【精選】感恩的作文400字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文400字 篇1
下雨了，我們看不到灰蒙蒙的天空，因?yàn)橛屑业膶檺?ài)和雨傘的呵護(hù)。只是，看不出我們有絲毫的傷感，為雨傘下的感動(dòng)，而不是令人生厭的天氣。
雨一落下，我們順手便撐起了雨傘。不管它是破舊不堪，還是傷痕累累，甚至遭受到不禮貌的待遇，在我們眼里，它只是一種工具。
傘下，我們心安理得、愉快地欣賞著蒙蒙細(xì)雨，亦或是煩躁的漫步于面如死灰的路上。有時(shí)，它會(huì)被風(fēng)吹走，甚至刮翻、吹折，我們棄之而去，絕不愿意多看一眼。
在朗朗晴空下，它停留在雨后，全身濕漉漉的。這時(shí)，又有幾人想起來(lái)去管他？干了，大不了粗魯?shù)年P(guān)起，然后掛在那萬(wàn)事大吉。它被我們一次次利用，又一次次忽略，而它，只能躲在角落里靜靜的哭泣。
雨傘，筆直的柄，沒(méi)有華麗的外衣，它的“心”是空的，守護(hù)我們仿佛是她唯一的使命與追求。那些生了銹、半舊的鐵絲是她瘦弱的骨頭。
暴風(fēng)雨來(lái)臨，它躺在路邊雜草叢中任風(fēng)吹凌，任雨洗刷，他無(wú)力的哭泣被淹沒(méi)在雨里……
雨傘，沒(méi)有心。那么，那些關(guān)愛(ài)我們的親人們吶？我們習(xí)慣他們的包容、關(guān)懷、體諒和付出，認(rèn)為一切都理所當(dāng)然。殊不知，有心的“雨傘”不光會(huì)落淚，還會(huì)淌血。
請(qǐng)感恩那些為我們遮風(fēng)擋雨的雨傘，即使在陽(yáng)光普照的日子！
感恩的作文400字 篇2
有一首歌讓人如此熟悉，這就是《世上只有媽媽好》，有一種愛(ài)讓人溫暖，這種愛(ài)就是母愛(ài)；有一種人無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，這種人就是母親。母親，賜予了我們寶貴的生命；母親，用她那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手為我們遮風(fēng)擋雨；母親；用那爬上額頭的皺紋裝飾了我們健康快樂(lè)的童年。
母親，感謝你的滋潤(rùn)，感謝你的努力付出。是您，是您用自己的生命為我譜寫(xiě)了成長(zhǎng)之歌；是您，是您在我最困難的時(shí)候，給予我?guī)椭�；是您，是您讓我從心底里唱響了“�?ài)的主打歌”。
當(dāng)我還是藍(lán)天下一棵很矮很矮的小樹(shù)時(shí)，小鳥(niǎo)告訴說(shuō)我，我有一座綠色的山，站在山的肩頭，我就能抓住天邊的云彩；當(dāng)我還是大地上一棵很矮很矮的小樹(shù)時(shí)，螞蟻告訴我說(shuō)，我有一把綠色的大傘，躲在傘的底下，任何狂風(fēng)暴雨都不能將我摧垮；我相信：只要我這棵小樹(shù)牢牢扎根于泥土，就算再大的風(fēng)雨，我都不會(huì)輸。感謝母親為我扎下基礎(chǔ)，感謝母愛(ài)澆灌我茁壯成長(zhǎng)。
其實(shí)，母親要求的不多，又或者是毫無(wú)索求，只要我們?cè)谀赣H疲倦的時(shí)候熬上一碗湯；在母親歡笑的時(shí)候，體會(huì)母親歡笑背后的傷痛；在母親孤單的時(shí)候，抽上一小會(huì)兒的空陪陪母親；在母親欣慰的時(shí)候，是不是應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績(jī)讓母親笑出心聲呢？知恩，感恩，何其容易！
感恩的作文400字 篇3
了解動(dòng)物的人都知道，許多動(dòng)物中的雄性都是自己有一塊地盤(pán)，不會(huì)讓第二個(gè)同類(lèi)同性的和自己在同一塊地盤(pán)生活。但是，也有奇跡——雄鷹金閃子在白羽臀入侵時(shí)卻巧合地遇到了自己的仇敵——一條銀環(huán)蛇。于是金閃子想要把銀環(huán)蛇打敗，當(dāng)銀環(huán)蛇快要把金閃子咬死時(shí)，白羽臀卻來(lái)幫助金閃子，把銀環(huán)蛇啄死了。
之后，他們共同生活在一個(gè)地盤(pán)里，互相合作，取得了許多驕傲的成果。但是，一只雌鷹出現(xiàn)了，他們?yōu)榱说玫剿�，紛紛表現(xiàn)出自己很英勇的樣子。但是兩雄鷹為了不破壞自己的友誼，并沒(méi)有傷害對(duì)方，而是與假想的雄鷹搏斗著。最后金閃子獲得了勝利，但他仍然祝福白羽臀能夠早日遇到一只雌鷹。
這是友誼的力量——兩只本來(lái)為敵的雄鷹成為了朋友;這是友誼的力量——在遇到雌鷹時(shí)他們?nèi)匀徊辉敢鈧?duì)方;這是友誼的力量——當(dāng)金閃子獲得成功時(shí)仍然為對(duì)方祝福;這是友誼的力量……友誼改變了他們的命運(yùn)，如果他們不合作，那么他們很有可能被活活餓死;如果他們不和睦相處，那么他們就很有可能會(huì)兩敗俱傷。我們也是如此。在生活中，我們一定會(huì)有許多摯友。
但是，沒(méi)有遇到過(guò)友誼的人是不會(huì)對(duì)友誼充滿(mǎn)憧憬的;而隨意獲得友誼的人是不會(huì)懂得珍惜友誼的;只有在千辛萬(wàn)苦中那個(gè)伸出手來(lái)相助你的人才是你真正的'摯友。當(dāng)你獲得這樣美好的友誼時(shí)，當(dāng)你接受別人的幫助時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：呵，友誼原來(lái)是如此偉大，如此有趣的事情。友誼的力量，是多么巨大。讓我們珍惜友誼吧!
感恩的作文400字 篇4
當(dāng)你坐公交車(chē)時(shí)，看到有人給你讓座，你當(dāng)時(shí)會(huì)特別感激，沖她笑笑，說(shuō)聲：“謝謝。”
當(dāng)你坐電梯時(shí)，看到有人為了不讓電梯盡早合上，夾到小孩子，自己站在電梯口，你當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得這個(gè)人真是有一顆善良的心��！
在這個(gè)世界婦女和兒童一直是被關(guān)愛(ài)的群體，飛機(jī)失事，輪船沉沒(méi)，往往都是讓婦女和兒童先獲得求救的機(jī)會(huì)。
但是，你有沒(méi)有想過(guò)，在你身邊一直為你默默付出的父母?jìng)�，你感恩過(guò)他們么？
從你出生到現(xiàn)在，他們叫你吃飯，說(shuō)話(huà)，走路。有得時(shí)候，他們?yōu)榱俗屇闵弦凰玫膶W(xué)校，跑這跑那，就是為了給你一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，你卻還在不管不顧的沖它們發(fā)脾氣。
今天的飯菜做的不合你胃口了，你就賭氣的不吃飯，媽媽在一旁拿著勺子喂你，你卻將頭轉(zhuǎn)向另一邊。
你在靜靜的學(xué)習(xí)，媽媽問(wèn)你：“要吃蘋(píng)果么？”原本思考好的思路一下子被打斷，你很生氣，猛地摔門(mén)。
可是，爸媽做的這一切，不過(guò)是想讓你變得健康，快樂(lè)。
下雨天接你放學(xué)是誰(shuí)？是父母。失利時(shí)安慰你的是誰(shuí)？是父母。給你鼓勵(lì)，給你快樂(lè)的是誰(shuí)？是父母。
我們難道不應(yīng)該去感恩一直陪伴在我們身邊的父母么？
感恩的作文400字 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我們有勇氣做我自己！……”
今天，我們童星學(xué)校五年級(jí)學(xué)生將以一種特殊的方式，來(lái)表達(dá)我們對(duì)爸爸、媽媽的謝意。
早早的，多媒體教室里就擠滿(mǎn)了人，這也是五年來(lái)我們和家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的第一次盛大活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了許多生動(dòng)的節(jié)目，有手語(yǔ)《感恩的心》、《組詩(shī)連讀》、《小熊請(qǐng)客》……其中，我表演英語(yǔ)童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》。一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去了，我越來(lái)越興奮，當(dāng)著全年級(jí)家長(zhǎng)同學(xué)的面演，太好了！
終于到我們了，音樂(lè)一響起，我就很快投入到角色中去了，正當(dāng)我伸出舌頭扮小狗跳舞時(shí)，觀眾們都笑了！一定是被我的動(dòng)作吸引了，夸我演得棒！我更有信心了！童話(huà)劇接近尾聲時(shí)，我和小動(dòng)物們一起趕走了狐貍，觀眾席里又爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我想觀眾們不僅是說(shuō)我們演得好，也一定是融入了我們的動(dòng)物家園！
手語(yǔ)《感恩的心》將整個(gè)演出推上了高潮。主持人講了個(gè)故事：一個(gè)女孩的爸爸去世了，她和媽媽相依為命。每天，她最高興的事就是媽媽下班后都要給她一塊年糕。可是這一天，她媽媽很晚了還沒(méi)回家，她就按著平常媽媽回家的路去尋找媽媽?zhuān)墒撬吹降膮s是倒在路旁的媽媽?zhuān)瑡寢屖掷镞�緊緊抓著一塊年糕……
看到這里，我眼晴濕潤(rùn)了，父母是永遠(yuǎn)放不下兒女的，我們能回報(bào)他們的也只有孝順，感恩的心，感謝他們讓我們成為了自己。
感恩的作文400字 篇6
金秋九月，我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開(kāi)學(xué)九天后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我又想起了那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的母校，更懷念那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子。
九月十日，我和同學(xué)們一同前往母�？赐约旱睦蠋�。剛剛邁進(jìn)熟悉的大門(mén)，我仿佛又回到了六年前的那一刻，老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字，我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園，我們?cè)谧狼皩W(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上打鬧戲耍，在水池邊觀察小魚(yú)兒，那是多么快樂(lè)、自在��！而現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，只能�；貋�(lái)看看，和母校揮手告別了。
劉老師出來(lái)了！望著老師，六年前的她才二十九歲，風(fēng)華正茂，而現(xiàn)在，她的眼角也沒(méi)經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋，細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉�；叵肫鹄蠋煂�(duì)我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼，不僅為我們打開(kāi)了一扇扇窗戶(hù)，更讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界，我的眼睛濕潤(rùn)了。
母校，有那母愛(ài)的體貼溫柔，更有那父愛(ài)的厚重如山，她就如一束陽(yáng)光，照亮心間；又如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我的心田；如一位辛勤的園丁，采摘著我心靈的碩果；如一位工人，精心打造著我的智慧；如一臺(tái)挖掘機(jī)，全力探尋著我的潛能；如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端；如一片船槳，幫我把握人生的方向。
母校啊，您給予了我母親的關(guān)愛(ài)，知識(shí)的啟迪，您是否身心疲憊？您休息吧，接下來(lái)由我盡顯才華的時(shí)候了，以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木，我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。
愿母校永遠(yuǎn)美麗！母校，我——愛(ài)——你！
感恩的作文400字 篇7
親愛(ài)的陳老師：
您好！
您是我們最偉大的哲學(xué)老師，在風(fēng)雨交加的夜晚，您還批改著我們的作業(yè)，把眼睛都熬紅了；您是使我們有堅(jiān)定成就的人，在我們還沒(méi)有把錯(cuò)誤觀點(diǎn)改正之前，您還不停的鞭打著我們，直到我們把錯(cuò)誤觀點(diǎn)改正之后，才肯對(duì)我們放一點(diǎn)松；您是我們最偉大的人生老師，在黑暗的道路上，您給我們帶來(lái)了一盞“光明之燈”。
她在上課時(shí)非常認(rèn)真，她一上課我們就像被帶進(jìn)知識(shí)的海洋，伴著她知識(shí)的海洋里隨意游蕩；只要老師發(fā)火了，同學(xué)們就默不做聲了；
在您大肚子時(shí)候，還到學(xué)校來(lái)教我們語(yǔ)文，效果并不比以前差，反而比以前好了，大家打起12分精神來(lái)上課，好像蜜蜂采蜜一樣專(zhuān)心致志。那時(shí)您關(guān)心著我們，就像我們也關(guān)心著她，這就是“心有靈犀，一點(diǎn)通�！崩蠋熑绻覀冮_(kāi)開(kāi)玩笑；我們的心里就會(huì)美滋滋的。
同學(xué)們哭泣時(shí)，您就像一為善解人意的天使；同學(xué)們有疑問(wèn)時(shí)，您就在你身邊輔導(dǎo)你；同學(xué)們有煩惱時(shí)，您就會(huì)在那頭等著大家去傾訴。
陳老師，我們不會(huì)辜負(fù)您的一片期望的！
祝老師
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生
20xx年5月24日
感恩的作文400字 篇8
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 多些尊重，少些敷衍；多些真誠(chéng)，少些虛偽；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 能不能放下家長(zhǎng)的架子和尊嚴(yán)，不要忘了您也年輕過(guò)，您也沖動(dòng)過(guò)；女孩子特有的敏感，您現(xiàn)在也還有；為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過(guò)。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問(wèn)的口吻，檢查我的書(shū)包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 您們也不希望用您的腦袋考慮我的問(wèn)題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問(wèn)題呢？ 為什么平等的討論，變成我違心的承諾？ 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我不是小女孩了，花季般的少女面對(duì)自己的變化，我束手無(wú)策的時(shí)候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎？ 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我還能說(shuō)什么呢？我只想讓你們知道，我是愛(ài)你們的。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)……
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