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關(guān)于我最感恩的人作文
【篇一：我最感恩的人】
一看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想：最想感恩的人不是父母就是老師吧！哈！錯(cuò)！我認(rèn)為“我最想感恩的人”應(yīng)該是一個(gè)特別的人，應(yīng)該別出心裁。老師、父母是最應(yīng)該感謝的！可是，我最想感恩的人是我！
每一個(gè)人的人生都不同，可都需要自己去走，去譜寫自己的人生！所以我覺(jué)得每一個(gè)人最應(yīng)該感恩自己。
如果父母創(chuàng)造了你，可你自己卻不珍惜，自己傷害自己，不愛(ài)自己，那么，你就不會(huì)看到人生的喜、怒、哀樂(lè)，悲歡離合，種種美麗的滋味！所以，要感謝自己！是自己鼓勵(lì)自己，創(chuàng)造自己的人生，因此，我要感謝我自己，給了自己的.力量與愛(ài)。也許，你自己不知道自己是多么美好，為別人付出，別人是怎樣的愛(ài)你！假如你是一名老師，你教育了祖國(guó)的下一帶代，那么，學(xué)生愛(ài)你，祖國(guó)需要你！難道你不會(huì)覺(jué)得自己的存在造福了大家嗎？所以感謝自己，鼓勵(lì)自己繼續(xù)傳播自己的愛(ài)吧！我們是父母的孩子，我們?yōu)楦改冈鎏砹藲g樂(lè)，我們給他們帶來(lái)了愛(ài)的希望，所以，我要感謝自己，我的存在，讓人幸福！我要更愛(ài)自己，用一個(gè)快樂(lè)的我和充滿愛(ài)的我去愛(ài)別人！那時(shí)，別人愛(ài)我，我愛(ài)別人，充滿愛(ài)，難道我還不應(yīng)該感謝自己?jiǎn)幔?/p>
感恩吧！感恩自己吧！相信自己，愛(ài)自己，用自己感恩的愛(ài)去愛(ài)別人。同時(shí)，感恩自己，更要把自己的愛(ài)感恩傳送給別人給大家……
【篇二：我最感恩的人】
從小到大，有一位總是無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨辛勤照顧我的人，那就是我最感恩的人我最親愛(ài)的媽媽。
記得小時(shí)候，每次我只要把我那雙可愛(ài)的小手交給媽媽，便會(huì)感到一股溫暖涌向心頭，感覺(jué)好像只要牽著媽媽的手，不管天氣有多寒冷，都不會(huì)有寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)；只要牽著她的手，即使有天大的事情，她都會(huì)幫我頂著。她的心就像是我的'最佳保護(hù)傘，為我遮風(fēng)擋雨；她的手就像是菩薩的手，為我溫柔撫慰。
有一次，走在地下室時(shí)，我不小心跌了一跤，頓時(shí)從膝蓋傳來(lái)一陣仿佛被錐子刺到的痛楚，這時(shí)我看到媽媽焦急的眼神，她隨即蹲下，把我扶起來(lái)，并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在媽媽迅速的處理下，安靜了下來(lái)，此外，我的傷口也在媽媽每天細(xì)心的照顧下，到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。
她除了在我的日常生活中無(wú)微不置的呵護(hù)，并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當(dāng)我做錯(cuò)事后，她總會(huì)殷殷勸戒我，告訴我許多大道里，如：‘說(shuō)謊只會(huì)害自己得不到別人的信任’、‘字不敬、心先病’、‘讀書是為了自己，不是為了別人，要從讀書中學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)’、‘誠(chéng)實(shí)是最好的政策’……等，使我從一次又一次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)茁壯。
她總是處處為我著想、時(shí)時(shí)為我擔(dān)憂，有言道：‘上帝因?yàn)椴荒軣o(wú)微不至的照顧每個(gè)人，于是創(chuàng)造了母親’。這樣一位克己復(fù)禮、溫柔善良的人，我一定要好好孝順?biāo)拍芑貓?bào)她的浩瀚恩。
【篇三：我最感恩的人作文】
我今年十歲了，十年來(lái)，我健康的成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，最應(yīng)該感謝的親人就是您，您辛苦了。
是您在我出生之日，第一個(gè)從醫(yī)生手中接過(guò)我的親人。您細(xì)心的清洗我的身體，小心的用單子將我包裹好，抱在懷里，愛(ài)不釋手。
記得我兩歲時(shí)，不小心吃壞了肚子，止不住的拉。在川醫(yī)兒科輸液，是您和爺爺在醫(yī)院守了我兩天三夜，當(dāng)我煩躁哭鬧時(shí)，是您們抱著我，舉著輸液瓶，到馬路邊去看過(guò)往的.汽車。我頭上插著針頭，全身有氣無(wú)力，奶奶心痛得的不得了，無(wú)住得安慰我，拿玩具來(lái)哄我，直到輸完液，奶奶才靠在椅子上休息一會(huì)兒，這不由得我想起從小到大是奶奶一個(gè)人背著我去買菜、做飯、照顧我，晚上給我擦背子擦汗，直到我睡著奶奶才休息。真是可憐天下?tīng)�、奶心�。?/p>
我六歲半上學(xué)了，是您天天很早起床，給我準(zhǔn)備早餐，照顧我起床、穿衣吃飯。我去上學(xué)時(shí)，每天都不會(huì)忘叮囑兩句“上課認(rèn)真聽(tīng)講，路上注意安全”。上學(xué)時(shí)，奶奶親自送我到學(xué)校。放學(xué)時(shí)，按時(shí)在校門口來(lái)接我，不管刮風(fēng)下雨，奶奶從沒(méi)有間斷過(guò)，直到我長(zhǎng)大些了，能夠獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)了。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，但幾年如一日?qǐng)?jiān)持下來(lái)，讓我很感激。
奶奶您教育我要做一個(gè)有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、善良的人，我就努力去表現(xiàn)，我拾金不昧的精神，還受到學(xué)校的表樣呢。
奶奶，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、呵護(hù)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我現(xiàn)在就要做力所能及、能減輕您負(fù)擔(dān)的事，我現(xiàn)在還要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，報(bào)答您的大恩大德。
【篇四：我最感恩的人】
今天是一個(gè)難忘的日子，起因是孩子所就讀的青開(kāi)四中請(qǐng)來(lái)一位佐文教授，做感恩教育的報(bào)告會(huì)。
也許是類似的教育演講聽(tīng)多了，在這樣一個(gè)頗壞的天氣里前去參加，開(kāi)始多少有些抵觸情緒�？呻S著佐文老師抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，感人肺腑的事例，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)赤裸裸的“孝”字。不由地老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者之間，在佐文老師互動(dòng)方式地助推下，我們都發(fā)出了埋藏已久的吶喊聲：“我愛(ài)你們”“老師辛苦了”、“謝謝老師”！
現(xiàn)在的生活不是缺乏愛(ài)。只是那種純樸的愛(ài)，在朝九晚五的繁忙工作中，在分?jǐn)?shù)至高無(wú)上的.學(xué)習(xí)高壓中，被塵封了。雞毛蒜皮的瑣事無(wú)情地把對(duì)愛(ài)的感受磨成一塊塊圓滑的鵝卵石，沒(méi)了棱角，也沒(méi)了感知力。孩子麻木了，我們也麻木了。日復(fù)一日，我們都變得愛(ài)抱怨了，抱怨老師不盡職，抱怨孩子不努力，抱怨家長(zhǎng)不盡心，抱怨世道變了……孩子們總感覺(jué)家長(zhǎng)管得太多，老師管得太嚴(yán)，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。成長(zhǎng)沒(méi)有感恩就沒(méi)有了快樂(lè)。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的鐘，停不下腳步自省。
今天的“感恩會(huì)”，不僅讓我們頓然醒悟，還給了我們更新的力量，讓我們打開(kāi)心扉攜手一起走，原來(lái)世間到處充滿愛(ài)。我們敢于感恩，我們善于感恩，我們都是感恩的人！
【篇五：我最感恩的人】
她像一臺(tái)愛(ài)的答錄機(jī)，常常陪伴在我身邊，每天不斷的重復(fù)一樣的話：“吃飯啦！寫功課啦！”夜晚更會(huì)幫我播放一些好聽(tīng)又有趣的故事CD，讓我將煩惱拋到九霄云外，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。她，就是我最感恩的人─媽媽。
在我心目中，媽媽是一位既聰明又會(huì)做事的“管家婆”，任勞任怨，從來(lái)不說(shuō)一聲苦，我的功課，她總是不忘幫我檢查；我的`美勞作品，她悉心指導(dǎo)我完。沒(méi)有她，我就無(wú)法得到畫畫比賽優(yōu)等獎(jiǎng)；沒(méi)有她督促功課，考試更談不上有好成績(jī)。我所有的榮譽(yù)都是靠媽媽的幫忙才得到，她對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在太重要了！
記得有一次和弟弟一起洗澡時(shí)，因?yàn)樘澩媪�，把弟弟潑得哇哇大哭，那時(shí)我又不聽(tīng)勸告，害媽媽氣得要命，當(dāng)場(chǎng)打了我一巴掌，她罵著罵到自己不停的發(fā)抖，我看了心里好難過(guò)，因?yàn)槎际俏也缓�，害媽媽這么生氣。想一想，每次只要我不乖時(shí)，媽媽就會(huì)指責(zé)我，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)我吃“竹筍炒肉絲”；當(dāng)我表現(xiàn)很棒時(shí)，她的嘴巴就像吃了蜜糖一樣，一直贊美我，讓我露出滿足的笑容。從小到大，她教我做人處事要心胸寬大，更教我敦品力學(xué)，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“努力耕耘才會(huì)有收獲！”她要我珍惜時(shí)間，用功讀書，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人。
如果沒(méi)有愛(ài)迪生，可能發(fā)明不出電燈；如果沒(méi)有貝爾，可能發(fā)明不出電話；如果沒(méi)有媽媽細(xì)心呵護(hù)，可能沒(méi)有可愛(ài)、活潑、聰明的我。媽媽在我需要幫助時(shí)，伸出溫暖的雙手，使我不會(huì)迷失方向，讓我更有信心勇往直前。從今以后我會(huì)聽(tīng)她的話，做個(gè)貼心的乖孩子。