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學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文1
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路,你覺得你快樂無比。感恩父母,是他們給了你生命。我感恩父母,是他們撫養(yǎng)我們成長,給了我們一個(gè)溫暖的家。
我的爸爸是一名高中教師,課程很多,又是班主任,所以有時(shí)會(huì)很晚回家?墒,自從我降臨到這個(gè)世界上時(shí),我就很少看見爸爸。從前,我都覺得爸爸是一個(gè)陌生人,漸漸地,我對(duì)爸爸產(chǎn)生了一種恐懼感,對(duì)媽媽形成一種依賴,所以,爸爸叫我做什么事情,我從來都幫他做,不敢反抗,只要爸爸皺了一下眉,我的眼睛就立刻充滿淚水,眼紅了。當(dāng)然,有時(shí)爸爸看到我哪里很不好,也會(huì)大發(fā)雷霆,而我,只能低下頭,眼睛強(qiáng)忍住淚水,可是有時(shí),它又“不爭氣”地流了下來,只能默默聽著爸爸的話。
爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)肅,但是,在大部分的時(shí)間里,都是一個(gè)挺和藹、幽默的人,所以,我慢慢地對(duì)爸爸的恐懼感、疏遠(yuǎn)消失了,替代它們的就是感恩!我感恩爸爸在我哪里做不對(duì)時(shí),讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤;我感恩爸爸在我考試考不好時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)反思自己,在什么地方我做錯(cuò)了,和我一起尋求答案,先把他自己的事放在一邊。
媽媽是生我養(yǎng)我,在爸爸不在家時(shí)對(duì)我的溫暖,我一輩子都不會(huì)忘記她!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文2
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷――感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)……
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對(duì)師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我對(duì)兄弟姐妹之心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單,讓我明白有人與我血脈相連對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在寂寞無助時(shí)傾訴,依靠,看到期望和陽光。感謝曾幫忙過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯理解我?guī)兔Φ娜耍麄冇玫娜崛踝屛夷軌虬堰@份善良延續(xù)下去。
學(xué)會(huì)感恩,讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!
學(xué)會(huì)感恩,知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩,但至少我會(huì)告訴自我,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文3
今天晚上,我看完電視,看到片尾的字幕,就問媽媽:“為什么要弄字幕呀!”媽媽說:“這是對(duì)演職員的尊重和感謝!蔽也恍嫉卣f:“那些人是自己想演的,我又沒讓他們演!眿寢層X得我沒有感恩之心,就批評(píng)了我。
媽媽批評(píng)我后,我又想:“原來學(xué)會(huì)感恩這么重要,感恩可以使一個(gè)人感受到另一個(gè)人幫助他時(shí)的溫暖,多好呀!”
請(qǐng)你想象一下,如果這世界上的人不懂得感恩,那會(huì)成什么樣子?是人們個(gè)個(gè)面無笑容;是隨時(shí)都聽到不含溫暖的話;還是到處冷冷清清?不管怎么樣說,沒有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。
我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候感謝別人呢?當(dāng)別人遞過一杯茶;當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí);當(dāng)別人關(guān)心地問你情況;當(dāng)別人借給你一樣?xùn)|西時(shí);你都應(yīng)該感謝別人。
我們應(yīng)該感恩誰呢?感謝父母,是他們給了我生命;感謝老師,是他們給了我知識(shí);感謝同學(xué),是他們陪我玩耍,感謝所有幫助過我的人!
從今天的事情里,我認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。感恩并不是簡簡單單的兩個(gè)字,而是需要我們長期的努力。
讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文4
今天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了一個(gè)隆重的活動(dòng)——“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
中午,學(xué)校平時(shí)站隊(duì)集合的音樂又響起來了。和平常一樣,這次也不例外。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室里集合。我來到教室時(shí),正好看見葛夢(mèng)奇、孫新博在有感情地、熟練地背誦著代表我們班參加比賽的稿子。
活動(dòng)開始了!這次比賽真是猛將如云,各個(gè)班的代表都是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生。各個(gè)班也都有自己獨(dú)特的地方。有的背誦的十分流利;有的背的十分有感情;還有的稿子寫的特別感動(dòng)人。俗話:“兩虎相斗,必有一傷!”這次和二班比賽我相信我們班一定能贏,因?yàn)槲覍?duì)我們班的選手有信心。
時(shí)間飛快地溜走了,這段時(shí)間我過的很開心也很有意義,真希望時(shí)間能在這多停一會(huì)兒,也希望學(xué)校以后能多一些這樣有意義的活動(dòng)!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文5
感恩,是一種成長。
很多時(shí)候,我們都感謝那些給我們帶來禮物的人,而氣恨那些帶走我們生命中完美事物的人。我們把給我們帶來東西的人,稱為朋友。把帶走我們東西的人,稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開我們的人,我們有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時(shí)候,我們遺忘了,而很少去感激。
有時(shí)候,人的一生,能夠在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對(duì)多年前的人事物,做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動(dòng)的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。
很少有人,對(duì)離去的人,去好好的正視。正視那些離開你生命的人,你才會(huì)珍惜此刻擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時(shí)一旦過去了,就永遠(yuǎn)也回不來了。
不懂感恩的人,會(huì)越來越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候,我們能夠仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)成長。很多時(shí)候,我們此刻所做的一切是留給未來的。
學(xué)會(huì)感恩,讓生命煥發(fā)光彩。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文6
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽,他給了我光明和溫暖;我要感恩花草樹木,它們給了我清新的空氣;我要感恩我的筆,他幫我寫字、畫畫、計(jì)算……我想,我最應(yīng)感恩的應(yīng)該是我的老師和父母。
以前,我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多,現(xiàn)在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識(shí);以前,老師批評(píng)我,我總認(rèn)為老師太厲害,總以為犯點(diǎn)兒錯(cuò)沒什么大不了的,現(xiàn)在我才明白她是為了讓我做的更好。
父母用無聲的愛呵護(hù)我們成長。他們每天辛辛苦苦地上班,回來還要做飯,可我每次吃飯總是挑三揀四,不是不吃青菜,就是不吃面條,惹得他們生氣,F(xiàn)在我才明白父母是為了我更健康。
“感恩的心,感謝有你,有你們……”在這里,我要向我敬愛的老師,親愛的父母說一聲:“謝謝你們!”
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文7
我上六年級(jí)了,還真不知道什么叫感恩。自從老師教育之后,我才明白:其實(shí),感恩能從多方面說,比如:幫父母做一些力所能及的事,給父母捶捶背、洗洗腳,幫父母拖拖地等這就是感恩。
星期六,媽媽沒在家,我寫完老師布置的作業(yè),到客廳里去看電視,可我走進(jìn)客廳,一看客廳里很臟,于是,我就想:我是家庭中的一員,應(yīng)該為這個(gè)家庭做一些事,不能讓父母把所有的力量投入到家庭,放在我的身上。于是,我就開始大掃除,一個(gè)小時(shí)后,把該擦得擦完了,該洗得洗完了。只剩下拖地了,我看見父母拖地很麻煩,我就學(xué)著媽媽的樣子去做:首先我用干拖把仔仔細(xì)細(xì)得把垃圾拖出來,然后再把干拖把放進(jìn)水池,把干拖把洗得一干二凈,再拖,拖了好大一會(huì)兒才拖完,家里被我收拾得整整齊齊、干干凈凈,媽媽回到家里一看,家里就像變了個(gè)樣,媽媽夸獎(jiǎng)了我一番,我心里美滋滋的。
這是我周末為家里所做的事。每個(gè)同學(xué)都是家庭中的一員,你學(xué)會(huì)感恩了嗎?你為家庭做過那些事,說說吧。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文8
“感恩”是我們一個(gè)永恒的主題,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松囊饬x。
首先,我們應(yīng)該感謝父母,使他們給予了我們生命,養(yǎng)育我們長大成長。對(duì)我們而言,感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,真誠地說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
其次,我們要感謝老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人,所以我們?cè)谏险n前要鞠躬,大聲地向老師問好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講的每一句話,下課后仔細(xì)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),這些都是對(duì)老師的感恩。
然后,我們要感謝我們的朋友,是他們?cè)诳鞓窌r(shí)與我們一起快樂,悲傷時(shí)陪我們一同悲傷,是朋友充實(shí)了我們的生活。感恩朋友,就是在朋友失落時(shí),緊緊握住他們的手,默默為他們打氣、加油。
最后,我們還要感恩所有幫助過我們的人,哪怕是一個(gè)淡淡的微笑和一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,都可以讓我們的世界更美好。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)人,擁抱美好的明天吧!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文9
小草感謝陽光,是陽光讓它茁壯成長,小草要回報(bào)陽光,用身體點(diǎn)綴世界;大樹感謝泥土,是泥土讓它深深扎根,大樹要回報(bào)泥土,為人們遮風(fēng)擋雨;魚兒感謝小河,是小河讓它有了生命力,魚兒要回報(bào)小河,游來游去帶給孩子無限的快樂。我們則要感謝世界,好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。
每天我放學(xué)回家,父母總會(huì)用和藹的眼神歡迎我。寫完作業(yè),走到飯桌前,每次都有可口的飯菜。我的心涌上一股暖流。感謝父母,因?yàn)楦改附o予我寶貴的生命,并把我撫養(yǎng)成人。
在學(xué)校里,每當(dāng)我遇到了不懂的問題,老師總會(huì)耐心地給我講解;每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,老師總會(huì)給我指出,讓我完善自己。感謝老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),教我怎樣做人。
在班級(jí)里,每當(dāng)我遇到了挫折,同學(xué)們總會(huì)盡力的安慰我,讓我接受現(xiàn)實(shí)。感謝同學(xué),因?yàn)樗嬖V我要正視失敗。
我要感謝祖國,因?yàn)樽鎳o我生存空間,人與自然,人與人之間和諧相處,和諧籠罩在960萬平方公里的遼闊土地上。
我們還要感謝山川河流天空草地以及世間一切美好的事物。一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)的人吧!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文10
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”伴著音樂,楊培明老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。
楊老師講得非常生動(dòng),所以我哭了。因?yàn)樗v了《感恩的心》這首歌背后的故事;還講了“李靜老師和她的學(xué)生們”的故事。李靜老師為了學(xué)生累病最后離開了人世,我感到她太偉大了也太可憐了,不知不覺眼淚流了下來。
我想到了我的老師。我應(yīng)該感恩老師,是她給了我知識(shí)。我以后一定聽老師的話,不讓老師生氣,做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠(yuǎn)快樂、幸福、健康!我會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)師恩!老師,您辛苦了!
我應(yīng)該感恩父母,是他們給了我生命,是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí),做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕、幸福、快樂!我愛你們!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文11
這周,我們參加了由張老師演講的“感恩教育會(huì)”,我們深受感動(dòng)。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。 當(dāng)天,張老師演講了,“感恩祖國”,“ 感恩父母”,“感恩教師”等多個(gè)使人受益終身的話題。其中,使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先,張老師給我們講了一個(gè)感人至深的故事。故事的主人公那無私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無不折服。 接下來,張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上…… 當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當(dāng)寶貝捧著的眼淚剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看他時(shí),他已是“銀光滿面”了…… 當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多,還要密。 的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故,卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文12
在《感恩的心》動(dòng)情的音樂聲中,我們迎來了這個(gè)學(xué)期第一次主題班會(huì)活動(dòng):學(xué)會(huì)感恩。自從二年級(jí)中隊(duì)倡議:在“三八婦女節(jié)”來臨之際,全體小朋友為媽媽洗一雙腳。我們就認(rèn)真考慮著如何感恩父母,如何感恩老師的話題。
我們感恩父母,是因?yàn)樗麄兘o了我們生命。我們感恩老師,是因?yàn)樗麄兇蜷_了我們智慧的窗戶。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的肚子里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的我們來說尤其重要。因?yàn)椋覀兌际羌彝サ闹行,只知有自己,不知愛別人。所以,要讓自己學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓自己學(xué)會(huì)懂得尊重他人。
通過這次班隊(duì)活動(dòng)和為媽媽洗一雙腳的體驗(yàn)活動(dòng),讓我們懂得了如何感恩。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文13
母親的愛如大海一般深沉!她對(duì)我的愛,我一點(diǎn)一滴都記在心里面。我決定學(xué)會(huì)感恩母親!
“叮!叮!叮!叮!叮!”五點(diǎn)的鈴聲打響了。媽媽快回來了。我做的'飯已經(jīng)熟了,只等媽媽回來吃我做的飯了。五點(diǎn)十分,五點(diǎn)二十分,五點(diǎn)三十分,媽媽終于回到家了。媽媽回到家,放下錢包,聞到了飯菜的味道,就走到飯桌旁?匆娢易龅娘埐,就然不住夸了我。
我擺放好碗筷并盛上了米飯給媽媽,媽媽高興地接過了米飯之后并吃起了米飯來。我夾了一點(diǎn)肉給媽媽。對(duì)媽媽說:“多吃一點(diǎn)肉吧!媽媽!蔽野讶夥诺綃寢尩耐肜锩。媽媽很快就把碗里的肉給吃光了。我問媽媽:“媽媽,你怎么吃得這么快呀!”“因?yàn)槟阕龅暮贸匝!”媽媽說。其實(shí)我做的飯并不是很好吃,我覺得媽媽是鼓勵(lì)我,才這么說的。大約一小時(shí)之后,我們吃完飯了。我為媽媽端上一杯水。“謝謝你!”媽媽笑著對(duì)我說。媽媽喝完水之后說:“你真的學(xué)會(huì)感恩了!薄拔医K于學(xué)會(huì)感恩了!”我開心的想著。
原來,不需要為父母做一件很大的事,才算感恩父母。感恩父母,從一件很小的事就可以體會(huì)到的了。我終于學(xué)會(huì)感恩了。
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文14
學(xué)會(huì)感恩是我校校訓(xùn)的第一位,是我們最關(guān)注的一個(gè)問題。在2月14日的晚上,我們?nèi)w師生都觀看了《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》的影片。
一橫老師給我們講:有一位小男孩,在他很小的時(shí)候,他媽媽去世了,媽媽臨死前對(duì)兒子說:"如果媽媽去世了,天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星,甚至睡著了,他夢(mèng)見媽媽慢慢的走過來,但當(dāng)他醒來后,媽媽已經(jīng)無影無蹤了。在這一刻,我想到了:小男孩想對(duì)他媽媽說聲"我愛您"也沒有機(jī)會(huì)說到,但我除了小時(shí)候?qū)寢屨f聲"我愛您",可現(xiàn)在我懂事了,這三個(gè)字就從我口中消失了,我現(xiàn)在想對(duì)您說一聲"媽媽,您辛苦了,我愛您!"我會(huì)珍惜您對(duì)我的愛,我會(huì)用最好的成績來報(bào)答您,我會(huì)在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽,您辛苦了,在我生日的那一天,不是來慶祝我的生日,而是那一天,是您懷胎10個(gè)月生我下來的,最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛的好媽媽!
學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。
每個(gè)人都有自我的父母,他們撫養(yǎng)我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對(duì)我們的恩情很重,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們,學(xué)會(huì)感恩。
在你的成長過程中,必須有許多人幫忙過你。比如,老師。老師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,就是他哺育的花朵,他授予你知識(shí),帶你到知識(shí)的海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報(bào)答他們,成為對(duì)祖國對(duì)人類有用的人才。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí),我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有潛力幫忙別人時(shí),應(yīng)當(dāng)友愛無私,不圖回報(bào),唯有如此,我們的國家才是和諧的國家,我們的生活才是完美幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩,作一個(gè)有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。
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