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關(guān)于感恩的學(xué)生作文3篇
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。以下是小編整理的關(guān)于感恩的學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀！
關(guān)于感恩的學(xué)生作文1
如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命；你感激你的師長，是他們給了你豐飴的知識；你感激你的朋友，是他們給了你充實的快樂。那么，也請你記得，感激那個如父母般嚴(yán)厲；如師長般細(xì)膩；如朋友般忠實的真實的存在的挫折。是它給了你第二次生命；是它給了你深邃的哲思；是它給了你成熟的微笑……
感恩挫折—它給予人類第二次生命。每個人的'一生都會在時光光與影的交錯里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開來，壓抑得人只覺得呼吸困難，如果你沒有勇氣去面對，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實的東西殘忍高傲地踩碎。成長，有的時候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實了，你才會驀然地發(fā)現(xiàn)，原來自己可以這么的堅強(qiáng)。可是，如果沒有挫折的牽絆，你會有繼續(xù)走下去的勇氣嗎？
感恩挫折—它給予人類深邃的哲思。誰又能否定偉大的先知不曾受到過挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦�？磪龋麤]有抱怨，沒有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開出了會說話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛，探出頭來了的光彩，照亮了整個世界。
感恩挫折—它給予人類成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見你很傻很天真地努力對著自己微笑。一瞬間，時光突然靜謐住了，像你那純真無暇的稚子之心�；蛟S，你并不明白什么是長大，但或許一個人在挫折痛傷之后仍然會哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂，但我仍上進(jìn)。”淚帶不走對執(zhí)著地追求，笑帶不走對真實地向往，成功與不成功，又由誰評說？
感恩挫折，在時光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
關(guān)于感恩的學(xué)生作文2
是你，在我的生命中彈起美妙的伴奏；是你，在我失敗時用希望的燭光照亮我；是你，在我無助時對我伸出雙手。而這時，我更深刻地體會到了：“有你真好”……
每個人希望有人為你不顧一切的付出、不加思索的關(guān)照、無所目的的關(guān)心，而我，十分幸遇第，遇到這樣的人，而她正是－－我的媽媽。媽媽在我想要放棄時，告訴我：“天下無難事，只怕有心人�！蹦谖蚁氩慌Φ玫浇Y(jié)果時告訴我：“一分耕耘，一分收獲。”您在我失敗時告訴我：“失敗為成功之母。”
您和我一起走過快樂的童年，您帶我離開傷心的往事，您更陪我一同成長、一同歡笑。您像風(fēng)，輕拂過我心中的傷痛；您像光，引領(lǐng)我走出黑暗；您像黑暗中的燈塔，帶領(lǐng)我走出迷失的路途。我有時無助、有時痛苦、有時傷心，但，不論如何，都是您帶我走出這些青澀的歲月。這又使我更加了解到了：“有你真好”……
你是稻穗，教導(dǎo)我謙虛的'道理；你是鮭魚，教我逆流而上，永不放棄的精神；你是毛毛蟲，教我擁有的不是外在，而是內(nèi)心。
每個人的生命路途，不免會凹凹凸凸、坑坑疤疤的，但如果我們懂得感謝，一路上都會有扶持我們的手，為我們鋪橋開路。有些人的生命中可能會有許許多多的暗礁，為我們激出美麗的浪花；有些人的生命中可能會出現(xiàn)許許多多的燈塔，帶領(lǐng)我們走出徬徨的路途；有些人的生命中可能會出現(xiàn)許許多多陣的風(fēng)，為我們撫平心中的創(chuàng)口。所以我們都該心存感恩，如此才不會辜負(fù)他們的心意。
關(guān)于感恩的學(xué)生作文3
有人說，師恩如山；有人說，師愛如母；有人說，師愛是永不干涸的心泉：也有人說，師愛是明亮的光輝……我只想說，任何華麗的字眼都和您無緣，您在我的眼里就是一位可敬的老師。
很早，我就從其他同學(xué)的口中聽說了您的名字——楊在華，知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見到您，我還是有點驚訝，有點失望
在我的想象中，您會是一位年輕、時尚的女老師。卻沒想到您會是一位五十左右的`老師，衣著那么樸素。您講話很慢，聲音很低，而且不是普通話。只是很慈祥，看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻，我有點疑惑：就這樣一位其貌不揚(yáng)的老師會深受學(xué)生歡迎？為什么？
我是個不愛寫作文的女生。您布置的第一次作文，我就寫得不理想。您讓我去找您，說是要和我談?wù)勛魑摹Ｎ以谵k公室門前徘徊了很久，始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評，腦子里一片空白。
“進(jìn)來！”辦公室里的老師看見我，讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前，腿直發(fā)抖，眼淚很快掉了下來。我小聲抽泣著，您輕聲安慰我，給我拿來紙巾。等我平靜些，您開始給我講作文的選材，還給我看了好幾篇范文。最后，您輕拍著我的肩，說：“像你這樣一個感情細(xì)膩的女生，作文一定可以寫好的，要對自己有信心，老師相信你！”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光，心中充滿了對您的感激。
因為我們談話的時間長了，學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點也沒有著急著要回去的意思，卻關(guān)切地對我說：“哎呀，把你的時間耽誤了，你家長可能要擔(dān)心了，我先給你打個電話回去吧。”我不知道該對您說些什么。只是那一刻，我開始明白為什么會有那么多的學(xué)生喜歡您。
在您一次次的關(guān)心下，我的作文有了很大的進(jìn)步。后來，我成為您辦公室甚至家里的�？停驗槲乙呀�(jīng)深深地喜歡上了您！
謝謝你！楊老師！