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關(guān)于感恩的作文400字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文400字 篇1
現(xiàn)在的人腳步匆匆，看重了金錢(qián)和名譽(yù)，留戀世俗，很多人太輕視身邊的那些默默無(wú)聞為你奉獻(xiàn)，給你幫助的東西。難道含而不露就是深沉？難道人生的價(jià)值就是索�。侩y道麻木的對(duì)待給予過(guò)你幫助的事物就是傲然？蕓蕓眾生，我們要感恩的東西太多了。
也許你沐浴在陽(yáng)光下，也許你在享受風(fēng)和細(xì)雨，但你也要感恩。心存感恩，靈魂就不會(huì)陰涼，懂得感恩的'人，覺(jué)得世界都是陽(yáng)光，心有海一樣的寬廣。
感恩那一聲微笑，是它給了你舒暢；感恩那清晨的第一縷陽(yáng)光，是它驅(qū)散了霧氣，給了你溫暖；感恩那一陣微風(fēng)，
它給了你涼爽；感恩那一捧泥土，是它給了你芬芳。
感恩老師天天教我們做人；感恩父母每天都在教我們?nèi)棠秃蛨?jiān)強(qiáng)。
感恩自己的兄弟姐妹，有了他們，我們的人生路就不再彷徨，你總能看見(jiàn)他們?yōu)槲覀兌鴬^斗在前方的身影和脊梁。
感恩那困難，是它們，讓我們有理想，有奮斗的力量，有前方的目標(biāo)，是它們讓我們斗志昂揚(yáng)。
感恩哪一片樹(shù)葉，是它，讓我們回歸自然。
感恩那粉筆，是它為了我們的理想成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的力量。
感恩那那家，因?yàn)槟鞘菒?ài)的避風(fēng)港。
心存一絲感恩，你的得到的，遠(yuǎn)比你付出的多。
感恩的作文400字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
隨著這首《感恩的心》的表演結(jié)束，我們那一次的主題班會(huì)《重溫感動(dòng)》也接近了尾聲，雖這個(gè)班會(huì)已事隔將近半年，可那感動(dòng)的場(chǎng)面卻歷歷在目，因?yàn)檫@其中深藏著說(shuō)不清道不明的師生情、同學(xué)情，還有那意味深長(zhǎng)的.班級(jí)凝聚力。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力追趕，揮汗如雨，我們?cè)?jīng)在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮起直追，抗?fàn)幍降祝覀円苍?jīng)在那條通往教室的路上高喊：“努力拼搏，永不言敗！”
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多少感動(dòng)縈繞在心頭，班主任的有家不能回，有女不能照料，有母親不能陪伴，因?yàn)樗南滴覀�，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，珊珊的奮起直追，輸也要拼上一拼，因?yàn)樗南抵嗉?jí)……
學(xué)習(xí)上全體同學(xué)你追我趕，不僅在趙明著自己行，也都在為班級(jí)增光添彩。
可是，曾經(jīng)一切的感動(dòng)似乎在我們進(jìn)入初四之后都顯得暗淡了，難道說(shuō)是我們長(zhǎng)大了，孤傲了，絕情了，把經(jīng)歷的種種都在心底抹去了嗎？不，我們沒(méi)有，就是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，才更懂得了感恩，也正是由于明年的特殊形式，我們才更加覺(jué)得這份恩情是多么的珍貴，是多么的得來(lái)不容易。
我們要再現(xiàn)這次感動(dòng)，不僅是在心里，也要在行動(dòng)上，我們要再次努力，把曾經(jīng)屬于溫暖的東西奪回來(lái)，因?yàn)槟钱吘故俏覀儍?nèi)心深處隱藏的感動(dòng)。
再現(xiàn)“感恩的心”，不只是在心里，而是在現(xiàn)在，更是在將來(lái)，因?yàn)槲覀円岩T過(guò)感恩的心。
感恩的作文400字 篇3
星期五，多數(shù)學(xué)生期盼的一天，為什么呢，因?yàn)樾瞧谖暹^(guò)完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。
星期五，這一天發(fā)生了很多事情，我就挑最有趣的一件事記下來(lái)吧。
今天，早上我到班里的'時(shí)候，王暢就拉著我讓我讓我設(shè)計(jì)黑板，我說(shuō)設(shè)計(jì)什么黑板呀。教師節(jié)的黑板呀。我連忙去設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)好了以后，我們都躲在教室的后面，陳思雨把車(chē)?yán)蠋熀鸵蠋熃辛诉^(guò)來(lái)，我們從后面蜂擁而上，異口同聲地喊道“老師節(jié)日快樂(lè)”，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，朱老師路過(guò)我們班，見(jiàn)我們班這么熱鬧，就進(jìn)來(lái)了，還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花，有的送給了車(chē)?yán)蠋�，有的送給了姚老師。
我從內(nèi)心里來(lái)說(shuō)，雖然姚老師是新接我們這個(gè)班，姚老師也知道我們這個(gè)班很差，而且非常認(rèn)真，細(xì)心地對(duì)待我們每一個(gè)人，每一位同學(xué)，我非常開(kāi)心姚老師加入我們，成為我們當(dāng)中的一員，和我們一起走。
我想最后一年了，不管是哪個(gè)老師，都希望我們考上好的中學(xué)，所以，讓姚老師、車(chē)?yán)蠋煛⒐蠋熍阄覀冏咄赀@小學(xué)生涯的最后一年吧。
感恩的作文400字 篇4
從古到今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先。俗話：”百善孝為先“講的就是我們做子女的要孝敬父母�？墒切⒕吹那邦}是感恩，如果沒(méi)有一顆感恩的心，那怎么去孝敬父母呢？
以前我對(duì)你們有很多話要說(shuō)，可是不敢說(shuō)�，F(xiàn)在我借這個(gè)機(jī)會(huì)告訴你們，你們常說(shuō)我不懂得感恩父母，可我何嘗不想讓自己感恩父母呢？自從你們第一次開(kāi)始說(shuō)我不懂得感恩父母時(shí)我就變了，難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？從那以后我和你們吵架的現(xiàn)象少了，可能是你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧！這我不怪你們，當(dāng)然也不能怪你們。在在父親節(jié)和母親節(jié)送上我花錢(qián)為你們買(mǎi)的禮物，并寫(xiě)上自己的祝福與感恩。但換來(lái)的卻是你們冷冰冰的訓(xùn)斥。我在心里安慰自己你們是為我好，可眼淚還是流了出來(lái)，結(jié)果又迎來(lái)爸爸的'一頓臭罵。你們每次說(shuō)我不懂得感恩后我就努力的向你們證明我懂得感恩，可每次都沒(méi)有成功。爸爸媽媽在你們心中什么才是懂得感恩呢？
也許是我做的不夠好吧！在這個(gè)世界上，你們能為了我傾其所有，可我卻不能�？赡苣銈冃枰腋兄x的并不是從物質(zhì)上來(lái)獲得，而是我聽(tīng)話罷了，所以我要從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)回報(bào)生我，養(yǎng)我，供我讀書(shū)的你們。
從此我要學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)，不忘恩負(fù)義。我還要懷著一顆感恩的心感恩你們。同樣我也要銘記感恩是小德忘恩是大惡。所以我一定要深深地記著你們對(duì)我的愛(ài)，好好的感恩你們對(duì)我的恩。
感恩的作文400字 篇5
“老師，是上天派來(lái)的天使，老師，是下地創(chuàng)造的偉杰；老師，是托起太陽(yáng)的巨手；老師，是撫平創(chuàng)傷的良藥；老師，是鞭打駿馬的神鞭；老師，是開(kāi)啟智慧的金鑰匙，老師是如此平凡，卻又那么偉大……”我想用我那愚蠢的唇舌去說(shuō)出千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言，想用我那木訥的雙手去寫(xiě)出更多華麗的語(yǔ)句，可是，我知道，用再多的筆墨也比不過(guò)老師辛勤的汗水，再多的.話語(yǔ)也不能喝止老師漸白的發(fā)絲，相提并論，唯有的，就是那顆感恩的心。
感恩的心，感謝有你，感謝有老師時(shí)刻的陪伴身邊，就像那株丁香花時(shí)刻在窗前伴隨著春夏秋冬，難過(guò)時(shí)，它搖搖頭，告訴我，沒(méi)有過(guò)不去的坎，不需要悲觀傷氣；高興時(shí)，它點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，要勇往直前。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的督促與檢查，您的嚴(yán)格，讓我明白要想成功，不能簡(jiǎn)單，要想成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打，您的苛刻，讓我懂得學(xué)習(xí)，作業(yè)容不得半點(diǎn)馬虎，方有細(xì)心，足成大氣。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的寬容與理解，您的理解，讓我在人群中找到了顏面，盡管微小，但足以令人感動(dòng)不已；您的寬容，讓我感到了冰雪中的暖意，雖然微弱，卻已讓人暖徹全身！
讓我們常懷感恩的心去感謝老師的存在，至少，我們要讓老師知道“你們的付出沒(méi)有浪費(fèi)，你們的貢獻(xiàn)更不是多余，你們是我們的感恩的對(duì)象，也同樣是我們的三春暉！”
感恩的作文400字 篇6
“1999年10月3日，在貴州馬林河風(fēng)景區(qū)，正在行駛的纜車(chē)突然墜毀。纜車(chē)墜毀的那一刻，來(lái)自南寧的潘天奇和何燕文把他們兩歲半的兒子抱得高高的。結(jié)果，這個(gè)名叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母相繼去世�！�1999年10月3日的災(zāi)難把當(dāng)時(shí)只有2.5歲的潘子豪變成了孤兒。這一生的故事深深打動(dòng)了歌手韓紅。經(jīng)過(guò)多次接觸，她收養(yǎng)了一個(gè)在災(zāi)難中幸存下來(lái)的孩子，并寫(xiě)了一首歌:天快亮了！
當(dāng)時(shí)，韓紅說(shuō):“我5歲的時(shí)候失去了父親，那時(shí)母親不在身邊，所以這種來(lái)自父母的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是哪個(gè)孩子不想有自己的父母呢？我覺(jué)得當(dāng)纜車(chē)滑了一跤，快要摔倒在地的'時(shí)候，子浩的父親潘天啟和母親何燕文把孩子扶了起來(lái)。我心里覺(jué)得這是一項(xiàng)壯舉，不能用兩個(gè)詞來(lái)恰當(dāng)?shù)胤从?偉大。這一壯舉可能是由于父母的一種本能，對(duì)孩子的一種愛(ài)，或者是對(duì)他們中的許多人的愛(ài)。簡(jiǎn)而言之，當(dāng)我看到這個(gè)，我的雞皮疙瘩都起來(lái)了�！笔堑�，窮人繼承了風(fēng)，父母的孩子不會(huì)讓他們被誘惑和珍惜它。在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，他們也想保護(hù)我們。讓我們生活吧，讓我們用明亮的眼睛看這個(gè)多彩的世界。
感恩只是小事，但很難做到。有時(shí)候，一句感人的話也會(huì)讓人放聲大哭。讓我們學(xué)會(huì)感恩！感謝那些救了你的人，感謝生下你、養(yǎng)育你父母的老師，感謝“有一天你是誰(shuí)，你一輩子都是誰(shuí)的父親！”
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