小學(xué)感恩的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩的作文 篇1
說起敬愛的老師，我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，蔣老師在這個學(xué)期沒有教我們了，我們有些失望，因為蔣老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語，也擔(dān)任了整整三年的班主任。
在過去的三年里，蔣老師對我非常關(guān)心，耐心的教我們英語，沒罵過一個同學(xué)，更不會打我們，一直對我們耐心細致、關(guān)愛有加。每次上英語課，要是誰讀錯了單詞，她絲毫不會責(zé)怪，而是和顏悅色的再把這個單詞又講一遍，直到我們會讀為止。還有，如果哪個同學(xué)犯了錯誤，蔣老師依然不會責(zé)備你，還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴重的錯誤，蔣老師就會稍稍嚴厲的教育你，最后，她會說，“犯了錯沒關(guān)系，只要你知道錯在哪，而且馬上改正，就是個好孩子�！�
雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了，我還是會記住您一次次的諄諄教導(dǎo)，您對我的關(guān)心體諒，對我的支持培養(yǎng)，我要用實際行動來證明我自己的實力，不會讓您失望。
小學(xué)感恩的作文 篇2
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生命還是生活，都需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。
雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
小學(xué)感恩的作文 篇3
在我們生活中，我們應(yīng)該感恩社會.不論是掃一掃地，擦一擦墻，澆一澆花，都可以。 從我們生出來那一刻，爸爸媽媽就會把我能哺養(yǎng)成人，在這期間，父母們用掉了多長時間？多少汗水？多少錢？多少心血？我們在慢慢長大，他們在慢慢變老。
我們應(yīng)該感恩父母：在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們?nèi)嘁蝗嗄_，捏一捏肩；盡量幫忙做一做家務(wù)，讓他們少累 點。
從讀幼兒園到現(xiàn)在，又有多少老師為我們嘔心瀝血，為我們打開知識的大門，給我們講述做人的道理，慢慢給我們積 累學(xué)習(xí)，生活，做人的知識。
我們應(yīng)該感恩老師，做作業(yè)時盡可能認真一點，寫整齊一點，把正確性提高一點，上課時再精神一點，專心一點，讓老師為我們少擔(dān)心點。
同時，我們還要感恩社會，因為老師、父母、農(nóng)民伯伯、革命先烈、警察叔叔......都是社會的一份子，他們都讓我們得到了很多：革命先烈用他們的血肉之軀換來了新中國，換來今天的和平；老師讓我們學(xué)習(xí)到了文化知識，豐富了我們的認知；父母無微不至地照顧好我們的日常生活；農(nóng)民伯伯用他們辛勤的汗水讓我能可以吃到可口的飯菜；警察叔叔不辭辛勞地維護著現(xiàn)今社會的穩(wěn)定和安寧。
我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，從內(nèi)心充滿感恩之情，并付之于具體行動，從一點一滴做起！
小學(xué)感恩的作文 篇4
我來自偶然像一粒塵土,有誰看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣回珍惜.歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰,無論貧賤與富貴重要的一點是;我門要感恩圖報
5.12大地震來臨時,時間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個幸福的家庭,被那無情的地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無能挽回他們的性命。
小學(xué)感恩的作文 篇5
還記得嗎？那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在，你們無憂無慮；你們很快樂。就連天上的云、地上的石頭也跟著你們一起笑、一起快樂。是你們用那顆熱情無比的心融化了它們，融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個人的冷漠打破了天真無邪的場面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此，她爸媽不少說她。可她呢，左耳聽右耳出，全當(dāng)耳邊風(fēng)。天塌下來都不關(guān)她事。
她一個人坐在上面，戴著耳機聽歌，看著那些在下面玩得那么開心的人就覺得很可笑，還覺得人家很傻，無時無刻都向別人投去鄙視的眼神，甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的，因為他們是人不是機器。終于一位哥哥上來對著她講了許久。那位哥哥說完，她早已淚流滿面，頓時不知所措。當(dāng)那位哥哥轉(zhuǎn)身要走時，她對著他說：“謝謝，謝謝你讓我學(xué)會尊重。說完，那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒說就走了。接著，她面對著下面那些人說，也謝謝你們，謝謝你們，你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎？那個她就是我，以前的我，希望大家以此為鑒。一定要尊重別人，別人才會尊重你。
小學(xué)感恩的作文 篇6
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也知道感恩。但，我們，知道感恩嗎？
面對父母無微不至的照顧，我們是否想到過要感恩呢？面對老師苦口婆心的教育，我們是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，我們是否想過要感恩？或許我們在關(guān)心的生活中過得太久了，我們總是認為那是別人應(yīng)該做的。如果這些都是應(yīng)該的，這世間還有什么不是應(yīng)該的呢？
也許你會說，感恩，怎么感恩？現(xiàn)在我沒有能力感恩，長大再說吧。長大，還有多久才算長大？父母還能等你多少年？其實，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時你能著著他們而不是老盯著電視，他們關(guān)心你時能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，這，就是最普通的感恩了�？晌覀冞B這點兒都做不到……長大，只是意味著他們老了；長大，只是意味著他們享福的時間越來越短了；長大，只是意味著我們更加的不想理他們，更加地厭煩他們……我們長大，他們只能更加操心……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一首感恩的心，唱出了千千萬萬子女的心。
記得小學(xué)的時候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無助地看著天空，只期望他越下越小，越下越小……同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家這么遠，不行，明天要畢業(yè)考呢，等下感冒了怎么辦？在這等？等下就要關(guān)校門了，不行，爸媽會擔(dān)心的，他們會來么……啊，不對，媽媽在醫(yī)院打點滴，爸爸在外地上班……怎么辦啊？正當(dāng)我急著跺腳的時候，一個熟悉的聲影晃過我眼前，是媽媽！她蒼白的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊……她怎么來了？她不是在打點滴么？“來，快到傘底下，回家了�！眿寢尦疑斐鲆恢皇郑屑毧�，上面還有針頭的印子……“媽……”“別說了，我們回家��！”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的父母，因為他們讓我體會到這世間擁有著這么多的美麗。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地學(xué)會了講話，學(xué)會了走路，是父母教會我們這么多的東西！忘不了那份笑容，忘不了那溫和的話語，如音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
如果有一天，你的耳旁少了一份嘮叨；如果有一天，你的身上少了一件外套；如果有一天，你的桌上少了一杯熱水。你，會習(xí)慣么？也許，他們在的時候，我們會厭倦他們的嘮叨，甚至?xí)J為他們是那么的礙眼……可當(dāng)他們不在的時候，后悔，后悔為什么不幫他們添衣做飯？在世時，記得為自己最在乎的人噓寒問暖。這樣，還會后悔么？
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
這就是愛，這就是感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我……”這一首歌，始終浮現(xiàn)在我的耳旁，現(xiàn)在我要送給天下所有的父母，謝謝你們！
感恩也許并不難！
小學(xué)感恩的作文 篇7
我的母親，有著許多的`白頭發(fā)，她再也不像曾經(jīng)一樣的年輕，一樣有著美麗的容貌。
我的母親為了我東奔西跑，剛?cè)ベI完東西，就要立刻跑到學(xué)校來替我開家長會。我的母親，為了我的將來，請了許多的補習(xí)家教。她知道我英文不好，就跑去上英文課，平時能教我，使我提高英文水平。她總是無時無刻的關(guān)心我呵護我，她總是把有營養(yǎng)的東西讓給我吃……
記得有一次，我把媽媽的生日會搞砸了……她的生日會不像其她人的一樣的隆重，只是我們一起和她吃飯，吃蛋糕。爸爸送給媽媽了一束花，媽媽叫我把剪刀拿來，我飛奔著跑到了房間，把剪刀遞給了媽媽，但在放回去的路上，我被一個大花瓶給絆倒了。渾身都是血，爸爸媽媽急忙把我扶起來，帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我要縫針，我很害怕，我的淚水慢慢的流了下來，媽媽看著很心痛，于是就問：“除了縫針，還有別的方法嗎？”“有是有，但是比縫針貴，就是用一種特別的膠水，把傷口粘起來�！贬t(yī)生說�！岸�。那就用這方法吧�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。護士把我?guī)チ艘粋�房間里，我硬把媽媽也給拉進去。護士先把我的傷口用消毒棉花消毒了一遍，痛的我咬牙，抓著媽媽的手，都把她手抓破了。護士又拿起了膠水，我嚇得跑到了媽媽的身后。媽媽用紙巾擦了擦我的眼淚，把我輕輕的拉回去。護士小心翼翼的把我的傷口處理好，包上了紗布。自從那天以后，媽媽更是對我加倍照顧。
這就是我的媽媽，她雖然已經(jīng)老了，再也沒有年輕美麗的容貌了。但是難道她的心不美嗎？至少在我心里她是最美麗的！
上海中學(xué)六年級：一輩子的、快樂
小學(xué)感恩的作文 篇8
這本書是我的班主任推薦給我的。一開始接過這本書，我根本體會不到什么，但從我一打它，才明白老師的用心良苦。
它有著白綠色的簡介封面，使人一見便產(chǎn)生美好的印象。當(dāng)我輕輕翻閱這本書時，一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾：有付出生命的母親，有沉默無言的父愛，也有師恩眷眷。這群在世上偉大的人物，被作者描述的淋漓盡致。
這一句句蘊含哲理的感受，不得不讓我明白人世間有許多美好的事物：愛誰都值得——母親永遠不會愛錯自己的孩子，哪怕他是個浪子；上帝創(chuàng)造母親時——母親堅忍、仁慈、博大、無私……然而，母親的這種種品質(zhì)卻并非上天所賜，母親的能干，甚至能使上帝動容……大道無形，母愛無疆，感謝母親，感謝她給我們生命，給我們溫暖。但誰說世上只有母親的關(guān)懷，父親也是那個支持我們的人：你可以放心的老了——父親不是害怕老，而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛……父愛無言，恩重如山，對于他們來說，無怨無悔，無欲無求的附屬，才是父親的角色。然而，除了父母的愛，再也沒有哪種愛能有教師之愛般深摯無私；師作舟輯徒行船——青出于藍而勝于藍，這是每一位教師對自己學(xué)生的共同祈愿……師恩眷眷，開啟人生華章，老師甘為人梯，把學(xué)生舉得更高；老師，甘作舟輯，讓學(xué)生行得更遠。此時，我不由得想起一件小事，我的母親，每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子，結(jié)果到了早上就有了黑眼圈；我的父親為了讓我和妹妹有個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，每天為了無所謂的應(yīng)酬忙到凌晨一二點回家；我的班主任為了準(zhǔn)備第二天的課，多少次整夜未曾合眼……啊，在生活中我深深地感受到了人間的愛與感恩的力量！
通過這本書，讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍，漸漸變得模糊起來，是淚水，是感動的淚水，是來自心靈深處感恩的淚水！
感恩是人生的一種態(tài)度，撫平你復(fù)雜的心緒，為你創(chuàng)造幸福人生，收獲虛懷若谷的大智慧，從此天地寬大，陽光燦爛�。�！
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