讓我感恩的作文300字

【實用】讓我感恩的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讓我感恩的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓我感恩的作文300字 篇1

　　我來到這個世界上，第一就看到媽媽，當(dāng)我在床上哭時，母親就放心了。母親辛辛苦苦了一輩子，就是等這一天，母親又辛苦的把我養(yǎng)大，陪我度過了十一個春秋。

　　小時我出門時，母親就對我絮絮叨叨的說：“慢點，別亂跑，小心點�！蔽乙宦牭竭@些話，我就把耳朵捂住。現(xiàn)在長大了，也能理解母親，每次聽到這些話，我就應(yīng)聲回答：“我知道了�！蹦赣H對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，我也知道，母親是為了我好，希望我長大了成為一個知識淵博的人，成為我們家的頂梁柱。經(jīng)過母親的嚴(yán)格管教算什么，讓我一步一步的成為您希望的頂梁柱。每次我生病了，您就送我去醫(yī)院，當(dāng)時，我覺得這不，這都是您應(yīng)該做的。不過現(xiàn)在回憶一下，就覺得您當(dāng)時真?zhèn)ゴ�，不是您送我去醫(yī)院，我可能現(xiàn)在病更重了。有時，母親做的事讓我很煩，我都會說：“你要干什么啊！”但現(xiàn)在想一想，就覺得說那樣的話真愧疚。

　　母親，您就像一杯水，寒夜里飲你的溫暖，和您一起入睡。遇到了困難尹您鼓勵，陪我度過難關(guān)。一生一世飲您的點點滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的關(guān)愛。

讓我感恩的作文300字 篇2

　　剛開學(xué)不久，班主任總是笑，他很和藹，所以同學(xué)們都很喜歡他。一次，他把我叫到辦公室，說：“我剛接咱班，都還不太認(rèn)識，回去告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，尤其是你，我相信你，別讓我失望，我把寄托全部在你身上，要為自己，為班級爭光�！闭f罷，他的嘴角向上揚起，他雖胖，脾氣不好，但想起來，還是很有父親的感覺，班主任的笑，是我內(nèi)心一振……從他的鏡片中，我看到了從未見過的喜悅，溫和，快樂，信心從他那小小的眼睛中散發(fā)出來。班主任說他對我們班很有信心，不會放棄任何一個人，希望我能好好學(xué)習(xí)，不要讓他失望。我滿懷自信地走出辦公室，步伐突然輕盈了許多，因為，有了這樣的班主任，我又有什么理由不努力，不學(xué)習(xí)，況且，我又懷有遠(yuǎn)大的志向，要實現(xiàn)夢想。

讓我感恩的作文300字 篇3

　　人生數(shù)十載，我們會遇到太多人，或是路人，或是過客，或是摯愛我不成績的每個過客的模樣，但我記得所有讓我摯愛過，讓我刻骨銘心，讓我感恩的人。

　　我記得在小學(xué)一次放學(xué)回家中

　　找啊找啊找朋友，找到一個好朋友我的心情輕松而又愉悅，又結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，回到家看看電視，又何樂而不為呢？咔擦一聲，我的鑰匙怎么打不開門呢？我難道走錯了？不應(yīng)該啊，我連我的家都找不到了？我往后退了幾步，又懷疑的看了看門牌號，可又沒錯啊。我又嘗試了一下，可就是打不開。于是我只好等媽媽下班回家，但我等啊等，這樓道怎么陰森森的，我腦補了300場大戲。

　　只好在樓下的游樂設(shè)施玩一下，在我百般無聊之際，一位老婆婆出現(xiàn)了，身著紅色大棉襖，我在一秒鐘循環(huán)了幾百場，人販子抓小孩似的大戲。這時，這位老婆婆說話了，你為什么不回家��？這時的我既忐忑又糾結(jié)到底要不要回答了？出于人道主義精神，我還是說了句，我鑰匙打不開了。這位老婆婆一聽，就熱情地幫助我，可她也沒打開，于是她說她去找保安幫忙。我乖乖在原地等他，可在，我以為他在騙我時，一個高大的身影出現(xiàn)了，不過幾秒就幫我解決了燃眉之急。留下我一個瀟灑的背影。

　　這樣的人讓我感恩。

讓我感恩的'作文300字 篇4

　　那個讓我感恩的人——語文老師

　　老師是我們的大樹，是我們的藍(lán)天，是我們的大地，是我們成長的導(dǎo)師……

　　記得有一次，我寫的字不好，老師笑著說“寫字要認(rèn)真哦！”我記住了老師的話，幾天后，字就寫得越來越好了�，F(xiàn)在老師對我的評價是：你是小小書法家！還有一次，我沒認(rèn)真聽課，老師只喊了我一句：“張權(quán)。”并對我笑了笑。我就知道老師的心意是要我集中精神，所以我專心的聽課了。經(jīng)過老師的幾次提醒，我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

　　再一次是我的作業(yè)不合格。老師在辦公室和藹地說：“張權(quán)，寫作業(yè)要認(rèn)真，來不得半點馬虎……”聽了老師的話，我受到了教育，也得到了鼓勵，就點點頭說“我會改的！”現(xiàn)在我的作業(yè)經(jīng)常被老師在班里表揚。老師那親情般的教育，給了我很多鼓勵，讓我懂得更多知識，明白了很多的道理，我會更加自信的學(xué)習(xí)了。

　　我很感恩我的老師——我的語文老師！

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