感恩的作文必備（14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
誠(chéng)然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們……
感恩這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)
冰心語(yǔ)：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼。”確實(shí)，愛是一種美妙的東西，它可以拯救失落的靈魂。然而在這個(gè)物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要另一種形式：感恩�；氖徹汃さ牡胤剑撬埂巴恋亍鄙�，花香怡人：“干涸，饑渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。
誠(chéng)然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們。
一位母親為了尋找恩人，到今一直沒有放掉其報(bào)恩的心，她哭著對(duì)記者說(shuō)：“沒有這位恩人，我的女兒就不可能與我同在，是他將我迷失的女兒送回家，我只想找到他，親口對(duì)他說(shuō)聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕，然而她用她的行動(dòng)詮譯著“感恩”的內(nèi)涵：感恩不是給別人金錢，而是用心，用行動(dòng)去證明。
也許愛無(wú)語(yǔ)，感恩亦無(wú)語(yǔ)。
邰麗華，一個(gè)從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人，她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒有聲音，然而她卻一路艱辛地走過(guò)來(lái)了，汗水一次次于地打濕了她的額頭，聽不到聲音的她，只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞，然而她卻成功了。她說(shuō)：“我雖然失去了聽覺，不能說(shuō)話，但我還有手，有眼，有腳。我要感謝生命，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還活著，我還能感覺到世界人民對(duì)我的`愛�！币�?yàn)楦兄x生命，感恩人民，她活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個(gè)奇跡，她用她的行動(dòng)證明著感恩的內(nèi)涵。
這個(gè)機(jī)會(huì)因感恩而轉(zhuǎn)動(dòng)。那些雖住著高樓大廈，吞云吐霧，一擲千金的人，但卻棄父母不顧，這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激，又何談?dòng)懈卸鞯男摹，F(xiàn)在的社會(huì)什么都有，將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過(guò)來(lái)，然而就是沒有“感恩節(jié)”，所以我倡議我們也過(guò)“感恩節(jié)”，我們天天都有“感恩節(jié)”。
“只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”每個(gè)人對(duì)別人感恩，才能使愛得到延續(xù)，每個(gè)人不斷灌溉愛苗，才能使愛得到生長(zhǎng)，這樣我們的社會(huì)亦會(huì)鳥語(yǔ)花香。
每個(gè)人都攜著“感恩的手”，越走越遠(yuǎn)，社會(huì)也會(huì)越轉(zhuǎn)越快。
感恩的作文 篇2
白云感恩天空，因?yàn)樘炜瞻菟男貞眩货r花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲烫N(yùn)她成長(zhǎng)；而我感恩為我付出的人，因?yàn)樗麄兘o我無(wú)畏的關(guān)懷。
感恩是一種回報(bào)，感恩我的父母。每一天早上，母親都早起給我做飯，由于她腿不靈活我就說(shuō)我在學(xué)校吃飯，不用她這么辛苦�？蓩寢寘s說(shuō)，學(xué)校的怎樣會(huì)有家里的好吃呢？媽不怕辛苦；每每上學(xué)，她就會(huì)在我身邊嘮叨，催促我穿厚衣服，拿上零花錢，拿好作業(yè)……她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我而操心；父親每一天要上班，下班了還要去地里干農(nóng)活，都說(shuō)父親是沉默的大山，他不愛說(shuō)話。有一次，我去登封參加演講比賽，父親就給我送上車，并讓我及時(shí)給他打電話，望著父親離去的背景我才明白原先父親是這么的弱小。
感恩是一種表達(dá)，感恩我的老師。我數(shù)學(xué)不好，平時(shí)只考80多。對(duì)于數(shù)學(xué)，便沒有了太大的自信，一次我在做數(shù)學(xué)題，看的題目都會(huì)背了卻還是不會(huì)做，心里便很急躁，這是老師走過(guò)來(lái)了，為我指點(diǎn)迷津，我的思路也被她打開了，一步一步跟著走，就這樣，這道題就結(jié)開了，以后的數(shù)學(xué)題，我都會(huì)主動(dòng)找她問(wèn)題，漸漸地，我的自信越來(lái)越高，對(duì)于數(shù)學(xué)，也并沒有了往日的百思不得其解。
感恩是一種欣賞，感恩我的朋友。20xx年6月29日，那天是我的`還是生日，好友國(guó)寶下著雨坐車一個(gè)多小時(shí)來(lái)給我過(guò)生日，看著她被雨淋濕的樣貌，心里很不是滋味。只抱著她說(shuō)了一句傻瓜。20xx年8月17日，這天是開學(xué)的日子，由于我從來(lái)沒有住過(guò)學(xué)校，根本不明白學(xué)校的宿舍是怎樣分的，我急的滿頭大汗，也找不到我的宿舍，這時(shí)國(guó)寶對(duì)我說(shuō)，鴿子，你的床位我給你占好了，我們挨著睡吧，我給你占了2個(gè)，你選一個(gè)吧。你看我給你買了一個(gè)小熊，這樣的話我們就能夠抱著小熊睡覺，呵呵，我是不是很聰明啊。你看你笨的，你走吧，丟人，床都不會(huì)整理，起開，我給你弄，你看你笨的�！啊眹�(guó)寶，你真好�！啊惫�，不要惡心我了，這么肉麻的話我真受不了�！�20xx年9月10日，這天晚上學(xué)校舉行了文藝匯演，我報(bào)的有節(jié)目，但是都9月10日上午了，我訂的禮服還沒有回來(lái)，這時(shí)小程就說(shuō)，你用我的禮服吧，這件禮服是我去年打算穿的，但是一向沒有穿，你穿吧�！啊蹦悄愦┦裁矗薄皼]事，我還有呢。”“謝謝你啊”“沒事�！�20xx年1月12日，那天我媽媽有事，我就在學(xué)校吃飯，那天早上洗碗用的水嗖涼嗖涼的，這時(shí)我媳婦就對(duì)我說(shuō)，給我吧，我給你洗，你手不能夠凍�！啊毕眿D，謝了�！薄安挥弥x，我是你媳婦啊。”
對(duì)于家人，朋友……總之對(duì)我好的人，我會(huì)十倍百倍的對(duì)你好，這個(gè)世界上沒有誰(shuí)務(wù)必對(duì)你好，對(duì)你好的人你要珍惜，對(duì)你不好的人你也不要抱怨，幸福沒有捷徑，只有經(jīng)營(yíng)，只靠真心。
用一顆感恩的心去看世界，你才發(fā)現(xiàn)，原先世界是這般完美。
感恩的作文 篇3
懷著一些青春的羞澀，一些夢(mèng)想的悸動(dòng)，來(lái)不及揮手告別昨日朦朧的初中時(shí)代，不經(jīng)意間已經(jīng)站在了鑼鼓緊密的高中時(shí)代……
頓感人生如夢(mèng)，路漫漫，躁動(dòng)的心不知安放何處。
此時(shí)，最想感謝的莫過(guò)于我的班主任——蔣老師。他是教我們語(yǔ)文的，幽默風(fēng)趣，循循善誘是我給他的標(biāo)簽。
我屬于有些自卑的學(xué)生，生活沒有方向，有些像“慢性自殺”。再加上理科的薄弱，更覺卑微。但我每天最期待的事情就是上語(yǔ)文課了。一是我喜歡文學(xué)，覺察詩(shī)與遠(yuǎn)方;二是每當(dāng)我迷茫困惑的時(shí)候，只要聽見蔣老師那鏗鏘有力的激勵(lì)，人生的大霧都隨風(fēng)而去了;三是，無(wú)論你心情如何，要是能聽一節(jié)蔣老師的“魔法課”，包你會(huì)心而笑。
臨近期末大考的時(shí)候，那幾天陰雨綿綿，蔚藍(lán)的天空不見白云，心情仿佛暴風(fēng)雨前的烏云，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。到底是怎么了呢，我自己?jiǎn)栕约��？山K究抵不過(guò)心中的恐懼，我去找了心理老師卜老師。但陰差陽(yáng)錯(cuò)，沒有遇見老師。
第二天一早，天烏黑的不見一顆星星，頓時(shí)，嘩啦啦的大雨蓋過(guò)頭頂。沖進(jìn)班級(jí)，呀!蔣老師怎么站在門口，時(shí)間停止在了6：41分，遲到了!
“--，你出來(lái)一下。”蔣老師平靜地說(shuō)到。我已經(jīng)才著了前頭。抹了抹身上的雨水，徑直走向門口�！白蛱煺也防蠋�，老師怎么說(shuō)”
蔣老師關(guān)切問(wèn)道�！袄蠋�，其實(shí)我昨天去的時(shí)候卜老師沒有在。”我回到。“怎么找老師，遇到什么困難了?”我一五一十地向蔣老師傾訴了堵在我心中已有三四個(gè)月煩惱�！袄蠋�，其實(shí)我經(jīng)常性的發(fā)呆，我不知道人生的意義是什么。”蔣老師答到“既你有家人，那么人生的意義就在于奉獻(xiàn)啊!”我有點(diǎn)交友困難癥，“你有兩種選擇，一是特例獨(dú)行，二是找到一兩個(gè)朋友就可以了�！笔Y老師推薦到。我覺得有蔣老師不僅是語(yǔ)文老師，更是人生導(dǎo)師!
這是我第一次和老師暢談了這么久。我們談到從人生意義談到人生理想，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我想尋找的可能就是這些!但我一直很恐懼，很害怕失敗，一直沒有勇氣去面對(duì)來(lái)自失敗的痛苦與無(wú)聊時(shí)的空虛。
“女生當(dāng)自強(qiáng)。一個(gè)人如果頭腦里不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)野草�！边@是蔣老師給我們的勉勵(lì)。
那一次上臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，是背誦名人名言。躁動(dòng)不安卻膽怯不以，但有股強(qiáng)大的力量召喚我——你可以的!你行的!在老師同學(xué)們的.注目下我完美謝幕。
期末大考完結(jié)，糟糕的物理好似也沒那么糟糕，蔣老師的眼神中，我感覺到望同學(xué)進(jìn)步，奔赴美好的殷切期望!
看見期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)蔣老師的評(píng)語(yǔ)，一股暖流漫上心頭。我看見一個(gè)有著有力的步伐，堅(jiān)定的眼神，昂揚(yáng)的精神的我，那道不一樣的煙火!
借此機(jī)會(huì)，十分感謝我的班主任——蔣老師，我希望以后日子里勇敢地奔赴更美好的未來(lái)!祝蔣老師身體健康，桃李滿天下!
感恩的作文 篇4
從我睜開好奇的眼睛哇哇落地的那一刻起，我便有了兩個(gè)母親：一位，是給予我生命的生身母親，另一位，便是我的祖國(guó)母親。
擁有兩位母親的日子，過(guò)得比泉水還要甘醇，比蜂蜜還要清甜。愛給了太多太多，甚至于奢侈，我的生身母親用自己的臂膀替我遮風(fēng)擋雨，只為了我能夠擁有一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀，飛上渴望的藍(lán)天。而我的祖國(guó)母親，您五千年的古國(guó)文化，五千年的歷史文明，正在激勵(lì)著您的兒女努力向前奮進(jìn)��！于是，因?yàn)閻郏易テ鹆艘话压枢l(xiāng)芬芳的泥土，撒向心中的空白，播種下會(huì)感恩的'種子。
縱然快樂，可，時(shí)間還是如流水般從我的指縫間逃走了。于是，母親老了，我親愛的母親！您的絲絲白發(fā)，讓女兒酸心。多么想抹平她眼角的皺紋，但，在歲月的滄桑面前，我卻顯得那么無(wú)能為力。那些曾經(jīng)的諾言，在季節(jié)輪換的摩擦下，也變得蒼白而又生硬，我將要怎樣挽留住時(shí)鐘嘀嗒的腳步聲？可惜，我做不到啊。我唯一能做的，就是謹(jǐn)記母親字字句句的叮囑，我也永遠(yuǎn)都會(huì)記得，她告訴我，長(zhǎng)大了要報(bào)效祖國(guó)。
感恩的種子，在黎明的第一道曙光的淋浴下，抽出了雉嫩的芽?jī)骸?/p>
那天，我看見了苗為民爺爺，入黨幾十年來(lái)，他義無(wú)反顧地為國(guó)為民，為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)出了自己的一份力量。那天，他躺在病床上，流著眼淚，用含糊不清的口音說(shuō)：“完成不了了啊……我沒有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初為黨工作七十八年的入黨誓言啊，還差很多啊……，我愧對(duì)國(guó)家和黨啊……”抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己也哭了。苗為民爺爺，您的心愿由祖國(guó)的新一代兒女繼承，我們將順承著您——這位中華民族的好兒女，您深陷的腳印走下去��！
感恩的種子，在春雨過(guò)后的一個(gè)寂靜的清晨，長(zhǎng)出了鮮綠的幼苗。古代有花木蘭替你從軍，女扮男裝，現(xiàn)在有樂觀女孩割肝救母；古代有岳飛精忠報(bào)國(guó)，一身正氣，現(xiàn)在有錢學(xué)森為了祖國(guó)“偷渡”回國(guó)，一切的一切，都足以證明中華民族是“孝順”這一美德之邦，在這種氛圍下生活，我也受到了熏陶。我將用知識(shí)灌溉幼苗，用甘霖滋潤(rùn)幼苗，用熱情照耀幼苗，用樂觀培育幼苗。我要將開出的芬香的花朵都送給你們，我的母親！
我仿佛看見了，新世紀(jì)的光芒在眼前綻放，成功的吶喊在耳畔回響，東方明珠在初陽(yáng)的照耀下熠熠生輝！我緊握著母親的手，而，我的祖國(guó)母親，化為一條騰飛的龍，盤旋在東方之空，欲沖破蒼穹！
告訴我，要怎樣才能回報(bào)你們的恩情？我的母親，我的兩位親愛的母親！
我夢(mèng)見了，在不久的將來(lái)，感恩的幼苗不斷地生長(zhǎng)、抽芽、蔓延。最終，開出了花朵，是一束粉色的康乃馨。送給你們，我的母親……
感恩的作文 篇5
剛看到這個(gè)活動(dòng)主題是，我便想起了一首歌——《感恩的心》，我想大家并不陌生。我在心中輕輕地哼唱著，腦海中不斷思索著感恩的意義。也許，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，我漸漸懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
現(xiàn)在我越發(fā)的能夠理解身邊家長(zhǎng)，老師的良苦用心。對(duì)于父母我有著無(wú)法言語(yǔ)的感恩之情，看著他們遇見變白的青絲，我不知如何來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。從哇哇待哺的嬰兒到如今已亭亭玉立的少女，十八年來(lái)你們用心哺育和栽培了我。面臨高三，學(xué)業(yè)愈發(fā)沉重，時(shí)間愈發(fā)緊張，我的心情也煩躁起來(lái)。
還記得每天晚自習(xí)回到家，媽媽總是從床上爬起來(lái)問(wèn)我要不要吃飯，時(shí)間一長(zhǎng)我便反感起來(lái)，總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“煩死了!”看著媽媽那落寞的神情，心里很是愧疚，可是由于那該死的自尊心的作祟，道歉的話語(yǔ)到了嘴邊又說(shuō)不出來(lái)，只能硬生生地說(shuō)“您早點(diǎn)休息吧”來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的罪惡感。也許青春期的我就是這樣，覺得和父母溝通過(guò)于矯情了點(diǎn)，我只能沉默然后用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的你們的恩情，原諒女兒只能用這種無(wú)聲的方式來(lái)報(bào)答你們。老師和朋友也是我在生活中要感恩的人。我人生中的老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，他們勤勤懇懇，無(wú)怨無(wú)悔，桃李滿天下。
感恩老師，在我成績(jī)下降時(shí)找我談心分析問(wèn)題所在，并鼓勵(lì)我。感恩老師，在我彷徨迷茫時(shí)，一席話語(yǔ)照亮我前進(jìn)的方向。以前的我總認(rèn)為被老師找去談話是一件很倒霉和丟人的`事情，現(xiàn)在我才知曉那是包含了老師對(duì)我們的深切關(guān)愛。感恩老師，把我們當(dāng)做自己的兒女那樣關(guān)懷。
朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻讓我心底有處溫暖的地方。我們一起哭一起鬧一起笑，一起暢談對(duì)大學(xué)生活的向往，一起訴說(shuō)彼此心中的小秘密。這樣的你們，教會(huì)了我如何去愛，去享受生活。而那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，我們也會(huì)感恩，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾巫兊酶訄?jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了寬容。
生命中這些溫暖的事情，難以忘懷。所以說(shuō)，上天是公平的，在你失去的同時(shí)也會(huì)讓你收獲。我失去了暫時(shí)的自由空間，但收獲了親情和友情。記得看過(guò)一篇文章，將一個(gè)學(xué)生和爸媽吵架后離家出走，漫無(wú)目的行走在街上，寒冷和饑餓包圍著他。
路邊一位賣豆?jié){的阿姨送了他一晚熱騰騰的豆?jié){，他非常感激，說(shuō)一定會(huì)報(bào)恩的�？墒前⒁虆s說(shuō)：“我只是給了你一碗豆?jié){，你懂得報(bào)恩，而你父母卻給你這么多年的養(yǎng)育之恩啊。”學(xué)生聽后淚水盈眶。這讓我明白，一點(diǎn)一滴的小事我們也懂得感恩，但我們時(shí)常忽略身邊人的恩情，也許是習(xí)慣了家人、親人的關(guān)心和愛護(hù)，認(rèn)為一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌桑敲戳?xí)慣真是個(gè)可怕的東西，而對(duì)陌生人給予的溫暖卻銘記于心。
我想我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩身邊的人，無(wú)論是親人、朋友亦或是陌生人，用心去看，用心去感恩。學(xué)會(huì)感恩身邊的人，在互相溫暖的過(guò)程中享受快樂和幸福。
感恩的作文 篇6
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！本褪窍胱屛覀儾灰谑篱g乏味的生活，讓我們?cè)谧约旱膷徫簧希ぷ�。但是，不管你再能干，你不懂得親情，不懂得感恩，你也是一個(gè)冷酷的人。
我不是世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，不能觸及它們的內(nèi)心。但是我堅(jiān)信，大地，草木，清風(fēng)，暖日早已明白它的感恩之心。
感恩不是一件華麗衣衫，單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹清翠；是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄澈；是朝墩初出時(shí)林間氤氳的清新；是生命底色中沉積的真的流露；是血脈中流淌的善的迸發(fā)；是靈魂中藏的美的呈現(xiàn)
懂得感恩的心靈，是存在于這個(gè)世界的最美的心靈；懂得感恩的生命，是行走在這個(gè)世界的最值得敬重的生命。心懷感恩的人，所接觸到的是人世的溫暖；所感知到的，是人世的美。
我們應(yīng)該懂得感恩自己的祖國(guó)。感恩于佑護(hù)自己的社會(huì)。感恩于讓自己茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光空氣和家鄉(xiāng)。感恩于讓你進(jìn)入知識(shí)海洋的'老師。但是。我們要在這之前感恩我們的父母。
感恩里我猜解了報(bào)恩，感恩就是感激，只有感激才生出愛，去愛別人去關(guān)懷別人從而贏得了感恩。
學(xué)會(huì)感激，讓你活出精彩。
感激父母，你會(huì)出現(xiàn)親情，你會(huì)體會(huì)到家庭的溫馨。是父母給予了你生命，是他們教了你許多東西，給了你許多東西，給了你濃濃的愛心。在你們受傷疲憊時(shí)，為你們無(wú)私地營(yíng)造起避風(fēng)的港灣。
因?yàn)楦屑�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨中充滿了愛。
朋友！你是否學(xué)會(huì)了留心？留心你的父母，你是否在意他們的手不再像從前那樣柔軟光滑而變得異常粗糙。他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔而虛弱多病。他們的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑亮而白發(fā)斑斑。
朋友！你是否抽點(diǎn)時(shí)間陪媽媽聊聊天，散散步，分擔(dān)一下家務(wù)？媽媽付出了太多，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大成人是開始回報(bào)她的時(shí)候了，盡管我們付出了太多也無(wú)法還清媽媽對(duì)我們的愛。
也許你出生在一個(gè)貧窮家庭，你會(huì)擁有富貴家庭沒有的“親情”。也許父母少給了你一塊錢，你會(huì)與父母發(fā)生矛頓。
那是一個(gè)吃不飽的年代，在一個(gè)家庭中，有哥哥和弟弟，他們都考上了高中，可是，因?yàn)榧彝ダщy只能供應(yīng)一個(gè)讀書，后來(lái)決定讓小明去上學(xué)，在一個(gè)星期日，小明準(zhǔn)備回學(xué)校，但因?yàn)闆]有錢，所以，小明便走了，小明并沒有生氣，他想到弟弟將讀書的錢給了他，大約走了30里他的媽媽急忙跑到小明的面前給了小明5毛錢，小明太感動(dòng)了，決定發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后感激父母，現(xiàn)在，生活富裕起來(lái)了，經(jīng)過(guò)小明的努力，他終于成為了一位人民教師。他現(xiàn)在用他微薄的力量來(lái)達(dá)成父母的心愿，但是，不管他付出再多，也還不清父母了。
一個(gè)懂得感恩的人，會(huì)在心田里出香氣，然后彌散舉手投足之間，進(jìn)而侵潤(rùn)到人生，每一個(gè)足際之間。
爸爸媽媽為我們付出了太多，我們應(yīng)該多找媽媽聊聊天，與爸爸下下棋，多關(guān)心關(guān)心父母，不要一天埋頭在工作上。是父母告訴了你如何生活更有意義，爸爸媽媽給了我們太多，太多。
我們要學(xué)會(huì)感恩，更要懂得感恩。
感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每聽到這首歌，我都會(huì)不禁想起照顧我的老師，和養(yǎng)育我的父母。這首歌人人都會(huì)唱，可是能做到的又有幾個(gè)人呢？會(huì)說(shuō)會(huì)唱，但不會(huì)做，那有什么用呢？在今天有一位著名的演說(shuō)家——譚老師，來(lái)呼吁我們孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。
下午我們有序地入場(chǎng)。還伴隨著許多家長(zhǎng)，坐在凳子上等待譚老師的來(lái)臨。伴隨著一陣陣掌聲，一位高大年輕的男人走上了主席臺(tái)，在他的一番自我介紹后，我就知道他就是那位著名演說(shuō)家——譚老師。
譚老師讓我們舉起右手，在空中寫下一個(gè)“教”字，還告訴我們“教”是有一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”組成的。得先有孝心才會(huì)有文化，百善孝為先嘛！有了孝，文化自然也不會(huì)少。
“一位聾啞小女孩兒家境困窘，她的父親是位貨車司機(jī)，收入不高，但卻可以維持基本的生活。在一次拉運(yùn)貨物，拐過(guò)山角時(shí)，由于地面太滑，使剎車失控，造成重大車禍，這位女孩的父親也因此喪生了。全家的重?fù)?dān)落在了她的母親身上，因?yàn)樯畹?地方條件不好，所以要到方圓幾十里外的地方去尋找工作，什么臟活累活她都爭(zhēng)著干，為的是這個(gè)家，為的是自己的女兒能跟別人一樣，該有的都有，這是多么偉大的母愛呀！小女孩也很知足，在每天下班，她媽媽會(huì)給她帶來(lái)一塊小年糕，在我們眼里一塊小年糕算什么，掉了都不覺得可惜，可在小女孩眼里那塊小年糕十分重要，就像精神食糧一樣。所以女孩兒每天都在家門口，等待媽媽的歸來(lái)。在一次晚上，小女孩在家門口等了很久，卻遲遲沒有看見母親身影。忽然下起了傾盆大雨，女孩二話不說(shuō)便向媽媽工作的地方奔去。在路上女孩的衣服被雨水浸濕了，也不知多少次跌倒在泥潭里，更不知多少次從泥潭里爬起，能讓她如此堅(jiān)決的，除了她那顆孝敬的心外，還能是什么呢？在她一次快要絕望時(shí)，在一個(gè)泥潭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人——是她媽媽。小女孩撲了上去，仿佛說(shuō)著：媽媽，你醒醒，醒醒！可她的媽媽卻再也睜不開眼了，手里卻還緊緊握著那塊年糕！在那個(gè)雨夜里，女孩兒哭的是那么的撕心裂肺，那么悲傷……”
唐老師又講到了我們對(duì)母親的態(tài)度，讓我們握緊母親的手，這時(shí)這個(gè)操場(chǎng)上的淚水一滴一滴的滴了下來(lái)。這是我們對(duì)母親的幾滴淚兒而母親對(duì)我們卻是汪洋大海，讓我們以今后的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些吧！我愛你，我的爸爸媽媽！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”呀！雖然我們沒有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母，但是我們能送一束鮮花給他們；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高，他們只需要我們的一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力，為他們盡孝！
感恩的作文 篇8
像很害羞的樣子，可，其實(shí)她們是在向大地與春天致敬，因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng)，而春天讓她們綻放美麗的
笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個(gè)約會(huì)，才綻放。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒有回來(lái)。終于在
路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉
上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩，如花如雨，盛開在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣，我們也應(yīng)該心存感恩。
是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界？是誰(shuí)給我了明亮的雙眸？是我的父母，你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球，給予了我無(wú)邊的愛，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽�，給我清涼綠蔭；你們?nèi)绾扇~，我如紅荷，在風(fēng)雨之際，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。
是誰(shuí)給我敞開知識(shí)的天窗，是誰(shuí)給我敲響智慧的大門，是誰(shuí)給我插上理想的翅膀？是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識(shí)，教我做人，你們?nèi)缢畨�，我們�(nèi)绮璞�，給我們灌輸知識(shí)；你們?nèi)鐖@丁，我們?nèi)缱聣训?小樹
，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。
是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路，是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒，又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛的同學(xué)們呀，你們讓我感受到友愛的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢？
給父母一句問(wèn)候吧，給老師一個(gè)問(wèn)好吧，給同學(xué)一個(gè)微笑吧。
“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜”。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有的好人。
春天花兒開，我享受著花的妖嬈，嬌媚與他們的感恩之心。
就連素不相識(shí)的人，看見了，都有說(shuō)不出的幸福感漾遍全身。當(dāng)世間每一個(gè)人都懷著感恩的心來(lái)對(duì)待這個(gè)世界，世界變充滿了愛。
原來(lái)，感恩，讓世界更美麗！
感恩的作文 篇9
從剛剛生下來(lái)，到我們叫出一聲爸爸媽媽，到小腳開始會(huì)走路，到我們背上書包去學(xué)校上學(xué)。有一種無(wú)私的愛一直陪伴著我們，這是父親的愛，這是母親的愛。在漫長(zhǎng)的人生道路上，父母親給予我們的愛一直支撐著我們陪伴著我們。俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父母親給予我們的恩情比山高，比海深，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
在我的記憶中，母親總是辛勤的為我“服務(wù)”：當(dāng)我受了委屈，想要發(fā)泄時(shí)，母親讓我有了一個(gè)訴苦的好地方——懷抱，那是我真正溫暖的港灣，在那里我會(huì)忘記一切不開心的事；當(dāng)我肚子餓得呱呱叫時(shí)，母親親自下廚為我做一頓可口的飯菜，解決我的.餓；在夏天的晚上，當(dāng)我入睡時(shí)母親在一旁為我扇扇子，不讓蚊子干擾我的美夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)的睡個(gè)好覺；當(dāng)我上了一天學(xué)后，母親總是問(wèn)我，今天你們學(xué)什么了，是我鞏固了一天的知識(shí)。
有一次，我不小心被開水燙傷了，母親帶我去醫(yī)院，及時(shí)治療，可是我的手上還是留下一處傷疤，從母親的眼神中我看到了心疼、傷心、難過(guò)。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。讓我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待母親吧！在童年里除了母親為我辛勤的勞動(dòng)外，還有一個(gè)人在無(wú)私奉獻(xiàn)，那就是父親。每當(dāng)我想吃一些好吃的時(shí)，父親總會(huì)給我?guī)c(diǎn)，給我時(shí)還說(shuō)：“小饞貓，少吃一點(diǎn)，別長(zhǎng)得像你老爸這么胖，到時(shí)候丑死嘍，看誰(shuí)要你�！蔽铱偸切χ卮稹扒校俏揖痛粼诩依�，哼�！闭f(shuō)著，一手接過(guò)了零食，笑著跑回房間，邊看電視邊吃，那簡(jiǎn)直就一個(gè)字：爽。父親現(xiàn)在在搞建筑，我知道，他是為了我以后有更好的生活，在努力奮斗，有一次，我在學(xué)校門口跌倒，腳扭著了，也走不起來(lái)路，爸爸給我買了跌打扭傷靈酊，還想幫我請(qǐng)一天的假，可是為了不落下功課，我還是堅(jiān)持去上學(xué)，爸爸開著汽車一直把我送到教學(xué)樓地下，看到有一位同學(xué)扶我上樓，才放心的離開。我謝謝您的付出。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。希望你不要因?yàn)楦改腹苤�，而恨父母，�?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
感恩的作文 篇10
相信大家都有聽過(guò)這樣一首歌：
“感恩的心，感激有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自我；
感恩的心，感激有你
花開花落，我一樣會(huì)珍惜…”
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只明白在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原先是如此幸福的一件事。以往墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的�！蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的教師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從教師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自我所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不明白有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的`古話來(lái)諷刺我吧！對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著以往失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原先她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)呀處煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅僅為了自我，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。
應(yīng)對(duì)這些，難道我們還能夠去辯論些什么嗎？我們的心難道不該心存感激么？
又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的教師由衷的說(shuō)一聲多謝！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的教師。感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感恩她給于的真誠(chéng)；感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！
感恩的作文 篇11
在這個(gè)世界上，我要感謝的是我的家人，因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我�?/p>
我的家人為了我，干了那么多的活，付出了那么多的汗水，我要對(duì)媽媽說(shuō)您辛苦了！每當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”這首歌時(shí)，就想起了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易，而我這次考試卻考得這么差，這是對(duì)不起他們�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)小孩子了，我現(xiàn)在可以幫你分擔(dān)一些事情，你可以休息一下，不再那么累。
��！爸爸媽媽，你們把愛都給了我和弟弟，希望我們能茁壯成長(zhǎng)，我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的希望，將來(lái)考個(gè)好成績(jī)，為你們爭(zhēng)光。
父母是一棵樹，保護(hù)我們成長(zhǎng)；父母是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，他們每天都辛辛苦苦的為我們工作，我們卻不懂的他們的勞動(dòng)成果。
有一次，媽媽剛收拾完屋子，就在做飯時(shí)，我和弟弟有把家弄亂了，媽媽看見了，說(shuō)：“我剛收拾完屋子，不到半小時(shí)，你看看你們給弄成什么樣子了，我每天收拾屋子累死了，你們不幫我就算了，還給我找事，現(xiàn)在你給我收拾干凈�！蔽衣犃�，“��！”了一聲，但是沒辦法，我只好照做了。我又是墩地，又時(shí)擦桌子，把我累得腰酸背痛。突然我覺得媽媽經(jīng)常干家務(wù)，卻不說(shuō)一句累，而我卻做了這一次，就這么累了，媽媽肯定很不容易。
爸爸媽媽，感謝你把我們養(yǎng)大，為了我們一家，辛辛苦苦的掙錢，讓我們生活得更好，以后，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
老師，你是我們?cè)偕改�。你是辛勤的員工，我們就是祖國(guó)的花朵，你是蠟燭，在黑暗中燃燒了自己，卻照亮了我們。
還記得這次考試，我經(jīng)常做不對(duì)奧數(shù)題，你看見了都為我發(fā)愁，可是你沒有放棄我，雖然你是語(yǔ)文老師，可你看見了我的成績(jī)也特別著急，終于你的經(jīng)歷沒有白費(fèi)，我的奧數(shù)考了43分，這不但有我的努力，更大的努力是您
老師，感謝你，你就是照亮我們的啟明燈，我不會(huì)辜負(fù)你付出的汗水，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你。
在我們生活中，處處都離不開同學(xué)的陪伴和支持，如果失去了他們，也沒有我們現(xiàn)在的`勇氣。
我的同桌是個(gè)男生，它在生活上經(jīng)常不幫助我，但在學(xué)習(xí)上，他一直為我講解。這次奧數(shù)考試，我有很多不會(huì)的題，但大部分都是他告訴我的，也都是他幫助我，讓我懂得這道題的意思，在她的一一講解中，我學(xué)會(huì)了好幾道奧數(shù)題，并且還考了個(gè)很好的成績(jī)。
我很感謝我的同學(xué)，感謝他們?cè)谖矣龅嚼щy是幫助我。
大自然多姿多彩，他創(chuàng)造了人類、動(dòng)物、植物等生物。感謝大自然賜給我一雙眼，讓我感受春天；感謝大自然給我一雙手，讓我觸摸春天；感謝大自然給我一雙腳，讓我在土地上奔跑。
大自然就像一位老師，讓我們知道大自然的奧秘，現(xiàn)在，森林越來(lái)越少，天上經(jīng)常出現(xiàn)霧霾，我們形態(tài)的pm2·5可是河北省的倒數(shù)第一呢！
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！禁止天空出現(xiàn)pm2·5，讓我們從現(xiàn)在開始環(huán)保起來(lái)吧！
感恩的作文 篇12
恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。天為父，地為母，自然界的萬(wàn)物就是兒女。天象征高大，壯麗，如父親一樣偉大。地象征溫暖，親切，如母親般的溫柔。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)就是為天，為地服務(wù)。他們知恩圖報(bào)，做孝順的兒女，而我們呢？
父親總是用殘酷的現(xiàn)實(shí)理論來(lái)教育我，在外看到穿著破爛衣服，晃著鈴鐺，喊著“收垃圾”的人，父親總是嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后考不到大學(xué)，我也幫你準(zhǔn)備一輛三輪車�！倍菚r(shí)我卻會(huì)傲氣的說(shuō)：“我才不呢，這種人是活該�！彪m然表面上這樣說(shuō)，但心底卻十分同情。我認(rèn)為，他們?cè)谶@兒放下尊嚴(yán)乞討，就是生活所迫。而這種行為被父親看到了，就會(huì)說(shuō)：“何必可憐他們！”但我知道父親也會(huì)為他們嘆息。因?yàn)樗菚r(shí)的冷血更讓我懂得了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷，這比上課更實(shí)際，我很感激他，讓我更早一步發(fā)現(xiàn)這社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母親總是用深?yuàn)W的哲理讓人信服。就比如某一天在回家的路上，途中會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)陡坡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看好了，要在離上坡還有一段距離時(shí)就要抓緊，開始努力，并且不能放松，不然你上坡是沖不上去的。而在下坡時(shí)你的腳不蹬，它也會(huì)讓你放松，到時(shí)就可以喘一口氣。這就如考試一樣，你在開學(xué)初就要用功，沖刺才可以上一個(gè)臺(tái)階。如果到快要考試的時(shí)候在努力，那就晚了，考完試就可以放松一下了�！蹦赣H就是這樣，平時(shí)生活中的一切在她的眼里，就都具有大智慧。她還經(jīng)常弄她的寶貴生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)教導(dǎo)我，感化我。
我父母對(duì)我這么好，我想要什么他們都會(huì)來(lái)給我�？晌矣幸欢螘r(shí)間就感覺父母好嘮叨，好煩躁。也不知道怎么回事，就好像中了邪一樣。我突然感覺父母好像變了，其實(shí)并沒有，而是我變了。
說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)就不是一個(gè)很乖的女孩子。雖然我外表溫順，但我很倔強(qiáng)，也很任性。一旦是我認(rèn)定的事，誰(shuí)也改變不了，無(wú)論結(jié)果是什么，我都不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是我的選擇。因?yàn)槲业娜涡耘c父母發(fā)生了很多沖突，父母認(rèn)為我叛逆，我認(rèn)為父母更年期。就這樣，久而久之，我與父母似乎格格不入，似乎我做任何事都是錯(cuò)的.，都違背他們的意思。后來(lái)，才知道父母看我快考高中了，對(duì)我的要求又嚴(yán)格了，可當(dāng)時(shí)的我卻一無(wú)所知，只認(rèn)為是我的任性造成的，夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚。后來(lái)有一次我成績(jī)大幅度下降，被老師痛斥之后，我醒過(guò)來(lái)了�；氐郊�，知道什么是痛苦，什么時(shí)候后悔。我就是這種不見棺材不落淚的人，道理我不聽，經(jīng)歷后，才知道改變。這一切都是自作自受��！父母過(guò)去的行為，我終于理解了，可能父母早知道會(huì)有這一天了吧？一切都是我自己造成的，父母經(jīng)常說(shuō)一切就掌握在你自己手里，這次終于付出代價(jià)了。我也終于知道要感恩父母，做一個(gè)孝順的女兒了。
對(duì)父母心存感激，就會(huì)常懷孝心，常有孝行。父母給了我們生命，還有什么比這更貴重的禮物呢？
感恩的作文 篇13
今天下午，我陪著媽媽去聽了一個(gè)題目叫“什么是感恩？”的講座。讓我印象深刻！
什么是感恩？也許有人懂得，也許有人不懂得。
每天，父母總是為自己擔(dān)心，也隨著自己的心情跟著喜怒哀樂！這是為什么？因?yàn)楦改戈P(guān)心我們，愛我們。
新城晚報(bào)上，有一則新聞：國(guó)家分別對(duì)日本、美國(guó)和中國(guó)的孩子做了一個(gè)調(diào)查，問(wèn)題是：他們最愛的是誰(shuí)？是什么？日本的孩子是這樣回答的：第一個(gè)最愛的是我父親，第二個(gè)是媽媽。看了這些孩子的回答，我很高興！美國(guó)的孩子和日本的孩子大概差不多，他們是這樣回答的：第一個(gè)最愛的是我父親，第二個(gè)是地球，第三個(gè)是媽媽。我感到很快樂，因?yàn)樗麄兌级酶卸�；既然他們最愛的都是父母，而且還排在前三名，說(shuō)明他們都懂得感恩！
可中國(guó)孩子的回答卻讓我很失望，同時(shí)又讓我很為他們抱不平。為什么？他們最愛的人與物品，在前十名竟然沒有出現(xiàn)過(guò)父母這兩個(gè)每分每秒都在為自己擔(dān)心的人。而在今天的講座中，當(dāng)老師提問(wèn)我們最愛的`人是誰(shuí)的時(shí)候，幾乎所有人都說(shuō)是自己的父母。而報(bào)紙上卻說(shuō)中國(guó)孩子喜歡的人和物品里面的前十名沒有父母？這讓我很反對(duì)。
今天講座里的孩子都舉手說(shuō)自己最愛的是父母，怎么能說(shuō)中國(guó)孩子最愛的人里面沒有父母呢？
換一個(gè)話題，每天早晨。自己起床的第一句話說(shuō)什么？有的人說(shuō)謝謝爸爸媽媽給我煮早餐，也有人說(shuō)我刷牙了！雖然他們說(shuō)得也對(duì)，但最應(yīng)該說(shuō)的是一句向爸爸媽媽問(wèn)候的話語(yǔ)。這是自己對(duì)父母的一種感恩，一種起碼的尊重。
當(dāng)吃早餐的時(shí)候，不管是父母親自煮的還是買回來(lái)的，自己也要說(shuō)一聲謝謝。而有的孩子看到早餐是自己不喜歡吃的，就會(huì)說(shuō)什么：“哎呀，我不喜歡吃這個(gè)呀！難道你們不知道嗎？”這樣對(duì)父母說(shuō)話的孩子，我覺得是很沒有禮貌的。至少，父母用心了；讓你上學(xué)的時(shí)候不會(huì)感覺到饑餓。
當(dāng)父母把自己安全送到學(xué)校門口的時(shí)候，他們用眼光送著自己走向班級(jí)的時(shí)候。自己應(yīng)該回過(guò)頭招招手，告訴他們不用擔(dān)心�？捎械暮⒆訁s是頭也不回地走了！也不管父母的表情！
到了班級(jí)，父母就等于把自己交給了老師。我認(rèn)為，我們第三個(gè)最愛的人應(yīng)該是教育我們的老師。因?yàn)樗麄兘塘宋覀兒芏嗟闹R(shí)，讓我們知道天文地理，讓我們不會(huì)在別人面前出丑。有的時(shí)候，老師還會(huì)教我們?cè)趺醋鋈�。不能做一個(gè)專干害人勾當(dāng)?shù)娜�，要做一個(gè)徹徹底底的好人。
感恩，這兩個(gè)字。別看它只有兩了字，可是它卻有很重要的意義。我會(huì)做到感恩，感恩我的父母，感恩我的老師，以及感恩所有幫助過(guò)我的人。
最后，讓我們記住比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這兩句話：“人生最不能等待的是孝順父母！最不能浪費(fèi)的是時(shí)間！”
感恩的作文 篇14
敬愛的涂老師：
您好！
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了，在這短短兩年里蘊(yùn)含了我們師生之間太多的喜怒哀樂，每當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室里，聽著您的諄諄教誨時(shí)就會(huì)想起您為我們從無(wú)知孩提成長(zhǎng)為今天陽(yáng)光下的少先隊(duì)員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時(shí)，總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好，那就可以讓您少費(fèi)點(diǎn)力了�？晌覀儧]有做到，有一次要寫一首軍訓(xùn)小詩(shī)和軍訓(xùn)心得，可第二天來(lái)校時(shí)還是老樣子，有10％的同學(xué)要么沒寫要么沒帶，當(dāng)時(shí)您很生氣，但一天的勞累已經(jīng)耗費(fèi)了您太多的精力，您沒有力氣再去批評(píng)他們，只是讓他們放學(xué)后補(bǔ)完再回家。放學(xué)后，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點(diǎn)了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯后再繼續(xù)看班，而休息時(shí)間卻寥寥無(wú)幾，我們很想為您分擔(dān)一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來(lái)更大的麻煩，我們只好做一個(gè)束手無(wú)策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學(xué)流鼻血了，您二話不說(shuō)，從口袋里掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細(xì)地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點(diǎn)水，輕輕塞進(jìn)那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息，并且在下課后頂著寒風(fēng)，騎著車去藥店買藥給那位同學(xué)吃，還在她康復(fù)后給她補(bǔ)課……這一切我們都看在心里，并為有一個(gè)好老師而開心。但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業(yè)，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評(píng)、怒斥，這就是老師您的呵護(hù)、引領(lǐng)！不過(guò)追憶過(guò)去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因?yàn)槔蠋煟蠋熃o了我們底蘊(yùn)、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當(dāng)甜夢(mèng)美好溫馨時(shí)，當(dāng)月光皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的'幫助下，我理想的天堂終于又依稀可見了。老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂?duì)N爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！盡管現(xiàn)在我還無(wú)法報(bào)答你們的恩德，但你們對(duì)我們的付出和給予，將永遠(yuǎn)是我們的力量之源，景仰之巔！讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠(chéng)之心去報(bào)答您那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的師生之情吧！
您的學(xué)生：蔡詩(shī)瑩
20xx年4月6日
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