【精華】懂得感恩的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的懂得感恩的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得感恩的作文 篇1
自從小木偶獲得了人類的所有表情，他便開始了新的生活。
有一天，小木偶滿臉笑容地在散步，走著走著，他不知覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)大森林里，直到它“咚”的一頭撞在一棵大榕樹上，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。它定睛一看，感覺(jué)這里有些熟悉。小木偶又往前走，前面是一個(gè)有些破舊的大木屋，它推開沉重的門，走了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蒼白、全身發(fā)抖的老人躺在一張床上。這時(shí)，小木偶想了起來(lái)，這個(gè)老人就是當(dāng)時(shí)制作他的老木匠。小木偶爬上了床，走到床前輕輕的摸了一下老人的頭：“啊，怎么這么燙？”小木偶嚇得跳起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老木匠生了病，發(fā)燒得厲害。這下，小木偶慌了，它的眼眶里充滿了淚水，忍不住哇哇大哭起來(lái)，眼淚止不住的往下流……后來(lái)，小木偶決定要出門為老木匠找一些草藥回來(lái)，它不停的在大森林里尋找，找呀找，眼看太陽(yáng)要落山了，小木偶實(shí)在有些累了，打算先休息一下，明天再繼續(xù)。它靠著旁邊的樹木睡了起來(lái)，可是小木偶總是放不下心來(lái)，生怕老木匠出了什么事，于是又爬起來(lái)繼續(xù)找。
小木偶一直往前走，突然看到前面有光亮，它繼續(xù)往前走，終于找到了燈光的來(lái)源地——他看著上面的幾個(gè)大字：狂歡小鎮(zhèn)。小木偶走了進(jìn)去，只見(jiàn)有許多動(dòng)物在小鎮(zhèn)上玩耍，還有各種各樣的叫賣聲，可真是熱鬧啊！小木偶突然想起，自己出來(lái)是給老木匠找草藥的，可不是來(lái)玩的。它向一只小兔子問(wèn)道：“兔子先生，這里有沒(méi)有醫(yī)生？賣不賣草藥？”熱心的小兔子說(shuō)：“你可算問(wèn)對(duì)人啦！鎮(zhèn)上的老山羊是最好的醫(yī)生�！庇谑切∧九家宦穯�(wèn)著路，最終找到了老山羊的診所。
小木偶進(jìn)了老山羊的診所，看見(jiàn)老山羊戴著副眼鏡，正低頭看書呢。便問(wèn)道：“山羊醫(yī)生，您能給我點(diǎn)草藥嗎？”老山羊抬頭打量了一下小木偶，說(shuō)道：“草藥是有，你能拿什么東西跟我換呀？”小木偶心想，糟了！自己走的太急了，身上什么東西都沒(méi)有帶。便小聲的說(shuō)道：“我……我身上什么東西都……都沒(méi)有……”老山羊聽(tīng)后，瞪起眼睛說(shuō)：“你什么都沒(méi)有，還想跟我換？”小木偶傷心的眼淚又止不住的流了下來(lái)，哽咽著說(shuō)道：“制作我的老木匠生病了，我也沒(méi)有草藥，只能出來(lái)找找，也找不到……”說(shuō)完，小木偶哭的更厲害了。老山羊本來(lái)就是善良的人，更何況聽(tīng)到了這些話，不就心更軟了嗎？老山羊只好拿出了草藥，給了小木偶。小木偶馬上從哇哇大哭，變成了興高采烈。它感激不盡，告別了老山羊，原路返回，來(lái)到了老木匠的家里。
小木把草藥熬成了湯汁，喂老木匠喝了。老木匠便一點(diǎn)一點(diǎn)地康復(fù)了。這件事情，被森林里的動(dòng)物們知道了，都夸小木偶好樣的！
懂得感恩的作文 篇2
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
懂得感恩的作文 篇3
曾幾何時(shí)，我們不在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)，享受避風(fēng)港的溫暖？曾幾何時(shí)，我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，享受知識(shí)的碩果？曾幾何時(shí)，我們不在大自然的懷抱中成長(zhǎng)，享受大自然美的景色？世間有這么多美的回憶，讓我們重新打開記憶之門，細(xì)細(xì)品味，學(xué)會(huì)寬容，明白真理，懂得感恩。何樂(lè)而不為呢？
感恩父母。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，任勞任怨，朋友，你想過(guò)嗎？他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)，受了多少苦？流了多少汗水？他們?yōu)槲覀兿捕玻瑧n而憂，他們?nèi)粵](méi)有想過(guò)要得到我們的回報(bào)。把感恩的心說(shuō)出來(lái)，獻(xiàn)出一句暖人心意的問(wèn)候吧！
感恩老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，有著春蠶般細(xì)心，將絲一口口吐出，傳授于我們；老師，有著蠟燭般的奉獻(xiàn)，用他們畢生的精力，照亮祖國(guó)未來(lái)之路。讓感恩的心行動(dòng)起來(lái)，為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷吧！
感恩自然。當(dāng)光明將黑暗驅(qū)走，為我們送上清晨，太陽(yáng)便開始工作，把我們籠罩在溫暖之中；小草便開始奮斗，獻(xiàn)于我們綠意；小鳥便開始忙碌，為我們帶來(lái)甜美的歌聲，這一切是多么美好！將感恩的心表達(dá)出來(lái)：種下一棵小樹，為大自然增添一份清新的空氣；關(guān)愛(ài)大自然的生物，為大自然帶來(lái)一份希望！
需要感恩的，太多太多......
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。面對(duì)人世間的恩惠，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？讓我們一同唱響心靈之歌：
感恩生育你的人，
因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命。
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗鼓阒匦抡酒饋?lái)。
感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗o了你面對(duì)的勇氣。
感恩恨你的人，
因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了寬容。
感恩讓你摔倒的人，
因?yàn)樗屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
感恩——生命的真諦。
懂得感恩的作文 篇4
從前的我，曾無(wú)知地認(rèn)為父母盡全力保護(hù)自己的孩子是理所應(yīng)當(dāng)。直到現(xiàn)在，我才從懵懂中悄然蘇醒……
當(dāng)我哇哇落地的那一刻起，上帝就用隱形的手銬緊緊地將我們一大家子銬在一起了。我們一起度過(guò)了十三個(gè)春秋，有喜，有悲。但是，我真的很幸福。很幸運(yùn)能和你們成為一家人，真的。
記得那年冬季，我六歲……
“沙沙沙……”凌晨一點(diǎn)，下著鵝毛大雪，冰冷刺骨的寒風(fēng)用力的敲打著門窗。隱約中，我聽(tīng)到了父母的對(duì)話�！八氖�!怎么燒得這么厲害！家里有退燒藥嗎？沒(méi)有的話還得去醫(yī)院……”父親焦急不安的說(shuō)道。母親聞言，立馬摸索起來(lái)，翻箱倒柜地找了很久，最終還是無(wú)功而返。父親見(jiàn)狀，毫不猶豫地背上我，大步流星地朝最近的診所跑去……
“咚咚咚……”父親喘著粗氣，敲著門。過(guò)了好一會(huì)兒，診所的醫(yī)生才慢吞吞的開了門。父親不顧三七二十一，沖進(jìn)里屋，輕輕地放下我，別過(guò)頭去對(duì)還未清醒的醫(yī)生說(shuō)明了我的情況，還不時(shí)地扭頭看看我。我清楚的看見(jiàn)父親那飽經(jīng)滄桑的臉上掛滿了憂愁。醫(yī)生看了我一會(huì)兒，說(shuō)道：“情況不太好，要打吊瓶……”說(shuō)完便利索地工作起來(lái)。再打吊瓶期間，父親寸步不離，母親也隨后趕到……
回到家以后，父親累得抬不起頭了，有氣無(wú)力地坐在床邊，后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)父親也連續(xù)掛了幾天的吊瓶，母親還是一如既往的照顧我。那時(shí)，我真的感到很幸福!心里甜甜的，就像蜂蜜一樣……
“一定要認(rèn)真讀書，不要步我們的后塵，一輩子窩在這個(gè)小山村里，懂嗎？”父母每隔幾天都會(huì)重復(fù)著同一句話。
我發(fā)誓，我會(huì)好好愛(ài)你們的！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的！全世界的父母對(duì)自己的孩子都是無(wú)微不至的，正如陶行知所說(shuō)的：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給予了我生命！使我原本從無(wú)知變懂事。時(shí)間如白駒之過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。終有一天，我會(huì)離開你們，獨(dú)立生長(zhǎng)。人們都說(shuō)：時(shí)間可以沖淡一切！但我堅(jiān)信，我永遠(yuǎn)忘不了你們對(duì)我的恩情，永遠(yuǎn)不會(huì)……
因?yàn)槲叶昧烁卸鳌?/p>
懂得感恩的作文 篇5
很久以前，小貓海倫在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，一家人過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
可是，好景不長(zhǎng)，這種美好的幸福生活被屠殺貓類的壞人打破了。有一次壞人突然來(lái)襲，爸爸媽媽為了海倫不被傷害，同壞人展開生死搏斗，掩護(hù)孩子逃脫。最終海倫得救，它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。
海倫傷心的來(lái)到一片人跡罕至的大森林里孤獨(dú)的生活著，漸漸的它也有了一些新朋友。
一天，海倫看見(jiàn)其它朋友都享受著爸爸媽媽的關(guān)心與呵護(hù)，而爸爸媽媽卻因?yàn)楸Ｗo(hù)自己而失去了生命，想起那悲慘的畫面，它非常傷心的大哭起來(lái)，它的哭聲被饑腸轆轆的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，大灰狼可得意了，躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”，可憐的海倫沉浸在悲痛之中，毫無(wú)察覺(jué)自己身陷威脅，正當(dāng)大灰狼就要撲向它時(shí)，一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上，“誰(shuí)！是誰(shuí)砸我的！”大灰狼氣急敗壞的吼叫著。海倫愣住了，“是我！”只見(jiàn)一只松鼠從樹上“飛”下來(lái)，迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹上。大灰狼看見(jiàn)自己的美食泡湯了，無(wú)奈之下，只好垂頭喪氣的走開了。松鼠問(wèn)：“小貓，你怎么一個(gè)人啊，外面很危險(xiǎn)的，你的爸爸媽媽呢？”它躊躇了一會(huì)兒，傷心地把事情經(jīng)過(guò)告訴了松鼠。松鼠抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，我讓你難過(guò)了�！焙愓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，謝謝你救了我！”最后，海倫去了松鼠家，同松鼠住在一起。
幾天后，海倫為了讓自己強(qiáng)大起來(lái)，跟著松鼠學(xué)習(xí)滑翔技術(shù)，經(jīng)過(guò)苦練，一年后，它學(xué)到了松鼠的滑翔本領(lǐng)，與松鼠快樂(lè)的生活著。
海倫增強(qiáng)了本領(lǐng)，下定決心要好好的報(bào)答松鼠的恩情。
有一次，森林里稱王的非洲豹很想吃到松鼠，趁著松鼠摘松子沒(méi)有防備的時(shí)刻，慢慢的爬上了樹，悄悄的逼近松鼠……海倫出來(lái)玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一幕，心中只有一個(gè)念頭，無(wú)論自己多么危險(xiǎn)也一定要救松鼠，。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，海倫憑著自己熟練的滑翔本領(lǐng)，飛也似的滑到松鼠身邊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把松鼠帶到了另一顆樹上，豹子緊追不舍，它和松鼠不知越過(guò)了多少棵樹，終于虎口脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)間的推移，海倫和松鼠的感情也越來(lái)越深厚了。
有一年冬天，松鼠不幸染上了絕癥，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)細(xì)心檢查，森林醫(yī)生小熊琳達(dá)說(shuō)：“雖然這是一種很難治療的疾病，可也不是沒(méi)有辦法，只要你收集到了高山上的萬(wàn)年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻，還有你的骨髓，這樣就可以挽救松鼠的生命。但是，想要收集到這三種珍貴藥材簡(jiǎn)直比登天還要難！我勸你放棄，否則后果不堪設(shè)想！”海倫聽(tīng)到這些后沒(méi)有動(dòng)搖，斬釘截鐵的說(shuō)：“無(wú)論有多難，我都要去采摘到這些珍稀藥材！”海倫先來(lái)到高山腳下，仰頭望望山頂，至少也有二千米，但是它毫不畏懼，它艱難的一步步往上爬著，很多次都摔了下來(lái)，海倫傷痕累累，但它沒(méi)有退縮，一路上披荊斬棘，勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無(wú)比，它全身被凍得僵硬，還繼續(xù)尋找著天山雪蓮和萬(wàn)年雪藕，海倫那為了報(bào)恩而奮不顧身的精神感動(dòng)了上天，天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無(wú)誤的送下了山。海倫又來(lái)到了深潭邊，它潛下水去，潭水滲得慌，海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意，找著千年水藻，終于，海倫找到了，可又被一大群食人魚追趕。它迅速上岸，海倫沒(méi)有休息，急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后，松鼠的病情有了轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上，松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。
海倫就這樣一點(diǎn)一滴的報(bào)答松鼠。從此，它們互相幫助，幸福、快樂(lè)的生活著。
懂得感恩的作文 篇6
時(shí)光流逝，春去秋來(lái)，在爸爸媽媽和爺爺?shù)膼?ài)護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)碰到一些困難，但在困難面前，是爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，讓我勇往直前。
10年前，那個(gè)初春的一個(gè)早上，天空下著蒙蒙細(xì)雨，空氣中充滿絲絲涼意。醫(yī)院里的產(chǎn)房傳來(lái)一聲清脆的啼哭，伴隨著家人高興的眼淚與燦爛的笑容，我降臨到這個(gè)世界，因?yàn)槲业牡絹?lái)讓全家更加充滿歡聲笑語(yǔ)，春意盎然……那天夜里，爸爸用暖暖的胸膛整晚都抱著我，生怕我受凍，讓我睡得好香好甜。也許我還不知道流光溢彩的微笑中還有生育的苦痛，不知道是爸媽堅(jiān)持不懈的努力喚醒了沉睡的我。
一歲時(shí)，我睜大眼睛，蹣跚學(xué)步，極力想去看一看外面的精彩世界。爸媽扶著教我走路。走著走著，突然摔倒在地，他們并沒(méi)有馬上扶起我，而是鼓勵(lì)我自己努力站起來(lái)，當(dāng)我堅(jiān)持著站起來(lái)后，迎來(lái)大家的熱烈掌聲與深情相擁。三歲時(shí)，在剛?cè)ビ變簣@的路上，我哭哭啼啼，淚眼汪汪，很不愿離開爸媽。雖然大都是爺爺接送，但那種舍不得的感覺(jué)永遠(yuǎn)忘不了。六歲時(shí)，上小學(xué)了，我有更多的為什么總是向爸媽提問(wèn)，爸媽也總是耐心地給我講解。在批改我的作業(yè)時(shí)也時(shí)常提醒我：呀，這道題做得不細(xì)心呵！咦，這道題格式?jīng)]寫正確，重寫好嗎？！那道題還可以有另外一種簡(jiǎn)便方法喲
書山有路勤為徑。為寫好作文，爸爸鼓勵(lì)我多閱讀。社區(qū)旁邊有一座24小時(shí)免費(fèi)圖書館，他特地陪我辦了張借書卡，并教會(huì)我如何使用，以便讓我經(jīng)常借閱各類書籍，同時(shí)堅(jiān)持寫讀書筆記。我可一定要珍惜這樣的讀書機(jī)會(huì)，多在書本的海洋里吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
爸爸、媽媽，還有爺爺，我愛(ài)您們！在我有危險(xiǎn)的時(shí)候，您們用寬大的身軀，保護(hù)著我；在我有困難的時(shí)候，您們用濃濃的愛(ài)心，精心指導(dǎo)我；在我取得一些成績(jī)的時(shí)候，您們用熱烈的掌聲和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)我、鼓勵(lì)我，讓我更棒、更加出彩！
子曰：弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文。我一定要把父母的養(yǎng)育恩化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，牢記老師的教導(dǎo)，友好待人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和祖國(guó)母親有奉獻(xiàn)的人。
如果我是一只小船，愿載著父母一起走遍千山萬(wàn)水，不管有多累，都要好好地感受這個(gè)鳥語(yǔ)花香的'美好世界。相信這個(gè)世界因?yàn)樾⑴c愛(ài)而更加美麗和溫暖。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
相信自己，努力吧！一定要做一個(gè)令爸爸、媽媽自豪的女兒！
懂得感恩的作文 篇7
親愛(ài)的媽媽：
您為我付出的實(shí)在是太多了，回憶我們走過(guò)了的十一年，有一件事涌上了我的心頭，讓我深感慚愧。
在去年的寒假里，不知什么原因我和您去了沈陽(yáng)。下車后，雪下得很大。您一人拎著兩個(gè)沉沉的大包，我一邊拿著水杯暖手，一邊怨怪這個(gè)天氣。雪越下越大，您也累得氣喘呼呼�？斓酵夤业臅r(shí)候，我被一塊石頭給絆倒了，痛得哇哇大哭，您立刻放下包，扶我起來(lái)。因?yàn)槲业哪_扭痛了，我撒嬌讓您背我，沒(méi)想到您放下手上的大包，二話不說(shuō)便把我背在了背上，隨后又彎下腰繼續(xù)將那兩個(gè)笨重的大包提在手上。大概過(guò)了十五分鐘左右，我們終于到外公家了，您也已經(jīng)累得腰酸背疼、手腳麻木。但是您沒(méi)有休息，而是趕緊幫我在腳上涂了點(diǎn)藥膏。這個(gè)寒冷的冬天，您的愛(ài)讓我感到很溫暖。
十一個(gè)春夏秋冬，您的愛(ài)圍繞在我身邊，讓我幸福成長(zhǎng)。我那優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)钾灤┲葠?ài)的幫助和諄諄的啟迪，我生活中的一切，都有您愛(ài)的傾注。我知道‘‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’’，您的恩情我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了。在這封信中，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的擁抱，我想讓您知道，我心中不僅有對(duì)您深深的愛(ài)，還有無(wú)盡的感激。
此致
敬禮
您的女兒xxx
20xx年2月21日
懂得感恩的作文 篇8
教師，是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學(xué)家，文學(xué)家，作家，博士……他們這樣不求回報(bào)地付出，的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁，我們就有一個(gè)我敬佩的語(yǔ)文老師。她是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師。有一次，我有一道題想了好久還是不會(huì)寫。然后，裴老師看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我有一道題想了好久還是不會(huì)寫”。裴老師就走過(guò)來(lái)吧這道題的結(jié)題過(guò)程講了一遍，可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽(tīng)懂。裴老師真是一個(gè)非常好的老師。
裴老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開開玩笑，每當(dāng)那時(shí)，我們的教室里就會(huì)笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!裴老師，是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人名的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí);像園丁，。不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里，我要說(shuō)一聲："裴老師，謝謝你!"
懂得感恩的作文 篇9
初二了，我踏上寬闊的臺(tái)階，推開宗廟之門，看見(jiàn)兩棵金合歡和旁邊的老者——我的媽媽。那樹，靠近我的一棵和靠近媽媽的那一棵，在陽(yáng)光最多的地方。影子，猶如兒子牽著駝背的媽媽，在陽(yáng)光下奔跑。想起童年，我所度過(guò)最溫暖的日子。
“佛祖保佑，我兒能平平安安�！边@是母親念叨最多的一句。
童年的我是多病的。為了治病，媽媽不顧家人反對(duì)，不愿接受他人的施舍。花掉自己所有財(cái)產(chǎn)，把兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，換來(lái)如今健康的我。
童年最多的印象，是迷迷糊糊的時(shí)候，從勉強(qiáng)睜開的眼睛縫中，看到那在燈光下，堅(jiān)守著的媽媽；一次，一次地更換著，用來(lái)敷頭的毛巾。那時(shí)媽媽的樣子是模糊而清晰的，因?yàn)槲铱偸悄芸吹�，媽媽�?yōu)雅的白綢圍巾；總是能聞到那軟軟的，紫色的圍巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“走！我們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)孫猴子�！眿寢尶倳�(huì)在我自然醒之后說(shuō)出軟軟的紫色芬芳。
“奇山異水，天下獨(dú)絕�！蔽蚁�?yún)蔷ㄊ莵?lái)過(guò)這鄉(xiāng)間阡陌，來(lái)過(guò)去看孫猴子的路上。不然，他光靠想，怎能寫出如此、貼切、真實(shí)、夢(mèng)幻的詩(shī)句呢？
青竹林是目的地的大門，媽媽背著我，走在林間小道上，走向雨霧中的佛寺，她每走一大段臺(tái)階，就會(huì)跪拜“佛祖保佑，我兒能平平安安�！蹦菚r(shí)可不理解，那可是最美麗，最神圣的跪拜�？上菚r(shí)只能在幼小的心靈里，濺起一顆小水�！斑@是干啥子？”成了以后模仿游戲中的樂(lè)趣。
媽媽牽著我走向?qū)掗煹呐_(tái)階。推開宗廟之門，看見(jiàn)兩棵金合歡，一棵金合歡和一顆金合歡，跑去只為看兩棵金合歡中間的石猴，剛開始并不知是金合歡，只是因?yàn)�，石猴肚子處有塊牌子，上面寫有介紹罷了；總愛(ài)在石猴旁模仿齊天大圣的動(dòng)作，逗得媽媽直笑，我也拍手大笑。我聞到了那軟軟的，紫色的圍巾中的味道，充滿笑意。
媽媽拜佛總要很長(zhǎng)時(shí)間，跪著，真疼啊！
陽(yáng)光俏俏地拍了拍我的肩膀，又爬到我頭上�？諝饫飶洕M著淡淡的香火味與那軟軟的、紫色的芬芳的味道，以為是媽媽來(lái)了，起來(lái)環(huán)顧一周，無(wú)人！原來(lái)，這些都是金合歡的味道。她竟盜用了媽媽的芬芳。
如今，千萬(wàn)事物俱往矣。何時(shí)才能回報(bào)金合歡旁的老者；何時(shí)才能尋回心中的金合歡；才能告訴媽媽，金合歡在記憶里曾盜用過(guò)她的芬芳。
我過(guò)去，扶起媽媽，一步一步地走出寺廟，關(guān)上宗廟之門，走下寬闊的臺(tái)階。
懂得感恩的作文 篇10
假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原將會(huì)成為我記憶中的烙印......無(wú)論我是什么，我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩。
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光，我們會(huì)感恩這個(gè)早晨賜予的希望；看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感恩這個(gè)黃昏賜予的美好；看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感恩這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩與沉靜。然而，我們更應(yīng)該感恩我們所身處的最貼切的最無(wú)私的社會(huì)。
人，不是沙漠中的仙人掌，也不是莽林中獨(dú)來(lái)獨(dú)往的山大王。人是社會(huì)的人，人的生存離不開社會(huì)。人必須依賴社會(huì)而生活，從社會(huì)中取得物質(zhì)、精神和情感的滿足。那么，在向社會(huì)索取之后，你是否感恩社會(huì)了呢？
感恩社會(huì)是怎樣的呢？其實(shí)，在我的腦海里也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的概念，只是覺(jué)得社會(huì)是由一群人所組成的一個(gè)集合體，向社會(huì)索取就是向社會(huì)中的某些人或某個(gè)人索取，而感恩社會(huì)就是感恩某些人或某個(gè)人。
古往今來(lái)，有許多懂得感恩社會(huì)的人。
韓信就是一個(gè)懂得感恩的人。韓信少年的時(shí)候，家境窘迫，父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書，拼命地習(xí)武，但是卻仍然無(wú)以為生。無(wú)奈之下，他只好迫不得已到人家去吃“白食”，就是因?yàn)檫@樣他常常遭到別人的白眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃。即使是用魚換飯吃，他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓，吃了上頓還得想著下頓�；此吷嫌幸晃焕蠇D人，她專門為人家漂洗紗絮，人們都稱之為“漂母”。她看見(jiàn)韓信非�？蓱z，于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。韓信深受感動(dòng)，在韓信被封為淮陰侯之后始終沒(méi)有忘記漂母的一飯之恩，于是派人四處尋找找漂母，最后以千金相贈(zèng)。
現(xiàn)在也有許多幫助貧困學(xué)子的工程，“希望工程”就是一項(xiàng)家喻戶曉的幫助貧困學(xué)子的工程。那些為貧困學(xué)子捐錢捐物的人都是懂得感恩社會(huì)的人。當(dāng)然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著名的深圳歌手，他在青少年時(shí)接受過(guò)別人的幫助。在他飛黃騰達(dá)之后也不忘感恩社會(huì)。他幫助了貴州山區(qū)一百多位的貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。沒(méi)有感恩社會(huì)是一個(gè)冰冷的世界，沒(méi)有感恩社會(huì)會(huì)變得無(wú)情。沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的，沒(méi)有什么是必須和應(yīng)該的；所以，沒(méi)有一種領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷、心安理得的，都應(yīng)心存感恩。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水會(huì)為一片落葉蕩漾清波，一顆心更因?qū)α硪活w心充滿感恩之情。
【懂得感恩的作文】相關(guān)文章：
懂得感恩作文250字 - 懂得感恩作文02-03
懂得感恩作文09-10
懂得感恩的作文08-04
作文懂得感恩08-21
懂得感恩05-23
懂得感恩學(xué)會(huì)感恩作文11-19
懂得感恩的作文材料03-23