【精選】感恩的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的感恩的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
五月十二日母親節(jié)，母親節(jié)年年都有，但我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)感恩媽媽的作文，今年在母親節(jié)來(lái)臨之際，我想給媽媽寫一篇作文，說(shuō)說(shuō)我的心里話。媽媽你太辛苦了，你在為生活而奮斗，你在為家庭而拼搏，你在為兒女而付出。
感謝媽媽，你給了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)世界。我的第一口食物是你給我喂，喂的是你身上的奶水，我的第一句話是你教會(huì)的，學(xué)會(huì)了叫你一聲媽媽，我的第一步路是你扶著走，牽著你的手一步一步走向前。
我一年年長(zhǎng)大，你每年給我添置了新衣服、新褲子、新襪子、新鞋子，總讓我穿給你看，新衣服穿在兒子的身上，笑容洋溢在媽媽的臉上，你滿臉微笑的說(shuō)：“兒子，你真帥�！蔽衣犃四愕脑�，真想撲進(jìn)媽媽的懷里，唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！�
您不分晝夜的工作，上了夜班清晨回來(lái)，熱騰騰的小籠包子，香噴噴的蔥油生煎，放在餐桌上，我還在被窩中熟睡，沒(méi)有等我起來(lái)，你以經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早點(diǎn)。想起了這些，饞得我口水留下了嘴邊�？赡阕约耗樕l(fā)黃，如此的疲倦。
有時(shí)我也不乖，沒(méi)有學(xué)習(xí)好，你總是忙里偷閑，對(duì)我的作業(yè)檢查一遍又一遍，有時(shí)候你也很生氣，教訓(xùn)我，責(zé)備我，罵過(guò)我，打過(guò)我，回想過(guò)去，現(xiàn)在我能理解，打是痛，罵是愛(ài)，不打不罵不成才，可知天下慈母心。
當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，你總是伸出大拇指，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒，要再接再厲，不能懈怠，要記住‘嬌嬌者易污，搖搖者易折�！蔽业玫綃寢尩目隙ㄅc鼓勵(lì)，如釋重負(fù)，媽媽你的話，兒子記住了。
羔羊跪乳，烏鴉反哺。問(wèn)天下之兒女，你的行動(dòng)，能讓你媽媽為你而驕傲嗎?你的行為，能讓你媽媽為你而微笑嗎?媽媽的情，媽媽的愛(ài)，媽媽的付出，你為媽媽做了有多少?世上媽媽叫了千百年，有多少兒女對(duì)這個(gè)稱呼能理解?
今天，在母親節(jié)來(lái)臨之際，我也只能輕描淡寫的寫一篇：感恩我的媽媽
感恩的作文 篇2
九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié);九月，感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師……
忘不了，您那和藹的笑容……
對(duì)您最深的印象，便是那掛滿皺紋和笑容的臉。賴?yán)蠋�，您還記得嗎?一年級(jí)時(shí)，有一天語(yǔ)文課上，您提了一個(gè)問(wèn)題，班里竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手，您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們：“沒(méi)事兒，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)批評(píng)你們的�！甭犃诉@春風(fēng)般的話語(yǔ)，我便有點(diǎn)躍躍欲試，可又害怕說(shuō)錯(cuò)了，老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎?當(dāng)我抬頭依然看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí)，我堅(jiān)定地舉起了手，您高興地請(qǐng)我回答，我一緊張，竟支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深吸了一口氣，流利地說(shuō)了下來(lái)，您高興地表?yè)P(yáng)了我，那和藹的笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了，您那嚴(yán)厲的目光……
對(duì)您最深的印象，便是那嚴(yán)厲的目光。林老師，您還記得嗎?二年級(jí)時(shí)，有一天數(shù)學(xué)課上，我總也不能注意聽講，左看看，右瞧瞧，心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了，當(dāng)我抬頭時(shí)，正好和您的那目光對(duì)視，您嚴(yán)厲地看著我，眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課，并沒(méi)有一直看著我，但那束嚴(yán)厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專心聽講。那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了，您那沙啞的嗓音……
對(duì)您最深的印象，便是那沙啞的嗓音，柯老師，您還記得嗎?四年級(jí)時(shí)，有一天，您嗓子啞得快說(shuō)不出話了，賴?yán)蠋焺衲丶倚菹ⅲ鷧s說(shuō)：“不行，快要考試了，課還沒(méi)有講完，再堅(jiān)持一下，沒(méi)事!”我聽完這話，被您那帶病堅(jiān)持上課的堅(jiān)強(qiáng)精神打動(dòng)了。上課時(shí)，您用很濃的茶葉泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話，不一會(huì)兒，您又劇烈地咳嗽起來(lái)，同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您，您還一直說(shuō)沒(méi)事，這時(shí)，教室里安靜極了，比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著，還不時(shí)地停頓一下喝幾口水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)講，我們都認(rèn)真地聽著，聽著。聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，被這種無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了，雷厲風(fēng)行的賴?yán)蠋?忘不了，風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了，認(rèn)真負(fù)責(zé)的柯老師.......忘不了，關(guān)心和幫助我的每一位老師，您們像春蠶、像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻(xiàn)給我們，我拿什么來(lái)感恩您呢?我想來(lái)想去，只有上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，按照老師的要求做好每一件事兒，不讓老師生氣，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些辛勤的“園丁”們!
九月，在這個(gè)感恩的季節(jié)里，感謝老師，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣;感謝老師，在我情緒低落的時(shí)候，給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時(shí)候，給我指明前進(jìn)的方向!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深;你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床上，永遠(yuǎn)流淌……你的音容笑貌，時(shí)時(shí)的閃現(xiàn)在我的眼里;你的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇敘事的記敘文。全篇文章感情真摯，小作者邊敘事邊抒情，為讀者呈現(xiàn)了三幅感人的師生情畫面，，文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)合理，極富功底，不失為一篇佳作!
感恩的作文 篇3
哀哀父母生我劬勞。
——《詩(shī)經(jīng)》
對(duì)比以前的照片，他們的變化實(shí)在太大了。當(dāng)年的他，兩腿修長(zhǎng)，身材高大；當(dāng)年的她，面容姣好，皮膚細(xì)膩。但現(xiàn)在，二人滿頭青絲變白發(fā)，雙手因常年干粗重的活，而長(zhǎng)滿繭子，青筋突爆；俊朗，姣好的'面容，也因歲月的緣故，爬滿皺紋。他們，父母。
父母常年呆在你的身邊，以至于你忽視了他們的愛(ài)，麻木了這愛(ài)的厚重，忘了珍惜。也許，因?yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激；朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng)。但你是否會(huì)因?yàn)槟赣H每天的驅(qū)寒溫暖而感動(dòng)？父親無(wú)微不至的照顧而感激？也許你早已把這當(dāng)做理所當(dāng)然了吧。
父愛(ài)如山，他給了你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給你最溫暖的港灣。他像一壇陳年老酒，入口苦澀，后味醇香；他像一本老書，雖晦澀難懂，但蘊(yùn)意無(wú)窮。
母愛(ài)如海，她包容你的一切，原諒你的過(guò)失。她像青蚨，不管你在哪里，離她多遠(yuǎn)，都能找到你。
父母白手起家，奮斗幾十年，只為給你一個(gè)幸福，美好的家�；蛟S，你無(wú)心的一句話，卻傷了他們本就蒼老的心。
如果有時(shí)間，請(qǐng)看看他們的眼眸，摸摸他們的手掌吧，那種愛(ài)是形影相隨的，哪怕隔了天涯，也會(huì)切切在身。
感恩的作文 篇4
小時(shí)候，我每次去學(xué)畫畫都是父母送，一上車只知道玩手機(jī)，不會(huì)去記站名，甚至不會(huì)去記路線。有一次，媽媽卻讓我一個(gè)人去乘坐公交車到補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)，我有些不理解，認(rèn)為媽媽這是在偷懶，只知道在家玩手機(jī)，讓我一個(gè)人頂著大太陽(yáng)去乘坐公交車，為了這事，我還和媽媽吵了一架，最后我摔門而去，一出門，太陽(yáng)公公的熱光照在身上火辣辣的，心中更加煩躁。我一來(lái)到車站，立刻有些無(wú)助了，我根本不知應(yīng)該乘坐哪輛公共汽車，身上又未帶手機(jī)，時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了，我站在車站里，一想到如果遲到，在眾目睽睽之下走進(jìn)教室，還要被老師批評(píng)，感覺(jué)好尷尬，好丟臉，我只好鼓起勇氣向路旁一位阿姨問(wèn)道：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)到紅星村應(yīng)該乘坐那輛汽車？”阿姨向我說(shuō)了乘坐的汽車和應(yīng)該到哪一站下，我道完謝后，沒(méi)過(guò)多久，車子便來(lái)了，我一下車就用比劉翔還快的速度飛奔而去，幸好在上課前到達(dá)目的地，我長(zhǎng)舒一口氣，心中的石頭落下了，我平靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)，我好想在無(wú)形中學(xué)到了什么，對(duì)媽媽的態(tài)度也從不理解到了理解。
感恩與挫折，看似相互矛盾，如果我們能正確地看待挫折，就會(huì)變成人生一筆寶貴的財(cái)富——我們要感恩絆倒我的人，賜予我堅(jiān)強(qiáng)的骨骼；感恩打擊我的人，賜予我堅(jiān)強(qiáng)的性格；感恩丟下我的人，賜予我堅(jiān)韌的內(nèi)心。
在人生的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，在你在經(jīng)歷這些挫折的同時(shí)，會(huì)學(xué)到別人所不能體會(huì)的道理，人只有親身經(jīng)歷，印象才會(huì)深刻，但人卻會(huì)因?yàn)橥矗灸艿厝セ乇�，這時(shí)，那些丟下，打擊，傷害你的人，就會(huì)迫使你去正面迎接，解決這些困難，這樣，你就會(huì)在無(wú)形中成長(zhǎng)很多，所以，我們不應(yīng)去憎恨那些人，反而要心存感激，感謝他們使我們成長(zhǎng)，感謝他們教會(huì)我們很多道理，感謝他們使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大，無(wú)人可擋。
鷹媽媽看似冷酷無(wú)情，實(shí)則蘊(yùn)含著她對(duì)后代乃至整個(gè)種族的殷切關(guān)愛(ài)，這不與我們的父母有些類似嗎？
我曾聽過(guò)一個(gè)很殘酷的故事，讓我有些震驚：鷹媽媽孵出小鷹后，等他們長(zhǎng)到一定年齡，鷹媽媽會(huì)無(wú)情地將小鷹們推下懸崖。我認(rèn)為鷹媽媽太殘忍了，甚至我還開始懷疑這些鷹是他親生的嗎？怎么可以那么殘忍！作為一個(gè)母親，竟然可以將自己兒女的生死于不顧。后來(lái)我才知道，鷹媽媽是為了提高自己小鷹的飛翔勇氣和駕馭氣流的能力，只有這樣小鷹們才會(huì)在這個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的社會(huì)生存下來(lái)，小鷹們只有承受骨折之苦，它們的再生骨骼才會(huì)更加剛勁有力，才會(huì)飛的更高，看的更遠(yuǎn)。
感恩的作文 篇5
春雨，細(xì)蒙蒙，輕柔的讓人不愿撐傘，漫步在這纖細(xì)的雨簾里，細(xì)細(xì)品味著那來(lái)自內(nèi)心深處的聲音。春雨，是多情的，無(wú)論你如何厭倦它，都會(huì)毅然決然不留聲響地靠近你，用她纖細(xì)的身姿打濕你柔軟的頭發(fā)、光亮的額頭、厚厚的唇、潔凈的衣衫，用她的細(xì)膩柔軟撫平你內(nèi)心的躁動(dòng)不安，讓你心甘情愿地接受著她的清新透涼。
這樣的雨季總會(huì)讓人回憶一段往事，憶起某個(gè)人。頑皮任性的春雨，她總會(huì)在你猝不及防的時(shí)候，淋濕你，柔軟你的內(nèi)心，清晰你的雙眼，轉(zhuǎn)而又模糊你的雙眼，已然分不清是雨點(diǎn)淋濕了，還是淚模糊了。
走在青石鋪就的小路上，路旁嬌嫩的小草兒歡快的撲閃著臂膀，像嬰兒般允吸著，享受著雨點(diǎn)的潤(rùn)澤�；腥婚g仿佛走進(jìn)了一段青蔥的歲月里，似乎又聆聽到那熟悉親切的聲音，在身后溫柔的呼喚著你，然而回望的一瞬間，一絲笑容靜止在嘴角，眼神里多了些許感動(dòng)。
自知多愁善感，內(nèi)心的柔軟猶如這春雨般多情，總會(huì)莫名的感動(dòng)著。感激著身邊的花草林木，感嘆著那些曾走進(jìn)內(nèi)心里的人，抑或是遙望那段美好的、彼此溫暖過(guò)的歲月。春雨是溫柔的，無(wú)私的，恁你百般厭煩，她絲毫不改初心，依然默默滋潤(rùn)著萬(wàn)物，供其生長(zhǎng)。然而她又得到了些什么呢？一如既往，既往不咎，行走在春的懷抱里。
漸漸喜歡上了這綿綿細(xì)雨，用一顆感恩的心回贈(zèng)心中所愛(ài)。那些個(gè)惆悵，亦抵不過(guò)歲月的漫漫和悠長(zhǎng)，漸漸淡去。浮現(xiàn)在眼前，依然是生機(jī)勃勃。
感恩的作文 篇6
教師節(jié)的來(lái)臨是那感恩的味道，是那么的美。僅僅那一抹，僅僅那一滴，漾著幸福，映著欣慰。我明白了，感恩，真的很美！
教師節(jié)來(lái)臨了，我在思索著送給美術(shù)陳老師什么禮物……靜靜的思考中，我想到那天的溫暖和美：美術(shù)課，老師教我們折玫瑰花，而我絞盡腦汁也無(wú)法粘上，班里其他同學(xué)對(duì)我指手畫腳，這讓我心中更加焦急。這時(shí)，陳老師向我走來(lái)示意其他同學(xué)該做什么做什么，沖我一笑，用纖細(xì)的手撫摸了我的頭發(fā)，接著拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示折疊步驟，我仔細(xì)地看著，心里銘記著。折完后，老師溫柔的說(shuō)：“你再試試，一步一步做�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“謝謝您�！崩蠋煹恍φf(shuō)了句：“不用謝�！苯�(jīng)過(guò)努力，一朵美麗的紅玫瑰活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼中。老師對(duì)我的教導(dǎo)像一束陽(yáng)光穿進(jìn)我的心里，好暖。對(duì)，就是它啦。
我迅速忙碌起來(lái)，動(dòng)手制作起來(lái)。外面陽(yáng)光閃耀著，云彩襯托著藍(lán)天，在這樣美好的環(huán)境下制作這樣美麗的禮物，難道不美嗎？我小心翼翼地取出七種不同顏色的布，在戶外陽(yáng)光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布，一層一層耐心地卷著，慢慢涂上膠水，在花心中用針穿好線把幾顆不同顏色的鉆石亮片縫進(jìn)去，最后再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的盒子中。那盒子的美是我對(duì)老師的感恩，那盒子中的玫瑰是對(duì)老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地了解到感恩的美在于心中的淳樸、制作的努力、獨(dú)特的幸福、親手的做法。感恩，真的很美！
第二天，教師節(jié)。我來(lái)到學(xué)校找到陳老師，捧著盒子懷著緊張的復(fù)雜心情鄭重的交給陳老師，說(shuō)：”老師，謝謝您，您辛苦了。”老師好奇地打開盒子，驚訝的看到里面彩虹般的玫瑰花，撲哧笑了一下，隨后十分激動(dòng)，似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾，我知道，那是感恩的甜蜜。我笑著望著陳老師，陳老師先是抬頭看到天剛下過(guò)雨后留下的淡淡彩虹痕跡，然后閉上了眼睛感受空氣中彌漫著清新的甜蜜味道，仿佛在感受著學(xué)生感恩的心，回憶著那節(jié)美術(shù)課。過(guò)了一會(huì)，她抿了嘴唇開心地笑了起來(lái)。我慢慢地，慢慢地了解到感恩之美在于這盒玫瑰花象征著師生間的美，象征著它自身氣質(zhì)的美看，更象征著兩顆心碰撞時(shí)發(fā)出激動(dòng)、幸福聲音的美。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那抹笑容，那滴眼淚帶給我的幸福，因?yàn)楦卸�，真的很美！感恩的美將隨著天外的淡淡彩虹永遠(yuǎn)印在我心中！
感恩的作文 篇7
媽媽，你是我的家庭生活，你的大鼓舞了我，我很感激你。
我生病的時(shí)候您把我扶到醫(yī)院，我受傷的時(shí)候您拿來(lái)創(chuàng)可貼……您是一個(gè)多么的疼愛(ài)我呀！
你，給我?guī)?lái)了溫暖，你，給我?guī)?lái)了知識(shí)，你做的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
想到了您，我就想我們起了學(xué)習(xí)一首歌，叫“感恩的心”您就像一個(gè)歌曲中的“你”一樣生活給了我很多愛(ài)心。
有一次，我覺(jué)得頭疼，媽媽給我的體溫量，是��！原來(lái)是38度多，我的母親被嚇得立刻帶我去了“第一人民醫(yī)院，”醫(yī)生說(shuō)我得了腦炎，不得不住院治療。我只好乖乖地去了醫(yī)院，她的母親很傷心，我住在醫(yī)院了九天才回來(lái)，我的母親在一家很大的努力了九天，你去打飯給我，我不開心的時(shí)候你給我講故事，我不舒服的時(shí)候你更不舒服，你有多愛(ài)我！
我衷心感謝你，媽媽。
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