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      2. 描寫感恩的作文

        時(shí)間:2022-07-21 08:35:14 感恩 我要投稿

        描寫感恩的作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫感恩的作文9篇,歡迎大家分享。

        描寫感恩的作文9篇

        描寫感恩的作文 篇1

          我們要懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

          中國有句俗話叫知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。1620年和1621年之交的冬天,不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒們,在到達(dá)美洲時(shí)遇到了難以想象的困難,是心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,幫助他們渡過難關(guān),走出了困境。人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運(yùn)的,那種感激之情難以言表;而幫助他人是一種美德,從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛的精神,讓世界充滿愛,這個(gè)世界才會(huì)更加的美好,我們的心靈也會(huì)更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子,在規(guī)定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。

          懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度,就如我們平時(shí)常說的知足常樂,要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切,無論是快樂還是痛苦,都要坦然從容去面對這樣的經(jīng)歷,提高自己的鑒賞力與生活的能力,養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。

          那么就讓我們也一起來感恩吧!感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡,感恩父母給予了生命的起點(diǎn),感恩愛情帶來的幸福與苦痛,感恩人生之路帶來的一切艱辛與坎坷,感恩朋友間的平淡與真誠,感恩陌生人禮貌與謙讓,感恩同事間為真理而爭吵。感恩,讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能,感恩,是一種美德,它來自對生活的愛與希望。今天,在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里,感恩,讓我們的生活變得更加美好!

        描寫感恩的作文 篇2

          記得上初一的時(shí)候,每次星期天回到家中把作業(yè)寫完,便會(huì)看電視,很少幫媽媽做家務(wù)活。

          整天無憂無慮,只管自己開心,不顧及爸爸媽媽的感受,爸爸有事忍不住就說我。轉(zhuǎn)眼我上了初二,突然覺得自己長大了,每天都幫助媽媽做家務(wù)活,我覺得這些都算不上什么于是,我就想跟媽媽學(xué)做飯,我本來就很討厭做飯,再加上媽媽的嬌慣,切菜都會(huì)切到手,爸爸知道后不想讓我學(xué),但是我還是堅(jiān)持要學(xué)好,就這樣每天在媽媽做飯的時(shí)候,我就在一旁認(rèn)真的學(xué)著,很快我就學(xué)會(huì)了,我覺得好開心,終于可以為他們多做些事,幫他們減輕負(fù)擔(dān)。正好有一次我看爸爸媽媽沒有回來,心想這次就為他們做一次飯。當(dāng)媽媽回到家中,她以為我又在玩,可這次我沒有,我已經(jīng)為他們準(zhǔn)備好了飯。爸爸看到居然什么話都沒說,我還以為自己這樣做還不夠好,結(jié)果在晚上睡覺時(shí),我朦朧中聽到爸爸在跟媽媽說我懂事了,而且說完還很開心。雖然我沒做太多的事,只是做了一些力所能及的事,爸爸已經(jīng)覺得很好了。

          回想以前的我到現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)乖巧懂事的孩子,這些都是爸爸媽媽的功勞,是他們把我從一個(gè)年幼無知的小孩撫養(yǎng)成乖巧懂事的孩子,我了我無微不至的關(guān)心,做錯(cuò)事從來都不指責(zé)我,所以我也要學(xué)會(huì)關(guān)心照顧父母,給與他們快樂,懂得為他們排憂解難,不總是讓爸爸媽媽為我操心。

        描寫感恩的作文 篇3

          在一個(gè)驕陽似火的上午,我翻開課外書,讀了一篇文章《生命的藥方》,讓我有感而發(fā)。

          文章的主要內(nèi)容是一個(gè)叫德諾的孩子在他十歲那年因?yàn)檩斞恍业昧税滩。在?dāng)時(shí)艾滋病是一種無藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他,只有愛迪跟他玩,他們喜歡裝死來嚇醫(yī)生,在一次裝死的游戲中德諾真的死了,愛迪很傷心,他說沒有找到治病的藥,而德諾的媽媽卻說“找到了”。

          這篇文章很感人,它描述了愛迪與德諾的深厚友情,一個(gè)人如果非常的孤獨(dú)就要朋友給他歡樂,給他友情,而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足,即使他的生命快終結(jié)了。

          在生活中也有這樣的例子,比如:同學(xué)有一道題不會(huì),會(huì)的同學(xué)可以提示同學(xué),幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。再比如,當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)時(shí),你應(yīng)該挺身而出,勇敢地阻止這場不良行為,幫助弱勢群體。在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,給予別人舉手之勞,這樣的一份情感將深植心靈深處。

          友情帶給我們快樂!帶給我們?nèi)f里晴空!在享受友情的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩友情,感恩朋友。感恩很容易,也就是一舉手一投足間,但是要做到就要真正的學(xué)會(huì)感恩。感恩就像一條永不停息的小河,要想喝到這甘甜的長流水,自己必須學(xué)會(huì)感恩,否則友情就會(huì)像水從指縫間悄悄流走。

        描寫感恩的作文 篇4

          我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們,他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……而如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

          雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。

          記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。這路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,然后我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了,我就要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。

          記得我十歲生日那天,爸爸買了一個(gè)大蛋糕,然后上面插著十支蠟燭,我非常高興?墒菢窐O生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說:“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的。”他們說:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報(bào)!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽儊韴?bào)答父母。

          有一句話說得好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。

        描寫感恩的作文 篇5

          父母對我們的愛是無微不至的,他們的愛時(shí)時(shí)伴隨著我們,F(xiàn)在,我們要用感恩的心來回報(bào)父母。

          父母把我們從小養(yǎng)育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了?傊矣X得父母的愛是無法用語言來表達(dá)的,又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”,也包含著父母對我們深深的愛。臨出門時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”這都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛。有一次,媽媽對我說他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候,心都提到了嗓子眼兒?梢姼改笇ξ覀兪嵌嗝吹臓繏彀!

          父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能“冬則溫,夏則酰晨則省,昏則定。”最起碼應(yīng)該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。出必告,反必面!蔽覀円獙W(xué)會(huì)懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

          父母是我們的家長,是我們的伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人,而我們應(yīng)該感謝父母對我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了,父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備?词强荚伊,父母會(huì)批評,甚至打罵!不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛我們的人啊!

          現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!有了感恩的心,人會(huì)變得更高尚,人間也會(huì)變得更加美好!

        描寫感恩的作文 篇6

          母親,就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。

          我的母親也像墻,像鳥媽媽對我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的.我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老師。

          我還清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,金豆豆在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑一切的一切,使我真的無地自容。

          終于到家了,我媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,她便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我自己終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。

          !母親無私地把愛獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長。來,讓我們都感恩我們的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

          記得小時(shí)侯,我很任性,自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人,或被別人拿走。

          一天,我放學(xué)回家,看見表妹在哭,媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí),我非常生氣,因?yàn)閶寢寷]有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我,在表妹走了以后,媽媽嚴(yán)厲地批評了我。使我懂得對人要寬容,要有愛心。

          經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠實(shí)、守信、勇敢的,也是我媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的,仍然是我媽媽!

          母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會(huì),去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價(jià)的愛。而今年的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!

        描寫感恩的作文 篇7

          如果老師的愛是大海,那我們則是一條小魚;如果老師的愛是土地

          我們則是一株小苗;如果老師的愛是天空,那我們則是一朵小云。我們在老師母親般的呵護(hù)下茁壯成長。如今,我怎能不感恩呢?

          微風(fēng)拂過,把枯黃的樹葉悠悠地吹下來,讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊。

          周末,我感冒了。到了上學(xué)那天,感冒仍像惡魔似的纏繞著我,沒辦法,只能拖著病去上課。來到教室,老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想:難道我考試考砸了,老師找我訓(xùn)話?我低著頭,不敢直視老師的眼睛!昂跨鳎,你身體不舒服嗎?”老師溫和地說著,時(shí)不時(shí)還摸摸我的額頭,“呀還挺燙的,下課記得多喝開水,別忘了吃藥,身體不適了馬上跟我講!崩蠋熌闷鹞业乃,接滿了水,讓我多喝開水。我十分感動(dòng),眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心,一股幸福涌上心頭。

          老師給予的溫暖我永生不忘,老師的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)我永刻心頭。

          “鈴鈴鈴”上課了,老師踏著鈴聲的腳步走進(jìn)教室,臉上洋溢著快樂的光彩,每節(jié)課,老師都上的生機(jī)勃勃。每次,老師一提出問題,小手像浪花一樣紛紛揚(yáng)起。似乎每一個(gè)人都陶醉在課堂上。

          只要你不會(huì)的題目,老師都會(huì)一次次地耐心教你,幫你解決難題。

          ……

          老師為我們花了多少心思,為我們付出了多少心血。甚至夜深了,老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說,老師是幸勤的園丁,是黑夜里的一盞明燈。是啊,老師的一朝一夕,我們學(xué)會(huì)了一點(diǎn)一滴。我們要感恩老師,感恩老師的大愛。

          在此,我要對老師說:“老師,您辛苦了。”

        描寫感恩的作文 篇8

          五月,因?yàn)槟赣H節(jié)的到來,很溫暖。

          午后的陽光透過窗子照在我的身上,暖絨絨的,像極了母親的手,輕輕的,柔柔的。

          網(wǎng)站上處處鮮花彌漫著,思念如海,感激涕零。

          此刻的我,聽著情歌王子張信哲的那首《白月光》,旋律優(yōu)美,舒緩,整個(gè)人飄飄的,就像兒時(shí),月華如水的夜晚母親哄我睡覺時(shí)的情景。思緒隨著幽揚(yáng)的曲子扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          “母親”多么美好的字眼,多么神圣的字眼,又是多么沉重的字眼。一個(gè)女人蛻變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎,到長大成人,直到母親閉上眼睛為止,母親就不再是一個(gè)簡單的稱呼,而是一種責(zé)任,一種使命,一種一輩子不會(huì)失業(yè)的職業(yè)。鞠躬盡瘁,死而后已。

          母親是回家后的第一聲呼喚,是深陷泥潭時(shí)的救命草,是受傷后的一劑良藥,是風(fēng)雨來時(shí)停靠的港灣。

          母愛是偉大的,是神圣的,是博大的,是深邃的,是可以隨時(shí)支取的,是不求回報(bào)的。

          母親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個(gè)破碎的家,母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個(gè)無望的靈魂,母親用她那堅(jiān)強(qiáng)的心培養(yǎng)出了多少個(gè)殘疾孩子的美好未來……

          母親是根,母親是線,無論我們漂到了哪里,也走不出母親的視線,走不出母親的手掌心。

          母親節(jié)來臨之際,愿普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,快樂!

        描寫感恩的作文 篇9

          感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國和加拿大節(jié)日,由美國首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,感恩節(jié)在每年11月22-28日之間,感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一。

          初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。

          11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。

          感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。

          在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

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