感恩的作文（范例14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
聽(tīng)，歲月的聲音；看，年輪的變換；吟，往事的風(fēng)雅。——題記
“一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神就心有靈犀，迎著陽(yáng)光、寫下青春的詩(shī)句，成風(fēng)追尋、最精彩的夢(mèng)境……”聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，想起了她，想起了那件塵封舊事，令我陷入回憶中……
放學(xué)啦，好朋友們拿著自己的試卷開(kāi)心的跑出班級(jí)，而我，則如木偶牽線般走出教室。望著黑蒙蒙的天，心情失落的向操場(chǎng)走去。望著手中的試卷，想起考試前，信誓旦旦的對(duì)父母說(shuō)的話，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，讓他們?cè)S久未笑的臉上漏出燦爛地笑，一想到這，我的淚水不禁流了出來(lái)，跌坐在了操場(chǎng)上……。抬頭望著天，雨水拍打在我的臉上，此刻我內(nèi)心想起了考試之前的貪玩非常后悔，內(nèi)心暗暗發(fā)誓下次一定好好考，可是，低頭見(jiàn)到自己手里的試卷，便絕望了起來(lái)，不知道該怎么面對(duì)父母。
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，會(huì)是誰(shuí)呢，走近了才發(fā)現(xiàn)是我的朋友，這是意料之中的，意料之外的是，她沒(méi)有好好勸我，我剛想對(duì)她說(shuō)話時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)，“你現(xiàn)在怎么變成這樣了，以前那個(gè)不服輸?shù)哪隳�，一張�(jiān)嚲砭桶涯愦驌暨@樣，你之前還對(duì)說(shuō)給我做榜樣呢，你給我做的榜樣就是這樣么，遇到一點(diǎn)困難就沮喪，就停留在原地了么，記住，在哪跌倒在哪爬起來(lái)！”她說(shuō)完，扔給了我一把雨傘，轉(zhuǎn)身就走了。是啊，一張?jiān)嚲硭愕昧耸裁�，看著手里被雨打壞了半面的試卷，我把它撕了�?/p>
抬頭望著天，雨已經(jīng)停了，烏云已慢慢散去，我向著陽(yáng)光的方向走去，想著陽(yáng)光的'那面定是一番美麗景象。
友情的味道是多姿多彩的，它不會(huì)隨時(shí)光的流逝而變淡，也不因一時(shí)的颶風(fēng)而飄散，只會(huì)在記憶中不斷的積淀，直到盛開(kāi)綻放沁人心扉的那永恒的一瞬間。
感恩的作文 篇2
母愛(ài)的溫度究竟有多高？誰(shuí)都說(shuō)不清楚�？墒侵灰笎�(ài)的溫度升高一度，我都會(huì)無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。
記得每個(gè)夏天的晚上，媽媽都會(huì)讓我先洗澡。我都會(huì)乖乖的去洗，當(dāng)我洗完出來(lái)時(shí)，您才去洗。當(dāng)您出來(lái)時(shí)，您滿身都是水。起初我以為是水，可是我錯(cuò)了，那不是水，是汗！
到了冬天，北風(fēng)呼呼的嚎叫著，雪不停的得下著。您變了，變得不愛(ài)我了。每天您一下班，您都會(huì)搶著先洗澡。有一次考試前一天，我剛復(fù)習(xí)完，準(zhǔn)備去洗澡，您卻跑過(guò)來(lái)說(shuō)要先洗澡。我不肯，說(shuō)明天要考試必須早點(diǎn)睡覺(jué)。您卻不由分說(shuō)的`一把推開(kāi)我，沖進(jìn)浴室。我很想哭，一直愛(ài)我的您怎么變了？難道您對(duì)我愛(ài)的溫度已經(jīng)向這氣溫一樣。一點(diǎn)點(diǎn)的下降嗎？我不愿相信這是真的，可是一連數(shù)日，您都是如此，我決定問(wèn)問(wèn)您這是為什么。
那天早上，您剛要出門，我喊住了您，脫口而出：“媽媽，您為什么每天都要和我搶著洗澡呢？”媽媽被我問(wèn)呆了。我看到您的嘴角微微動(dòng)了一下，以為您一定會(huì)為我說(shuō)出一個(gè)令我感動(dòng)的理由，可是您沒(méi)有，您慢慢的，一字一頓地說(shuō)：“上了一天班，不洗一下怪難受的�！闭f(shuō)完便向門口走去。聽(tīng)了這句話，我的心猛然一顫。凝視著您遠(yuǎn)去的背影，我哭了。淚水流進(jìn)了嘴里。我狠狠的咽了下去，咸咸的、苦苦的、澀澀的……
那一天，我無(wú)意中看到您的日記本攤放在桌子上，走過(guò)去一看，上面寫著：“女兒?jiǎn)栁覟槭裁疵刻於家退麚屩丛�，我沒(méi)敢和她說(shuō)實(shí)話，怕她以后硬要洗。其實(shí)我洗過(guò)后，浴室的溫度至少能升高一兩度，女兒也就會(huì)感到溫暖一些呀！”我又哭了，淚水流進(jìn)嘴里，不過(guò)，這次是甜的，因?yàn)檫@是幸福的淚水。
媽媽啊媽媽，您對(duì)我的溫度究竟有多高？我只想說(shuō)：“哪怕愛(ài)之升高一度”。
感恩的作文 篇3
世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。那不辭辛勞，爸爸、媽媽！父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋�，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的.辛勤園丁。
母親給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。感謝您，我的父親母親！
今天我們是祖國(guó)的一名小學(xué)生，明天我們是祖國(guó)的棟梁，不管有多大的成就，都忘不了老師，因?yàn)槭撬麩o(wú)私的將知識(shí)傳授給我們了，讓我們懂得了如何面對(duì)人生，讓我們懂得了其他人教不會(huì)我們的東西，我忘不了他們，所以我更應(yīng)該感恩他們。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。同學(xué)之間應(yīng)該有——愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有同學(xué)之間的感情，記得一次我沒(méi)那數(shù)學(xué)書，他就給我用了，我高興的對(duì)他說(shuō)：“謝謝”，不僅我心里美滋滋的，他心里肯定也很甜。所以我很感激同學(xué)。
感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。
感恩的作文 篇4
“行萬(wàn)里路的母親是擔(dān)心，行萬(wàn)里路的母親是不擔(dān)心”！母愛(ài)是世界上最偉大的東西，金錢改變不了這種感覺(jué)…
我父母為我們付出了太多。他們從我出生就沒(méi)去過(guò)酒吧，從我出生就沒(méi)出去玩過(guò)。為了給我找個(gè)好學(xué)校，他們孜孜不倦地在外面跑來(lái)跑去。原本紅潤(rùn)的臉上布滿了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，黑色的頭發(fā)也夾雜著許多白發(fā)。
父母給了我青春，我卻在這里虛度光陰�；叵肫饋�(lái)，我真的`很抱歉他們對(duì)我的愛(ài)。
18年來(lái)，我為父母做的事很少，哪怕是簡(jiǎn)單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)。18年，我懂得感恩。他們經(jīng)常在我面前嘮叨。我總是覺(jué)得很煩，總是頂嘴。
感恩真的很簡(jiǎn)單。只要你有一顆感恩的心�！案卸鞴�(jié)，感恩節(jié)”，為什么感恩節(jié)這個(gè)詞下面會(huì)有“心”？這是告訴我們，要想對(duì)別人感恩，就要用心。在懂得感恩的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜時(shí)間，珍惜父母.
時(shí)間寶貴。你一分鐘都不能回來(lái)。我們應(yīng)該利用時(shí)間，而不是讓時(shí)間利用我們。有時(shí)候，可以邊走邊背故事。當(dāng)然，這是個(gè)壞習(xí)慣。有時(shí)候可以邊吃邊想一些問(wèn)題，這樣可以充分利用吃飯時(shí)間。
時(shí)光流逝，再過(guò)幾十年，父母也就七八十歲的人了。我們不僅要珍惜時(shí)間，還要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的，要學(xué)會(huì)珍惜，不要等到失去了才懂得珍惜…
感恩的作文 篇5
有些東西近在咫尺，卻常常被我們忽略，譬如父母的愛(ài)。它無(wú)聲無(wú)息，如涓涓細(xì)流般淌過(guò)你的心底，時(shí)時(shí)刻刻溫暖你的心田。但當(dāng)你真正懂得了以后，才明白：它時(shí)而如決堤的大海般洶涌澎湃，時(shí)而又若千萬(wàn)根琴弦在輕彈……
不要厭煩父母的嘮叨，相反，你應(yīng)該珍惜。母親，她不僅給了你一雙清澈的眼睛，更賦予了你來(lái)到世界上的生命；父親，他成就了你剛毅的性格，同時(shí)也展現(xiàn)了他的細(xì)膩與柔情。
這些，我們?cè)跄懿桓卸�？他們無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們著想，我們要學(xué)會(huì)感恩，不用每天為他們做飯，只需在下班時(shí)為他們遞上一雙干凈的拖鞋或是一杯熱茶。同時(shí)也要時(shí)刻銘記在心：他們?yōu)槲易隽诉@么多，我必須要感恩！
父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；是一泓清泉，讓你的心靈即使在風(fēng)塵蒙沙的歲月里依然純潔明凈；是一株大樹(shù)，即使季節(jié)輪回，也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。父母叮囑的話語(yǔ)縈繞在我們的耳邊，簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，透出了幾分關(guān)心的氣韻。
藍(lán)天，沒(méi)有父母的愛(ài)廣闊；大地，沒(méi)有他們的愛(ài)包容；陽(yáng)光，沒(méi)有他們的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有他們的愛(ài)純潔。父母的.關(guān)心是海中劈波斬浪的木漿；是人生中相互扶持的拐杖；是黑暗中一絲微弱的亮光。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的心靈更加美麗，生活更加美好；學(xué)會(huì)感恩，讓我們與父母的關(guān)系更加融洽，讓我們與親人更加親近……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睋碛幸活w感恩之心，感恩我們無(wú)私的父母。
感恩的花，開(kāi)在愛(ài)的路上……
感恩的作文 篇6
一天晚上，一個(gè)小男孩來(lái)到海邊的椰樹(shù)下，借著月光把自己剛折好的小紙船放入了水中。剛放入水中，那艘紙船就像活了似的飛快地游了起來(lái)。小男孩十分驚訝，紙船卻在這時(shí)說(shuō)話了：“你好，是你把我折出來(lái)的.嗎？”小男孩瞠目結(jié)舌：“是……的，你……是什么……東西？”“我是一張被施了魔法的紙，現(xiàn)在被你折成了紙船，謝謝你！”紙船說(shuō)道�！拔覀兛梢越慌笥褑�？”“可……以�！毙∧泻⒌男那榻K于平靜了下來(lái)。從此，小男孩每天放學(xué)以后都會(huì)陪紙船。
幾十年后，小男孩長(zhǎng)大了，跟家人告別后前去創(chuàng)業(yè)。而紙的變化也十分大，居然長(zhǎng)大后成為了一艘輪船！小男孩走后的日子輪船十分傷心，因?yàn)樗止陋?dú)，再也沒(méi)有人可以陪它一起玩耍了。突然有一天，長(zhǎng)大成人的小男孩回來(lái)了，找到了輪船。輪船十分興奮，連忙問(wèn)他是不是回來(lái)找它玩的。結(jié)果卻使輪船十分遺憾：小男孩是因?yàn)閱?dòng)資金不足回來(lái)找輪船借錢的！輪船雖然不開(kāi)心，但還是把船上的一些貨物給他了，小男孩說(shuō)了聲謝謝后，乘火車回去繼續(xù)創(chuàng)業(yè)了。
又過(guò)了幾十年，他們倆都老了。小男孩把貨物賣掉換了一筆錢后創(chuàng)業(yè)成功，成為了一個(gè)富豪；而輪船卻過(guò)得十分慘淡，它的鐵皮全部生銹了。小男孩本想安享晚年，便把財(cái)產(chǎn)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。他忽然想起了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老朋友——輪船，他決定返回故鄉(xiāng)看望它。小男孩回到了故鄉(xiāng)，看到輪船竟變成了這副模樣，很不忍心看著它這樣，便花重金讓人來(lái)把生銹的輪船修理成了一艘精美的帆船。帆船連忙向他道謝，小男該笑著說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓你之前對(duì)我有恩呢！‘滴水之恩，涌泉相報(bào)’嘛！”
感恩的作文 篇7
感恩是什么？感恩是要感謝對(duì)你付出過(guò)的人，比如你的爸爸媽媽。他們對(duì)你的付出，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？
人要有一顆感恩的心，感謝那個(gè)人，陪伴你了一生，那個(gè)人就是你的父母。他們讓你改變了你的命運(yùn)，他們對(duì)你的愛(ài)是誰(shuí)也奪不走的。因?yàn)橛袗?ài)，所以會(huì)感動(dòng)，因?yàn)闀?huì)感動(dòng)了，所以才會(huì)懂得感恩。
從我們第一聲的哭聲起，我們就要感謝的人，就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)，那就是為我們付出的過(guò)客。
首先我們要感謝我們的父母，是他們把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大，是他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上扶持我們，教育我們，是他們給了我們快樂(lè)，給了我們一個(gè)溫暖的小家。
還要感謝辛勤培育我們的老師，是他們教會(huì)了我們做人的道理，是他們把有趣的知識(shí)傳遞給了我們。老師們的那一聲聲教誨，讓我們有了前途，鼓勵(lì)我們走向遠(yuǎn)方。
還有那天天送我們上學(xué)的親人們，他們不顧炎熱，不顧寒冷，都要讓我們送到學(xué)校來(lái)。冬天他們?cè)诒涞乃锝o我們洗衣服，是為了讓我們穿上干干凈凈的衣服來(lái)上學(xué)，不被同學(xué)們笑話。
我們真正要感謝的人還有很多很多，我們可以不在嘴上說(shuō)，不在行為上做出來(lái)，我們可以在心里默默的祝福他們，不管失去還是擁有……
感恩，學(xué)會(huì)感恩。就要做出最簡(jiǎn)單的.問(wèn)候和動(dòng)作。你是否在母親勞累的時(shí)候送上一杯熱茶；在你的父母失落的時(shí)候，你是否會(huì)去安慰他們呢？他們手上臉上的那縷縷銀絲，那條條皺紋，是需要你們用心去體會(huì)，去報(bào)答的。
讓我們懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的人吧！
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜”這首歌想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧！在生活中，學(xué)會(huì)感恩是很重要的，只有學(xué)會(huì)感恩，在以后的路上，你將會(huì)一帆風(fēng)順。在我的身邊，有著這樣一個(gè)感人的小故事——讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你。
他是一個(gè)殘疾人，也可以說(shuō)是一個(gè)精神與肉體全部殘缺的一個(gè)人，沒(méi)有了親情，沒(méi)有了精神支柱，所以做什么都一敗涂地。沒(méi)有事業(yè)，就是想做點(diǎn)什么，也只是“心有力而力不足”。
但是他改變成了一個(gè)全新的人，是什么力量讓他有了這么大的改變呢？是感恩的力量。
他是去年才搬來(lái)我們這里的，所以人生地不熟，唯一認(rèn)識(shí)的'人就是他的臨門，我們大家統(tǒng)稱的“善”爺爺。“善”爺爺是一個(gè)熱心腸，從不分窮人富人，他總是給予最真切的幫助。自從這個(gè)殘疾人搬來(lái)后，爺爺就開(kāi)始忙個(gè)不停了，發(fā)現(xiàn)了他的一蹶不振，于是每天給他進(jìn)行思想上的教育。讓他重新振作起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他振作起來(lái)了。
可是，他感受到了生活的美妙，但是他畢竟是一個(gè)殘疾人，很多事情做不了，于是“善”爺爺送了他幾盆漂亮的花，他每天早早的就起床了，給花澆水，摘去爛葉子，這件事仿佛成他的每天行程之一。
可是，好人總是災(zāi)苦難免，終于，爺爺病倒了，我們十分傷心，但又幫不上什么忙，而這個(gè)人卻拿著“善”爺爺送給他的口琴吹起來(lái)，爺爺振作了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了比他更需要幫助的人，于是問(wèn)：“小伙子，你終于走出來(lái)了�！�
“多虧了您在我最無(wú)助的時(shí)候給了我信心與勇氣，現(xiàn)在就讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你吧！”
多么感人的場(chǎng)面啊，我的淚水終于藏不住了，便一下子涌了出來(lái)，所有人都牢牢的記住了一句話——讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你。
感恩的作文 篇9
星期五的一天，老師要我們每個(gè)同學(xué)通知家長(zhǎng)來(lái)參加學(xué)校舉辦的演講。我吃過(guò)午飯，臨走之前，我對(duì)媽媽說(shuō)：可別忘了參加學(xué)校舉辦的演講大會(huì)哦！媽媽毫不猶豫地說(shuō)：可以，等一會(huì)兒我就去吧！我就高高興興的出門了。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里吵吵鬧鬧的，當(dāng)老師走進(jìn)門，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了！老師親切地說(shuō)：請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)廣播。廣播內(nèi)播到四年級(jí)下去時(shí)。我們搬上椅子，三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排，跟老師走出了樓道，我們來(lái)到大大的操場(chǎng)，走上紅地毯，放下椅子，耐心的坐在椅子上等待著。
終于，大門被打開(kāi)了，家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)了學(xué)校，各自找自己的孩子。我和同學(xué)看得眼花繚亂，終于，我媽媽來(lái)了！我趕緊坐在紅地毯上面，讓媽媽坐在椅子上，。我和媽媽等了一會(huì)兒上。演講就開(kāi)始了。第一個(gè)講話的`是校長(zhǎng)，我們津津有味的聽(tīng)著。第二個(gè)講話的是專家，她告訴我們?nèi)绾胃卸鞲改浮⒃鯓痈卸骼蠋�、認(rèn)真讀書，回報(bào)祖國(guó)……專家講完了。全校人都拍手，鼓掌聲震動(dòng)了美麗的校園。這場(chǎng)演講就結(jié)束了。這場(chǎng)演講都拔動(dòng)了我們的心弦。
加強(qiáng)了我們的德育觀念，教我們學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)感恩……我覺(jué)得這次演講很有意義，也是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，對(duì)我們有很大的幫助。
四年級(jí):開(kāi)心水仙花-----麗麗
感恩的作文 篇10
“成熟的果實(shí)低垂著頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無(wú)法生存�！笨戳诉@段話后，我思緒萬(wàn)千，為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有什么值得我去感恩的�！逼鋵�(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì)；自然的'恩惠、賜予……
在生活中，有的人對(duì)父母、老師心存感恩，有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé)，在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的例子��！老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無(wú)睹，更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀！
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的少年，生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習(xí)，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào)，一個(gè)知恩投報(bào)，你愿意做哪種人呢？
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
感恩的作文 篇11
啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家，他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方，他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場(chǎng)所，他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的`一草一木都學(xué)會(huì)了感恩，我也學(xué)會(huì)了感恩!
每當(dāng)我臥在病床上時(shí)，身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退帯Ｃ慨?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn)�，我�?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天，我都會(huì)幫忙爸媽，打掃房間，收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說(shuō)：“看看，弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí)，我也會(huì)如同風(fēng)一般快速，如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的，只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào)，總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo)，都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解，雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物，但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。
我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩，世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來(lái)吧!
感恩的作文 篇12
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)……”聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹�，我心潮澎湃。感恩是一種樸素的情感，它伴隨我們一生，讓我們有勇氣做我自己。
那是一篇小故事----《感恩》，它是一篇美麗的文章：兩個(gè)朋友在沙漠里行走，他倆斗了嘴，一位打了另一位，那位朋友在沙子上記下了。一會(huì)兒，那位朋友掉進(jìn)沼澤，朋友救了他，他在石頭上記下了。那位朋友很不解，朋友告訴他：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，我就記在最容易忘了的地方，當(dāng)別人對(duì)我有恩惠，我就記在風(fēng)吹雨打也消失不了的地方�！�
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，要用心去體會(huì)，去報(bào)答，不要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的，是一份自己的良心，一份細(xì)心。
我想到了朋友，因?yàn)榕笥训亩骰�，平淡的生活才充滿趣味。感恩朋友，是朋友在我疲憊不堪的'時(shí)候，給予我精神和力量；是朋友在我想要放棄的時(shí)候，讓我重新充滿自信，是朋友在我左右，陪伴我度過(guò)最艱難的時(shí)刻……啊！朋友是我精神的支柱，記得有一年，那是我還不會(huì)騎車，我總是摔倒在地上，正當(dāng)我想退縮，想放棄的時(shí)候，我的朋友走來(lái)，說(shuō)：“世上無(wú)難事，我們相信你！加油！”朋友的話點(diǎn)燃我自信的火苗，我鼓起信心，終于成功了。還有一次，有一題非常難的題目，我怎么也想不起來(lái)，朋友走來(lái)了，一點(diǎn)一點(diǎn)教我，我終于想通了，朋友向我伸出了大拇指，我開(kāi)心地笑了。
寫到這里，那首《感恩的心》又在耳邊響起：感恩的心，感謝由你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
讓我們共同學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩的作文 篇13
感恩是什么？感恩是一種愛(ài)，一種回報(bào)，一種對(duì)別人幫助的感激。感恩的心又是什么？它是對(duì)別人的幫助表示感激并且銘記在心，因此，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有幫助我們的人。
我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩。古人云：“父恩比山高，母恩比海深�！笔歉改附o我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。教我們吃飯、穿衣、走路、生活。父親努力地工作，為我們創(chuàng)造衣食無(wú)憂的生活和溫暖幸福的家庭，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。母親總是默默陪伴在我的身邊。當(dāng)我生病的時(shí)候照顧我：當(dāng)我傷心的時(shí)候安慰我：當(dāng)我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我。她用自己寶貴的青春換來(lái)了我健康的成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該感恩老師的'教育之恩。老師教我們知識(shí)，使我們成長(zhǎng)，老師的愛(ài)像生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。語(yǔ)文老師講課總是那么認(rèn)真，那么動(dòng)聽(tīng)，而且還不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)：數(shù)學(xué)老師總是在課前給我們講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事，然后再進(jìn)入課題。這樣我們就可以聚精會(huì)神地上好每一節(jié)課：英語(yǔ)老師總是想方設(shè)法地舉辦各類比賽，給我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我們得到鍛煉；科學(xué)老師鼓勵(lì)我們大膽到黑板上畫圖，做題，從而增強(qiáng)我們的自信心。
我們還要感恩周圍所有幫助我們的人。我們?cè)诟卸骱臀覀兂ο嗵幍耐瑢W(xué)們，是他們讓我們的校園生活充滿了歡聲笑語(yǔ)；我們要感恩我們的朋友，是他們的友誼讓我感到溫暖，讓我的生活變的多姿多彩！
有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑他也笑；你哭他也哭；你感謝生活，生活將賜予你陽(yáng)光，你不感謝，最終你將一無(wú)所有�！币虼顺迅卸髦�，我們才能真正懂得孝敬父母，尊敬老師，珍惜朋友。只有這樣，生活才會(huì)變得更加美麗，世界才會(huì)變得更加美好！
感恩的作文 篇14
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我最想感恩的是我的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐規(guī)У竭@個(gè)世界，是他們給予我生命。父親的愛(ài)惜，母親的呵護(hù)，給我一個(gè)溫暖的家。在我成長(zhǎng)的'道路上，他們給我無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，為我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我問(wèn)他們，我能為他們做些什么事嗎？他們幾乎都回答，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，就幫了我們最大的忙。
一年前，我們家增加了新成員，他是我的弟弟，看著弟弟一天一天長(zhǎng)大，我更體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，原來(lái)我也是這樣長(zhǎng)大的。所以，我心里想，一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不讓爸爸媽媽操心，學(xué)習(xí)之余的時(shí)間，照顧好弟弟，這樣是對(duì)他們最好的感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是我們的第二父母。她們孜孜不倦的教導(dǎo)著我，教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人。即使生病了仍然堅(jiān)守崗位，她們是最可敬的人。我常常問(wèn)自己，我能為她們做些什么？我想我能夠做的就是以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答她們，不辜負(fù)她們對(duì)我的期望。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我還要感恩我的同學(xué)和朋友們。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，你們給了我無(wú)數(shù)次的幫助，雖然我們可能發(fā)生過(guò)一些不愉快，但是也阻攔不了我們之間的友誼長(zhǎng)存。
感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友們！有了你們，我的生活更加幸福、快樂(lè)、充滿意義！
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