【精選】感恩作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感恩作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
鮮花感恩露水，因?yàn)槁端虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空給予它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗柫�，我要感恩父母，老師，因�(yàn)樗麄儼槲页砷L(zhǎng)。
那天，吳天真爺爺開關(guān)于“感恩”的講座，他感恩母親，回報(bào)社會(huì)。聽講座時(shí)，我深有感觸，是的，我們不是從石頭里迸出的孫悟空，而是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，我腦里閃過一組畫面：
烈日下，一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，父親汗流浹背，臉紅通通的，那是他在為我排除買過山車的門票。冬夜里，母親舉著體溫計(jì)，皺著眉頭，那是她在為我的高燒而擔(dān)憂……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我又該怎么回報(bào)父母呢？一天放學(xué)，父母不在家，我準(zhǔn)備給他們個(gè)驚喜。我把家打掃一遍，之后，我打開冰箱，選了幾種菜，簡(jiǎn)單地做了晚餐。父母回來了，我們圍在一起吃飯，菜沒有母親做的可口，青菜太咸了，肉炒焦了，可他們還是吃得有滋有味，連夸我：“懂事、長(zhǎng)大了�！蔽倚睦锩雷套痰�。我想：感恩父母其實(shí)很簡(jiǎn)單，考個(gè)好成績(jī)，幫他們做做家務(wù)，就可以讓他們臉上笑開了花。
我還要感恩老師，因?yàn)樗齻儾粌H給予了我知識(shí)，還教了我許多做人的道理。還記得那次黃老師嗓子啞了，連說話都困難，可她仍然戴上擴(kuò)音器，堅(jiān)持給我們上課……
老師像辛勤的園丁，培育我們，我們要努力開出美麗的'花來回報(bào)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，遇到老師要問好，聽從老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不辜負(fù)老師的期望。
“簡(jiǎn)單的事做了，就不再簡(jiǎn)單，容易的事做了，就不再容易。”吳爺爺說得不錯(cuò)，感恩并不是一定要我們做驚天動(dòng)地的事，而是為愛我們的人做力所能及的事。讓我們行支起來吧！
感恩作文 篇2
對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日�，嵤隆}記
在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭(zhēng)相述說父母對(duì)自己的關(guān)愛�！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我。”“上小學(xué)的.時(shí)候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累�！薄�
“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的學(xué)生說：“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說：“我要考出好的成績(jī)，將來找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦？”有的同學(xué)說：“我打很多工，賺很多錢。”有的則說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們?nèi)粲兴�，懂得了感恩父母可以從小事做起�?/p>
我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè)，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里�！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活，貼近學(xué)生，創(chuàng)設(shè)開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
感恩作文 篇3
人生路漫漫,一路走來，一路領(lǐng)略不同的風(fēng)景,一路感恩！
大自然,感謝你！你帶給人們神奇秀美的景觀,感謝你孕育了世間萬(wàn)物生靈,構(gòu)成紛繁多彩的世界。
山川,感謝你！仰望華山的雄奇;登上泰山時(shí)那一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的高大與開闊;置身黃山那種猶如在云霧繚繞之中的人間仙境。
鮮花,感謝你！牡丹，你那雍容富貴的美讓人可近而不可親;蓮花，你那“出淤泥而不染”.“亭亭玉立”的脫俗與清廉,讓多少人為之敬佩;梅花，你那不畏嚴(yán)寒與冰雪欺壓的錚錚傲骨的堅(jiān)韌,讓多少人為你稱道;路邊的小花,你被人忽視踐踏,卻依舊散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾,這又讓多少人慚愧不已。
河流,感謝你！你那咆哮奔騰的湍流,給人以萬(wàn)馬奔騰的豪情,是你讓我明白了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的無奈與悲情；“逝者如斯,不舍晝夜”.“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”，又是你給人們唱響的古老悲嘆。
大海,感謝你！你那廣闊深遂的胸懷,使我懂得了什么叫寬容和大度。做人,要像你一樣能容納百川,還要呈現(xiàn)出一片純情的蔚藍(lán)。
母親,感謝您！您生育了我,用血與奶水將我喂大;用嘮叨傳遞著對(duì)我無盡的愛。
父親，感謝您！您用雙肩扛起了家人幸福的重?fù)?dān);您用樸素的言行教我如何做人;您用雙手在努力為我鋪平人生前行的道路。
老師,感謝您！您授予了我知識(shí)和做人的道理；您在那三尺講臺(tái)之上不知疲倦.揮汗如雨的辛勤耕耘,培育出了一批又一批的棟梁之才,為了我們的'成長(zhǎng)和知識(shí)的傳承燃盡了您的青春與畢生的心血。
朋友,感謝你！在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,你給了我可以依靠的肩膀;在我迷茫之際,你為我撥開了層層迷霧;在我處于困境之時(shí)你讓我明白了什么叫“患難見真情”;在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的時(shí)候,你讓我感受到了什么叫“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的溫馨。
感謝那些仇視和傷害過我的人,是你們讓我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng);是你們讓我變得更強(qiáng)大;是你們讓我知道了“石5事險(xiǎn)惡,人心難測(cè)”的道理;是你們讓我變得不再單純與無知。
感謝困難與挫折帶給我的打擊和心路的磨礪。是你們讓我明白了“萬(wàn)事開頭難”的艱辛，使我學(xué)會(huì)了做事要有耐性與毅力；是你們讓我充滿了對(duì)勝利的渴望;是你們?cè)鎏砹宋页晒r(shí)的那一份喜悅與激動(dòng)。
感恩，是唱響生命的旋律 ！感謝世間的每一物、每一人、每一事！感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我勇敢地做我自己！
感恩作文 篇4
九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！
短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的`少先隊(duì)員！是你：肖老師，讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才可以在童話王國(guó)里暢游！是你：王老師，教會(huì)了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如！
忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影！我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方！
明天就是你們的節(jié)日了，在這里我真誠(chéng)的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
感恩作文 篇5
"人能活在世界上，要時(shí)時(shí)不忘別人為自己做了很多事情:沒有父母，我們無法來到這個(gè)世界上，也無法長(zhǎng)大成人;沒有周圍那么多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人的關(guān)懷，我們不能健康而快樂地生活。"人活著，要學(xué)會(huì)感恩。
感謝父母，是他們讓我們來到這個(gè)世界上，享受我們所擁有的一切。父母是我們的第一任老師，是他們教會(huì)我們邁出人生的第一步，是他們教會(huì)我們說出第一句話。在我們吃苦受累時(shí)，我們最先想到的往往是父母，我們需要父母的關(guān)懷，我們渴望家的溫暖。父母的教育會(huì)對(duì)我們的一生產(chǎn)生重要影響，是他們教我們明辨是非，是他們教我們欣賞，熱愛真善美，憎恨假惡丑。他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，并給予我們無私，博大的'愛。就算我們盡一生的努力也難以回報(bào)父母給予我們的萬(wàn)一。有道是:"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"
感謝師長(zhǎng)，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí)，是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問題時(shí)，是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng)，有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
感謝朋友。人活在這個(gè)世界上絕對(duì)不會(huì)沒有朋友。就是魯濱遜也需要一個(gè)禮拜五作為朋友。在我們傾吐心中的不快與煩惱時(shí)，是朋友在耐心地傾聽;在我們享受成功的喜悅時(shí)，是朋友在與我們分享。把煩惱分給朋友，會(huì)消去一半煩惱:把快樂分給朋友，會(huì)得到兩份快樂。友情，在泥濘中，是一只扶持的手;岔道口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí)，是一句溫暖的話;迷惑時(shí)，是一個(gè)肯定的問答;燥渴時(shí)，是一杯清涼的水。有一首歌中唱:"沒人分享，再多的成就都不圓滿;沒人安慰，苦過了還是酸。"不能沒有朋友，更要感謝朋友。
學(xué)會(huì)感恩吧，不僅要感謝父母，師長(zhǎng)，朋友，要常揣一顆感恩的心，這樣會(huì)感覺一切都是美好的。被人稱為"當(dāng)代的愛因斯坦"，患有帕金森氏綜合癥的當(dāng)代著名科學(xué)家史蒂芬·霍金說:
"我的手指還能活動(dòng)，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
我有愛和愛我的親人和朋友，
對(duì)了，我還有一顆感恩的心!"
感恩作文 篇6
在我們的生涯中，地上的鮮花授到大地跟太陽(yáng)的滋潤(rùn)而心存感恩，于是綻開出本人的漂亮來點(diǎn)綴世界。小樹苗也蒙到大做作的哺養(yǎng)而長(zhǎng)成參天大樹，來為大天然遮風(fēng)擋雨。然而，我們也受到父母的養(yǎng)育和滋愛成長(zhǎng)。然而你可曾想伏，你是否替父母這一份愛而給奪回報(bào)？
在這個(gè)世界上，應(yīng)我們以哇哇的泣聲來臨到這個(gè)世上時(shí)，父母很愉快，由于他們喲了擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任，然而我們也有了一份大家的責(zé)任。
在我們緩緩的成永生活中，我們是否為生活中種種艱苦而悲哀。在這時(shí)。父母走來對(duì)你一番撫慰，你是否感到佳多了，在學(xué)習(xí)中，果一點(diǎn)不腳而源淚，但為父母的激勵(lì)，你是否覺得很幸福。在小的時(shí)候，父母是我的學(xué)育導(dǎo)師。然而有時(shí)候，你也清楚媽媽不是有意數(shù)降你的，可你忍不住對(duì)她大叫大鳴，在這時(shí)，你有不想過，媽媽在罵你的共時(shí)，她的內(nèi)心也很苦楚，然而這些心坎感觸則被我們所輕瞅，被疏忽或是被遺記。
在一次往私園玩時(shí)，我望到這樣的一幕，一個(gè)小男孩在跑步時(shí)，不警惕絆倒了頭底上登時(shí)撞沒鮮血，在一旁的媽媽嚇壞了，匆忙入言起血，旁邊的路人也趕緊來幫忙，功后呈現(xiàn)了感人的一幕，醒來的男孩說了一句感人口的一話雜名而又深入，他露著淚說：“媽媽，我愛你。等我長(zhǎng)大了，我去維護(hù)你！”聽完這句話，媽媽把他摟的更緊了，也是這一幕感人的場(chǎng)景，幫忙的人們也悄悄淌下了淚。
沒錯(cuò)有愛就有感仇，學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)擔(dān)該責(zé)免。
想想在我們的成長(zhǎng)進(jìn)程中曾得了多多我的關(guān)愛，教導(dǎo)取贊助。對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)理解感恩，回報(bào)身邊的每一集體。
爾們能夠輔助父母的有良多，掃地，助他們承當(dāng)一份年野務(wù)，盡力教習(xí)歸報(bào)這些地的成果。干錯(cuò)預(yù)先，敢于擔(dān)負(fù)，作一個(gè)背義務(wù)的己，然而這些就是促使咱們成長(zhǎng)的能源，回報(bào)父母的最惡結(jié)果。
感恩作文 篇7
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”。自古以來，老師就受到了許許多多有識(shí)之士的贊揚(yáng)，成為許許多多人恭敬的對(duì)象。老師是辛勤的園丁，我們是正在成長(zhǎng)的小苗，園丁們時(shí)常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥，為我們鏟除邪念，讓我們健康地茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識(shí)的`海洋，老師總是會(huì)替我們打開大門，讓我們自由地去翱游。感恩老師，老師對(duì)我的嚴(yán)厲以及微笑我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，老師對(duì)我的所有教誨我都銘記在心里，老師對(duì)我的所有告誡時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，老師對(duì)我所有的批評(píng)還有表?yè)P(yáng)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……… 感恩老師，是老師，讓我明白了做人的道理；是老師，教會(huì)了我以后生活的方法；是老師，教會(huì)了我許許多多的豐富知識(shí)；還是我敬愛的老師，讓我走上了正確的能讓自己安心的路，不讓我誤入歧途。 感恩老師，每當(dāng)在我失敗時(shí)，遇到挫折時(shí)，您總是給予我向上的動(dòng)力，不斷地激勵(lì)著我，讓我從摔倒的地方重新站起來。當(dāng)我取得桂冠時(shí)，您總是和我一樣高興，但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁，不斷努力，不斷向前。 感恩老師，當(dāng)夜已深時(shí)，大家都睡著了，可是我們的老師還在備課，還在為我們批改作業(yè)，為我們明天的作業(yè)而設(shè)計(jì)著，為我們明天能上一堂好課而籌劃著；又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧，老師徹夜不眠，犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間。感恩老師，記得有一次春游，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧，一不小心被一塊石頭給絆倒，摔在了地上，腳破皮了，流了許多血，同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室，可是校醫(yī)偏偏不在辦公室，老師看到了，連忙扶我坐在椅子上，從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上，這才止住了血。老師在去郊游的路上，扶著我走，時(shí)不時(shí)地問我痛不痛，還找了好幾個(gè)同學(xué)來陪我聊天，吃東西，讓我忘記了疼痛。感恩老師！感謝老師對(duì)我的照顧！感謝老師對(duì)我的愛！這種愛，無法用言語(yǔ)來表達(dá)，可以說是深沉的，是無私的，我能回報(bào)給老師的只有更加努力學(xué)習(xí)，讓老師因?yàn)槲叶湴痢?/p>
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