實(shí)用的感恩作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門(mén)，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧，痛苦將不再有，歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi)，思緒飄向更遠(yuǎn)處。
感恩節(jié)的來(lái)源
在蒼蒼的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗(yàn)，祈禱著新大陸的出現(xiàn)，他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對(duì)教徒的殘害，不忍視教義的踐糟，毅然踏上了風(fēng)雨的旅途，他們?cè)诿悦Ｖ袌?jiān)忍，在困苦里執(zhí)著，終于在兩個(gè)月后到達(dá)美洲。取得第一次收成后，他們用食品祭拜天地，感謝當(dāng)?shù)赝林膸椭�。后�?lái)，這便成了一個(gè)世界性的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們可以互相表達(dá)謝意，感謝生活的.美好。
師生恩，父母情
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛，我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了!
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)言國(guó)運(yùn)!一顆開(kāi)心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國(guó)的富強(qiáng)，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩是欣賞人生
無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫(xiě)下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠(chéng)換來(lái)了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生!
感恩作文 篇2
最近學(xué)校要求我們做一個(gè)感恩的人，用一顆感恩的心去感謝父母、老師、同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)。在這感恩的活動(dòng)中，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——送一份禮物給媽媽。是呀，我最想感謝的就是我的媽媽?zhuān)笎?ài)是天底下最偉大的愛(ài)，正如歌中唱的那樣：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”可是送什么呢？
早上，我來(lái)到商店，只見(jiàn)里面擠滿了人，一看，他們都是來(lái)買(mǎi)禮物的�？粗麄儬�(zhēng)先恐后的樣子，我想：用父母的錢(qián)買(mǎi)禮物，再送給他們，有什么意義？想到這，我轉(zhuǎn)身就走。剛出店門(mén)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，不禁使我想起剛開(kāi)學(xué)的一天：
那天中午，暖和得如同陽(yáng)春三月。吃飯時(shí)，頭上的汗直冒，我一邊吃一邊說(shuō)：“熱死了，熱死了！”去上學(xué)了，無(wú)論媽媽怎么勸說(shuō)，我死活也不肯帶棉襖，一身輕松一路小跑到了學(xué)校。一節(jié)課下，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云層，跟我們捉起了迷藏；接著天色驟變，烏云密布，狂風(fēng)大作；不一會(huì)兒，老天爺哭了，一串串淚珠就像斷了線的珍珠從天空中傾瀉而下。風(fēng)在刮，雨在下，氣溫一下子下降了許多。我們都躲在教室里，蜷縮在各自的位置上抱怨著：什么鬼天氣？說(shuō)變就變。這哪是春天呀，簡(jiǎn)直就是一夏天！唉！倒霉，什么雨具也沒(méi)帶，怎么回家呀？……我趴在位置上，懶得說(shuō)話，因?yàn)闆](méi)穿棉衣，凍得直發(fā)抖，兩排牙齒不住地打顫，手腳也漸漸變得冰涼，我好后悔。突然發(fā)現(xiàn)教室的走廊上有個(gè)穿著雨披的人透過(guò)玻璃窗朝里面張望，在尋找什么人似的，后來(lái)，望著我，舉起手中的一個(gè)包向我比劃著。我定睛一看，啊！是媽媽?zhuān)∥已杆匐x開(kāi)座位，奔到媽媽身邊，看看媽媽的`臉上滿是雨水，連頭發(fā)也濕了，我心酸得眼淚都快出來(lái)了，“冷了吧，來(lái)，快把棉襖給穿上！”媽媽關(guān)切地說(shuō)。就在我穿棉襖時(shí)，無(wú)意間接觸到了媽媽的手——好冷呀，像塊冰！“好了，去上課吧，我走了。”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我眼眶里的淚水再也止不住了……
想著想著，我的鼻子又酸了。我趕緊來(lái)到班上，一邊回憶一邊拿起畫(huà)筆，我把穿著雨披給我送棉衣的媽媽畫(huà)得很美很美，并給這幅畫(huà)取名《雨中情》，決定就在中午把它作為最珍貴的禮物送給媽媽�；蛟S有人會(huì)說(shuō)這也算禮物？可我相信在媽媽的眼中，它一定是無(wú)價(jià)的，因?yàn)閶寢寱?huì)讀懂我那顆感恩的心的。
我眼前仿佛出現(xiàn)了這么一幅畫(huà)面：媽媽仔細(xì)端詳著這幅畫(huà)，漸漸地眼睛濕潤(rùn)了，一把把我摟進(jìn)懷里，喃喃地說(shuō)：我家盼盼長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽好幸福呀！聽(tīng)著媽媽的夸贊，我笑出了眼淚，我們娘倆摟得更緊了……
感恩作文 篇3
老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；老師像園丁，桃李滿天下；老師像春蠶，傾盡所有來(lái)教導(dǎo)我們，我覺(jué)得老師更像我的父母，她不但教會(huì)我文化知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了勇于爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)的道理，我要感恩我的老師！
潘老師，您是我們班的第三任語(yǔ)文老師，我們班在級(jí)里面是出了名的差班，很多老師都不喜歡我們，都說(shuō)我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來(lái)，您來(lái)了，您擔(dān)任了我們班的班主任，當(dāng)我們做得不好時(shí)，您雖然生氣但沒(méi)有放棄我們，您雖然動(dòng)怒但沒(méi)有討厭我們，潘老師，我能感覺(jué)到您的用心良苦，雖然表面上您對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我知道您做的一切一切都是為了我們好，為了我們班的成績(jī)能在級(jí)里迎頭趕上。我要感恩我的老師！
其實(shí)我的心里一直想當(dāng)班長(zhǎng)，現(xiàn)在我還記得競(jìng)選班長(zhǎng)那天的情況。我要感謝潘老師給我機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)我去競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我懂得要為自己的“理想”去爭(zhēng)取的道理，感謝您對(duì)我的肯定，感謝您對(duì)我的認(rèn)同，感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，我被選為班長(zhǎng)那一刻我真的有說(shuō)不出的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)的心情根本沒(méi)辦法用詞語(yǔ)形容，只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，最后一下子都流了下來(lái)。作為一名班長(zhǎng)，我比其他人更需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙鐾瑢W(xué)們的好榜樣；作為一名班長(zhǎng)，我比其他人更需要為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，因?yàn)槲乙隼蠋煹暮脦褪帧＿@一切都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，我要感恩我的老師！
潘老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。您對(duì)待每個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，都能耐心地把她們不理解的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)解說(shuō)，即使不在工作時(shí)間，您也會(huì)用自己的寶貴時(shí)間來(lái)為大家補(bǔ)課，希望我們班的同學(xué)能共同進(jìn)步。
潘老師還是個(gè)細(xì)心的老師。我記得有一次，班里有個(gè)同學(xué)身體不舒服，細(xì)心的.您很快就發(fā)現(xiàn)了，您把同學(xué)帶到了辦公室，還打電話給她的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水。您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致，都是這樣細(xì)心，我要感恩我的老師！
老師這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸，老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師，我要感恩我的老師！
【感恩作文】相關(guān)文章：
感恩的作文：感恩_感恩作文04-27
感恩作文_感恩作文精選_感恩作文最新06-29
作文：感恩“感恩”08-14
感恩“感恩”作文09-18
感恩作文:感恩03-17
感恩作文：感恩08-08