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（合集）感恩的心作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的感恩的心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的心作文1
我們時常要懷有一顆感恩的心，感恩的心，就像沙漠中的甘泉，像海洋中的燈塔一樣，往往能照亮進(jìn)一個人的心靈，給無窮的力量。感恩是對善良的行為的回饋，有了這樣的回饋，善良的行為便更加可以發(fā)揚光大，并且得到傳遞。
不久前我們曾經(jīng)向貧困地區(qū)的孩子捐贈了書本，這是學(xué)校組織的統(tǒng)一的活動，但是捐書的數(shù)量由我們自己選擇。由于我不看的書已經(jīng)很多了而且我想進(jìn)更大的力量幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，所以我一口氣就捐了十本書，甚至以至于那個袋子都裝不下了。就在不久前，老師給我們說貧困地區(qū)的孩子們已經(jīng)收到了，我們給他們的東西，并且寫了回信，我非常的想知道收到我的捐贈的游記包的貧困地區(qū)的孩子會有什么話想跟我說，我很快的找到了我的那一份，并且把它小心翼翼地打開。
我從她里面抽出了一張紙，是一封信，我立馬將它打開，迫不及待地讀了起來。里面的內(nèi)容讓我非常的感動，那個災(zāi)區(qū)的孩子叫王先，她說她是一個女孩子，因為家里非常的貧困，所以父母都出去打工，爺爺奶奶在家里照顧她，他平時想讀書，卻沒有錢買書，學(xué)校的圖書館的設(shè)施也不是很好，所以他很感激我送給他的十本書，并且有他最喜歡的一些名著，比如說愛的教育，朝花夕拾等。我從他的`字里行間中都讀出了她對我有多么的感激，他用了很多的語氣詞，并且不斷地說謝謝，我體會到了他的感恩。獲得感恩并不是饋贈者的本意，只不過合理的感恩可以讓饋贈者得到回應(yīng)讓饋贈者可以得到身心的滿足。所以我覺得感恩是非常必要的，如果只有饋贈而沒有感恩的話，善良的行為只會由饋贈者本身的善心來維持，如果有了感恩那么這個世界將會更加的美好。
感恩的心作文2
我以感恩的心感謝身邊所有關(guān)心我的人。
我以感恩的心感謝我的父母。媽媽對我的學(xué)習(xí)很上心，每次家長會回來，她總是把老師在家長會上說的重點記得工工整整，通過總結(jié)指出我的不足，讓我知道下一次考試必須更加細(xì)心；
還有爸爸，他對我的生活很關(guān)注，前一天晚上都會問我想吃什么，在第二天早上早早起來做我想吃的東西，而且每天早上都能不重樣，還準(zhǔn)時叫我起床。
爸爸媽媽給我的愛無微不至，而我卻總是惹他們生氣，真是不應(yīng)該，所以我從現(xiàn)在開始，要把任性和公主病好好改改，幫家里做些事情，聽話，孝敬父母。讓他們?yōu)槲议_心。這是我作為女兒應(yīng)該付出的回報。
我以感恩的心感謝我的老師。尤其是盛老師，他是我的語文老師，在我第一次期中考試失誤后，是她細(xì)心開導(dǎo)我，讓我重新?lián)碛凶孕牛诤髞淼目荚囍杏辛颂嵘?/p>
而我在課堂上很少舉手回答問題，這也是我的`弊端，以后我要多動腦，積極舉手回答問題，思維能力會不斷提高，如果老師看到會很欣慰，我也很高興我的努力可以報答老師。
我以感恩的心感謝我的同學(xué)，我的同桌，也是我的閨蜜。這次的期中考，我的英語考得不好，然而同桌的英語卻無人能及，當(dāng)她看完我的卷子，便從包包里拿出一個本子，說：“你的問題處在語法上，這是我整理的初一初二的語法，給你看�！蔽液芨兄x她能夠幫我，我把語法整理了一遍，豁然開解。也給其他同學(xué)看了，我希望能夠用這樣的方式幫助其他同學(xué)，因為我的同桌擁有愛心正能量，我也要把這種愛心傳遞下去。
我以感恩的心感謝所有關(guān)心我的人。只要人人都有感恩的心，這個世界就會處處充滿了愛。
感恩的心作文3
今天，我校開展了一次活動，主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的，他說話很好玩，我心里還琢磨著；這有什么用呢？浪費我的時間，有這時間都把作業(yè)寫完了，回家好看電視呢，煩人，但是，在南老師的.一段話中，我知道我錯了。
現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技都發(fā)達(dá)了，我們也在幸福之中活著，但是，我們沒有想到父母是如此的辛苦，我們，從小為自己著想，吃飽了，喝足了，玩好了，睡好了就足夠了，家長愛咋地就咋地，可是，父母為了我們上學(xué)不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了淚，去換不來一句“父母您辛苦了”，現(xiàn)在，孩子都是獨生子女，比較受疼愛，但是，我們?nèi)ゲ粷M足。
南老師給我們講父母和老師的不易，老師說我們，找我們談話其實都是為了我們好，其實是愛我們關(guān)心我們，但是，我們做為學(xué)生，決不可以跟老師做對，頂撞他，他是我們的長輩，應(yīng)尊重他，站在老師的角度想一想，老師也不容易，他們也有家庭，也有孩子，當(dāng)老師上班，可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想，因為這一天相處得最多的是老師，家長就是吃飯，睡覺，所以我們要學(xué)會感恩老師。
父母呢，為了我們學(xué)習(xí)，零用錢，不分黑白的干，有時為加班、連晚飯都沒吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時我們還會騙父母那顆脆弱的心，甚至反抗父母、鬧離家出走，這是我們應(yīng)該做的事情嗎？有的農(nóng)村孩子渴望上學(xué)，但是、他們卻因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而上不了，我們想到這一點，不感到慚愧嗎？對我們買東西時、花著父母的錢，你不感到這錢花的非常不心安嗎？所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大報答家長、老師、社會和祖國。
感恩的心作文4
感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經(jīng)的我，生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊，這時，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個光亮的大字：我應(yīng)該感恩，感謝培育我的老師！
兒時，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時間也很少，早上，把我送進(jìn)幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過了幼兒時的日子記得有一次，天色已經(jīng)落下，夜幕也已經(jīng)拉開，教師里只剩我一個人了沒有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨，還很委屈這時，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說：不著急，老師送你回去！她就是我的.老師。在幼兒時期，我常常是坐著老師的自行車回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖
還有上小學(xué)的一次考試，一向成績名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當(dāng)我正在傷心的落淚時，又是老師安慰我，鼓勵我，幫助我走出可怕的陰影。
老師，是我的恩人，在我無助的時候幫助我，在我是愛護(hù)能夠心的時候安慰我，在我失落時，送上及時的溫暖，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續(xù)行駛，走向遠(yuǎn)方，而我的那份對老師的感恩，將會永遠(yuǎn)藏在新底
感恩的心作文5
打開記憶的窗口，我回到了童年。童年的記憶中也有一扇窗，掉了漆的窗架上泛著陳舊的微黃，是它為我擋開了一切風(fēng)雨，讓我避開了點點滴滴。
是她……
溫暖了別人，凍傷了自己。沒有為什么，只是不想讓自己的兒子在她身后浸著茫然的淚水，也許答案如此簡單但卻有一種莫明的復(fù)雜。
古人云：“滴水之恩應(yīng)涌泉相報�！岸鴮τ谀赣H，這個恩情是一輩子都無法還清的“債務(wù)“，如果讓我給這份恩情加個期限，我希望是――永遠(yuǎn)……
當(dāng)時間的`流水淌過，母親的臉上泛起了生命的“波紋“，一浪高過一浪，所以要趁現(xiàn)在抓住光陰，別讓它在平庸中消失，必須要你父母看到你的業(yè)績，因為生命是脆弱的，他們只能分享你的局部，而他們對你卻毫不猶豫地奉獻(xiàn)全部。
感恩，在你伸手的瞬間早已凝固成無數(shù)的柔情，但在你轉(zhuǎn)身的那一刻卻如此蒼白，把握伸手的那一幸福瞬間。別等轉(zhuǎn)身時才把那一顆跌落的心撕成滴血的殘片。
古人曾感懷“子欲養(yǎng)而親不待“，我告戒自己：要懂得珍惜擁有，而不要讓自己有所悔怨。
母愛如春光灑滿世間的每一個角落，親情是高懸在我們心中的一輪太陽，永遠(yuǎn)給我們光和熱，時時刻刻圍繞在我們身旁。感悟著愛的溫暖，把它收藏在記憶的深處慢慢品味。
但美好的東西總要過去，因為過去才會令人珍惜。朋友。讓我們收藏昨天，收藏美好吧。如此，我們的生命將永遠(yuǎn)絢麗！
感恩的心作文6
恩，一種美好的東西，而感恩確實更加美好的。人的一生有無數(shù)的感恩，也許是一句衷心的話語，也許是一記特殊的耳光，也許是一聲由衷的問候……學(xué)會感恩！
一分分，一秒秒，11年了，那些幫助我的人，我想對你們說：“謝謝！”
生命中總有那么一群人，傾其一生默默地工作，用青春、熱血、生命點燃他人生命的火苗，自己卻一點一滴衰退，那就是老師。
我印象最深的是那位瘦弱年邁的樊老師。我上小學(xué)時，他已經(jīng)退休好幾年了，退休后的他卻又回到學(xué)校幫忙管理學(xué)生寢室，我不明白，他整天像一個魂魄守著學(xué)校。
四年級時，我和同學(xué)打架被他抓住了，我以為他會狠狠地教訓(xùn)我們，但他卻用和藹的面孔教導(dǎo)我們：“不要打架，都是同窗同學(xué)，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的`，何必打架呢？”說話實實在在卻記憶猶新。
一天，他原來的寢室被拆了，他那似乎帶著憂傷的目光看著推土機(jī)推倒了他的寢室，我想他也需要回家了，可是他卻住到了校門口的農(nóng)家，繼續(xù)守著學(xué)校。說實話，我覺得他很愛學(xué)校，他本來可以回家享福的，但他沒有，他依然選擇留在學(xué)校。
我真的不懂，難道這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？
他的眼角又多了一些皺紋，今年“六一”的前幾天他來學(xué)校，宋老師說：“到學(xué)校來吧，6.1了�！彼f：“不了。”我知道他在想什么：他覺得自己老了，和學(xué)校有距離了。6.1那天，我卻看到了他拿著相機(jī)來到了學(xué)校，我看到他的鏡頭永遠(yuǎn)對著校園的一角——師生，那仿佛就是他最寶貴的東西。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您，謝謝您一輩子傾其所有為學(xué)生、為學(xué)校。我長大了也要做您這樣的人，不管做什么，都傾其所有！
感恩的心作文7
什么？手術(shù)費=一杯牛奶？這是多么不可思議呀！牛奶怎么和手術(shù)費扯上了關(guān)系？剛讀到《手術(shù)費=一杯牛奶》這篇文章題目，我的心中充滿了疑惑。帶著這些疑惑我一口氣讀完了他，我深深地感動了。
“施以愛心，不求回報；滴水之恩，涌泉相報�！痹诠适轮魅斯砩系玫搅俗詈玫捏w現(xiàn)。故事是這樣的`，一天，一個小男孩兒肚子饑餓卻沒有飯吃，他決定向別人乞討。當(dāng)一女子打開房門的時候，小男兒乞求給他一口水喝，而女子給他了一杯牛奶。男孩兒對她表示感謝后離開了。
數(shù)年之后，女子得了一種罕見的疾病，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生讓她轉(zhuǎn)到大醫(yī)院去治療，這時當(dāng)年的小男孩兒已經(jīng)成為有名的醫(yī)生了，他參加了女子治療專家會診工作，并代替她支付了醫(yī)藥費，從而報答了當(dāng)年一杯牛奶的恩情。一杯牛奶竟然一直留在小男孩的心中，多年后依然記得去回報恩人，難道這不都是因為他擁有一顆感恩的心嗎？
再想想我自己，當(dāng)父母辛辛苦苦在外地打工掙錢供我吃，供我用，供我上學(xué)時，我卻不知珍惜，不求上進(jìn)，不懂去回報；當(dāng)同學(xué)知道我忘帶文具盒而把他最好的筆借給我用時，我卻認(rèn)為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)這么做，卻從未想過記住別人的這份恩情。唉，實在太慚愧了。《手術(shù)費=一杯牛奶》讓我明白了每個人要擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，我們將永遠(yuǎn)沐浴在陽光下。懂得感恩，善于感恩，我們將擁有整個世界。
感恩的心作文8
“我們來自偶然，像一顆塵土。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸�！北е活w感恩的心，我發(fā)誓我是沙漠中的仙人掌，不會因困境而認(rèn)輸。
每個人身上都背著“一袋母親的心”，這顆心像空氣一樣無形無聲，也許圍繞在吃飯時，母親的筷子上，也許出現(xiàn)在早晨媽媽放在桌上的牛奶中，也許在考試時，媽媽無聲的祈禱中……感恩的心，不忘的親情，可憐天下父母心。
做子女的我們是否懂得父母在為我們承擔(dān)著怎樣的生活壓力呢？我們又是否懂得當(dāng)離開家時，父母有多少的期盼和不舍？是否記得自己還是嬰兒時，父母有多少個日夜不能安眠；是否記得生病時，媽媽在角落里淚泣的情景；是否記得上學(xué)沒錢時，爸爸那彎彎的身影和緊緊的眉頭；是否記得錄取通知書飛到他們手中時，他們喜悅的笑臉……感恩的心，不忘的責(zé)任，抱著一顆感恩的`心追求自己的理想。
將壓力留給自己，將自信留在家中；將失敗拋在腦后，迎向渴望的微笑。爸爸媽媽，女兒懂你，懂你。三百六十五天，花開花落，我們一定會珍惜，珍惜您的一字一句。我們會把握人生，把握自己，把握這可貴的衡中時光，因為這里寄予著你們的汗水和期望。我們已長大，懂得如何實現(xiàn)夢想，更懂父母的辛酸。無論貧賤，無論富裕，我們永遠(yuǎn)懂得那深深的皺紋如何爬上臉頰，懂得那雙纖細(xì)的手如何變得粗糙。
感恩的心，永不改變的親情！
感恩的心作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵看魏叩竭@熟悉的旋律，我心里總會告訴自己，要時刻擁有一顆感恩的心。
“慈母手中線，游子身上衣�！睆倪蛇陕涞�，到咿呀學(xué)語，再到蹣跚學(xué)步，母親一步一步地陪我走到現(xiàn)在。備考前送來的一個甘甜的蘋果，失敗后送來的一聲暖心的'安慰，成功時送來的一句“我為你驕傲”，這一切都使我感受到了母愛的溫暖。感恩母親!在我小的時候，她教我學(xué)走路。當(dāng)她老了，走不動路了，我一定會一步一步地陪著她走下去。
常思母親恩，她為我做的每一件事，我都要牢記在心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓且粋�偉大的職業(yè)，他們將自己的學(xué)生看作是自己的兒女。一直以來，我們無時無刻不在感受著老師細(xì)心的呵護(hù)。從幼兒園到小學(xué)再到初中，每一位老師對我們的呵護(hù)，我們都要常記在心。老師教我們做人，教我們知識。他們就像太陽，像春雨，像微風(fēng)，精心呵護(hù)我們成長，鼓勵我們追求自己的夢想。
常念恩師情，好好學(xué)習(xí)，好好做事，不斷進(jìn)步，是最好的感恩。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇H愛的同學(xué)，我們無話不談，我們一起奮力拼搏，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨。感謝一路上的不離不棄，感謝一路上的互相鼓勵，感謝一路上的共同進(jìn)步。想起以往的一件件趣事，嘴角總會不經(jīng)意地往上揚，與你們共同學(xué)習(xí)似乎成為了一種習(xí)慣。三年了，我們的心似乎越貼越緊，感謝你們在我失敗時鼓勵我，在我驕傲?xí)r警醒我。
常憶同窗情，我們會讓彼此變得更加完美。
常懷一顆感恩的心，我會發(fā)現(xiàn)很多人對我的好。感謝你們的存在，我會變得更好，來報答你們對我的關(guān)愛。
感恩的心作文10
感恩是雨后的露珠，滋潤著愛你的人和你愛的人;感恩是甜甜的蜂蜜，讓愛在你我心間流淌;感恩是白云的純潔,在你我心中共存！
近距離掃描
家是一個愛的磁場，家里的成員是一顆顆無私的釘子，他們圍著我，寵著我，我便是具有引力的磁石。晨曦微露時，在廚房忙碌的身影便是媽媽。出門前，嘮嘮叨叨，叮嚀囑咐的便是奶奶。黃昏時分，門前佇立守望的便是外婆。每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
如果讓我選擇，我寧愿成為一杯咖啡，在家人勞累時送上一份溫暖。
中距離掃描
學(xué)校是一個愛的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，是老師的諄諄教誨。一個微笑，給了我們前進(jìn)的動力；一個眼神，給予我們學(xué)習(xí)中的肯定；一句話語，給了我們失敗的.啟示。而我們要以加倍的努力，回報老師對我們的愛。當(dāng)老師批改作業(yè)疲勞時，不忘給老師送上一杯熱茶，一句問候。就這樣進(jìn)行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
如果讓我選擇，我寧愿成為一把椅子，在老師疲倦時有個依靠。
遠(yuǎn)距離掃瞄
社會是一個愛的信息發(fā)布會，一方有難，八方支援。我把鏡頭定格在5.12大地震發(fā)生后的一幕：僅僅幾個小時，溫總理趕到了現(xiàn)場，各地官兵趕來救援，社會發(fā)動捐款、捐物，人們不約而同的獻(xiàn)出自己的一份愛心。電視機(jī)前：所有人的眼球都關(guān)注著前去救援的官兵，關(guān)注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。為他們加油鼓勁，共同分享救出一個生命的喜悅。大音希聲，大愛無痕。
如果讓我選擇，我寧愿成為一名醫(yī)生，護(hù)士，消防員，解放軍戰(zhàn)士，為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，人的生活注定與愛結(jié)識，與感恩同行。讓我們擦干淚水，用新的面孔迎接新的太陽！
感恩的心作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”上幼兒園時，老師就教我們唱《感恩的心》，但幼小的我并不知道什么是感恩，直到我上了小學(xué)，一天天長大，一天天懂事，才知道什么是感恩。
首先，我要感謝生我養(yǎng)我的媽媽，是她把我?guī)У搅诉@個世界上，她給予我生命，哺育我長大，在學(xué)習(xí)和生活上無微不至地關(guān)懷我，把全部的愛都奉獻(xiàn)給了我。媽媽是一名小學(xué)教師，她的工作很辛勞，很多時候我很羨慕媽媽班的.同學(xué)，她們能和媽媽一起學(xué)習(xí)，一起游戲，媽媽還經(jīng)常給她們買禮物。我總覺得媽媽對她的學(xué)生太好了，把愛都給了她的學(xué)生，可我知道那是媽媽太負(fù)責(zé)任了，其實她還是很疼愛我的。記得有一次我高燒一直不退，媽媽一會給我喂藥，一會給我量體溫，整夜坐在窗前照顧我。三天后，我終于降溫了，可媽媽卻瘦了一圈。每天回家，無論多晚，媽媽都會輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，幫我檢查作業(yè)，然后備課，常常很晚才休息。前幾天，媽媽做了闌尾炎手術(shù)，在病床上她還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我愛我的媽媽，我要用感恩的心回報她。
其次，我要感謝我的老師和同學(xué)。我的班主任張琪老師是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師。她關(guān)心、愛護(hù)我們每一位同學(xué)。張老師不但教給我們知識，還教給我們很多做人的道理。張老師身體不好，但她從不請假，總是帶病給我們上課，她是我們的老師媽媽。我喜歡我的伙伴們，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。在我生病時，伙伴們打電話問候我；在我遇到困難時，伙伴們幫助我，讓我感受到集體的溫暖和友情的可貴。
“懷感恩之心，做有情之人。”雖然我的年紀(jì)還小，但我已經(jīng)懂得要感恩，要心懷感激去回報身邊每一個愛我的人。讓《感恩的心》這首歌永遠(yuǎn)唱響在我的心中。
感恩的心作文12
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。說的是，別人給你一點點恩情，就應(yīng)當(dāng)加倍地報答于別人。聯(lián)系到生活中，也就是，人人都應(yīng)有一顆感恩的心。
從古至今，有很多感恩的例子。比如：古代，黃香小時候失去了母親，九歲就知道報答父親的養(yǎng)育之恩，冬天先用自己的體溫把被子捂熱，再請父親睡覺；夏天，他先用扇子把席子扇涼，才請父親上床。近代，陳毅得知老母生病的消息后，立即趕回家里看望照顧母親，給她洗衣服，陪她聊天，以盡孝心。現(xiàn)代，汶川大地震時，經(jīng)歷了唐山大地震的唐山人向汶川千里馳援；玉樹大地震時，經(jīng)歷了汶川大地震的汶川人又向玉樹人伸出救援之手。感恩和愛心就這樣世代相傳。
我覺得，感恩，就是一個人要懂得，自己所擁有的一切，或多或少地，直接或間接地，都得益于別人的關(guān)心、關(guān)懷和幫助。擁有一顆感恩的心，就是要對自己擁有的一切心存感激，懂得珍惜，同時，主動關(guān)心和幫助更多的人，努力去回報社會。聯(lián)系到日常生活中，那就是：我們要感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，孝順父母；我們要感謝老師對我們的教育之恩，好好學(xué)習(xí)，天天向上；我們要感謝黨和國家為我們營造的安定祥和的大環(huán)境，為中華之崛起而讀書；我們要感謝廣大人民群眾世代創(chuàng)造的精神和物質(zhì)財富，珍惜我們所擁有的'一切，繼承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的力量。
我相信，只要我們每個人都有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加美好。
感恩的心作文13
在我上預(yù)備班的時候，最令我難忘的是我的體育老師一一連老師。那個時候，他剛剛畢業(yè)，只有二十歲，是一個溫柔帥氣的小伙子。
連老師生活中平易近人、和藹可親，但作為老師，他在教學(xué)中一絲不茍。記得有一次，我?guī)状巍疤窖颉倍紱]及格，他讓我站在一旁，親自為我示范，耐心講解，還不斷鼓勵我。掌握要領(lǐng)后，我卯足了勁趴開了腿一跳，過關(guān)了，成績達(dá)到良！連老師投向我的目光中充滿贊許
課間休息時，連老師會給我們講故事，時常聲情并茂地配合故事情節(jié)作出讓人忍禁不俊的動作；待我們笑翻時他又會突然神情嚴(yán)肅地望著我們，好像故事的進(jìn)展即將發(fā)生變化，隨后又立即翻轉(zhuǎn)劇情，欣賞著我們大上其當(dāng)?shù)?表情。每當(dāng)這時，我們因為學(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞就會被拋到九宵云外。
連老師愛好文學(xué)，機(jī)緣巧合之下曾得到他的指點。有一次，我向他談及將古文譯成現(xiàn)代文總覺頗難，請教他有沒有什么好方法。他隨手翻開一篇“小嚴(yán)同學(xué)，你看這句‘近塞上之人，有善術(shù)者’，它沒有具體告訴你善什么術(shù)，但你聯(lián)系上下文就能夠看出隱含在其中的內(nèi)容。哦——，我知道了，善馬術(shù)�！闭莆樟朔椒ň拖翊蜷_腦洞，繼而會對所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣，有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動力！現(xiàn)在想來，他機(jī)緣巧合之下的指點對我接近文學(xué)和愛好文學(xué)產(chǎn)生了有益的影響。
有一件小事，每每回想起來總讓我感慨。有次沒考好，我懊喪地坐在操場一角，連老師剛巧經(jīng)過。他問清原委后開始安慰我：“每個人都會有挫折與磨難，只有經(jīng)歷過這些才會更成熟更能抗壓，未來某天你會發(fā)覺這一路走來你跨過了無數(shù)的坎，始終未被打垮！”
連老師的話至今都時時激勵著我勇于面對任何困難。
感恩的心作文14
我們要常想自己的美好打哪里來？不能只顧著自鳴得意，我們要有一顆感恩的心。
從前有一片很大的蘋果園，被一個果農(nóng)伯伯承包了。果農(nóng)伯伯非常勤勞，澆水、施肥、殺蟲，從早到晚忙個不停。所以，這一大片蘋果園翠綠得像碧玉一樣，樹上結(jié)了很多很多的蘋果，像一顆顆鮮紅鮮紅的瑪瑙。
有一棵蘋果樹很驕傲，她搖頭晃腦地說:“我是多么的美麗啊，瞧瞧我的葉子，像翡翠一般碧綠，再瞧瞧我結(jié)的蘋果，它們像瑪瑙一般的紅艷。哎呀呀，我怎么那么好看，那么好看怎么辦？！”
旁邊的紅蘋果一聽這話就不高興了，它心想：你再怎么好看，沒有我這么嬌艷欲滴的蘋果，也不會精彩啊！
于是頭仰著，眼睛往上看著說：“嘖嘖嘖，是誰在那么自命不凡啊？你知道不知道？我才是最亮的那顆星！沒有我瑪瑙般的紅顏，有人會多看你一眼？”
一直緘默不語的樹枝聽到她們的話，清清嗓子，慢悠悠地說：依我看來，最美的不是樹的風(fēng)姿，也不是蘋果的.嬌艷……
那是什么？果樹和蘋果迫不及待地問：
樹枝朗聲說道：最美的是我們的主人頭上的汗珠！沒有他揮汗如雨為我們松土，澆水，施肥，打藥的話，你——
他用手指著蘋果樹：你能長得這么枝繁葉茂？你的葉子怕都要落光了吧？
還有你，他用手指著蘋果：你能長得這么嬌艷欲滴？怕是早教蟲子吃光了吧？
聽了，聽了樹枝的話，蘋果樹和蘋果，都羞愧極了。
這個時候，主人來了。他帶著一頂草帽，脖子上掛著一塊擦汗的毛巾，帶著很多筐子準(zhǔn)備下蘋果。
蘋果張著臂膀擋住炙熱的陽光，并用樹葉拼命煽著涼風(fēng)，對主人說：主人，您真是太辛苦了，快坐下來歇歇吧！蘋果也趕忙說：主人，主人，快嘗一個清脆香甜的蘋果吧！
感恩的心作文15
我們每個人都有屬于自己的愛，父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，朋友的愛，當(dāng)然我們也要有一顆感恩的心。
近期媽媽工作很忙，晚上有時還要值班，非常的忙碌，終于到了周末本想好好休息一下，可我卻想和我的伙伴們出去踏青、野炊，媽媽不顧疲勞，約伙伴的媽媽一起帶我們出去玩。
伙伴的媽媽們騎車帶我們來到野外的打靶場，那里有個斜坡，我費了很大的力氣才走過去，自行車推過去很難，可幾個媽媽們?yōu)槲覀兺娴谋M興，相互幫忙著把自行車都推了過去，我和小伙伴們歡快的往山坡上跑，幾個媽媽們也忘了剛才的勞累，和我們一起玩耍起來，我們在河邊戲水，媽媽大聲的提醒我們“小心點，到安全的地方玩”。
大自然可真美呀，清鮮的空氣，起伏的山坡，嫩綠的青草，青青的小河，我們和大自然融合在了一起，時間過的真快，該吃飯了，我們找個干凈的'地方打開墊子圍成圈坐下來，我和伙伴們大口的吃著帶來的面包、香腸、巧克力等食物，可媽媽什么也沒吃，在一旁笑嘻嘻的可著我們，她們比我們還要高興。
回家后，媽媽疲憊的躺在沙發(fā)上，看著媽媽勞累的樣子，我想我們要顆感恩的心，明天一定要把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真完成，用優(yōu)異的成績回報媽媽的愛，幫家里做力所能及的事情，帶給愛你的人快樂。
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