關(guān)于感恩的作文15篇[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關(guān)于感恩的作文1
感恩的心，一個人你可以什么都沒有，但是你不能沒有感恩的心！在本人的愚笨的眼看來，感恩的心是每個人必備的，如過你的心里沒有感恩，那么他的心將會是被千年寒冰所凍結(jié)住了的堅(jiān)硬的石頭，（是石頭，而不是肉長的心�。�
當(dāng)你清晨醒來的時候，你要想感謝上帝，我還能見到今天的太陽，我沒有像某某一樣一閉眼睡覺第二天醒來已經(jīng)。當(dāng)你看到桌上的食物的時候，你要感恩，你要想謝謝老天使我沒有像那些沒有家園的人一樣，要挨餓。有的人看到這樣的話會覺得可笑，覺得這是大人騙小孩子的勾當(dāng)，是不值得可信可守的！這樣的人是大錯特錯的！每個人都要明白，你只有擁有感恩的心，你才能對周圍的事物珍惜，關(guān)心周圍的山，水，樹，鳥、人，這樣我們才會尊重山水樹。人，而尊重了生活才會和諧，這是不變的道理
一個沒有感恩的心的人，他的生活總是很單調(diào)，心中只有想著自己的，只會為自己想，他會為了自己的利益為了達(dá)到自己的目標(biāo)而不擇手段，不想別人的感受，當(dāng)你問及他對某個幫過他的人的感受是什么的時候，他會說我對他沒有感激，我只感激我自己。沒有感恩的心的人的心是鐵，冰的，是長滿刺的！當(dāng)我們用火熱的心去試圖融化他的冰的時候他會禁閉心門，拒人于千里之外。到最后，往往是敗于自己的手?jǐn)∮谒屑さ淖约�！而且他的路從來就走不長！
做人要有感恩，因?yàn)槲覀儠r時刻刻受到別人的恩賜，受到別人的幫助！你只要有感恩的心你才會感受到周圍的幫助感受得到無形的恩賜，你才會有所滿足，才不會被一個欲望所吞沒，失去感恩的情感！那么你的所有也就會在不知道不覺中失去！
可是我們呢？我們何時做到感恩？在清晨時刻，我們的腦海里想到的往往都是那些煩人的瑣事，如今天的繁重的工作，昨天那煩人的事情，。學(xué)生們呢？他們往往背著書包都是急急的奔向?qū)W校，很少有人能夠做到看看那和煦的陽光，去享受那朝陽的柔情，而感恩，——謝謝陽光的溫暖；早晨那清新的空氣，讓我們覺得清新自然，可是我們呢？很少有去真正的將這清新吸進(jìn)肺里，讓它容入自己的身體，隨著自己的血液在我們的`全身暢游，所以也就很少有人對這早晨的清新的空氣感恩，而流露出微笑。我們有什么理由，讓我們對這個美妙的清晨，喪失自己最醉人的笑容，我們?yōu)槭裁床荒軐ψ蛲硪粓雒烂赖乃�、對清晨的風(fēng)和日麗而感恩，露出歡顏？因?yàn)槲覀兏揪蜎]有用心境去領(lǐng)受清晨的美妙。所以我們沒有感恩。所以我們在清晨是沒有那迷人的微笑。感恩才會快樂，，快樂才是生命的意義所在。
讓我們從對小的，微不足道的東西，如清晨開始感恩，露出迷人的微笑。那樣你的生命的意義才會得到體現(xiàn)。展開清晨的翅膀，用感恩的心去對待清晨，對待傍晚，。對待一切，生命意義自然可見......
感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我沒有遇到險(xiǎn)阻，感謝風(fēng)讓我感到?jīng)鏊�，感謝泉讓我感到清爽，感謝樹讓我感到綠的
美，感謝海讓我感到?jīng)坝康呐炫群惋L(fēng)平浪靜的美， 凡事感恩，天天充實(shí)！凡事感恩，事事順心！凡事感恩，煩惱遠(yuǎn)離！凡事感恩，......
關(guān)于感恩的作文2
一個好聽的詞語，讀的時候唇齒間那中清晰的溫暖緩慢而溫柔地溢出。于是那些柔軟的深刻的記憶就越發(fā)地明晰起來了。
關(guān)于這個好聽的詞語，關(guān)于這個神圣的職業(yè)，每個人都是會有無限多的記憶去回憶的吧。
也許當(dāng)時會孩子氣地抱怨老師太過苛刻嚴(yán)厲，但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子，那些在粉筆沫的飛揚(yáng)中清晰的授課聲，那些在辦公室罰站的漫長時光，那些刺眼的'試卷上鮮紅的叉或漂亮的100，那些課堂上不敢舉手回答問題的膽怯，那些自講臺上投來的贊許的目光……
回憶起這些的時候，心中何嘗又不是深深的懷念？
小學(xué)語文是很好玩的東西，至今依然記得讀“a、o、e”的時候老師那夸張的嘴型。調(diào)皮的我看到平時那一臉嚴(yán)肅的老師也會把嘴巴咧得大大的，只為糾正我們的發(fā)音的時候，常常會偷偷地笑。
那位老師姓張。是班主任。記得最清楚的，就是剛剛進(jìn)入小學(xué)的那一天，因?yàn)槟懶〔桓液椭車耐瑢W(xué)說話。老師向我走來，我膽戰(zhàn)心驚地看著他，而他僅僅只是彎下身，帶著溫柔的笑意對我說：“多跟周圍的同學(xué)說說話嘛。別只一個人坐著�！�
于是突兀之間就感受到了溫暖，我有些怯怯地笑。然后鼓起勇氣跟身邊的同學(xué)打招呼。
從小學(xué)起就很喜歡語文，很喜歡從那些黑色的方塊字里琢磨出別樣意思的感覺。讀課文的時候放開聲音，如同這是我最珍愛的作品，如同我和作者一起創(chuàng)作。
在課堂上學(xué)會積極地舉手回答問題，從磕磕絆絆到流利地應(yīng)答。
只是任何人都不會知道，在注視著老師的目光回答問題的時候，心中依然會緊張到一塌糊涂，手里會緊緊地攥著衣角或扳著課桌的的邊緣。手心里依然會一片汗?jié)瘛?/p>
記憶中作文第一次被老師夸獎的時候高興得一整晚睡不著覺。我聽著自己所寫的文字被張老師用好聽的語調(diào)讀出來，心中是滿滿的自豪。
隨著年歲的增加，我越來越調(diào)皮搗蛋。雖然成績依然保持名列前茅，但自然也是少不了老師的批評。
然后在又一次課堂上不專心被張老師拎到辦公室去的時候，老師的眼里那種責(zé)備的目光仿佛是灼在身上一般，我不敢正視他，低下了頭。
那一次，老師說他對我很失望，希望我盡快地改正。
這個詞語重重地打在我心的深處，于是那種年少無知的輕狂和幼稚便被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開了。心中只剩下滿滿的悔恨。
又想起老師曾經(jīng)那樣地稱贊過我，捧著我的作文高興得合不攏嘴，作文競賽的時候我得了一等獎老師仿佛比我還高興……
于是自那之后課堂上就再不搗亂了，做回了那個乖乖聽話的女孩子。
至今依然會記得那令我懷念的小學(xué)校園，依然會記得每個星期組織的每一次中隊(duì)會，依然會記得第一次當(dāng)旗手的時候的那種驕傲，依然會記得張老師眼鏡后的眼睛中露出的深邃的笑意，依然會記得張老師寫在黑板上的，字帖一樣漂亮的板書……
關(guān)于感恩的作文3
我們當(dāng)時的班里，有個名叫金龍的男生，此人的名字起得富麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點(diǎn)“斗雞眼”，眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方；頭發(fā)理得極短，根根豎起；而且學(xué)習(xí)成績也很爛。當(dāng)然，他最大的特點(diǎn)，一是窮，窮到非拖欠書雜費(fèi)不可；還有就是愛打架，誰冒犯他，他就掄拳頭。有時他也打輸，印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了，頃刻間一張臉脹大了一圈，像豬頭。
我和金龍幾乎沒有什么交往，那時我是個膽怯的女孩，我保護(hù)自己的訣竅是：不去招惹金龍這樣的首惡分子，甚至連目光都不在他身上停留。
有一天輪到我值日，卻發(fā)現(xiàn)金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度，故意看著窗外。隔了一會，忽聽“哐”的一聲，他競跌坐在地上，牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了，他只是搖頭；我拿出手巾給他擦血，他沒接，只用手背在嘴上抹來抹去。
后來我才知道他腸子有病，有時會疼昏過去，可他怕貧窮的父母擔(dān)憂，從不對家人言及，每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力，慢慢捱過去。
又過了不久，班里排演大合唱，準(zhǔn)備國慶節(jié)全體上臺演出，并且規(guī)定每人準(zhǔn)備白襯衣藍(lán)褲子，可金龍說他不參加。知情的人說，他沒有白襯衣。到了演出那天，大家都覺得少一個人不好，于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓，面紅耳赤，最后還是接受了。
演出散場后，金龍將襯衣還給我，他居然把襯衣疊得平平整整，就像一個非常斯文的男生，這令我非常驚喜，忽然感覺他并不是那么可恨。
不久，班里就傳出閑話，說金龍?jiān)谒男”咀永镉浿业拿�。有人說那是個黑名單，上了那個名單可能要挨拳頭了；也有人說，金龍鐘情誰，就把誰的名字記下來。
這兩種說法對我來說都是可怕的。可直到畢業(yè)，金龍都沒來找過麻煩，弄得我倒在心里藏了個謎團(tuán)，甚至又恢復(fù)了冷淡的態(tài)度。
不知過了多少年，有一次我在鬧市與金龍相遇。此時，他已是個沉穩(wěn)、溫和的父親了，說起當(dāng)年的'生活，他忽然說：“你的名字也在我的名單冊里……”
我?guī)缀踅谐雎晛恚骸盀槭裁矗俊?/p>
他說他至今還保留著那個名單冊，那里記的是幫助過他的人的名字，他是個不慣言謝的人，但他以他的方式表達(dá)深藏于心的感謝和敬意。
人與入骨子里也許都是記情的。
另一個我認(rèn)識的女孩，也是家境貧寒到眼看要捱不過夫了，后來社會送來了關(guān)懷，她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈物放在箱中，舍不得動用，說是每天打開箱子看一遍，想到周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們，這是一生最寶貴的精神財(cái)富。
還有一位學(xué)音樂的年輕人，懷才不遇，四處碰壁，有一次他遇上一位音樂大師，大師認(rèn)為他有天賦，就給了他一張名片，并在上而寫滿贊揚(yáng)的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的門，步入成功。后來，他無論走到哪里，總把那張名片帶在身邊，一來表示永不忘知遇之恩，二來，提醒自己做一個仁愛的、關(guān)懷他人的人。
世界因?yàn)檫@大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒，事實(shí)就是如此。
關(guān)于感恩的作文4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)�。我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)你的是老師；當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧的`心面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
我感恩……很多很多的人……感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦�？那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”！
關(guān)于感恩的作文5
1. 感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
2. 假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母! “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
3. 花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也知道感恩。但，我們，知道感恩嗎?
4. 沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛父母，使我們的責(zé)任。
5. 母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.
感恩的作文開頭和結(jié)尾
1. “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。
2. “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的'心。
3. 如果讓每個人歌頌?zāi)赣H，我相信誰都能說出一大堆的贊美的話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢?
4. 從我們出生，我們就要學(xué)會感恩，因?yàn)楦改附o了我們生命。在人生的成長中，我們得到了多少人的關(guān)心，多少人的愛護(hù)?我們怎能不學(xué)會感恩呢?
5. 我們?nèi)松穆肥顷柟饷髅牡�，那到底是哪一縷陽光最耀眼呢，最光芒呢?你，知道嗎?或許會有人說是優(yōu)異的成績。而我卻認(rèn)為是懂得知恩圖報(bào)，感恩。
6. 父母們在這十二年來對我們無微不至的照顧一定銘記于心吧，是父母們在我們生病的時候抱起我們往醫(yī)院跑去;是父母們在摔倒的時候伸出充滿愛的大手;是父母們在困難的時候鼓勵我們。給予我們自信心讓我們勇闖難關(guān)。
7. 當(dāng)我今天看到“感恩”二字時。我塵封的記憶之門打開了：我看到媽媽費(fèi)勁心力的為我補(bǔ)衣服看到爸爸在外面掙錢，讓我上好學(xué)校。看到爺爺把辛辛苦苦攢了幾年的錢讓我好好學(xué)習(xí)我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
8. 古人說：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人起碼的品德。中國還有句古話：“百善孝為先”意思是說孝敬父母是各種品德中的第一位。
9. 當(dāng)花兒仰起了頭，展開了甜美的笑臉訴說著感恩的話語，那是對滋養(yǎng)它雨露的感恩。當(dāng)白云在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅感恩的圖畫，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩。
關(guān)于感恩的作文6
魚兒對水說：“你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е��！彼畬︳~兒說：“我能感到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！?/p>
——題記
山——我的爸爸
在我的心中，您就是那一座山，一座撐起我們?nèi)业拇笊�。爸爸，你的愛粗曠而�?shí)在。
記得那小時候，剛剛學(xué)會走路了，小腳丫興奮而好奇地奔向前方，一個趔趄，跌倒了。我哇哇大哭，媽媽急急走來，想要將我扶起來。您無動于衷，您說：“讓她自己起來。”你的話阻止了媽媽婦女心切的沖動，媽媽只好停下來，期待著我自己重新站起來。可是，小時候的自己是倔強(qiáng)的，偏要和您反著干。我趴在地上，動也不動，眼睛直盯著您和媽媽，充滿著委屈。“我就不信你們不管我！”我心里這樣想，但這招只對媽媽有效，媽媽快步將我抱起，向我寒噓問暖。而您呢？卻平靜的站在原來的位置，一句話也沒有說。
“爸爸不愛我”。偶然間，翻出小時候的日記，一筆一畫拼寫上去的文字湊成了這樣一句幼稚的話。從那次起，我就偏偏和您反著干：你說東我偏要說西。是的，這是我的激烈“反抗”，多想喚出你如媽媽般的愛，可每一次，都以失敗告終。有一次，您帶我去了公園，我好奇地東看看西瞧瞧。小時候的我哪管什么你的擔(dān)心，早就跑到了十萬八千里——玩去了。經(jīng)過幾番周折，終于，您找到了我。你揚(yáng)起手，一副氣憤的模樣，我害怕極了，閉上眼，等待著你的巴掌落下。然而沒有，你將你的手放了下來，嘆了口氣，無言地拉著我回了家。
愛，是無言的表達(dá)。
水——我的媽媽
在我的心中，您如水，水一般地柔情。媽媽，您的愛是理解和貼心。
記憶之舟緩緩駛來，那件事又一次浮現(xiàn)在了我的腦海之中。那一次，沒有考到理想成績的我心情自然不怎么好，悶悶地回到家，一聲不吭。“怎么了？”，你問“看起來不開心�。俊薄伴_心個什么？我考得那么差！你吵什么吵！真煩！”你關(guān)切的一句話卻使我生氣了無名火，無緣無故的'對您發(fā)了脾氣�？墒悄隳兀坎]有責(zé)怪我，而是安慰我，鼓勵我，你說：“好好好，媽媽不吵了，乖！下次加油就好了。。媽媽去做飯了�！闭f罷，你便走進(jìn)了廚房，留下我一個人安靜地呆在房間，好好發(fā)泄。事后我問你為什么那天我對您大發(fā)脾氣您卻不怪我，反而安慰我，您的一句話就足以讓我淚光漣漣，你說：“每個人都有情緒不好的時候，本來考試不理想你就不開心了，我何必雪上加霜呢？”
接下來的日子，您耐心地輔導(dǎo)我，為我加油打氣，為我找回信心。您，就是那只燈塔，照亮了我迷茫的心。終于，經(jīng)過你貼心的安慰與鼓勵和我不懈的努力，又一次，我考出了好成績。
愛，是理解和貼心。
后記
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們的愛！你們辛苦了！愛的表達(dá)，年紀(jì)們各有不同，但每一份你們給我?guī)淼膼�，都是那么深沉……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜�！睕]有陽光，就沒有溫暖。爸爸媽媽你們是陽光……
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感謝你們，感謝你們那濃濃的愛！
您女兒
關(guān)于感恩的作文7
時光匆匆，白駒過隙。光影似箭，日月如梭。多少形容時間流逝的辭藻，曾一度讓我覺得太過浮夸。可當(dāng)三年真的一晃而過，熱烈的夏天再次降臨時，我才發(fā)覺，時間真的太過匆忙，忙到我們來不及在這里多做停留。對于母校--這個青春初始的地方，我想，我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。
有時候，忘記了那是怎樣的一個九月，怎樣一個奇妙的開始，我們在母校的一間教室里相遇了。那時候的我們，坐滿整整一個教室，對每一個新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字，因?yàn)槠鯔C(jī)而成為了朋友。我們努力的學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境，跟上新的生活節(jié)奏。后來，我們成長了，共同在操場上揮灑汗水，在元旦晚會上放聲大笑，在文化節(jié)時一展才華，在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面，在我腦中如老電影一幕幕回放，重演。我們的母校，曾帶給了我們這些不會再經(jīng)歷的畫面。
上初中后，我們接觸的是更加深層，更有難度的知識。剛上初一的我們，學(xué)著曾接觸過的語數(shù)外，還算是得心應(yīng)手。后來，初二，初三，有難度的物理化學(xué)接踵而至，我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習(xí)冊，明明痛恨著，卻買了一本又一本；我們抱怨著題難，量大，可在不知不覺間就寫到了盡頭，認(rèn)真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊，一根根用完的筆芯，一張張被畫花了的草稿紙，漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們在母校，用厚厚的`紙張，換來了無可替代的知識力量和精神財(cái)富。
或許，最值得我們感謝的，是我們能在母校里遇見那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué)，我們曾有最初認(rèn)識時的那份拘謹(jǐn)，每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最后一節(jié)課的鈴聲響起時，拿著飯卡沖向食堂。我們在沒帶聽寫本時，倉皇的向同學(xué)求助。我們曾在考后對答案，因?yàn)殄e了多少道題而苦惱。我們在長跑過后，流著汗水互相攙扶。我們曾在學(xué)校里一起散步，談著理想與未來。與老師，我們曾因?yàn)橐痪浞窖缘陌l(fā)音，笑上好幾天。我們會因?yàn)橐坏离y題，讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時，受到過老師的鼓勵。我們會懷著期待的心情，讓老師為我們引路，在人生路上越走越遠(yuǎn)……那些可愛的同學(xué)們，可敬的老師們，母校里遇見的那些人們，在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因?yàn)槟感�，我們在這里相遇，演繹了獨(dú)一無二的三年時光。
或許母校，值得我們感謝的遠(yuǎn)不止這些。我們曾說校服普通，可它卻為你遮風(fēng)擋雨，在關(guān)鍵時刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美，可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認(rèn)為青春是迷茫的，可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號的獨(dú)特回憶，因?yàn)槟感＃谖覀兊哪X海里占據(jù)一席之地。
我們感恩母校作文--這個青春初始的地方，感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面，感恩她賦予我們的精神財(cái)富，感恩她讓我們遇到這一群人，感恩她給我們的獨(dú)特青春回憶。
華師一附中初中部，這是我的母校，讓我刻骨銘心，讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校，但她一直站在我生命的軌跡上，保持著原本的模樣。我站在時光隧道的這一邊，看著她，任憑時光沖刷，沉靜肅穆的美，依舊。
關(guān)于感恩的作文8
母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵生命的幼苗。
—— 題記
世上有一個名詞最令人尊敬，那就是“母親”；世上有一種愛最偉大，那就是“母愛”！
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，在這十年的時間里，母親，您為我付出很多很多。我要感謝您，感謝您賜予了我生命，感謝您對我無微不至的關(guān)愛。
感謝您母親。是您在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊，給與了我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。童年的時光伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
感謝您母親，您給了我深深的愛。 記得去年，我長了重生牙，需要做手術(shù)。盡管對醫(yī)學(xué)院的醫(yī)生來說，這是小手術(shù)，可在我被推進(jìn)手術(shù)室后，你就開始擔(dān)心，憂慮，緊張，直到三小時后看到我，您才放下心來。由于麻藥的藥效過了，嘴開始疼痛，您每一次喂我吃粥總是先把它吹冷，然后再一口一口地輕輕喂進(jìn)我的嘴里�？粗赣H頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的.時候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。母親看到后神情緊張地問我是不是哪里痛，我搖著頭撲向您的懷抱，而您嘴里說著傻孩子，手卻緊緊地抱著我，當(dāng)時我感覺好像時間就靜止在那一刻，屬于我和您的那一刻，美妙的一刻。
感謝您母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人，教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。上個學(xué)期，我競選上當(dāng)班長，這是我第一次當(dāng)班長啊，所以我很怕，怕自己做不好�；丶液�，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我可能當(dāng)不了，讓您和老師說一聲。您聽后安慰我說：“別怕，老師既然都讓你當(dāng)了，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機(jī)會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說�！焙髞砦野茨f的做，結(jié)果做得還不錯。
感謝您母親，對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。因?yàn)槲移綍r上課不專心，所以跟其他同學(xué)比起來有不小的差距。他們的作業(yè)做得既快又好，可我總是慢騰騰的。為此母親您操碎了心！特別是口算，同學(xué)們一般4分鐘能完成的練習(xí)，我卻得花上8、9分鐘并還出錯。您是個急性子，容不得我這樣的速度。因此您有好幾次粗暴地動手打我的小屁股。打在我身上，其實(shí)痛在您的心里。每次打我后，您眼里都噙著淚珠 。
現(xiàn)在，母親您為我做的事就更多了。修改作文，教我做題目，指導(dǎo)我寫字，陪我讀英語……可您從來就沒有厭煩過。每當(dāng)我取得了好成績,您總是表揚(yáng)我,夸獎我,還告訴我不要驕傲,要戒驕戒躁;當(dāng)我失敗的時候,您鼓勵我,鼓勵我不要?dú)怵H,要重新振作,勇敢面對,引導(dǎo)我走出失敗的道路.
過幾日就是“三八”婦女節(jié)了，我該送您什么禮物呢？思來想去，都不如聽您的話，好好學(xué)習(xí)，才是對您最好的回報(bào)！永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親！
關(guān)于感恩的作文9
書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會存在的競爭事例，其實(shí)就是用具體的例子來說明物競天擇，適者的道理。同時，讀者只要略做思索便可體會到作者的用心，認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動力之一。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對象的軟肋所在，同時也是最擅長用他的長處來集中突擊對手的短處。只有正確認(rèn)識自己的競爭對手，正視競爭本身并勇敢的應(yīng)對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對競爭的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的'人才能體會到生活的美好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜。
一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來面對世界；一雙毫不起眼的鳥兒，以它那動聽的歌聲，感恩在面對世界；一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動了！它們撥動了我心靈深處的琴弦！
當(dāng)天晚上，我就從媽媽的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》，想從里面找到有關(guān)資料，偶然翻到了《真孔雀》一文，無意中又被另一個故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍，她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時，技藝精湛。“月光”舞節(jié)奏明快，舞姿優(yōu)美，真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時候，情感噴涌，邊跳邊流淚。在跳“火”的時候，以頭發(fā)作舞，由于動作剛勁有力，很多頭發(fā)掉落在舞臺上！這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。讀完以后，似乎明白了一些，她不正是以她那勤奮刻苦的精神，優(yōu)美動人的舞姿，感恩地面對世界所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人。
海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家，盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力，這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量�？恐磺粨系囊庵�，海倫學(xué)會了唇讀，可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說，以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文，我十分敬佩她！她以她那種努力不懈的精神，感恩地來面對世界。讀著《感恩之心》一書，想著現(xiàn)實(shí)中這些感人的人與事，我想我將怎樣來迎接我的人生呢？
如果我是花，
就要做一枝凌霜傲雪的臘梅！
如果我是樹，
就要做懸崖邊上的青松！
如果我是鳥，
就要做一只搏擊長空的雄鷹！
我將以感恩之心來面對世界。
讓我的生命綻放絢麗的花兒！
關(guān)于感恩的作文10
你，就像那美麗迷人的玫瑰花，香氣直沁人心脾；你，就像那滋味香甜的棒棒糖，甜味直入人心；你，就像那冬日溫暖的陽光，溫暖直照心田。
在一次運(yùn)動會中，我陰差陽錯地被老師選入了800米女子長跑，我很緊張，你看出來后就對我說：“800米長跑考驗(yàn)的就是你的耐力，所以在剛開始跑時不能跑太快，要節(jié)省力氣，勻速地跑……”我心不在焉地聽著，心想：唉，怎么這個800米跑步比賽有這么多講究呢？我什么比賽沒參加過？哼！不都挺過去了嗎？這次我也能一定能行。于是我不耐煩地說了一句：“好好好，我知道了�！钡搅吮荣惸翘欤愕闹腋嫒急晃覓伒骄畔鲈仆馊チ恕以谀翘毂荣悤r，由于過度緊張，在起跑時費(fèi)勁了全身力氣，也沒能在剛開始跑到前幾名，主要原因是跟我同時起跑的人都是校田徑隊(duì)的，個個氣勢洶洶，雖然我后面也一直保持著，沒有被后面的人超過，但是畢竟我是初出茅廬，既沒有足夠的體力也沒有長跑的技巧：待裁判員一聲令下，同學(xué)們都以離弦之箭的速度跑出去，我也不例外，可只跑了一圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，但全班同學(xué)都要拼命地喊，“加油！”“你一定能行的！”“我看好你……”各種激勵我的語話，如春風(fēng)一般吹進(jìn)了我的心扉。在那時，你的聲音格外清亮，猶如一只百靈鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱，正是這股聲音讓我堅(jiān)持到了最后。然而，事實(shí)未必如你所愿——我沒拿到名次。
沮喪的我比完賽后身體不舒服，被人攙扶走了幾圈后，自己孤身一人，坐在一個角落，靜靜地抽泣著：我恨自己不爭氣，沒讓大家如愿以償。想到這兒，我不禁哭得更兇了。你悄聲無息地走過來，嚇了我一大跳。當(dāng)我正想埋怨你時，你卻拉起了我的手，故作神秘地對我說：“跟我來。”無奈的我只能邁著蹣跚的腳步，跟著你來到了“趣味足球”場地。一位運(yùn)動員在那十分線上用力地一踢足球，但卻出師不利的把球踢偏了，大家議論紛紛：“真可惜啊，差一點(diǎn)就中了，”“白白浪費(fèi)了一次機(jī)會……”，可那位運(yùn)動員依然不動聲色，還笑瞇瞇的.，好像什么也沒發(fā)生過。你指著他說：“你看，人家在那么難堪的處境下還笑盈盈的，是因?yàn)樗靼滓淮蔚氖д`，算不了什么。我知道你是心中有愧，心中愧疚的是辜負(fù)了大家對你的信任，如果我是你。我也會像你那么愧疚的，那名次其實(shí)是把利刃刺疼了你的心，但你何必把這次成績放到重如泰山的位置上呢？你要明白一次的失誤，并不代表著什么，只不過是讓你知道自己的粗心罷了，友情并不會隨著成績而消失，成績并不會改變同學(xué)對你的看法，活動重在參與，哪怕你沒有拿到名次�！蹦愕脑捵屛胰鐗舫跣眩屛遗瓪馊�，讓我樂觀地面對生活現(xiàn)實(shí)……
現(xiàn)在我又像以前那樣對待生活了，我還有一個想法：今后我要努力鍛煉身體，以后有長跑比賽，我一定要參加！這一切都?xì)w功于你。同學(xué)，你讓我感悟到：有你，真好！
關(guān)于感恩的作文11
“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女……”每次聽到這首歌時，總有種莫名的震撼，原本以為這種生活會離我很遙遠(yuǎn)，沒想到高二的寄住生活就打破了這份平靜。
每每快要放假時，我總會是第一個叫“我想回家”的人，媽媽卻總是笑著說：“你以后別嫁算了！”“好��！正有此意！”而同學(xué)們也總會一本正經(jīng)的說：“你呀！就是太戀家了！”
戀家？我想任何一只出了籠的鳥兒，都會有回籠的想法，因?yàn)槟莻�籠子叫做家，那里有咱爸咱媽，說家是港灣，我們是漂泊的船兒這一點(diǎn)也不為過，而港灣的那種獨(dú)特感覺，獨(dú)特聲音，獨(dú)特行為，只有咱爸，咱媽才能付予。
“媽！我走了��！”當(dāng)我背上書包時，扔下5個字。
“哦！好！……路上小心點(diǎn)，到那聽姨的話，要照顧好自己，別感冒了！學(xué)習(xí)用功些別粗心！與同學(xué)好好……”即使是自行車飆出了15米外，那些話還在耳邊縈繞，是��！媽媽舍不得，望望久久舉起未曾放下的手，你會舍得離開嗎？
人們常說父愛如山！父親這個詞都這么深沉，父親的`愛可想而知了，沒見父親溫柔過，也沒見父親掉過淚，父愛總會是沒有母愛那么清析，犯錯了，會罵，不對了，會吼，可是當(dāng)你病了叭在父親肩上時，你卻可以感覺到父親腳步的輕盈，叫一聲“爸爸”時可以看到他眼簾中跳躍的神采，仿佛在告訴你“兒��！爸爸是天，是時時保護(hù)你的天！”那么的堅(jiān)韌，試問你愿意離開嗎？
我們這些船兒在海上漂泊，卻始終有一個方向指向家，海洋因我們而美麗，家因有咱爸，咱媽而溫暖。
咱爸、咱媽就是咱的天，無論前方的路有多么崎嶇，他們都會給咱鋪平，無論咱對他們有什么要求，他們都會砸鍋賣鐵的滿足，無論是什么對咱好，他們都會想方設(shè)法的弄到，即使是付諸生命，這片天對我們剩下的只會是付出，父愛、母愛的偉大讓天下所有兒女為之贊嘆，誰都可以驕傲的對別人說“咱爸、媽最偉大！”
可伴隨長大這個詞的到來，似乎一切都變得理所當(dāng)然，母親的愛變成了討厭的嘮叨，母親的一切對于咱們來說顯得那么多余，那么沒必要，而父親也成了兇惡的代名詞，他們成了我們要錢的機(jī)器，大概也只有這時，他們才有幸給咱講幾句話！一切來得這樣突然，可一切又這樣千真萬確。
也許，我們忽視了吧！忘卻了媽媽的皮膚不再那么光滑，忘卻了父親的背已經(jīng)彎了！也沒有注意到，父親工作回來的時間指數(shù)，也沒有注意到，爸媽都年過40了！
也許，只有你送爸爸媽媽一件小小的生日禮物，看到他們臉上的驚喜時，你才會發(fā)覺你對他們有多么忽視，也許只有你幫爸爸媽媽干了一場大掃除，聽到他們不絕耳的感謝聲時，你才會發(fā)現(xiàn)他們有多么需要你，也許只有在社中碰得頭破血流，感受著他們肩膀的溫暖時，你才會發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨，爸爸的罵吼，蘊(yùn)含著多么深沉的愛，也許……
但時間，不允許我們有太多的也許，一切只有趕快行動，多關(guān)愛他們一點(diǎn)點(diǎn)，多傾聽他們一點(diǎn)點(diǎn)，多包容他們一點(diǎn)點(diǎn)。相信，他們是最偉大的！
轉(zhuǎn)眼，又快放假了，昨天哥哥在電話中問：“咱爸，咱媽好嗎？”是��！快半個月沒回家了！咱爸咱媽好嗎？
關(guān)于感恩的作文12
從小時候開始，我的家人們就教我要學(xué)會感恩，那個時候，我太小，根本就不懂“恩”是什么東西，“感恩”那就更不了解了。直到長大，經(jīng)歷了人世的事事變幻，我才懂得，“感恩”的真正含意。
一個深秋的早晨，燦爛的陽光照耀著大地，我們一個大集體，一跳完集體舞，就投入了激烈的“排球大戰(zhàn)”中。大家打得熱火朝天，一個個排球在天與地之間飛揚(yáng)著、跳躍著，樂得不亦樂乎。盡管大家的額頭上滲滿了咸澀的汗珠，但我們還是在激烈“戰(zhàn)斗”著。
我和一個朋友在操場上，開始練習(xí)對墊�！皯�(zhàn)場”上塵土飛揚(yáng)，她傳過來，我傳過去，我們打得很激烈，也很開心。我們在笑聲中嬉戲、打球，好像什么都拋在了腦后。我們把球拋得很高，都超出了平時的好幾倍!
天氣太熱了，我們兩個人躲在了樹蔭下面，繼續(xù)打球。在樹蔭下面，有一道干渠，我們打得不亦樂乎。一步，兩步，三步……我們越來越靠近這條干渠了!
球傳到我這邊來了!球透過帶著晶瑩的露珠和陽光的香味的樹梢，傳到我這邊來了!我又激動，又興奮�？v身一跳，把排球送到了“對岸”，結(jié)果，誰都沒料到，我竟然把自己的一只腳，不知怎的，腳會隨著土，滑到了干渠里，緊跟著，整個身體也隨著滑了下去，，手自覺地扶在干渠的兩邊。土很多，都從兩旁滑了下來。我馬上爬起來，正覺手心有一股鉆心的`疼痛。站起來，拍拍身上的泥土，抖抖身上的灰塵，突然覺得手的兩邊都非常痛，伸出來，一看，呀!右手手心上的大拇指關(guān)節(jié)處，，皮連肉都給蹭出來了，一個小小的、紅紅的小圓洞，呈現(xiàn)在我面前。鮮紅的血從洞里流了出來。
我的那個朋友和另一個朋友，走過來看我的時候，沒有一點(diǎn)擔(dān)心，反而還在捧腹大笑。我，卻沒有哭，反而還笑著說：“帶我去洗一下手吧�！倍麄儏s無動于衷。這時候，我以為她，平日里對我最不好的她——丁寧，竟然帶著憂慮的眼神，抓起我的手：“王燕，你怎么了?”看過我的手心，她皺起了眉頭，急忙抓住我的手說“王燕，沒事的，別怕�！彼业氖郑骸案襾�!”
丁寧帶我來到廁所，她打開水龍頭，把我的手放到水上，她很快把水給關(guān)了，飛奔著帶我來到醫(yī)務(wù)室。楊老師正在關(guān)心一名同學(xué)，丁寧拉我進(jìn)來，跟老師講了我的事，老師立刻拿來一張面巾紙，吸去我手上的水，用消毒水輕輕涂抹在我的傷口上，再用一瓶“好得快”噴在傷口上，一股痛涌上心頭“可能會有點(diǎn)痛，你忍一下吧!”老師親切地對我說。同學(xué)們也在關(guān)心我。這股痛不知怎的，就忽然不見了，就被這一片關(guān)愛給覆蓋了，掩埋了。一股暖流涌上全身，比太陽照著還暖，還舒服。
呀!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會充滿愛。關(guān)愛就像夏日里的一把涼扇，一扇就帶給你清涼;關(guān)愛就像冬日里的一壺暖茶，喝了就使你全身溫暖。我們每個人都應(yīng)懷著一顆感恩的心，來面對這個世界，來面對每一個人。這樣，世界才會我們的溫暖來照亮!
關(guān)于感恩的作文13
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜。”
今天早晨，我推開窗戶，發(fā)現(xiàn)眼前一片銀白。房頂上、地面上都覆蓋著厚厚的雪。�。】删驮谶@時候不幸的事情發(fā)生了，就發(fā)生在我們語文老師的小孩身上。有一句古語說的好，老師是園丁，老師是母親，老師就是春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話一點(diǎn)也不錯，就適合我們韓老師。韓老師就是一個對學(xué)生既像園丁可又像母親一樣的人，她也是我一生中印象最深刻，永遠(yuǎn)不忘記，一位好老師，使我永生不忘記這位博學(xué)多才的老師。韓老師是我們在初一的時候代我們這個班的。她中等身材，長長的頭發(fā)，臉紅撲撲的。一雙大又亮的眼睛透著慈祥。她那時有一個女兒，女兒名叫趙匯雪，年齡比我們小很多很多。
還上小學(xué)三年級呢？韓老師每天都把她女兒送到學(xué)校附近。因?yàn)轫n老師家離學(xué)校特別遠(yuǎn)，有7—8里路，還不通公交車，上班和下班都不靠步行的呢？不管風(fēng)雪冰雪，一走就是3年，從來不遲到。這3年來韓老師對班里的每個同學(xué)都傾注了她滿臉熱情，大家的講話她的辛苦。這些都不用再說了。最難忘的是初一下半學(xué)期的那個寒冷的天氣，格外寒冷。
一天早自習(xí)，同學(xué)們都按時來到學(xué)校了，可是，每次都是早早的在教室門口迎接同學(xué)們的韓老師卻到現(xiàn)在還沒有來呢，同學(xué)們都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的`議論著，校長來到我們班級，告訴我們韓老師的孩子雪的雙手凍傷了，正送往醫(yī)院里�？峙马n老師不能上課了，希望大家好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們心情很沉重。上課鈴剛剛響過，韓老師像一陣風(fēng)進(jìn)來了，我們就在這個時候問韓老師的孩子怎么樣？老師抹抹汗水了。說沒關(guān)系的。上課吧，班長蘇葉代表大家。
請韓老師回到醫(yī)院照顧自己的孩子，保證大家好好上自習(xí)課。不讓韓老師擔(dān)心，韓老師深情的望著我們，還對我們說：“謝謝你們的關(guān)心，孩子有醫(yī)院照顧著。不要緊的，你們馬上就要期末考試了就要升初二了，面臨升學(xué)，這個節(jié)骨眼上，我怎么能給你們漏課程呢。再說你們也是我的孩子�。 蹦且凰查g，我的眼圈紅了紅了。老師為了我們大家的學(xué)習(xí)��！顧不上自己的孩子。
“感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同源于心靈深處；“感恩”是一種回報(bào)，這種回報(bào)潔凈無暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……
如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……
感恩的心，是一顆智慧的心，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消解內(nèi)心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念！
學(xué)會感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開別樣的歡樂…
關(guān)于感恩的作文14
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習(xí)慣獨(dú)立生活，勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節(jié)。他們總是力爭從天南海北歸來，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
值得?提的是。感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國入必有肥嫩的火雞可吃�；痣u是感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，每只可重達(dá)四五十磅�，F(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場，專供人們在感恩節(jié)前射獵，有興趣的人到豬場花些錢，就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回億往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的'大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
關(guān)于感恩的作文15
雄鷹感恩天空，因?yàn)閺V闊的天空給了她自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因?yàn)槲邓{(lán)的大海給了她無拘無束的生活；樹木感恩土地，因?yàn)闈駶櫟耐恋亟o了她挺拔向上的動力；我感恩六中的一個人，因?yàn)椴⿶鄣乃o了我成人成才的機(jī)會。
老師是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在這里。楊老師，她的人就如她的姓一樣，偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和。
我們這群調(diào)皮的孩子，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理，這時我們就像受驚了的小兔子，心里一顫一顫的，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過大部分時候，她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用媽媽來比喻老師，最不貼切了，即使年齡上很相近，但是，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語呀，我又算錯了，真是老年癡呆了。媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手，完全拋下長輩的尊嚴(yán)，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達(dá)親切的問候。
但，無可知否，在她身上，我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那�，一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒，一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過教室的每一個角落，一樣的希望和我們能有更多話題，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神……像，真是太像了，不同的是，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的.孩子，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田。突然有個想法，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了，呵呵，還真是自私呢。
老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽，但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù)，只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯誤；她可以望著你掛滿問號的臉，一邊耐心的講著，一邊手在演算紙上飛快的劃過，就算到了你為自己的愚笨而退縮時，她也不會放棄；她會不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子，這樣才能在晚自習(xí)時仔細(xì)講解同學(xué)們的錯誤。她并沒有多么風(fēng)趣的語言，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā)，在拋物線上，大喊著√3我們來了；就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課，楊老師教的數(shù)學(xué)課；就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。從這方面來講，她是位成功的老師，正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講，她將帶我們進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)王國。
不知不覺間，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近。
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