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[精選]六年級感恩作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文，歡迎大家分享。
![[精選]六年級感恩作文15篇](https://p.9136.com/00/l/b8d0b6f704_5fbf7f1d1a519.jpg)
六年級感恩作文1
也許，你會問我：感恩是什么?能吃嗎?我會告訴你：感恩就是當別人幫助你時，你的一聲謝謝;感恩，就是父母指出你錯誤的時候，你的虛心接受;感恩，就是下課后你對老師的一句，：老師，您辛苦了!
雨還在稀稀拉拉的下著，打在窗戶上，發(fā)出："嘀嗒……嘀嗒……"的聲音。窗戶里，一位阿姨靠在床邊，面色蒼白，大概是生了病吧!
這時，一位背著奧特曼書包的小男孩，舉著傘蹦蹦跳跳地回到了家里。當他推開房門看見靠在床邊的媽媽時，著實嚇了一大跳，但是，他很快便冷靜了下來，走過去輕聲問道："媽媽，您哪里不舒服呢?""媽媽沒事兒，就是有點累，休息一會兒就好了。"媽媽溫柔的對小男孩說道。
"不行，我還是不放心!"說完，小男孩跳上前去摸了摸媽媽的額頭，"哇，媽媽，你的額頭好燙啊，是不是發(fā)燒了?"小男孩急得快哭了，"沒事的孩子，你餓了嗎?媽媽這就去給你做好吃的!"說完，媽媽撐著床墊，用力的站了起來。這時，一雙胖胖的小手，覆蓋在媽媽那只因用力過猛而泛白的的手上，認真地說道："媽媽以前都是您在照顧我，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，該我來照顧你了!"說完，也牽著媽媽的手，扶著他躺在了床上。
看見媽媽躺好了，小男孩打開火爐，熱了一鍋熱水，把生姜和砂糖混合熬成湯，一勺一勺的喂媽媽服用，喝完后媽媽果然好多了，小男孩兒也深深地松了一口氣。
后來，小男孩兒又學著媽媽的樣子，將米淘洗干凈放進鍋里，又舀了兩碗水倒進鍋內(nèi)，煮起了稀飯。趁著稀飯還沒有煮好，小男孩兒連忙打開書包，拿出家庭作業(yè)做了起來，昏暗的`燈光在客廳里亮著，映出小男孩兒認真的模樣……
“嗒…嗒……”雨也伴起了奏。
終于，稀飯煮好了，作業(yè)也完成了。小男孩兒舀了一大碗稀飯，端起媽媽的房間，輕輕地將熟睡的媽媽搖醒，半勺半勺的把稀飯喂給媽媽吃……
第二天，媽媽想起男孩的行為，不禁流出了眼淚。是呀，感恩，或許是媽媽生病后對她的一種照顧吧!
六年級感恩作文2
人的一生總會碰到一些失落與挫折，但總會有人來幫助你。這時，我們就要學會感恩。
有人說"父母是孩子第一任老師"。沒錯，我們是生活在爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的溫馨家園，他們是最好的人，還為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。他們讓我們吃飽穿暖。
他們不畏嚴寒和酷暑，每天都很早起床，送我讀書，接我回家。每當學期開學后無論刮風下雨，還是烈日當空，他們總是騎著自行車送我去上學，雨披留給我穿，遮陽帽給我戴。
當我在學習上遇到不會的難題時，爸爸總是耐心地教我。每當大考來臨前，爸爸媽媽總不辭勞累地為我說著題目。當我取得好成績時，我總是用一顆感恩的心來感謝父母，這是用他們的辛勤來培養(yǎng)我的結(jié)果。
說起感恩，我就會唱起"世上只有媽媽好"這首歌，就像歌里唱的一樣："有媽的孩子像塊兒寶。"我是要感謝命運，給了我這樣一對好父母。
同時更要感謝老師給了我希望。
"老師是辛勤的園丁，她照亮別人，卻燃燒了自己。"我有這樣一位好老師，她唐會霞，是我們五年級的語文老師。
她是一位默默無聞的老師，別看她三十多歲，我們卻把她當朋友看。她上的語文課生動有趣，我們可喜歡啦。
正是因為她的辛勤耕耘，才把我們這個帶向了進步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂的神情。臉上帶著甜甜的笑，可辦起事來卻十分投入。
也正是因為她，這個辛勤的園丁，才把我們這些經(jīng)不起風吹雨打"小樹苗"培養(yǎng)成新世紀的接班人。
唐老師，您對我們的關(guān)心和愛護，一首歌能代表我對您的感謝。里面說道："感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"千言萬語比不上我對您的`尊敬，千言萬語，比不上您對我們的關(guān)愛。
要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù)，但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓："今天，我們邁開結(jié)實的腳步，明天，我們托起祖國的未來。"
感恩父母，感恩老師。
六年級感恩作文3
感恩如彩虹般美麗，煥發(fā)出七彩的光芒;感恩是一種仙境，世外桃源般美麗;感恩更是一種體會，讓人覺得自己終于長大了。
小時候，不懂事的我們會做出許多不尊重父母的事。
呵呵!呵呵!那是我六歲時發(fā)出“偷襲”成功的標志。爸爸媽媽正焦急得發(fā)現(xiàn)有什么不對勁。這次輪到他們哈哈!哈哈!他們的笑聲伴隨著我私底下嘻嘻!嘻嘻!這笑聲格外的陰森，我頑皮的向他們做個一個鬼臉!我心中暗暗竊喜，沒有被發(fā)現(xiàn)，太棒了!
媽媽一進房間，尾隨而來的是媽媽的一聲尖叫，“救命啊!救命啊!有….蛇………!”爸爸聞聲而來，打開了電燈，原來是一只仿真的蛇。
“一定是曉干的”我見勢不對，正想“三十六計走為上策”不料，被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸溫柔的教育我：“下次不能再這樣嚇?gòu)寢屃?媽媽本身就心臟不好，這樣被你一嚇，會出事的!”我應(yīng)和著說：“我知道了!下次一定不會再這樣惡作劇了!”話剛說完，我便飛快地串出門，一轉(zhuǎn)頭便把我對爸爸的承諾拋在腦后。
隨著年齡的增長，我也從頑皮變成懂事，自然也明白了什么該做，什么不該做。在這一夜讓我一下子明白了感恩是什么?
異常緊張的考試結(jié)束了，而我滿心期待的成績又會如何?心中充滿疑慮，讓我憂心忡忡的.期望的，又怕看見不理想的成績。讓我無從選擇。當試卷在老師手中，遲遲不放下，讓我小小的心臟砰砰跳著，我可以依稀的聽見心跳聲。
當試卷發(fā)在我的桌子上時，我?guī)缀踅^望了，只見一個晴天霹靂，一下了粉碎了我那充滿期望的心。
我失魂落魄地回了家，我滿心的絕望在心底油然而生。爸爸剛才還無比溫柔，現(xiàn)在知道我考試不理想，這時，卻如雷電交加，電閃雷鳴，一切都是陰深深的，爸爸的頭頂冒著濃濃的煙，看著像一個會吃人的魔鬼。爸爸厲聲地訓(xùn)斥著我，爸爸的話語在我的心中一遍遍回蕩，使我的心快要撕碎般疼痛。
我躺在床上，怎么都睡不著。在床頭我隱隱約約的聽見父母的談話，爸爸說：“她是一匹野馬，不馴服不行!不過，我做得確實有點過頭�！甭犚姲謰尩恼勗挘业臏I珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那一次，我懂得了感恩，天底下所有的父母沒有不愛自己的孩子，我同時也學會了感恩，我要用學習報答父母。紀伯倫說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是”媽媽“。讓我們感恩自己的父母，為他們做些力所能及的事吧!
六年級感恩作文4
她，有一頭齊肩的長發(fā)，白皙的臉上一雙明亮的眼睛炯炯有神，她就是我們的語文老師，金老師。
金老師是個很特別的人，她的脾氣特別溫爾文雅，很少大發(fā)脾氣，講課時用她那溫柔的女中音娓娓道來，似乎要把我們帶入課文的情節(jié)中去一般，她常常根據(jù)課文內(nèi)容借用道具和相關(guān)的故事讓我們每個同學參與其中，不僅讓我們很快的掌握學習內(nèi)容還提高了我們的學習興趣；她批評同學也從來不會和別的老師一樣暴跳如雷，總是用嚴肅的表情告訴我們做的事情是如何的不對，用期待的眼神希望我們改正錯誤。
她看待問題也很特別，有一次我們上體育課回來，有一位同學被鳥糞砸到了，同學們都笑他倒霉，金老師幫他處理干凈后看著同學沮喪的表情，就給同學們說：“這可不是倒霉，這是幸運，你們這么多人就他一個被鳥公主選中，這不是一種幸運嗎？”同學們聽了哈哈大笑，連那個被鳥糞砸到的同學也笑開了花。
金老師是個很珍惜時間的'人，今天要上哪一課同學們要完成什么，明天要上哪一課，同學們需要準備什么，她總會做恰當?shù)囊?guī)劃，必須每個同學都要做到，每次課堂作業(yè)她都要求我們要加快速度，她常說：“把一分鐘拆成兩分用，你就會比別人多一倍的時間�！�
金老師是個值得信賴的人，記得有一次我們班有個同學腸胃不好，吃完飯在教室里嘔吐了一地，金老師把教室處理干凈，讓這位同學的媽媽把他接回去到醫(yī)院看一下，這位同學的媽媽說，下午就不過來上課了，怕別的同學嘲笑他。金老師說：“如果去醫(yī)院檢查沒有問題，就讓他過來上課，我保證今天沒有人嘲笑他，以后也不會有人嘲笑他�！边@位同學和他的媽媽走后，金老師就給同學們說：“每個人都不想在很多人面前出丑，想一想，如果你是他，去醫(yī)院檢查完回來上課時還被別人嘲笑，你是什么樣的心情？所以，我們應(yīng)該怎么做？”班長說：“等他回來上課我們保證都不會再提這件事了，不會嘲笑他�！蓖瑢W異口同聲的說：“對！”這件事情已經(jīng)過了很久了，直到現(xiàn)在我們也沒有因為這件事嘲笑過他。
六年級感恩作文5
今天是三八婦女節(jié)，為了慶祝媽媽的節(jié)日，我決定親手制作一張精制的賀卡送給她。賀卡該怎么做好呢？正在我一籌莫展時，我眼前突然浮現(xiàn)出媽媽平時對我的諄諄教誨，浮現(xiàn)出媽媽對我無微不至的照料與呵護，我突然之間覺得我十分愧對媽媽，當她腰酸背痛時，我卻沒有去幫她捶捶背，當她勞累一天時，我卻沒有去幫她洗洗碗，當她……
想著想著，溫熱的淚水開始從我眼角滑落。這時，我告訴自己不應(yīng)該哭，而應(yīng)該通過行動來表達自己對媽媽的愛。想到這里，便擦了擦眼淚，決定做一張賀卡。該剪成什么形狀好呢？突然，我想到該剪成愛心形，心形大部分都是玫瑰紅色，至于為什么是心形的呢？是因為心形可以表達一個意思，那就是我愛你！當然完美是必不可少的，我畫了一張又一張，都覺得不好看，過了十幾分鐘，才剪好一個自己比較滿意的圖形。我又拿來一些彩紙，一把剪刀，一個雙面膠。我把愛心對折一下，把一些多余露在外面的用剪刀剪掉，再把黃色彩紙剪成一條一條的，把其中一條上貼上雙面膠，然后不緊不慢地把貼在膠身上的白紙撕下來，小心翼翼地把黃條貼在心形之間的那條折線上。又剪了個較小的愛心，在它的背后貼滿了雙面膠，然后一一撕開貼在大愛心的正中，再用黃鉛筆繞大愛心畫一圈。在空白處，我用藍色水筆寫道：母親是冬夜里的一床棉被，當我瑟瑟發(fā)抖時，貼心的呵護和溫暖使我安然入睡；母親是黑暗中的一盞明燈，當我迷失方向時，模糊的光亮和希望使我找到方向；母親是……
我還畫了兩顆心相依在一起，這幅畫的`意思是我將永遠成為媽媽的貼心小棉襖，并且這小棉襖永遠不會著火！我還畫了一朵黃玫瑰花，我聽別人說，黃色代表幸運，所以我希望幸運能跟隨媽媽終生！
傍晚，媽媽下班回來了。我綻放著笑臉前去開門�？粗覠崆榈臉幼�，媽媽反而不自在了。我笑瞇瞇地說：“祝您三八婦女節(jié)快樂！”說完，便把藏在身后的賀卡送給了媽媽。媽媽見了，熱淚盈眶，激動地說：“我的女兒長大了！”
我還為媽媽哼了一首歌，名字叫《世上只有媽媽好》！我暗暗地想：媽媽，從十月懷胎到生我再到撫養(yǎng)我這么大，當媽媽不容易，所以一定要好好孝順母親，用優(yōu)秀的成績來回報母親！
六年級感恩作文6
感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，這一天，人們要感謝這一年來他們應(yīng)該感謝的一切。假如我要過一次感恩節(jié)，我又該怎樣度過呢？
我會來到一個具有歐美裝飾風格的房子里，桌子上滿是豐盛的飯菜，只有六支紅蠟燭照著屋子。我坐在桌前，默默禱告，然后從心底感謝我最該感謝的人。
謝謝你，親愛的媽媽。您教會了我太多，也為我付出了太多。朋友說，母親的愛就如兒女的避風港。在我失望傷心的時候，總有您陪伴我、鼓勵我，讓我茁壯成長。不懂事的無總是惹您生氣，可每到最后，還是要依靠您的肩膀。您的懷抱，永遠是我最溫暖的家！媽媽，今晚，我會將送你的禮物，和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭。祝您一生平安。其實，還有一句一直沒有勇氣對您說的話：媽媽，我愛你！媽媽，真心謝謝你！
爸爸，也應(yīng)該感謝您。從小我就十分羨慕你流暢的`字體，于是，我默默練習著，一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨。每當別人吃驚地問我是否學過書法，我總是高興地回答：沒有！當我為某次成功而沾沾自喜時，你總是提醒我：學如逆水行舟，不進則退于是，我暗自下決心：不能被你小看。在我不懈的努力下，終于看見了您滿意的目光。呵呵，終于沒讓您失望。還有，在您生日那天，我聽到了你對我最大的肯定：女兒，你是我的驕傲！爸爸，謝謝您！您給了我成長的動力！
哦，對了，還有教會我堅強，教會我努力的周杰倫，謝謝你。很多人問我為什么喜歡聽你的歌，答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神。我相信，那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧。因為那是你在無數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著。很多人說你是個音樂天才，然而你知道：天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。很喜歡你唱的那首《蝸�！�，我們，都像蝸牛一步步在向上爬。周杰倫，你那份對夢想的執(zhí)著深深地感動了我。
應(yīng)該感謝的，還有你們——我的朋友。我在學習的汪洋中向前駛?cè)ィ腿缫蝗~扁舟，然而有了你們，我的旅程不再孤獨。我們共賞黎明破曉，同看日近西天。學海依舊會無崖，但卻因為有你們不再以苦做舟，而是樂在其中。名點，我們就各分東西可我不會忘記，曾經(jīng)伴我同行的朋友。謝謝你們帶給我六年的快樂時光！
感恩完畢，在飽飽地吃上一頓，我的感恩節(jié)就完美落幕了。
生活，因感恩而美麗，如果沒個人都懷著一顆感恩的心，如果每個人都有自己的感恩節(jié)，那世界，就會充滿快樂，充滿愛！
六年級感恩作文7
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情很愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然的享受著一切的同時，你做過感恩嗎？下面的故事就是我的感恩。
有一天，學校剛一放學，天空就立刻黑了下來，我才剛剛想到自己忘記帶傘了。就在校門口等媽媽來給我送傘，可是等了還久也不見媽媽來。剛好有位好心的姐姐看見我沒有帶傘，就問：“小朋友，忘記帶傘了嗎？”我的眼神帶著淚滴的回答道：“是的，姐姐�！焙眯牡慕憬憔驼f：“哦！那姐姐送你回家好不好？你的'叫在哪里啊？”我有點疑惑的說：“爸爸和媽媽說過不能隨隨便便的相信別人的話�！苯憬阈α诵�，說：“小朋友，放心吧！姐姐不是什么壞人�！�
最后我還是跟姐姐一起打傘走了，到了家門口，我開了門，叫姐姐進來坐了一會兒。也隨便問了姐姐的名字和地址。
姐姐要走了，我揮著手對小茜姐姐說：“小茜姐姐，再見！有空再來玩�！毙∠＝憬阈χf：“好的，下次再來，再見！”
終于到了晚上了，媽媽也回來了。于是我就跟媽媽講了我今天發(fā)生的事，媽媽就對我說：“這樣的好人真的實在是很少，下次我們一起去拜訪那個好心的姐姐，順便跟那個姐姐說聲謝謝�！蔽壹乳_心又高興的對媽媽說：“好的。”
時間過了好久，終于今天媽媽有時間了，她說：“今天，我們就去姐姐家，好不好？”我毅然決然的答應(yīng)了。
下午，我們到了姐姐家，在姐姐家里我們看見了姐姐的爺爺和奶奶，就是沒有看見姐姐的爸爸媽媽，于是我就問：“姐姐，你的爸爸媽媽不在家嗎？”姐姐無奈的說：“我的爸爸媽媽不在這里，他們?nèi)ネ饷婀ぷ魅チ恕！蔽揖褪掌鹞业暮闷嫘模f：“哦！”
要離開了，我就跟姐姐說了聲再見，也對姐姐說了聲：“謝謝姐姐上次送我回家�！苯憬阈χ鴮ξ艺f：“不用客氣，這是應(yīng)該的�！�
這天回來后，媽媽就教了我許多做人的道理，其中就有一條是怎樣學會去感恩別人。
當別人幫助你的時候，不要覺得自己是什么人緣好或者是其它的。感恩是一件美好的事，當別人幫助，你要答謝他/她，因為你答謝了她/他，那個人就會感到很高興。
經(jīng)過這次事情后，我懂得了什么是感恩，也學會了怎么樣去感恩別人，同學們，你們學會了嗎？
六年級感恩作文8
學會感恩，努力綻放生命的花瓣，讓陣陣幽香浸潤他人的肺腑。
走過崎嶇的險路，肩上扛著祖國的希望，感謝有你的陪伴，感謝心中有了那朵茉莉花，帶著它沖破巖石的禁錮，融化冰雪的覆蓋，走一條幽徑，展開翅膀，放飛希望，展開翅膀，放飛希望，飛到藍天最高處，不再懼怕猛烈的暴風雨，因為心中永遠有一朵淡淡的茉莉花。
人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界，我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……
彭老師，當我在生活中遇到困難時，是您細心教導(dǎo)我，讓我明白了做人的`道理。我有問題不會做時，是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時，要面對的不是您的責罵，而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時，您教育我：“每當你考到理想的成績時，你不要驕傲，考到不理想的成績時，你也不要灰心，下次努力考好來�！边@句話，我一直銘刻在心，因為我知道，“驕傲使人落后，虛心使人進步�！蔽矣浀蒙蟼�學期的一次單元測試時，我不知道只考了八十幾分，試卷一發(fā)下來時，您叫我上講臺上拿試卷，我一看到這個分數(shù)，眼睛就已經(jīng)濕潤了，回到座位上，眼淚也不由自主的流了下來，同學們安慰我，可是，這個學期以來我沒考過這么低分的呀!
直到放學回家時，您叫我別哭了，但我一想起那試卷上的叉叉，我又想哭了�；氐郊遥帽斫阍陂T口等著我，我誰也沒叫，直闖進門，躲在床上哭泣。媽媽走過來問我：“怎么了，寶貝，你怎么哭了?”我沒有說話，直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽，媽媽把我抱起說：“你哭又能怎樣?你哭了分數(shù)就會變好嗎?”我聽了這番話之后，便拿起試卷開始訂正，晚上去補課時，您問我：“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說：“額”進去教室后，您在大家面前說：“大家看看，許辛茹同學的成績及格，但就因為差一分就考到九十分了，對于你們來說差一分嘛!有什么啊，你們無所謂而已，但她卻哭了……您對我說了一句：“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師，感謝你的教育之恩，我一定會以最好的成績報答您的!
回想起這件事，我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣，默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁，用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心，我不會辜負你的期望，在今后的日子好好學習，天天向上!
六年級感恩作文9
感恩的心，感謝有你。感恩老師，老師像紅燭一樣，燃燒自己，照亮我們，照亮了祖國的桃李；老師向一盞燈，為我們指引前進的道路；老師像鑰匙，為我們打開了知識的寶庫……
在我小學的道路上，有許許多多的老師曾給予我知識。但在我的印象中，有一位老師改變了我的人生。她是我小學五年級的數(shù)學老師——郭寶華。
其實，我低年級時的數(shù)學成績還是不錯的，經(jīng)常名列前茅，但是從上了四年級，數(shù)學成績像是逆水行舟，一直往下降。四年級時的教我們數(shù)學的是個男老師，他很嚴厲，經(jīng)常撕書撕本的，由于懼怕老師，所以四年級時的數(shù)學課，課上幾乎我從來沒有主動舉手回答過問題。四年級畢業(yè)考試，我的成績勉勉強強剛到九十分。
五年級開始后，換了個新數(shù)學老師，郭老師。郭老師雖說是個女老師，但一點也不比男老師溫柔。我的數(shù)學成績不但沒有上升，反而繼續(xù)倒退，先從一百分降到了九十多，后從九十多開始往下降，直到七十三分�？计呤值哪谴危冶还蠋熃械搅宿k公室。我原以為被她單獨找到辦公室去，不是被大罵一頓，就是被罰站一節(jié)課。沒想到，郭老師要找我談話。
郭老師問我為什么成績會飛速下降，我搖頭說不知道。郭老師溫柔和藹的說她雖然教了我們還沒有半年，卻已經(jīng)了解了我的情況，知道我曾經(jīng)也是個喜歡數(shù)學的孩子。而造成我數(shù)學成績下降的原因一是我懼怕新老師，二是我太過于心焦。我數(shù)學成績退步了，慌了手腳，不知道該怎么努力，而迷失了方向。本以為她會找我長篇大論一番，但她只說了幾句話。是我至今記憶猶新。她說，我最大的敵人是粗心和膽小，希望我多努力，正確掌握自己的船舵。即使我的數(shù)學成績不好，但我不服輸?shù)木褚呀?jīng)確定了我在她心中已經(jīng)是個好學生的.形象。不知道為什么，聽到這些話，平時伶牙俐齒、叛逆的我，瞬間啞口無言。淚水不由的往下落……
正是有了郭老師的這幾句話，我仿佛忘記了過去，忘記了曾經(jīng)那數(shù)學不好的歷史，開展了我人生的新航路。不到一年，我的數(shù)學成績又升上來了。年終，數(shù)學成績雖說不是很好，但是也洗刷了我的新紀錄。同時也改變了我的性格，讓我把“懦弱、粗心"扔進了萬丈的深淵……年終發(fā)獎狀時，當您看我雙手捧著那金黃色的獎狀，站在講臺上，您笑了，那微笑仿佛比向日葵還要燦爛……
感恩老師，把曾經(jīng)那個懦弱、粗心我培養(yǎng)成了十佳好少年。郭老師，無論我的數(shù)學成績好與壞，我永遠感謝你。感謝您改變了我的人生……
六年級感恩作文10
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操，如果，連感恩都不會的人，我可以這么說，以后是對國家沒有貢獻的人。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的.滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了�！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊，趕快行動吧!
六年級感恩作文11
當我讀完《溫陵新孝典（二）》這本書后，我又一次地想起了：“感恩的心，感謝有你……”那首我熟悉的歌曲，這不禁讓我回想起小時候的一切。嘴角不禁揚起了一個完美的弧度。這首歌包含著我與爺爺奶奶的許多回憶，其中有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新，那時，我懂得了感恩。
那是一個深夜，黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我，從睡夢中醒來，睜開朦朧的`雙眼，我突然覺得很熱，喉嚨又干又疼，這時，我不得不想起一個病狀——發(fā)燒。“奶奶，奶奶，快醒醒，我好像發(fā)燒了。”我雙手搖著身旁沉睡的長輩。聽完我的話語后，迷迷糊糊中，奶奶“騰”地從床上坐了起來，急忙用手摸了摸我的額頭，說道：“哎呀！真燙，一定是發(fā)燒了�！闭f著，立刻叫醒一旁的爺爺，記得，那天電閃雷鳴，狂風暴雨，在這惡劣的環(huán)境下，兩位至親的老人堅持冒雨趕往醫(yī)院。
后來，等到我打點滴的時候已經(jīng)凌晨3點多了，爺爺奶奶眼底的擔心與焦急，深深地觸動了我的心，心里的一角的冰正在漸漸融化，父母親都不及這兩位可愛的老人��！瞬間，覺得臉上有一股溫熱流過，平時對一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦干，暗中下定決心，我一定要好好地報答父母兩位老人的養(yǎng)育之恩。
于是，這件事后，我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事：幫奶奶洗洗碗，刷刷筷，有空時幫爺爺捶捶背，在他們疲倦時給他們倒上一杯溫熱的水……那時候，爺爺笑了，奶奶笑了，我也笑了。當時，我才真正地體會到這種感覺，就是老人的期盼；這種感覺，就是家的感覺。
“感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”從記憶中抽出身來，身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。而年少的我正從一個懵懂的小女孩，開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這里，我不禁有些興奮與期待。風來把！雨來吧！雷鳴閃電都來吧！無論以后會有多大的曲折與艱辛，我都會咬緊牙關(guān)堅強地走下去！活出一個新的自我！闖出自己的新天地！來報答老人的滴水之恩！
點評：
這篇讀后感行文流暢，內(nèi)容具體真實，感情真摯，中心突出。小作者能站在一名留守兒童的角度去觀察生活，感受生活，能從生活中的小細節(jié)來產(chǎn)生“孝”的火花。小作者希望更多的留守兒童在爺爺奶奶的呵護下，都能像她一樣堅強地生活下去！活出一個新的自我！闖出自己的新天地！真正懂得去感恩老人。
六年級感恩作文12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！彪S著歌聲的傳來，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。
那天，學校舉辦勵志心理輔導(dǎo)，教給我們很多很多知識，但讓我難以忘懷的是“我感恩，我奮斗”。上這節(jié)課時，老師神秘而又嚴厲地叫我們閉上雙眼，細心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對我們的愛，讓我知道了：媽媽的慈愛，爸爸的嚴愛；媽媽的委屈，爸爸的`堅強；媽媽的勤勞，爸爸的辛勞；媽媽為我們而艱辛地撐起一個家，爸爸為了我們而經(jīng)常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。
記得，當我們睜開雙眼時，都好奇地發(fā)現(xiàn)身邊每個人臉上都掛滿了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意；對父母的理解；對父母的孝心。老師問同學們有什么感受？大家泣不成聲地說：“對不起爸爸媽媽！”是啊，那段看似平淡的話，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對我們愛的回憶；挖掘出我們對父母訴不盡的歉意，升華了我們對愛的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。
我感謝那不辭勞苦把我?guī)У竭@個世界的父母。我知道，他們從我呱呱墜地，第一次呼吸新鮮空氣，已對我注入所有心血；但因我的無知，我把他們的愛語當作兒戲，我把他們的期望當作嬉戲，我把他們的告誡當作游戲，一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會重蹈覆轍，我那感恩的心已被喚醒，我感激父母給予我生命，給予我靈活的四肢，給予我靈敏的思維，讓我來到這個多姿的世界。我將會細心安撫他們?yōu)槲叶鴤傅男�，將以行動回饋父母的愛�?/p>
我感謝老師，教我做人的道理，讓我獲益終生，我將不辜負老師的心血，認真學習以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；我感謝農(nóng)民伯伯，早出晚歸地辛勤勞作，讓我免受饑餓之苦，我將珍惜糧食以此往返饋農(nóng)民伯伯的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……”
“那天，喚醒了我感恩的心！”我暗暗想到，輕聲哼唱道：感謝的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
六年級感恩作文13
“學習沒意思，上學也沒意思，生活更沒意思……”這些話，大家再熟悉不過了吧？不錯，這就是現(xiàn)在學生的口頭禪。我想問問大家，學習，生活都沒意思，那什么有意思？玩嗎？那我可以明確的告訴你，你現(xiàn)在只知道玩，十年之后，你玩掉的不是什么，只不過是你那個亮麗的青春，你父母那顆望子成龍，望女成鳳的心。再說了，比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們，我們幸運多了，這份幸運，源于父母，老師，朋友，對手，所以說……
感恩父母
可以幸運的降生在世，誰給我們的？父母；一個溫暖的家庭，誰給我們的？父母；一個良好的學習環(huán)境，誰給我們的？我們一切的一切，誰給我們的？父母。父母總是無條件的傾其所有來為我們付出，我們卻只知道向父母索取。你們有想過父母嗎？看到我們開心的笑，父母的歡樂之情溢于言表，可是，這歡樂的背后，更多的是辛酸。我們的.快樂，幸福正是建立在父母的辛酸之上啊！所以說，感恩父母吧！
感恩老師
老師，的確給不了父母給我們的那么多�？墒牵蠋熆偸菍⒆约旱闹R毫不吝嗇的全教給我們。而我們，不做作業(yè)、打架、逃課……你換位思考一下，假如你是位老師，看到自己的學生這樣，心應(yīng)該很痛吧？老師表揚你，因為他肯定你；老師教育你，因為他想幫你；老師批評你，因為他在乎你。請你不要把老師的表揚當作變二的工具，也不要把老師的批評當作你恨老師的理由。應(yīng)該感恩我們那敬愛的老師。
感恩朋友
朋友，給不了我們父母的無微不至，也給不了我們老師的諄諄教誨。可是，朋友給我們的那份純潔的友情，卻是獨一無二的。難道不是嗎？朋友，在我們需要幫助，安慰時，朋友總是勇敢地挺身而出，感恩你的朋友吧！
感恩對手
“什么？感恩對手，你大腦是正常的吧？”大家看到感恩對手這幾個字，一定看得一頭霧水吧？不錯，我是要感謝我的對手，他嫉妒心不強，在我遇到難題時，只要他會，他一定會耐心的講解給我，我對他也一樣。我們從來不會吝嗇自己的智慧。每次成績下來，我們總是在一起比成績，當然啦！我們也會找到自己的不足，請對方來改正。有這樣一個對手，我的學習進步越來越大，現(xiàn)在每次都能保住班里前三名。對手，謝謝嘍！
感恩……
我感恩的人還有很多，我希望大家也都懷一顆感恩的心來對待生活，打開你的心房，讓所有的憎恨都飛出去，讓感恩的陽光填滿你的心房，這樣的世界會是怎樣的呢？嗯……對，這樣的世界是美好的，幸福的。我向往這樣的社會，你呢？
六年級感恩作文14
在我們漫長的人生路途中每一天都是陽光明媚、天氣晴朗。但那一絲陽關(guān)最閃亮、最耀眼呢有人說是高薪的工作、有的人說是美好的生活、還有的人說是助人為樂。但我說最耀眼的是有一顆感恩的心
感恩的心感謝有你把我一生讓我有勇氣做我自己。
每當我唱起《感恩之心》這首歌我就想起了您我們的李老師當我想起您對我們班無私的奉獻時是多么的辛苦啊
老師我感謝您對我無微不至的關(guān)懷。你上的課堂生動有趣像一只無形的雙手時刻地牽引著我使我聽得都入了迷。這也恰好大大的激發(fā)了我的潛能和、膽子始我每一次都情不自禁地回答你出的問題老師您對我們操心不是一點一點的不是一片一片的'而是一團一團的。
記得有一次您剛來到我們班交我們時可是我不怎么喜歡您。直到您的給我們上的第一節(jié)語文課這節(jié)語文課不僅讓您在我心中的形象來了一個三百六十五度的驚天大轉(zhuǎn)變而且還讓我變得更加勇敢、自信了那一天您在上課時要問同學一個問題。一聽到要問問題我立馬卷在旁邊的角中�？赡�是點了我我像只受驚的小兔一樣緊張的站起來吞吞吐吐地說出了答案。只聽您和藹地說沒關(guān)系大聲點讓我們給他鼓掌隨著一陣熱烈的掌聲響起。終于我鼓起勇氣流暢的說出了答案。只見您欣慰的笑了。那個微笑一直深深地印在我的心中
您不僅和藹可親而且還很有耐心。記得那一次我有一道題不明白跑到辦公室去找您。您聽了我的來意后便二話不說的講解給我聽�？赡苁且驗槲冶炕蚴俏倚牟辉谘赡v解后我還是不明白。但您沒生氣還很耐心的教我。最終在您的耐心指導(dǎo)下我終于明白了
從前我以為當老師是一個很輕松的職位。但我做學生久后我忽然覺得我太小看了老師這個職位。老師不僅不是輕松地而且是圣神的、辛苦的直到現(xiàn)在我才知道從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該回報老師、回報家長、回報學校、回報社會。
您無微不至的關(guān)心著我愛護著我而我卻年幼無知的不懂事拖累累了您下一個金黃的教師節(jié)即將到來在此我想祝福您和全天下的老師永遠健康、年輕在此我想對您說“老師我愛您”
六年級感恩作文15
已有多久沒見，我親愛的姥姥。時間一天天過去，您，好嗎？
頭發(fā)花白了，腿腳變慢了，時光如同一支吸管，吸走了所有時間，留下的只有美好而又模糊的記憶，而我的笑容卻又象是微波蕩漾一般輕輕一拉，便帶走了姥姥所有的辛苦，使它消失的無影無蹤。
姥姥的腿腳不好，幾乎每一天都彎著腰，低著頭，一個人承擔了家中里里外外的全部家務(wù)活，而當每次看到姥姥辛苦地做著家務(wù)事，我總會對姥姥說：“姥姥，太累了，別做了！”但是姥姥總會用她那慈祥的面孔拒絕我，“沒事，姥姥不累，人老了就是閑不住，就想多做點家務(wù)事呀�！�
看到姥姥的辛苦，我也曾想能干一些力所能及，但姥姥總是以各種理由阻止我，現(xiàn)在想想以前的行為，真是不應(yīng)該，再想想公交車上的一幕，更是讓我無地自容……
那天期末考試完后，媽媽因為忙于工作沒有來接我，便讓我自己坐公交車回家，上了公交車了以后，立刻找了一個位置坐下，隨后我就看見一個和我差不多一樣大的女孩帶著一位七十多歲的老奶奶上了車，那位老奶奶好像是生病了，車子啟動了，女孩卻發(fā)現(xiàn)公交車上已經(jīng)沒有了位置，而車廂里每一個人都沒有要讓座位的意思，但女孩依然坦然自若，緊緊的守護在老人旁邊，在她的臉上，一絲抱怨都看不到，取爾代之更多的.是關(guān)心、是關(guān)護，溫柔而堅強的臉上是對老人的一份愛。
下了公交車后我反問自己：如果那個小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話……這時心里百感交集！
同學們，我希望我們把更多的孝心聚集起來，讓各位老人不再孤單，還記得魯迅先生說過的一句話嗎：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！弊屛覀冊谡n余時間，多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，不要再讓老人們感受著孤獨，用我們的孝心，讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂，只有深懷一顆感恩的心，才能知道，父母的工作是多么辛苦、老人為我們的付出是多么的無私無畏。
懷著一顆感恩的心，去看待父母、老師、同學，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界就如同雨后的彩虹一般美好。
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