認(rèn)真的搓洗,搓出一大堆白白的肥皂泡,把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水里認(rèn)真的漂洗,等洗干凈后,拿出來擰擰干后晾著。我發(fā)現(xiàn)泡泡把我的手都弄白了!媽媽看見那潔白的襪子,媽媽笑著對我說:“你真董事”。我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。
洗完襪子以后我特開心,我覺得我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心,要滴水之恩涌泉相報。
感恩節(jié)作文六年級(二)
十一月二十四日星期四是感恩節(jié)。它是美國人最重要的一個節(jié)日,這一天不管在什么地方旅游、工作和學(xué)習(xí)的人都要回到家里,和家人團圓,就像我們中國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)一樣,特別隆重。
這一天我像往常一樣早上上學(xué),下午放學(xué)回家做作業(yè),準(zhǔn)備第二天的口算驗收。第二天晚飯時,媽媽說了感恩節(jié)的來歷。在很早很早以前,英國人坐著木船,經(jīng)歷了千辛萬苦忍著饑寒到達(dá)了美國,當(dāng)時正好是這個季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過冬的食物給到來的英國人吃,英國人非常感激。英國移民就將每年的十一月第四個星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的`各種食物還有火雞為主。
我們盡管不過這個節(jié)日,但是我們要學(xué)會感激別人。在這個節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師,她們教給了我們好多知識;感激媽媽爸爸給了我生命,也給了我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的照顧;感謝哥哥每個禮拜六帶我去上繪畫課;也感謝同學(xué)們給了我友誼,給了我快樂,我感謝你們每一個人。
感恩節(jié)作文六年級(三)
今天,我背著書包去上學(xué),一進教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然,我前面的徐招文說:“你給老師帶賀卡了沒有?”我說:“今天是什么節(jié)日嗎?”徐招文說:“今天是感恩節(jié)。”我說:“哦,我不知道!毙煺形恼f:“以后要記住啊!”我說:“恩!彪m然我沒有送老師賀卡,但是我在心里默默地感謝老師:感謝老師培育我,讓我學(xué)到很多知識;感謝老師關(guān)愛我,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了什么是互愛、互敬。
下午放學(xué)一回家,我就抱住媽媽和爸爸說:“爸爸、媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽說:“今天是什么節(jié)日?”我說:“今天是感恩節(jié),感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我,我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。”媽媽激動地說:“哦,原來今天是感恩節(jié),我的兒子真是長大了,知道感恩了!眿寢屨f:“我們應(yīng)該感謝的人很多很多!睂ρ,我感謝大自然給了我們生活的環(huán)境,感謝偉大的祖國給了我們一個溫暖的大家,感謝辛勤的老師教育我們長大成人,感謝親愛的同學(xué)和我一起成長……
感恩節(jié)作文六年級(四)
生活中自己和他(她)人之間總會有一些感恩和一些仇恨,如果他(她)人幫助了你你就要幫助他(她)人來感恩。
比如我的媽媽,我的媽媽每當(dāng)我生病的時候她總會在我身邊陪我。而且無微不至的照顧我。
每一天我都過的快快樂樂。因為每天早上都媽媽都給我做飯送我上學(xué),中午放學(xué)后媽媽就會來接我回家。我回家后媽媽總是把飯菜燒好了給我吃。所以我要學(xué)會感恩,讓幫助我的人也高高興興開開心心。
比如說我的老師,在我三年級的時候我在籃球架上玩被一個人推倒在地,下顎頓時流血了老師看見了連忙送我去醫(yī)院。如果老師沒有看見現(xiàn)在的我不知會怎么樣。
在生活中我非常想幫助媽媽或老師,但是我的成績不怎么好,所以我就只能在勞動上幫助媽媽,在學(xué)習(xí)上讓老師表揚。讓媽媽和老師都高興都開心。
所以我們要學(xué)會感恩,學(xué)會報答。世界一定會變的更加美麗更加美好。
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