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      2. 感恩小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-18 14:24:34 感恩 我要投稿

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感恩小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文1

          我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,當(dāng)然,我也讀過(guò)許許多多的書(shū),看了許許多多耐人尋味的故事,其中,令我印象最深刻的就非它——《一個(gè)礦泉水瓶》莫屬了。

          故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘,婭楠。

          那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,婭楠在一家麥當(dāng)勞餐廳里遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐伸手向她要一個(gè)礦泉水瓶,于是,他將桌上一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶給了那個(gè)乞丐,便向候車(chē)廳走去了。在候車(chē)廳,那位乞丐幫她搶回了錢(qián)包,但是卻分文不取的離開(kāi)了。

          在這個(gè)故事中,婭楠只是給了一個(gè)乞丐一個(gè)所剩不多的.礦泉水瓶,卻讓這位乞丐心懷感激,從而幫她搶回了錢(qián)包。我們平常人看來(lái),這沒(méi)什么,而一個(gè)小小的礦泉水瓶,乞丐卻是靠它來(lái)維持生命的,婭楠的一個(gè)小小的礦泉水瓶,卻讓她拿回了好多,好多。

          生活,給予每一個(gè)人的東西都是各不相同的,有一些人,他得到的有許多,但是,有些人得到的卻少之又少,可是,無(wú)論是多么貧窮的人,還是多么富有的人,都不要忘了要有一顆感恩的心,一個(gè)以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情,由衷的感激他人,那么,作為一個(gè)平常人的我們,為什么不可以這樣做呢?其實(shí),生活給予我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)礦泉水瓶那么簡(jiǎn)單的,那我們,又有什么理由不去感激生活呢?

          生命就如同一塊莊稼地,當(dāng)我們收割的時(shí)候,總會(huì)留下一些感恩的莊稼。只有我們?nèi)巳硕级酶卸鳎W(xué)會(huì)感恩,那么,我們生活的田地才不會(huì)因?yàn)槿藗兊淖运阶岳兊迷絹?lái)越貧瘠,讓我們懷著一顆感恩的心,去感激生活!

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文2

          九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來(lái);九月,滿懷著金色的希望,手捧著感恩之心走來(lái)。在這個(gè)令人欣慰的季節(jié),有一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)感恩,尊重的職位—老師。

          身為學(xué)生的我們覺(jué)得自己很辛苦,其實(shí)最辛苦的是我們的老師,他們不計(jì)回報(bào),嘔心瀝血地教給我們知識(shí),同時(shí)也教我們做人。

          老師們沒(méi)有寬闊的舞臺(tái),小小的三尺講臺(tái)就是他們施展才華的地方,手中的粉筆揮起又落下,化為滿天的灰屑,不變的便是那永恒的'知識(shí)。

          看,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上挪步,手不停地在黑板上揮舞,小小的字體在黑板上整齊地排列,底下是我們專注的眼神。

          聽(tīng),英語(yǔ)老師,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋,領(lǐng)略不一樣的奇妙,讓我們陶醉。

          陣陣讀書(shū)聲傳來(lái),那時(shí)語(yǔ)文老師在教我們走進(jìn)古文的世界,感受古人不一樣的思想感情。

          他們不是巨星,卻吸引著我們崇拜的目光,他們不是音樂(lè)家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,他們不是雕塑家,卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無(wú)聞,卻為國(guó)家培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)杰出的人才。他們就是這樣,用笑容迎來(lái)了一屆屆學(xué)生,又用笑容送走了一屆屆學(xué)生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報(bào)。

          老師們像紅燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人,老師們像園丁,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,使我們茁壯成長(zhǎng),老師們更像燈塔,為我們照亮成長(zhǎng)的路。

          在這陽(yáng)光燦爛的日子里,用有限的語(yǔ)言向老師表達(dá)無(wú)限的感恩,祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文3

          一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……

          我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的'成功。這僅僅人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心碑。

          不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這個(gè)次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。

          回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺郏鎸?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬恚屛覀儗W(xué)會(huì)了很多知識(shí)和做人的道理。

          在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師協(xié)助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。

          我要感謝老師對(duì)我的協(xié)助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖儯诖宋乙x謝老師。

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文4

          偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》,音樂(lè)是那么美妙。似乎要觸動(dòng)我去做些什么,說(shuō)些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心!

          感恩父母,是他們給了我生活的入場(chǎng)券,是他們讓我看到了這個(gè)世界,小時(shí)候他們扯著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬,他們又把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。感謝父母,是他們讓我懂得了愛(ài)和希望。

          不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)?

          ‘感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕娜耍屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志,感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的`智慧,感激蔑視你的人,因?yàn)樗磷砹四愕淖宰,感激速棄你的人,因(yàn)樗虝?huì)了你自立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一些使你成長(zhǎng)的人!

          其實(shí),只要你細(xì)心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人,事,物都讓我們心存感恩,當(dāng)你真正懂得了感恩你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很幸福。

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文5

          在一間無(wú)人居住的房子的窗戶處,一只不知名的鳥(niǎo)兒總是每日準(zhǔn)時(shí)光顧。這是一只蒼老的鳥(niǎo)兒,羽毛已經(jīng)稀疏、灰黃,嘴巴被歲月打磨得失去了光澤,琥珀色的眼睛已變得渾濁。而它嘴上銜著的鮮花,水靈靈的,散發(fā)出怡人的芳香,和這鳥(niǎo)兒顯得很不般配。

          房子窗口,或是放著一朵粉紅色的五月玫瑰,或是放著一支凈白的蘭花,或是放著一束冷艷的臘梅。雖然房子已無(wú)人居住,飽經(jīng)風(fēng)霜,屋頂搖搖欲墜,但鳥(niǎo)兒天天來(lái)到這兒,在老舊的窗欞上放上鮮花,一年四季,天天如此,不曾斷過(guò)。

          房子的主人是一位可愛(ài)善良的小女孩,幾年前,去了城市。而鳥(niǎo)兒適應(yīng)不了城市的環(huán)境,只能呆在這里,等待小姑娘的歸來(lái)。

          離別那天,鳥(niǎo)兒記得,許多年前,也是這么一個(gè)夜晚,天空中下著紛紛小雪,因?yàn)樾量啻畛傻镍B(niǎo)窩被貪玩的孩子們端走了,它在草叢中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一雙汗津津、溫?zé)岬男∈州p輕托起了它,把它帶回了簡(jiǎn)陋卻不乏生活氣息的小房子。翅膀上的冰霜被輕輕拂去,溫暖亮堂的壁爐邊,是小女孩白皙的面孔。而現(xiàn)在,小女孩的身影由大變小,與純潔的.白色融合,直至消失。

          從此,也是像現(xiàn)在一樣,鳥(niǎo)兒天天為小女孩送花,和小女孩一起玩耍,為小女孩送去山中的野果,和小女孩左右相伴?煽鞓(lè)的日子并不長(zhǎng)久,小女孩要去城市上學(xué),鳥(niǎo)兒卻去不了。

          鳥(niǎo)兒想到這兒,十分難受,要是自己是人該多好!要是城市的環(huán)境能好一點(diǎn)該多好!要是小女孩留下該多好!鳥(niǎo)兒已是風(fēng)燭殘年,在寒風(fēng)的阻力下努力飛翔,生命的火光似乎快要黯淡了,正在一寸一寸下降著。此時(shí)此刻,鳥(niǎo)兒多么想見(jiàn)一見(jiàn)女孩,昔日樂(lè)于助人的女孩。

          它為女孩送去最后一支花,那是一支純白的康乃馨,它的花語(yǔ)是:純潔的友誼、真情、信念。在鳥(niǎo)兒傷感失望之時(shí),奇跡發(fā)生了,在它把花放在窗欞上的一霎那,它瞬間被一道白光所籠罩,良久,走出一個(gè)人來(lái)……原來(lái),鳥(niǎo)兒的花朵里蘊(yùn)含著它對(duì)小女孩的感恩之情,天天的感恩凝聚起來(lái),使鳥(niǎo)兒達(dá)成了夢(mèng)想,走向城市尋找女孩……

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文6

          盛開(kāi)的花之所以明艷,是因?yàn)樗芯G葉的呵護(hù);閃亮的繁星之所以絢麗,是因?yàn)樗性鹿獾呐阋r;清新的空氣之所以能夠令人心曠神怡,是因?yàn)樗袠?shù)木的凈化;而我之所以如此的幸福快樂(lè),是因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨和諧的家,有愛(ài)我的爸爸、媽媽。

          爸爸、媽媽給予了我生命,給予了我鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我能夠勇敢地面對(duì)一切,不畏懼任何艱難,是他們幫助我成為一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我感受到只要有他們的陪伴,我可以戰(zhàn)勝世界上任何困難,而他們正是我最需要感恩的人。

          在我看來(lái),人的生命就像一個(gè)透明的玻璃瓶,而父母就猶如這個(gè)瓶子的制造者,他們用自己的愛(ài)心與責(zé)任細(xì)心呵護(hù)著我們,而我們也要擁有一顆感恩的心,用自己的方式來(lái)回報(bào)父母。

          無(wú)論是在書(shū)本上還是現(xiàn)實(shí)生活中,我們總能看到一雙雙平凡而又偉大的父母,為了孩子四處奔走,不辭辛勞,他們的愛(ài)不是轟轟烈烈,而是樸實(shí)無(wú)華,他們用自己最真摯、最簡(jiǎn)單的.方式愛(ài)護(hù)兒女,盡自己最大的能力來(lái)滿足孩子的需要,而我的父母也正是如此,他們的愛(ài)給予了我太多太多,讓我在溫暖、幸福的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我的父母愛(ài)我,而我也愛(ài)著他們。

          感恩父母,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻道出了不盡的深情,我們要懂得感恩父母,要學(xué)會(huì)感恩父母,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改附o予我們的愛(ài)不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們要如何再能報(bào)答完這恩情,所以不要總想著等自己長(zhǎng)大再去報(bào)答他們,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在我們力所能及的范圍內(nèi)匯報(bào)我們的父母,平時(shí)幫助父母做些家務(wù)、認(rèn)真完成自己的事情,不讓父母操心,以優(yōu)異的成績(jī)、美好的未來(lái)回報(bào)他們,做一個(gè)讓父母驕傲的孩子。

          “感恩”是一個(gè)既讓人感動(dòng),又讓人能感悟出世間真情的詞語(yǔ),在我看來(lái),它不是用嘴說(shuō)一說(shuō)就可以了事的,我們要以自己最真摯的情感、最貼心的行動(dòng)去感恩父母,只要親自體驗(yàn),才能理解它真正的含義。

          讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母,讓他們感受到來(lái)自兒女的愛(ài)。

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文7

          我們都能從中獲得自信, 今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得, 老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家! ,一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

          一次提升,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。

          更可貴的是面對(duì)失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢, 每一次的`活動(dòng),。

          我們舍不得離開(kāi)前完小,還是校運(yùn)會(huì),舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們努力了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來(lái),讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

          “一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后。

          舍不得離開(kāi)這里的一草一木,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),不忘母校,無(wú)論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們, 很快,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。

          我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,早上好! 今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得, 6年啊,我不會(huì)忘記您的! 我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們還能這么自由嗎。

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文8

          敬愛(ài)的陳老師:

          您好,感謝您這么多年以來(lái)對(duì)我的教育與極大的關(guān)心和支持!今天我非常感激的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,感恩老師!

          敬愛(ài)的陳老師,你就想一根默默無(wú)聞的蠟燭,為了我們您浪費(fèi)了自己的青春,為我們?nèi)找共煌5夭賱,你燃燒了自己,照亮了他人。這種無(wú)私地奉獻(xiàn),令人永生難忘。

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春!啊,老師,你的精神,銘記在我的心中,老師您是辛勤的園丁,為我們這祖國(guó)的花朵日夜操勞,您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。

          是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

          親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的'使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

          祝:陳老師

          工作順利,身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆!

          您的學(xué)生:

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文9

          感恩生活賜予的愛(ài)與挫折,我們將走的更遠(yuǎn)……

          ——題記

          肖楚女曾說(shuō)過(guò)做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。我們感恩的往往只限于轟轟烈烈的事,人。而忽略了那些默默為我們付出的人,同為幫,為何有貴賤之分?我們所感恩的為何只限于轟轟烈烈,而那些人微言輕的人物所做的一切卻常常被我們忽略不計(jì)。忽略了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,忘記了感恩的太多太多……

          我學(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚,因?yàn)樵谀銈兊某靶β暲铮铱捱^(guò),我絕望過(guò),我自暴自棄過(guò),后來(lái),我把你們的輕蔑看做了平常事,漸漸地我學(xué)會(huì)了無(wú)視你們的輕蔑,嘲笑,唾棄的每一個(gè)眼神,動(dòng)作。我不會(huì)再哭,不會(huì)再因?yàn)槟銈兌鴤模驗(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚,謝謝你們,讓我學(xué)會(huì)了這么多。

          我學(xué)會(huì)了拼搏,因?yàn)樵谀銈儾恍嫉难哉Z(yǔ)中,我學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了在你們施與的壓力中,努力拼搏,我無(wú)視你們的一切“搞笑,不可能,幼稚”的表情。感謝你們,在你們的壓力下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了很多很多。

          我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,因?yàn)樵谀銈円蛔忠痪涞挠字陕曋,我悄悄地長(zhǎng)大了,我沒(méi)有學(xué)會(huì)怪你們,沒(méi)有學(xué)會(huì)報(bào)復(fù)你們,沒(méi)有學(xué)會(huì)嘲笑你們。我選擇了釋?xiě),選擇了在挫折中磨礪自己的意志。

          曾經(jīng)嘲笑我的人,謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了面對(duì);曾經(jīng)給予我壓力的人,謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛叶昧似床辉?jīng)辱罵我的人,謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了無(wú)視;曾經(jīng)傷害我的`人,謝謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛覍W(xué)會(huì)了強(qiáng)堅(jiān)。曾經(jīng)……謝謝,因?yàn)椤覍W(xué)會(huì)了……

          生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會(huì)讓我們感受成敗得失,歷盡悲歡離合,嘗盡世間滋味。對(duì)生活抱有感恩之心,我們就從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。感恩生活,我們將走得更遠(yuǎn)。感謝生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你變便能洞悉生活的奧秘,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩生活,你便能得到美好的人生。

          內(nèi)蒙古呼和浩特托克托縣南平小學(xué)六年級(jí):798551672

          感恩,一杯香氣四溢的茶作文300字_小學(xué)四年級(jí)作文

          學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。

          感恩老師,是他們傳授給了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)S多本領(lǐng)我們的成功就是他們最大的自豪。

          感恩父母,是他么把我么帶到了這個(gè)世界上,給予了我們無(wú)窮的愛(ài)和無(wú)私的關(guān)懷,卻不圖一絲回報(bào)。

          感恩朋友,是他們?cè)谖覀兪〉臅r(shí)候伸出援助之手,是他們?cè)谖覀兏吲d的時(shí)候,在一旁默默地祝福著我們。

          感恩對(duì)手,是他讓我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們走向成功。

          感恩祖國(guó),沒(méi)有了他的繁榮昌盛,我們也不會(huì)有今天的幸福生活,是他給了我們一個(gè)健康成長(zhǎng)的搖籃,給了我們發(fā)揮自如的空間。

          感恩地球,是他把海洋和陸地?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們,把美好的環(huán)境送給了我們,讓我們感受到了地球那一絲絲的溫暖。

          ……

          學(xué)會(huì)感恩身邊的每一人每一物,是他們讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文10

          教師節(jié)是一個(gè)我們感恩老師的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日中,你想怎樣去感恩你的老師?

          今天就是教師節(jié)了,一大早,我和我的好伙伴就在討論著怎么去感恩老師。

          伙伴覺(jué)得,雖然教師節(jié)是為老師專門(mén)準(zhǔn)備的節(jié)日,但在這個(gè)節(jié)日里,主角除去老師外,還有我們這群學(xué)子,這一天,是我們這群學(xué)子去表達(dá)對(duì)老師感恩的時(shí)機(jī)。

          伙伴說(shuō)了這么多,但是已經(jīng)完全偏離了題目了,不過(guò)伙伴說(shuō)的這話也很在理。

          由于沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上,我好心的插話,將偏離中心話題的伙伴給拉了回來(lái)。

          “那你是想怎么去表達(dá)對(duì)老師的感恩?”我問(wèn)出聲,其實(shí)也是想要伙伴給我支招,因?yàn)槲也恢肋@個(gè)教師節(jié)怎么去表達(dá)對(duì)老師的感恩。

          伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出來(lái)的明顯就是看透了我的小心思,不過(guò)他還是繼續(xù)道:“是能表達(dá)出自己誠(chéng)意的禮物,比如……”

          “賀卡!蔽伊ⅠR接了一句,可是伙伴卻搖了搖頭,“太多人送賀卡了,沒(méi)新意也沒(méi)誠(chéng)意。”伙伴這話我聽(tīng)了可不樂(lè)意了,“賀卡里面的`祝福語(yǔ)是我們自己寫(xiě)上去的,是有誠(chéng)意的!薄澳悄氵不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的這一句話將我給懟死了。

          與伙伴一番對(duì)話后,我確定了今天我怎樣去感恩老師。

          等到晚上的時(shí)候,我洋洋灑灑寫(xiě)了三頁(yè)紙的信送到了老師的`辦公室。我一進(jìn)門(mén)就朝著老師道:“祝老師教師節(jié)快樂(lè),今后的每天都快樂(lè)!”說(shuō)完這句話,我就將信放到了老師的辦公桌上,還沒(méi)等老師說(shuō)出一句話來(lái),我就連忙往回走,出了辦公室。

          我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)感恩老師,今天再好不過(guò),感恩老師,感恩老師對(duì)我的教導(dǎo),感恩老師將我從迷茫中拉了出來(lái)。

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文11

          母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在那里我收獲知識(shí),吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。

          一提起母校,我第一個(gè)想到的,就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei,你是我的英語(yǔ)老師。不知為什么,一上到你的課,我總是以百分之百的熱情迎接。下課后,每當(dāng)遇到我不懂的地方,你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解;在平時(shí),你總愛(ài)與我聊天,我們像一對(duì)知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……

          說(shuō)到同學(xué),我總是感慨萬(wàn)千。

          謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次,老師陰沉著臉,抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形,我們就明白不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái),班里的氣氛一下子落入了谷底。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,李毓,79。我一聽(tīng),嚇了一跳,頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我,我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò),真是懊悔不已。好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí),一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我想說(shuō)的是:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!

          六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮此刻我的.眼前,使我銘記在心。在一二年級(jí),我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂(lè)成長(zhǎng);到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難,都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫忙,使我感受到生活在群眾里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家,回報(bào)生活。

          母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我明白了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講禮貌的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。

          母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不期望離開(kāi)。畢竟我在那里生活了六年了,對(duì)您有著一份深厚的感情,撫摸著那里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

          感謝敬愛(ài)的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫忙和教誨。感謝親愛(ài)的同學(xué),感謝你們?cè)o過(guò)我的溫暖與幫忙。

          母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟.

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文12

          母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間;母校是一座知識(shí)的寶庫(kù),源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

          一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)留意翼翼地拉起我,二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

          三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了,更害怕老師的批評(píng),張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說(shuō):“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的`花盛開(kāi)在我的心中。

          四年級(jí)時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。

          ……

          子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校!

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文13

        親愛(ài)的父母:

          你們好!

          落葉在空中自由的飄蕩,它們正在向大樹(shù)揮手,那是對(duì)大樹(shù)滋養(yǎng)它的感恩;小花正在隨風(fēng)搖曳,跳著十分優(yōu)美的舞蹈,那是小花對(duì)哺育它大地感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)豐富多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

          您們對(duì)我的付出的汗水不僅僅是“小小的水坑”,而是一片浩瀚的大海。你們?cè)谖铱迺r(shí),在我受傷時(shí)、難過(guò)時(shí),都會(huì)來(lái)安慰我。在我開(kāi)心、快樂(lè)時(shí),你們會(huì)和我一起分享快樂(lè)。你們對(duì)我的愛(ài)似一片遼闊的天空,而我只是天使的一朵白云,是你們哺育了我,教育了我。你們的愛(ài)如一杯咖啡,需要我慢慢品味;你們的'愛(ài)如船,載著我遨游我的童話世界;你們的愛(ài)如書(shū),有無(wú)限大的“知識(shí)”……

          我永遠(yuǎn)也忘不了你們,你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時(shí),是你們給我耐心的教我;在我不聽(tīng)話時(shí),是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理;在我被作文所“困”時(shí),是你們教會(huì)了我寫(xiě)作的方法;在我……母愛(ài)似海,媽媽你對(duì)我比較慈祥。每當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),她總是來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我有自己的想法時(shí),她會(huì)默默地支持我……父愛(ài)如山,爸爸你對(duì)我比較嚴(yán)厲。在我沒(méi)考好時(shí),你會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō):“怎么考那么差,你看看別人,都能考出好成績(jī)。難道你比別人差?”每次都有我最愛(ài)吃的東西時(shí),你們都會(huì)讓我先吃,而你們?cè)谝慌阅目粗;每次我在房間看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)的睡著時(shí),你們總不會(huì)忘記給我蓋上暖和的被子;每次見(jiàn)你們微笑時(shí),我感受得到你對(duì)我的愛(ài)。從你們的種種行為,我都能看出你們對(duì)我的愛(ài)。

          愛(ài)的海洋是浩瀚的,但在這海洋中的水,有多少是汗水,有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里,都在你們對(duì)我的愛(ài)中……我只想接著一封信對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

          一棵小草經(jīng)過(guò)精心的哺育,精心的照料下,一定會(huì)成長(zhǎng);一個(gè)雕塑,經(jīng)過(guò)精心的刻畫(huà),終究會(huì)成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì)白費(fèi)的。

          祝你們:

        身體健康,長(zhǎng)命百歲

          你們的女兒:朱**

          20xx年10月16日

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文14

          和大多數(shù)同齡的獨(dú)生子女一樣,我從出生到上幼兒園,再到現(xiàn)在上小學(xué),一直生活在全家的呵護(hù)和寵愛(ài)中,感覺(jué)自己真是個(gè)幸運(yùn)的女孩,從不知道感恩,還時(shí)常惹父母、長(zhǎng)輩生氣,總覺(jué)得父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然的。

          自從學(xué)校開(kāi)展了“感激”主題的教育活動(dòng)后,我漸漸懂得了感激,而前不久發(fā)生的一件事卻讓我徹底地改變了以前的那種想法。今年冬天特別冷,一天早晨,窗外下著鵝毛大雪,并不時(shí)地刮著呼呼的北風(fēng)。7點(diǎn)40分到校,我是不能遲到的,因?yàn)槲疫有掃地的任務(wù)呢!我穿好衣服,來(lái)到盥洗間,發(fā)現(xiàn)媽媽早已為我準(zhǔn)備好了溫?zé)岬氖谒、擠好了牙膏,熱乎乎的洗臉?biāo)卜旁诹宋沂诌。梳洗完畢,我邊吃早飯,邊催著媽媽快下樓?zhǔn)備摩托車(chē)。媽媽被我催得趕緊跑下了樓,可匆忙中她忘了帶上我的手套,回去取是不可能的了,媽媽想都沒(méi)有想就把她的手套戴在了我的手上。

          零下9度啊,摩托車(chē)開(kāi)出去沒(méi)多久,我就發(fā)現(xiàn)媽媽雙手被路上刺骨的寒風(fēng)凍得發(fā)顫,可是,為了不使我遲到,我發(fā)現(xiàn)媽媽咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著把摩托車(chē)開(kāi)到了學(xué)校門(mén)口,我看了看手表,才7點(diǎn)35分,再看看媽媽被凍紅的雙手,我心里不禁一陣難受。是啊,父母為了子女付出得真是太多,他們真是太無(wú)私了。這些點(diǎn)滴小事幾乎天天發(fā)生,為什么我就很少注意到呢?看來(lái)以前我的感情真是有點(diǎn)“麻木”了。

          打這件事以后,我一直“策劃”著回報(bào)一下爸媽:平時(shí)起床后,我只要梳理好,走到餐桌前,總有一份豐盛的早餐準(zhǔn)備在那里。馬上放寒假了,父母終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了,不用早早地送我上學(xué)。這時(shí)候的我,一定會(huì)為他們準(zhǔn)備一頓美味的早餐,讓父母驚喜一下!煮一鍋燕麥粥,煎雞蛋,再加兩張韭菜雞蛋餅和熱牛奶,當(dāng)這豐盛的早餐映入父母的眼簾時(shí),我仿佛看見(jiàn)了他們欣慰的笑臉。

          不要輕視一個(gè)真誠(chéng)的`問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng),一點(diǎn)體貼的關(guān)心。其實(shí),父母也希望得到子女的關(guān)心,而父母的這一小小的愿望也很容易得到滿足———一件小小的禮物,一句真誠(chéng)的問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng),都可以讓他們幸福很久很久。

          馬上動(dòng)手,給父母一份關(guān)注,一份體諒,一份驚喜吧!

        感恩小學(xué)六年級(jí)作文15

          有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,她就是——“母親”,他就是——“父親”,媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我,媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我,爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我,聆聽(tīng)媽媽殷切的話語(yǔ),面對(duì)爸爸深沉的目光,我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

          是啊,父母的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。11月的`最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但感恩的心,感激的情永駐心間。所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”,是啊,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多,因?yàn)樗麄冏屛覀冞^(guò)上幸福的生活,因?yàn)樗麄冏屛覀儧](méi)有憂慮地成長(zhǎng),我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑,我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,隊(duì)員們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激,用感恩之心去生活吧。

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