感恩節(jié)作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)作文1
感恩節(jié)的那天晚上,我打了個(gè)電話給爸爸媽媽,祝他們感恩節(jié)快樂(lè)。等我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,手機(jī)又響起來(lái)了。我趕緊去接,沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了,我喜出望外。一看,上面寫(xiě)道:對(duì)不起祝程,我們這個(gè)月不能回來(lái)了,讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來(lái),就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候,奶奶說(shuō)話了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對(duì)你多好。 薄拔也挪恍拍!
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀?誰(shuí)養(yǎng)你的呀?誰(shuí)教你的呀?”
我一言不發(fā),滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福。ㄗ3蹋└卸鞴(jié)那天,老師說(shuō):“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)!
放學(xué)回家,晚飯過(guò)后,我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了吧?”我說(shuō):“不,我沒(méi)有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)。”
媽媽說(shuō):“我也祝你感恩節(jié)快樂(lè)。”我問(wèn)媽媽:“為什么祝我感恩節(jié)快樂(lè)?”爸爸接著說(shuō):“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂(lè),因?yàn)檫@是一種禮貌行為。”
感恩節(jié)作文2
星期天是母親節(jié),我給媽媽做了一張漂亮的賀卡。
早上,趁媽媽出去買菜的時(shí)候,我悄悄地把早已準(zhǔn)備好的卡紙從書(shū)包里小心翼翼地拿出來(lái),再找來(lái)彩色筆,準(zhǔn)備給媽媽做一張別致的賀卡。我想先在賀卡上畫(huà)上媽媽的樣子,這一下可難倒我了,媽媽是什么樣子呀?突然一片空白,怎么辦呀?
我靈機(jī)一動(dòng)把媽媽的照片拿過(guò)來(lái)對(duì)著畫(huà),再加上我自己的一點(diǎn)色彩,總算把媽媽畫(huà)好了,捧在手上,我仔細(xì)欣賞了一番,還別說(shuō)我親愛(ài)的媽媽到有點(diǎn)漂亮喲,接下來(lái)我還得把空白處添點(diǎn)什么,于是在旁邊畫(huà)了一些花——是媽媽最喜愛(ài)的玫瑰花。最后用紫色的彩筆,寫(xiě)上衷心的祝福:希望媽媽不要太辛苦,天天開(kāi)開(kāi)心心的!您的兒子康康。
接下來(lái)我把卡紙對(duì)折一下,剛合上,就聽(tīng)到了媽媽上樓梯的腳步聲,我倒吸了一口氣,趕緊把卡片藏起來(lái),還沒(méi)來(lái)得及欣賞,媽媽已經(jīng)開(kāi)門進(jìn)屋了,我接過(guò)媽媽手中的菜,送進(jìn)廚房。等媽媽坐下來(lái)看電視的時(shí)候,我笑瞇瞇地把禮物拿出來(lái)送給了媽媽。媽媽看到我送給她的禮物很開(kāi)心,還說(shuō)我長(zhǎng)大了,這一天我過(guò)得很快樂(lè)。
感恩節(jié)作文3
今年的母親節(jié),又讓我想起一位名人說(shuō)的話:母親是一本讀不完的書(shū)。
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵(lì)我們走向萬(wàn)里長(zhǎng)空。
!母親無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長(zhǎng)。我要感恩我的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性,自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),吃完飯后。表姐家的孩子——童童來(lái)我家玩了。媽媽拿我小時(shí)候的玩具——小拉車給他玩。當(dāng)時(shí),我非常生氣,因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對(duì)待別人要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享。
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵(lì)我們走向萬(wàn)里長(zhǎng)空。
母親給我的這種愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了!
感恩節(jié)作文4
那個(gè)感恩節(jié),是我過(guò)的最難忘的感恩節(jié),是我覺(jué)得最有意義的感恩節(jié)。
那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)說(shuō)自己的感恩心語(yǔ),有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情,有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母,有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽,知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他(她)們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽、爸爸,我們中午就在準(zhǔn)備:包裝好禮品,寫(xiě)好感恩信,還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?
晚上,寫(xiě)好作業(yè),看一看鐘表。“!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”
“哎!今天真累!”爸爸說(shuō)道。
“時(shí)候也不早了,那就洗洗睡吧!”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。
“哎呦!這是什么呀!誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說(shuō)。……
“我們的女兒,長(zhǎng)大了!”
我只想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們!”
今年的感恩節(jié),你準(zhǔn)備為自己的爸爸媽媽做些什么呢?如果你不知道做什么好的話,不妨也學(xué)學(xué)我,向爸爸媽媽大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!
感恩節(jié)作文5
母親的愛(ài)最偉大,誰(shuí)也代替不了,來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!
我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級(jí)的時(shí)候她讓我開(kāi)始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報(bào),就像《游子吟》里的'——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
感恩節(jié)作文6
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。
是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會(huì)的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。
感恩是什么?感恩是通過(guò)內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。
感恩節(jié)作文7
人們常常說(shuō),母親是無(wú)私的,母愛(ài)是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。
一個(gè)夏天的晚上,天氣十分炎熱,當(dāng)我熱得睡不著時(shí),醒來(lái)發(fā)現(xiàn)母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛(ài),是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的風(fēng)。我當(dāng)時(shí)只知道母親有時(shí)好,有時(shí)又壞,只覺(jué)得那時(shí)好。以前我不知道,母親的愛(ài)有多么強(qiáng)大,直到我升入五年級(jí),才明白,做一個(gè)母親多么不容易,身為一個(gè)母親,是多么偉大。
那一天,也是個(gè)晚上,將進(jìn)9點(diǎn)時(shí),弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的大都吐掉了,媽媽很著急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫(yī)院掛針完了回來(lái),媽媽的心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來(lái)保護(hù)自己的孩子,母親的力量令我佩服,F(xiàn)在我終于知道了,母親的力量是無(wú)能人及的。啊,媽媽,您的愛(ài)是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長(zhǎng)大,您的愛(ài)是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里,我明白了許多,您是最偉大的。
感恩節(jié)作文8
今年的感恩節(jié),我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節(jié)目上學(xué)的“水果丁”。
我先拿了一個(gè)紅彤彤的番茄,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把果肉挖掉,剩下的部分就變成了一個(gè)紅色的小碗,太可愛(ài)了!我還準(zhǔn)備了蘋(píng)果、獼猴桃和香蕉。接下來(lái)就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時(shí),綠色的汁水濺了我一臉,把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉,可真甜!接下來(lái)就是香蕉了,香蕉可沒(méi)有獼猴桃那么調(diào)皮,沒(méi)有這么麻煩。不一會(huì)兒,所有的食材都準(zhǔn)備好了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了,這一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把水果丁放進(jìn)番茄小碗里,再把白糖撒進(jìn)去,把蜂蜜倒進(jìn)去。我的水果丁終于做好了!
我用盤子裝好番茄小碗,端去給了爸爸媽媽,爸爸很詫異,問(wèn)我:“這是你親手做的?”“當(dāng)然了!”我驕傲地回答道!爸x謝寶貝!”爸爸媽媽特別開(kāi)心。
爸爸媽媽都說(shuō)我做的水果丁做得好,吃起來(lái)很甜蜜,我也是這樣想的,我希望明年的感恩節(jié)和今天一樣甜蜜!
感恩節(jié)作文9
今天是星期六,我早早起床把今天要完成的作業(yè)都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨,因?yàn)檎f(shuō)好今天要一起去外公家吃午飯。
到外公家已經(jīng)快十二點(diǎn)了,豐盛的飯菜馬上就要做好了。我親切地喊了外公外婆,然后去衛(wèi)生間把手洗干凈了,就立刻跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。
一家人在一起,這頓飯吃的很開(kāi)心。吃完飯后,我自覺(jué)地幫忙把菜盤端到廚房,把碗筷也收到廚房里,又拿著抹布把桌子也擦得干干凈凈的。
媽媽豎起大拇指說(shuō):“我們家的丫頭又長(zhǎng)大一歲了喲!”外公外婆也笑著說(shuō):“我們家孫寶兒今天可真勤快呀,哥哥要向她學(xué)習(xí)哦!”我笑瞇瞇地回答:“因?yàn)槲乙鲆粋(gè)愛(ài)勞動(dòng)會(huì)感恩的好孩子!
聽(tīng)完我的話,大家都笑了,還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事,聽(tīng)他們的話,做他們貼心的小棉襖。
感恩節(jié)作文10
李老師,謝謝你讓我不再膽小,讓我從此有勇氣面對(duì)同學(xué)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我很高興,也很興奮?神R上就出現(xiàn)了從天而降的“大困難”:李老師讓我當(dāng)“餐廳總管”,要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:湯拿好,自己倒。這下可把我難住了——我不敢這樣與同學(xué)們說(shuō)話。但我又想:如果我不去說(shuō)的話,不但會(huì)讓老師失望,而且會(huì)被同學(xué)們小看,一定要去!我鼓起勇氣,來(lái)到第一個(gè)“實(shí)驗(yàn)對(duì)象”!皽煤茫约旱!”我大聲地說(shuō)。剛完成這項(xiàng)“困難”任務(wù),我馬上“溜”回我的座位上,長(zhǎng)嘆了一口氣,心想:這下可算完成任務(wù)了。
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就出現(xiàn)了“值日班長(zhǎng)”。很快,我就遇到了一個(gè)“超級(jí)難題”——我成為了值日班長(zhǎng)。我很高興,因?yàn)槲医K于當(dāng)上了值日班長(zhǎng),我很緊張,生怕出了錯(cuò)誤,在同學(xué)面前出盡洋相。午飯時(shí)間到了,我連忙整隊(duì)?蛇^(guò)于緊張,竟忘了報(bào)數(shù)!心想:下次不能丟臉了,一定要做好點(diǎn)。
不久,我又派去領(lǐng)隊(duì)做操,有經(jīng)驗(yàn)了,就不出亂子了。做操了,一切平安無(wú)事。不好,第五節(jié)做錯(cuò)了,下一節(jié)也是!我無(wú)地自容,真想找條縫鉆進(jìn)去。但我還是堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我終于勝利了!
李老師,謝謝你。謝謝你讓我有鍛煉自我的機(jī)會(huì),謝謝你讓我從此有勇氣面對(duì)同學(xué)們!
感恩節(jié)作文11
感恩是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢
的面對(duì),豁達(dá)的處理。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q精神勝利法,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望!
小小的一塊明礬放進(jìn)水中,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多不安、浮躁,消融許多的不滿與不幸,只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好!
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動(dòng),我總是愚蠢的認(rèn)為父母照顧我是他們的義務(wù),老師教導(dǎo)我是他的責(zé)任,我有時(shí)甚至認(rèn)為你幫助了我是你自愿的。我從為想過(guò)真誠(chéng)的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后,我努力去做,結(jié)果令我意想不到,自己堅(jiān)強(qiáng)了許多,每一次說(shuō)完謝謝后都有一種難以描述的感覺(jué)――好棒!
心動(dòng)了,就拭一拭吧!
感恩節(jié)作文12
時(shí)間過(guò)得真快啊!我們已經(jīng)迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)了。
老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽(yáng)把金光灑在我身上讓我長(zhǎng)大。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元十一世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父!惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o(wú)類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
九月是豐收的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月更是感恩的季節(jié),在這美好的九月里,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里,我要真誠(chéng)地向老師說(shuō)一句:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
老師,沒(méi)有您的淳淳善誘,就沒(méi)有我今天對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;沒(méi)有您的悉心教導(dǎo),就沒(méi)有我今天優(yōu)異的成績(jī)。您的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節(jié)日快樂(lè)!
感恩節(jié)作文13
小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩,由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著,來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣,對(duì)小女孩說(shuō),“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽(tīng)了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了。看了這個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。
感激別人,收到的是快樂(lè)——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光,真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說(shuō)的好:滴水之恩,涌泉相報(bào)。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí),更快樂(lè)的!
感恩節(jié)作文14
感恩節(jié)是一個(gè)很特別的節(jié)日,我一直都不知道有感恩節(jié)這件事,是老師講了我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)節(jié)日。
明天是感恩節(jié)了,我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢?
今天,我一回到家,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,就說(shuō):“媽媽,明天是感恩節(jié),我要去上學(xué)不在家,所以,我決定今天為你洗衣服!闭f(shuō)著,我便走過(guò)去,搶下了媽媽手中的活,埋頭干了起來(lái),我先把水放入盆中,再把臟衣服放入盆中,然后放些洗衣粉在臟衣服上,使勁地在搓板上搓,直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈,放在晾衣架上曬干。這樣,一件衣服就洗好了。然后,我又把剩下來(lái)的衣服洗好了,雖然我洗得手很酸,但我為媽媽做了一件事,這件事是我認(rèn)真完成的,而不是馬馬虎虎,洗過(guò)去了事而已,所以,我非常地開(kāi)心、快樂(lè)。接著,媽媽走來(lái)了,她看著我洗的衣服,心里甜滋滋的,臉上露出了燦爛的笑容,還說(shuō)我是她的小幫手呢!這次,我的心里更加高興了,就像吃了蜜一樣甜。
這就是我今年的感恩節(jié),我希望我可以為媽媽做更多的事情,我希望媽媽可以不再那么辛苦,而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情!
這這是一個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)。
感恩節(jié)作文15
今天是感恩節(jié),可是我不知道應(yīng)該送什么東西好呢?我看見(jiàn)旁邊的便利貼就翻開(kāi)第一頁(yè),在上面寫(xiě)著“請(qǐng)看下一頁(yè)”我又在第二頁(yè)上面寫(xiě)著“媽媽我愛(ài)你,請(qǐng)翻下一頁(yè)”。最后我在第三頁(yè)上面寫(xiě)著“今天是感恩節(jié),我來(lái)給您洗腳吧!”
晚上媽媽回來(lái)了,我把便利貼給了媽媽,媽媽看見(jiàn)第一頁(yè)上面寫(xiě)著“請(qǐng)看下一頁(yè)。”這里我媽媽看到上面的幾個(gè)字,感覺(jué)很神奇,就翻下一頁(yè)了,當(dāng)她看見(jiàn)第二頁(yè)的幾個(gè)字就說(shuō)
“這什么呀,知道今天是感恩節(jié),連一個(gè)驚喜都沒(méi)有!彼头搅说谌(yè)說(shuō):“果然驚喜在后面!彼炔患按卣f(shuō):“我要洗腳了!”我一聽(tīng),就打了一盆水,用手試了試溫度,正好不涼不熱,我把水端進(jìn)客廳就喊:“媽媽,趕快到客廳來(lái),我來(lái)給你洗腳啦!”然后我就開(kāi)始給媽媽洗腳啦。
我想此時(shí)媽媽心里一定甜甜的吧。
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