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      2. 學(xué)會感恩作文

        時間:2022-08-11 14:26:52 感恩 我要投稿

        關(guān)于學(xué)會感恩作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)會感恩作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于學(xué)會感恩作文合集九篇

        學(xué)會感恩作文 篇1

          “感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己。”這是一句歌詞。世界上少不了感恩,缺少了感恩就像鳥兒缺少了翅膀。我這里有一個感恩的故事。

          故事的題目是《一杯牛奶》。故事中的小男孩因為家境貧窮,挨家挨戶的推銷產(chǎn)口,可是一天下來推銷結(jié)果卻不太好,并且累倒了。這時一個好心的年輕女子給了他一杯牛奶,救了他一命。男孩后來成了一名著名的醫(yī)生。有一天,來了一個婦女,因為病太重轉(zhuǎn)了過來。他順利做完手術(shù)救了她一命。無意間,他發(fā)現(xiàn)她正是當(dāng)年救他一命的女子。他免除了令婦女發(fā)愁的醫(yī)藥費。這就是感恩。

          其實在每個人的成長中都缺少不了母親對她的關(guān)愛和呵護(hù),我也不例外。

          進(jìn)入五年級后的第一場數(shù)學(xué)考試就被我給考砸了。有許多難題我做對了,而簡單的題反而做錯了。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情來到媽媽的辦公室,把試卷交給她時。媽媽不禁怒火中燒說:“你就是這樣給我爭臉的嗎?”我的心里慚愧極了,但我知道,媽媽并不是要所謂的“臉”。(因為她從來都是一個淡泊名利的人。)她是在教育我;氐郊,媽媽搬來一張板凳坐在我旁邊讓我說給她聽。這是天下最深的母愛,她把她的知識毫無保留的傳給我。這個時候誰不覺得幸福?

          有兩道判斷題我做錯了,但又說錯了。媽媽明白了,那兩道題我根本就不會,于是找來牙簽演示給我看。這是天下最深的母愛,她把她的知識毫無保留的傳給我。這個時候誰不覺得幸福?我知道這是媽媽對我的愛。那一刻我哭了。那是被感動的淚。寢尩呐e動使我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要爭氣,我要靠自己的努力蠃得別人的掌聲!

          從這件事中,我更深地理解了“打是疼,罵是愛!边@句話。今后我一定改正自己不給媽媽丟臉,不讓自己與成功擦肩而過。

          在感恩中成長,在風(fēng)雨中前進(jìn)。從這件事中,我學(xué)會了要怎樣去感恩。其實感恩并不需要用一件大事來回報,只要你從做事中得到啟發(fā),把做錯變成做對就可以了。

        學(xué)會感恩作文 篇2

          學(xué)會"感恩",對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會"感恩",其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會感恩,先要學(xué)會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會感恩。讓孩子學(xué)會感恩,關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的普通的勞動,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。

          首先,感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f:來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴,但不足;愛要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。

          其次,感恩教育應(yīng)以活動為載體,讓青少年從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中,應(yīng)做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。

          讓孩子學(xué)會感恩,要培育感恩意識。 每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小,給他們講大道理是聽不進(jìn)去的,我就利用他們喜歡聽故事這個特點,給他們聲情并茂地講(感恩父母)中的故事。講到感動之處,我與孩子一起眼含淚花,說話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候,打個電話回家,祝他們節(jié)日快樂;回家的時候,會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時興起,或者是為了得到老師的一聲表揚,要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……” 教育學(xué)生對幫助過自己的人心懷感恩之情。

          這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)

          我不想說老師有多高尚,教師這個職業(yè)有好偉大!但我想說:一個人如果沒有老師,他將會活得很無知;一個社會如果沒有了教師這個職業(yè),各項事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步將成為空談。我還想說:老師也是人,是很普通很平凡的人。他們偶爾也會犯些錯,請不要因為 “靈魂工程師”的這一稱號,就把他們神化,就對他們的錯進(jìn)行無休止的口誅筆伐,甚至惡言相向,口水淹死人。你可知道這唯一可以讓老師們抬頭的光環(huán),已成了他們頭上的緊箍咒!教師是一份特殊的職業(yè),是知識文明的象征。要為人師表,身正為范沒錯,社會要求他們少犯錯甚至不犯錯也完全可以理解。但如果他們不小心犯了錯,我們一定要正確評價,理智對待。

          可以說絕大多數(shù)老師從事教育這個行業(yè),對得起天地良心,可他們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足付出的幾分之一。我所說的得到,不光是指物質(zhì),還有做人的尊嚴(yán)與為人師最起碼的尊重。古人云:一日為師,終身為父!可到今天逐步演化成了“一日為師,終生受辱”。教學(xué)嚴(yán)格的老師會讓年幼不懂事的學(xué)生“恨之入骨”,教學(xué)寬松的老師又會讓長大成人的學(xué)生計較一生。面對如今的學(xué)生,祖國的未來,老師的自我定位真不知是選擇當(dāng)孫子,還是選擇當(dāng)奴才。據(jù)說罰站一個學(xué)生,老師就侵犯了他的五十多種權(quán)利,而學(xué)生頂撞教師,則說明老師教育不得法,只能說明教師自身威嚴(yán)不夠。老師真可謂是在夾縫里生存,左也不是,右也不是。因為你是老師,所以不是都是你的。

          老前輩告訴我們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報!與我們朝夕相處的老師,不可能沒給過我們一點關(guān)心與幫助。懂得知恩圖報,是一個人的美德,是一個人的境界。

        學(xué)會感恩作文 篇3

          在我們的生命旅途中,會經(jīng)歷眾多酸甜苦辣的事,在我們遇到困難的時候,也有眾多好心人幫助我們,不論是至親或是朋友、同學(xué),還是陌生人,他們的幫助使我們在人生中感到溫暖。不論我們以后是否成功,都不應(yīng)該忘記那些陪我們哭過、笑過、痛過的人,因為他們的關(guān)懷,使我們變得更加成熟和堅強(qiáng)。

          ——題記

          一百多年前的炮響驚醒了一條橫臥在東方之巔的巨龍——中國,經(jīng)歷了血的洗禮,她敞開胸懷,邁步走向世界,從此,改革開放的旗幟迎風(fēng)飄揚在中華大地上。中華隨之崛起,中國告別了貧窮,向著美好、繁榮的未來前進(jìn)。

          如今,中國真正富起來了,奔赴在全面建設(shè)小康的大道上,人們的生活水平步步高升,國家政策處處為民,生活在這個如此美好的“世外桃源”中,我對祖國充滿了無限的感激。

          我出生在漢壽縣洲口鎮(zhèn)侯王村的一個普通的家庭里,父母都是樸實的農(nóng)民,一輩子和土地打交道,勞累、辛苦,收卻入還補(bǔ)穩(wěn)定。我現(xiàn)在已是一名初三的學(xué)生,還有一個讀幼兒園的妹妹,爸爸媽媽為了讓我們能生活的好一點,總是早出晚歸。多少次看到父母在炎炎烈日下被太陽烤得滿臉通紅,汗珠揮灑,我的心里都會隱隱的抽痛,感到心酸。但是這樣辛苦努力,家里的經(jīng)濟(jì)情況還是不理想,每當(dāng)這個時候,我都會冒出輟學(xué)打工的想法。爸爸媽媽知道我心里的想法后,很嚴(yán)肅得對我說:“經(jīng)濟(jì)的事,我們會想辦法,你只要好好讀書就行了!甭牭剿麄兊脑,我心里很沉重,因為我的成績并不拔尖,所以心里總會生出對他們的愧疚。

          還好,在我感到迷茫之際,國家的政策:對貧困寄宿生給予生活補(bǔ)助的資助,讓我不亞于在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一泓泉水,使我這瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。當(dāng)我領(lǐng)到國家發(fā)給我的補(bǔ)助,我感覺手中的資金是那么沉重,因為它不僅僅是錢,而是包含了太多太多,那是黨對我的關(guān)懷、幫助,更是一種寄托。

          黨的恩情,我一定會銘記在心。在我遇到困難之時,是黨的政策給予我?guī)椭,讓我獲得慰藉;是黨的政策讓眾多貧困中掙扎的“祖國花朵”感受到陽光般的溫暖,知道艱難的道路上不只是自己一個人孤單奮斗,還有黨。

          受人滴水之恩,必將涌泉相報。我一定會重拾信心,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,規(guī)范自我,立志成才,變得更加堅強(qiáng)。不斷完善自我,將來為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)的社會主義現(xiàn)代化國家,貢獻(xiàn)自己的力量。中國夢,我的夢,我相信我一定會以滿意的成績來報答祖國和黨的恩情。

        學(xué)會感恩作文 篇4

          歲光悠悠,是誰帶來那盞不滅的燈火在前方照亮?夜色茫茫,是誰把燈光高高掛起指引迷失的自己?歲月的車輪用滑動的片刻帶我去尋找那位站在黑暗當(dāng)中的執(zhí)燈人——母親。

          朋友,你們還記得自己“咿咿呀呀”學(xué)語的時候嗎?每當(dāng)我們開口說“媽媽”的時候,母親的臉上總是掛滿了欣慰的笑容。有時,母親攙扶著你晃晃悠悠地學(xué)步,即使摔了一跤,在一旁默默注視著你的母親總是會向你投以激勵的目光,因為她相信你能勇敢地站起來,這不就是在教你要自己克服困難嗎?這不就是母愛嗎?

          記得地震那一年秋天,在帳篷里呆的時間長了,身子都顯得經(jīng)不住風(fēng)雨了。有一次,媽媽騎著自行車送我去學(xué)校讀書。半途中,天有不測風(fēng)云,老天既然下起來一場大雨,盡管媽媽那寬大的身軀為我遮擋了呼呼北風(fēng),可傾斜的雨點滴在臉頰上,隱隱約約還是能感覺到一絲絲寒氣,“阿——阿——阿嚏!”我揉了揉鼻子,糟糕!感冒了!這時,媽媽在路邊停了下來,只見她利索地將原本單薄的衣服脫下了一件外套,嚴(yán)嚴(yán)實實地將衣服披在我身上,神情顯得十分焦急,并關(guān)心地問道:“孩子,還冷嗎?”我使勁地?fù)u了搖頭,隨即媽媽繼續(xù)艱難地前進(jìn)……這時,我在媽媽的庇護(hù)下哽咽著,眼眶濕潤了,心里有股說不出來的溫暖。到了校門口,剛剛下車,媽媽咳嗽了好幾聲,我心痛極了。媽媽為了我,不顧一切來保護(hù)自己,媽媽,長大后我一定會報答您,孝順您。我心里默默地想著……

          母親似大地震后的一聲呼喚,像一縷春風(fēng),吹醒了大地,帶來了勃勃生機(jī);母親是一個路標(biāo),在我們迷茫無助的`時候,伸出暖的雙手為我們正確地指引前進(jìn)的方向;母親是一只雄鷹,不辭辛勞地哺育著我這只稚嫩的雛鷹,希望我將來勇敢地翱翔在蔚藍(lán)天空。歲月很快就無情地爬上了母親的臉龐,幾根白發(fā)在她的頭發(fā)里若影若現(xiàn)。有時,我們背上沉重的書包,還未跨出門檻,母親免不了幾句嘮叨:上學(xué)時小心車,放了學(xué)不要在路上逗留;有時,母親會為我們提前做好香噴噴的飯菜,并耐心地等待我們回家;有時,母親會……我要感謝母親,是她給予我生命,是她辛辛苦苦地讓我從呱呱落地到長大成人。

          鴉有反哺之孝,羊之跪乳之恩。你,知道蒼鷹為什么會在長空翱翔嗎?那是它在感恩長空,長空讓他自由;你,又知道花兒為什么會綻放出美麗的花朵嗎?那是它在感恩辛勤的園丁,園丁用他那勞動的汗水,來滋潤了花兒,花兒用它的美麗來為花園添加一分色彩。俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”是!我們是否會是在媽媽疲憊不堪之時,送上一杯熱水、熱茶,遞上一張熱毛巾呢?“慈母手中線,游子身上衣。”是!天底下哪個父母不心疼自己的孩子呢?不關(guān)心自己的孩子呢?

          感謝您,偉大的母親!親愛的母親!我會用最優(yōu)異的成績報答您!決不會辜負(fù)您的期望!

          感恩,是每個人的必備課。學(xué)會感恩,親情會變得愈加溫暖;懂得感恩,友誼才會變得更加深厚;有了感恩,我們的生活就會變成和諧、美好……

        學(xué)會感恩作文 篇5

          母愛如一杯清茶,清香而淡雅;母愛如一盞永不熄滅的航燈,指引我走向正確的方向;母愛如大海,廣闊而無邊。母愛是無聲的,我們要學(xué)會感恩。

          一句小小問候,一次關(guān)心,一個真誠的微笑,一句“謝謝”,只是一個小小的感恩,似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬丈的狂瀾。慈母手中線,游子身上衣......這天我問媽媽“媽媽你知道世界上誰最愛你嗎,媽媽思慮了好久她笑了笑,我凝視著她那明亮的雙眼,便明白了我的含義。每次都都想到要感恩父母卻不知道要怎樣去感恩現(xiàn)在終于知道了原來感恩是無私的,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。每一次淚水中的感動。傷心總是攪拌著愧疚。以抱歉。每一次失敗的落淚,在旁邊的您總以鼓勵,來贏取我加倍的信心。今天的我終于大聲的告訴您“我有一個全世界最好的媽媽”日復(fù)一日,年復(fù)一年。如今我以是一名5年級的小學(xué)生的,在幼兒園,小學(xué)您為我付出的比山高比海深,未來的路還很長很長,初中。大學(xué)。數(shù)不經(jīng)的路在等這我去冒險我去闖蕩。時間退回05年。年幼的我并不知學(xué)習(xí)的重要性,便導(dǎo)致了一次良,看著老師在試卷上用紅筆勾?Q出“82”分,我回到家把試卷拿給您看時您皺著眉頭,一下只我便知道了事情的嚴(yán)重性,我告訴媽媽班上的同學(xué)都考不好,又不是只有我考不好,......

          我只記得您沒有罵我.也沒有打我.還說了一句鼓勵我的話,我不耐煩極了,跑到了房間把門鎖上,一天都沒吃飯,您在門外急切的敲著門但我沒回應(yīng)因為我的固執(zhí)讓我頑強(qiáng)的坐著.過了一會兒,敲門聲以停息,我便在房間里無聊的上QQ,咦這不是媽媽么,她上什么網(wǎng)啊,一下子我那不爭氣的眼淚就如“山洪奔瀉”似的流了下來只聽一聲急促的QQ鈴響起,我往QQ上一看原來是媽媽,媽媽在QQ上寫到“怡,你是最棒的媽媽相信你,失敗也可能是成功之母,不要在哭了!泵恳粭lQQ的發(fā)送都會使我一次次加倍的心酸,我在房間里想了很久很久終于我鼓起勇氣打開了房門,媽媽以最美麗的笑容迎接了我,我笑了......您的心如大海一樣廣闊,每一次我心靈的創(chuàng)傷總是您那真摯的語言填補(bǔ)了我內(nèi)心的漏洞。感恩,養(yǎng)育我的父母,以最好的成績回報他們。感恩母親是你給予我生命,和那廣闊善良的心,我相信我會像大海一樣洶涌澎湃去迎接未來的日子。

        學(xué)會感恩作文 篇6

          朋友,常常會給我們精神上的支柱,友誼是圣潔的。我看過一個故事:一支籃球隊與另一支籃球隊打,其中一個隊中,一位隊員,因失手,沒投進(jìn)3分球,而其他的隊員,一點兒也沒有責(zé)備他,而是向他遞出了一雙雙載著愛的手。

          感恩朋友,對我的諒解和關(guān)愛。

        學(xué)會感恩作文 篇7

          老師是花園里的園丁,一年四季為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們快樂健康的成長;老師是夜空中的明月,夜以繼日的照亮我們前方黑暗的道路;老師是燈塔,為航海中的我們發(fā)出閃閃的光。9月10日是教師節(jié),我們都要學(xué)會——感恩老師。

          感恩老師,如何去“感恩”呢?是送給老師鮮花嗎?是送給老師禮物嗎?還是送給老師金錢呢?都不是。我想,老師最希望看到的,是我們的發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。老師在講臺上付出了多少歲月和青春年華?我們的努力才是對老師最好的回報。如果我們的成績不斷的提高,老師就會發(fā)自內(nèi)心的笑。

          我清清楚楚的記得曾經(jīng)有這么個老師,她讓我受益匪淺。在我讀二年級的時候,我就擔(dān)任了班長。可我不太擅長于管理,有時心里暗暗地想:為什么要選我當(dāng)班長呢?好煩!我不想當(dāng)了!有一天,我的想法終于被老師發(fā)現(xiàn)了,我的心中真是苦不堪言啊!但老師并沒有為難我,給我找了個臺階下。此時此刻,我特別的不舒服,總覺得對不起老師。四年級,老師又叫我擔(dān)任班長。當(dāng)時我就下定決心要整改!一心想把這個班管好!可天盡不如人意,我們班是全校最吵的!于是,這個班長我又不稱職了。我再一次辜負(fù)了老師。哦,事不過三,可是已沒有第三次了,沒機(jī)會了,沒了……

          我的老師被調(diào)走了……感恩永遠(yuǎn)都不可能做到了,但是感恩老師以永遠(yuǎn)深深地扎在我的心底里了。它會生根、發(fā)芽,滋潤我的成長!它會在任何時候提醒我要努力!這也許就是我回報那位老師和所有那樣的老師的最好方式了吧。同學(xué)們,我們一定要學(xué)會——感恩老師!

          黑暗中的蠟燭火光;校園中的老師父母;擁有雄鷹的智慧與果敢;是月空中高掛的月亮,帶上皎潔的月光。感恩老師吧,就像感恩父母那樣。雖然父母與老師,不能畫上等號,但都是啟蒙我們的導(dǎo)師啊。感恩吧!即使他們不需要,也要讓自己成長!默默地發(fā)光、發(fā)熱的老師們!一定要看到啊!

          同學(xué)們,學(xué)會感恩老師,從現(xiàn)在開始努力吧!

        學(xué)會感恩作文 篇8

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

          從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。

          我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

          懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

          學(xué)會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!

        學(xué)會感恩作文 篇9

          感恩,在這個世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會送給誰呢?

          要是我有一束茉莉,我先會送給媽媽,因為媽媽孕育了我們,在小的時候她教會了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時媽媽”,每天細(xì)心地在照看我們,她把我們當(dāng)作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因為她在為我們默默奉獻(xiàn),鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因為他們用珍貴的時光來照顧我。

          我想送給他們,因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。

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