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      2. 感恩的作文

        時(shí)間:2023-02-05 12:35:30 感恩 我要投稿

        【推薦】有關(guān)感恩的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)感恩的作文,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】有關(guān)感恩的作文

        有關(guān)感恩的作文1

          在以色列種莊稼的人,每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。這個(gè)現(xiàn)象引起了在以色列工作的華人的好奇,他向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教其中的原因。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活。他們?yōu)榱烁卸骶陀昧舫鏊慕堑那f稼這種方式報(bào)答今天的擁有。這樣既報(bào)答了上帝,又為那些路過此地而沒有飯吃的貧苦的路人提供了方便,以免他們因?yàn)樨毟F和長(zhǎng)途的'跋涉而吃不飽飯。

          我想對(duì)于任何一個(gè)農(nóng)民來說,損失辛勤勞動(dòng)得來的糧食絕對(duì)是不幸的,而聰明的以色列人卻找出了感恩生活的理由。這個(gè)故事,就是啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

          人生一世,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈與挫折都需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸?duì)。面對(duì)這些困難,你是一味埋怨社會(huì)的不公?還是像以色列人那樣對(duì)生活充滿著感恩,充滿著信心?

          其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是需要我們懷一份感恩的心情對(duì)待生活。其實(shí)我們也是一樣,我們也應(yīng)常懷感恩的心情來學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該感恩那些幫助過我們的人,感恩我們的父母,感恩我們所生活的大自然,感恩我們所生活的地球......

          生活中有許許多多值得我們感恩的人和事,我們說也說不完,所以說感恩不是一種心理安慰,他是來自對(duì)生活的愛與希望。

          感恩,可以使生活變得更加美好,這樣的生活才是真正的有質(zhì)量的幸福。

        有關(guān)感恩的作文2

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑,其實(shí)天下的爸爸媽媽都是用心愛護(hù)自己的兒女。

          有可能是一件事讓你后悔,也可能是一句話讓你知道感恩,其實(shí)每一個(gè)父母都是關(guān)心我們愛護(hù)我們的。

          難道這是父母應(yīng)該做的嗎?當(dāng)然不是,其實(shí)每一個(gè)父母都希望自己的兒女能成為國(guó)家的棟梁,父母為什么要那么嚴(yán)格地教育我們?難道不都是為我們好嗎?為了我們的將來,父母不斷地打拼。而我們卻以為這些都是理所當(dāng)然的。

          以前,我也以為這一切都是父母應(yīng)該給我的。有一天早晨,我剛吃過飯,東邊的天空上空就出現(xiàn)了一大塊烏云遮住了太陽(yáng),腦上頓時(shí)涼絲絲的。到了上學(xué)的時(shí)間了,媽媽叫我把雨傘帶到學(xué)校去,免得被大雨淋病了。我死活不帶上,我剛到學(xué)校不一會(huì),天空就下起了傾盆大雨,這時(shí),我心里后悔極了,心想,媽媽一定在大門口吧。

          還有一次,我在家沒事做的'時(shí)候,想媽媽洗碗這么辛苦,我來幫媽媽一把吧!我看媽媽走了,我就去拿碗,洗一洗,沒想到剛剛洗第五只碗的時(shí)候,一不小心把碗打碎了,媽媽聽到聲音連忙過來,看到我洗的碗哭了起來。

          通過媽媽給我送傘和我給媽媽洗碗這兩件事,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:媽媽為我做的每一件事都是為我好的。所以,我要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽。

        有關(guān)感恩的作文3

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在校園里,這首《感恩的心》在我耳邊回蕩,不禁使我思緒飛揚(yáng),思索感恩的種種。

          枯黃的落葉在空中盤旋,最后融入泥土,成為大樹的養(yǎng)分,它是在感恩哺育它的大樹,美麗的鮮花在大地上綻放,用它的美麗裝點(diǎn)遼闊的大地,它是在感恩孕育它芬芳的大地,嬌嫩的小草努力地鉆出地面,點(diǎn)綴春天的勃勃生機(jī),它是在感恩給它溫暖陽(yáng)光的春天……因?yàn)樗麄兊母卸,世界變的豐富多彩。

          父母為了我們不分嚴(yán)寒酷暑地辛苦勞作,回到家,他們還在為我們洗衣做飯,為我們操勞,他們是多么的勞累。而這時(shí),體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶,幫正在做飯的媽媽擦一擦汗,用努力的學(xué)習(xí)安慰父母的辛勞。父母臉上充滿了笑容,兒女心里洋溢了幸福。這是多么美好畫面,正是感恩創(chuàng)照了它。

          燥熱的'夏天,教室外面,禪聲鳴鳴。教室里,大汗淋漓的老師正在不知疲倦地為我們講課。講臺(tái)下,同學(xué)們認(rèn)真的聽講,做筆記。課后,同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)這辛勤的園丁。老師臉上洋溢著甜美的笑容。又是感恩創(chuàng)照了這么一幅美麗的畫卷。

          生活中,我們有許多的朋友。當(dāng)我們悲傷時(shí),朋友為我們分擔(dān)心中的痛苦;當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友義不容辭地為我們克服困難;當(dāng)我們成功時(shí),朋友們也為我們而高興,給我們鼓勵(lì)。每當(dāng)這時(shí),我們深情地對(duì)朋友說聲“謝謝”,生活中也多為朋友著想,也帶給他們溫馨和快樂。朋友們會(huì)與我們攜手一起走向未來。是感恩,讓友誼之花更美麗!

          啊,感恩,讓我們更容易體會(huì)幸福;感恩,讓我們更容易獲得快樂;感恩,使陽(yáng)光更明媚,讓生活更美好!

        有關(guān)感恩的作文4

          學(xué)會(huì)感恩,使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì)感恩,則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn),那么就是說:“我們只有學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答別人,這樣才能成為一個(gè)人上人

          我們要感恩父母。俗話說:“父愛比山高,母愛比海深”父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開始,一直到我們長(zhǎng)大成人,甚至更遠(yuǎn)的道路,父母沒時(shí)沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí),父母的愛就猶如不壞的充電機(jī),永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì),給我們打氣.加油,即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄,父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無味,這時(shí)父母的愛又猶如調(diào)味劑,使其變的豐富多彩,有滋有味。父母的`愛猶如調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛猶如清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,父母的愛猶如冬日的陽(yáng)光,使我們冰凍的身軀得以溫暖,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點(diǎn)滴吧!

          我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔茫麄儾粌H把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們,而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。我們就像一株株小樹,而老師就像辛勤的園丁,當(dāng)我們遇到蟲害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹杈時(shí),那么老師就會(huì)為我們消出蟲害,修剪樹枝,使我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。老師猶如一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉?

          “感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。

        有關(guān)感恩的作文5

          老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

          當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽(yáng)光般的'笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

          當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。

          當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

          當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

        有關(guān)感恩的作文6

          感恩讓生活充滿陽(yáng)光,親情讓世界彌漫花香。

          ——題記

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”正如詩(shī)中描述的一樣,父母的恩情哺育了我們,讓我們成長(zhǎng),可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母,身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?

          現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活,面對(duì)來自學(xué)習(xí)的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學(xué)回家,面對(duì)父母端上來的精致菜肴,你無動(dòng)于衷;面對(duì)父母的關(guān)心詢問,你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的.體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng),不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。

          難道父母這些愛的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!

          時(shí)光易逝,來去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母,那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。

          其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對(duì)親情的感動(dòng)以及對(duì)父母真真切切的愛。有時(shí)候,一句話,足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問候,可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對(duì)感恩的詮釋!

        有關(guān)感恩的作文7

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時(shí),很多人的心被觸動(dòng)了。在歌詞中,我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚,為的就是告訴我們——感恩。

          感恩的心情,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無法不感謝命運(yùn),讓我們擁有這么多愛,即便痛,也要上揚(yáng)著嘴角。

          我們要感恩爸媽。

          母愛是船,載著我們從幼稚走向成熟;父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。我們要感恩生育我們的爸媽,因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)了生命的美好。沒有他們,也不會(huì)有今天的我們。

          我們要感恩親人。

          親情是一壇陳年老酒,甜美醇香,讓人難忘。冬去春來,時(shí)間匆匆。樹葉青了又黃,黃了又青,歲月能帶走許多東西卻帶不走親情。我們要感恩親人,是他們?cè)?jīng)給我們的關(guān)懷和溫暖,使我們鼓起勇氣向前走。

          我們要感恩生活。

          生活總會(huì)有無盡的麻煩,我們不要無奈,因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,我們還在。所以我們要懷著感恩的心,盡請(qǐng)欣賞路上的美好風(fēng)景,懷著感恩的心,走向未來的路。生活往往會(huì)帶給我們?cè)S多痛,即使痛我們也要揚(yáng)起嘴角說一聲——謝謝。

          在生活的長(zhǎng)河里,我們都是來去匆匆的過客。在匆忙中也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們會(huì)遺憾很多的事情,別人的一句加油,往往就是我們成功的根基,也是我們不應(yīng)該忘記的`事。

          感恩生育你的人,感恩撫養(yǎng)你的人,感恩幫助你的人,感恩關(guān)懷你的人,感恩鼓勵(lì)你的人,感恩教育你的人,感恩鐘愛你的人……

          凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓我們唱響感恩的歌,讀懂感恩的心。

        有關(guān)感恩的作文8

          母愛,是最珍貴的,但又常被忽略。母愛,是那么的平常,卻又是那么珍貴。有人說,母愛的重要是一杯熱茶,需要雙手捧著獻(xiàn)給父母!所以,在獲得母親深沉的愛時(shí),

          我們也應(yīng)該給予他感恩,因?yàn)椤敖o予”永遠(yuǎn)比“接受”快樂。!

          上高中了,感覺自己長(zhǎng)大了,覺得翅膀硬了,有自己的目標(biāo)了,可慢慢的才發(fā)現(xiàn),母親那親切的笑容已不再多見,取而代之的卻常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有冰冷的.書桌還有堆積如山的題海!半y道母親不愛我了嗎?”我一次又一次的冒出這個(gè)古怪的念頭,但是又一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩(shī),不過現(xiàn)在……

          廣告中曾寫道小男孩為自己的母親洗腳的感人場(chǎng)面,可在現(xiàn)實(shí)生活中,是否每個(gè)孩子都能夠做到?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的幫助而念念不忘,卻對(duì)母親的愛熟視無睹,只嫌她嘮叨,嫌她煩……然而,我們不知道的是。世界上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁默默的支持我們。給予我們支持和鼓勵(lì)!

          母親如天使一般純潔,我們正在受母親愛的澆灌,綠色向上的生命正醞釀這芬芳,就像老師說的,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽母親的嘮叨,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并且認(rèn)真改正,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲指導(dǎo),他們這樣做只是為了自己的孩子,從現(xiàn)在開始,讓我們一起來感恩母親,回報(bào)母親,銘記母親陽(yáng)光般的心靈世界!……

          為此,祝全天下的媽媽——母親節(jié)快樂!!

        有關(guān)感恩的作文9

          世界上最無私、最關(guān)愛的眼光是屬于天下父母的,縱然我們長(zhǎng)大成人,在父母眼里仍然是孩子;縱然我們遠(yuǎn)行千里,也走不出父母的目光。自從讀過邢濤叔叔寫的《感恩父母》后,真正得體會(huì)到父母為了我們,可以耗盡他們的心力,耗盡他們的財(cái)力與物力,默默地為我們付出,他們也從不需子女回報(bào)。“爸爸”、“媽媽”是對(duì)父母最親切的稱呼。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,很多精力。我們要從今天開始,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)感恩父母,也為他們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          感恩父母,一個(gè)應(yīng)該履行的承諾,一份應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,一條亙古不變的真理,一條永不言棄的道路,一個(gè)堅(jiān)定不移的信念!感恩父母,并不是嘴上說就行了,還要有行動(dòng):每當(dāng)爸爸媽媽上班回家,為他們端上一杯水,拿上一雙拖鞋,這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)媽媽在作家務(wù)時(shí),多幫媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一些勞累,這也是對(duì)父母的.感恩。每當(dāng)爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,為爸爸柔柔肩膀,捶捶背,這也是對(duì)父母的感恩。

          感恩是不求回報(bào)的,感恩是心甘情愿,感恩是大方給予的,父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般的母愛,那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛,伴隨我們一身一世,怎能忘懷?感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

        有關(guān)感恩的作文10

          感恩,一個(gè)可以使人聯(lián)想很多的詞語。你會(huì)感恩什么呢?如果你真正了解感恩的含義,那么想到的第一個(gè)人應(yīng)該是母親。

          從古至今,無數(shù)文人墨客曾發(fā)自內(nèi)心地贊美母親的偉大,那是否喚起過你的同感?從出生到長(zhǎng)大,母親無私地給了你許多,在一天天的成長(zhǎng)中,你是否也對(duì)母親充滿感恩?回想自己的過去,母親總是用充滿愛的`眼神關(guān)注你,用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路,她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍,為何不在泥濘中抱你前行?回想自己的過去,懂事起,母親總是用真誠(chéng)的話語教你做人。不管什么情況,她總是在你受挫后,才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時(shí),為何不在挫折前教你應(yīng)對(duì)?回想自己的過去,上學(xué)后,母親依舊把你當(dāng)做手心里的寶。不管多深的夜,母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執(zhí)著,為何不在寂靜中勸你放棄?

          學(xué)會(huì)感恩吧!在這個(gè)茫茫大世界里,無論你怨恨任何人,請(qǐng)不要去怨恨母親。母親從不抱你前行,是要你學(xué)會(huì)面對(duì)坎坷;母親從不在挫折前教你應(yīng)對(duì),是要你體味人生;母親從不教你放棄,是要在無言中教你持之以恒。母親用心良苦,身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人,也許無心,他卻讓你喪失了體味人生的機(jī)會(huì);不要感恩受挫前教你如何面對(duì)的人,也許無心,他卻只能讓你成為溫室里的花朵;不要感恩教你放棄的人,也許無心,他卻會(huì)使你夢(mèng)想破滅。

          巴金說:“生命的意義在于付出,在于給予;不是在于接受,也不是在于索取!蹦赣H的涌泉之恩,我們當(dāng)以何相報(bào)?感恩母親,按照她教你的人生一步步走去,也許母親會(huì)永不妥協(xié),但那全出于對(duì)你的愛。因?yàn),從出生的那一刻起,一切源于母親!

        有關(guān)感恩的作文11

          老師你們是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。你們像蠟燭一樣無私,照亮別人的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng),使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

          記得剛上四年級(jí),我遇到了一位善良美麗的老師,她姓米。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,渴望又害怕,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。

          還記得又一次,寫字課我的字寫的不好,米老師看了我的習(xí)字冊(cè)不但沒有批評(píng)我,而且告訴我寫字不是一天兩天就能寫漂亮的。課后我認(rèn)真的.寫字,沒過多久我的字寫漂亮了。寫字課,我把作業(yè)交給了您。您翻開我的作業(yè)本,興奮地對(duì)我說:“真棒!真漂亮,又進(jìn)步了。但別驕傲,得繼續(xù)努力哦!”老師還把我的作業(yè)粘在光榮榜上,并要求同學(xué)們向我學(xué)習(xí),那興奮的心情是旁人無法感受得到的。

          我抬起頭心想過了兩年了米老師一定還那么善良美麗。遠(yuǎn)處黑暗的天空中,又一顆閃閃發(fā)光的星星。我想和米老師面對(duì)面的站著,昏暗的燈光散在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的畫。這時(shí)老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了、努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?”

          我一直有句話想對(duì)您說:“感恩你,老師!”

        有關(guān)感恩的作文12

          感恩,是一種樂觀向上的態(tài)度;感恩,是一種動(dòng)人心弦的話語;感恩,是一種對(duì)擁有而回贈(zèng)的禮物。

          感恩秋實(shí)。那些晶瑩剔透的果實(shí),那些質(zhì)樸無華的果農(nóng),那些捧著果子開心的孩子,如流星,劃成一道風(fēng)景線。沉甸甸的果籃,裝滿了不求回報(bào),羞澀的果子。那一刻,最美的是它們。那些粗壯的果樹,只是默默無聞地貢獻(xiàn),只在一夜,那些香甜的果實(shí),掛滿枝頭,如琉璃一般透亮。

          感恩秋菊。秋天來了,它們生命最璀璨的時(shí)候也到了。一大片一大片的秋菊,菊香沁心,顏色分明。紅的,如火,熱情舞蹈;粉的,如姑娘,微微低頭;黃的,如慈婦,溫婉賢淑。菊花的花瓣向往伸展,好似一個(gè)展開的擁抱。它那英姿颯爽的風(fēng)度,令人難忘。菊花絕沒有偏見的態(tài)度,對(duì)誰都是一樣,有多熱情就多熱情,不添斤少兩。別的人管不了它,就那么自由,無拘束。

          感恩秋葉。那些火紅的楓葉,不覺地飛了下來。偶爾在你的書頁(yè)里停留,偶爾飄進(jìn)你的信封里,偶爾在你的衣袖間搖搖墜墜。一夜之間,都落了下來,卻沒有人知道,只是出了家門,一看,才發(fā)現(xiàn)楓葉滿地,地毯一般鋪在地上。再怎么輕的'腳步,踏上去,還是免不了她們脆弱的身軀支離破碎“咔吱”的一身。那些如火的楓葉,熱烈奔放,映紅你的眼簾。如詩(shī),贊美“麥子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的秋,又如一首秋之歌,腳尖下的脆弱破裂就是一個(gè)驚心動(dòng)魄、歡快跳動(dòng)著的旋律。站在其中,仿佛也陶醉在杜牧的詩(shī)意——“停車座愛楓林晚,霜葉紅于二月花”

          秋,感恩你的孩子們。它們不求回報(bào),輕輕點(diǎn)綴,描繪了一幅落英繽紛,猶如仙境一般的畫卷。

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          當(dāng)我能夠站在云端上歌唱時(shí),我感謝的是不是父母卻勝似父母的人——老師!}記

          小時(shí)候,我經(jīng)常仰望著雪白的云朵,盼望著哪一天可以站到云端上,俯視大地。后來,我上學(xué)了,我知道,我可以站到云端上歌唱,而能讓我站到云端上歌唱的那個(gè)人,就是老師。

          老師,不是在你成功時(shí)送你的鮮花,而是墊在你腳下讓你不斷攀登的一塊基石;老師不是雨天為你打的那把傘,而是將你頭頂上的雨擋在身外的人;老師不是那扇常常上鎖的門,而是給你更多陽(yáng)光空氣的窗。

          是老師,幫我們鋪就了那條通往云端的知識(shí)之路。小學(xué)時(shí),老師幫我們鋪?zhàn)呦虺踔械穆,初中時(shí),老師又幫我們鋪?zhàn)呦蚋咧械穆贰覀兊娜松肪褪沁@樣由老師鋪成。

          站在云端上歌唱,歌唱我們那敬愛的老師們,歌唱他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。老師就像那在渡口開船的人,他們送走了一批又一批的學(xué)生,我們就像那一批又一批的渡客;學(xué)生走了,老師還留在原地。他們無私地教我們知識(shí),教我們道理,教我們做人的原則,難道這還不值得我們?nèi)ベ濏、去歌唱?

          有一個(gè)學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他不放棄,仍然堅(jiān)持努力學(xué)習(xí);期末考試,他的成績(jī)還是不理想,他仍沒有灰心,又繼續(xù)加油,但結(jié)果還是失敗。一天,他沮喪地將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷講述給老師聽,言語中流露出對(duì)自己連續(xù)失敗的`不甘和無奈。老師耐心地聽完他的傾訴后,告訴他:“僅僅想到跌倒后趕緊爬起來還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須知道為什么跌倒,知道怎樣才能不栽更大的跟頭……”僅僅是老師這樣的一席話,造就了一年后一個(gè)考上清華大學(xué)的高材生?梢娎蠋煹闹更c(diǎn)是多么重要啊!

          等到我站在云端上的那一天,我一定會(huì)為我親愛的老師放聲歌唱!

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          當(dāng)你對(duì)別人說了一聲“謝謝”,你的心里在想什么?你能不能知道,別人的心里又在想些什么?

          也許你不知道,當(dāng)你說了一聲“謝謝”的時(shí)候,別人會(huì)感覺付出的辛苦都是值得的。這一聲“謝謝”就這樣融進(jìn)了他的心靈。能夠讓兩個(gè)素不相識(shí)的人,因?yàn)橐痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”成為好朋友。

          我們的父母在炎熱的夏天,頂著熱辣辣的太陽(yáng),在農(nóng)田里干活。他們是在用辛苦的汗水去換來甘甜的糧食。這種時(shí)候,他們多么渴望一個(gè)來自心靈深處的微笑。而我們只需要拿上水壺,帶上碗,把甘甜的涼水捧到他們手上,說上一句:“爸爸媽媽辛苦了,歇一歇,喝口水吧!”相信爸爸媽媽一天的疲憊就會(huì)煙消云散。

          雖然我們沒有說“謝謝”,但我們這種感恩的舉動(dòng),就會(huì)讓父母的心里比吃了蜜還要甜。這就是感恩,我們要感恩自己的父母,是父母為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們最安全的港灣。在下雨的`時(shí)候,父母是我們頭頂?shù)哪前延陚恪T谄痫L(fēng)的時(shí)候,父母是我們身上保暖的衣服。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,這種感恩就像一絲清風(fēng),輕輕吹散了父母的勞累。

          下課的時(shí)候,一位同學(xué)在我們身邊匆忙的走過,他不小心碰到了正在寫作業(yè)的你。這種時(shí)候,他的一聲“對(duì)不起”,你的一句“沒關(guān)系”就會(huì)化干戈為玉帛。他的心里會(huì)升騰起一種感恩,盡管我們的舉動(dòng)是那么的微不足道。

          感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,也真得是一件非常容易的事情。感恩,就連一個(gè)三歲的小孩,都可以輕松的做到。感恩是我們每個(gè)人臉上的微笑,是我們每個(gè)人口中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,是我們不經(jīng)意的一舉手一投足。這就能夠讓世間充滿愛!

        有關(guān)感恩的作文15

          和許多父母疼孩子一樣,我的爸爸媽媽時(shí)刻都在關(guān)心和愛護(hù)著我。他們每天給我做可口的飯菜,耐心地為我輔導(dǎo)功課,在我生病的時(shí)候衣不解帶地照顧我……以前,我總是心安理得地享受這一切,不覺得有什么特別。

          然而,自從最近學(xué)習(xí)了第五單元關(guān)于愛的系列課文后,我的心靈受到了極大的觸動(dòng),明白了要懂得感恩。想起自己過去只顧享受父母的'愛卻不知道回報(bào),我感到一陣深深的慚愧。

          于是我開始每天放學(xué)后都搶著做一些掃地、擇菜之類的家務(wù)事。爸爸媽媽有時(shí)欣然接受我的幫忙,有時(shí)也會(huì)說:“作業(yè)做完了就去玩吧,這兒不用你!钡,我從那帶著笑意的眼神看得出,他們內(nèi)心是很高興的,藏也藏不住。所以,我干得更加起勁,不知不覺學(xué)會(huì)了做好多事。

          一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽一反常態(tài)地半躺在沙發(fā)上,臉色蒼白,直冒冷汗。趕緊一問,原來她低血糖又犯了。我二話不說,沖到廚房,擼起袖子忙活開來。先是往碗里打了一個(gè)生雞蛋,再加上紅糖拌勻,然后用開水一沖,一碗香氣撲鼻的紅糖泡雞蛋就大功告成了。

          媽媽喝了后感覺舒服多了。她溫柔地?fù)崃藫嵛业念^發(fā),欣慰地說:“孩子,你真的長(zhǎng)大了,懂得照顧媽媽了。”我臉紅了:“媽媽,謝謝你和爸爸給了我那么多的愛,我以后會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)你們的!甭犃诉@話,媽媽愣了一下,忽然一把摟住我,很久很久都沒有出聲。我輕輕地抬起頭,只見媽媽眼里閃爍著驚喜的光芒。我想,那一定是因?yàn)槲矣辛艘活w感恩的心。

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