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      2. 感恩作文

        時(shí)間:2022-05-11 09:37:47 感恩 我要投稿

        有關(guān)感恩作文匯總9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感恩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)感恩作文匯總9篇

        感恩作文 篇1

          兩年前,我揣著忐忑的心踏進(jìn)了那道門。

          我是沖著特色班來(lái)的。這是我早在五年級(jí)時(shí)就刻下的目標(biāo),那時(shí)的我心中滿滿的都是建功,夢(mèng)縈牽索的也是建功,建功成了我人生中第一個(gè)正式的目標(biāo),即使跌倒了再爬起來(lái),抬頭那一瞬間是因?yàn)樾闹械哪且倭⒌男拍睢?/p>

          我想我成功了。

          當(dāng)一切風(fēng)雨都暫時(shí)過(guò)去時(shí),我已經(jīng)坐在了建功明亮的教室里。仿若置身于夢(mèng)中一般,一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué),一個(gè)個(gè)陌生的老師,就這樣按著命運(yùn)的年輪輕輕的踏近我的身邊,全新的我將要擁抱全新的一切,是的,我將翻開歷史全新的一頁(yè)。

          可微笑還未褪去,苦澀卻立刻漫上心頭。

          完全不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的步伐,所以總是跌倒。脫離了小學(xué)簡(jiǎn)單狹小的圈子終是真切的感知何謂“山外有山,人外有人”,那一個(gè)個(gè)鮮紅的成績(jī)無(wú)一訴說(shuō)著我的失敗,感到自己的渺小,無(wú)力,輕輕一摔便掉到無(wú)數(shù)人的身后,也摔碎了小學(xué)里堆起來(lái)的驕傲,自信。沒有熟人,沒有朋友,只有不盡的孤獨(dú)黑暗將我深鎖,再是苦不堪言,也只有自己知道。

          流淚,已經(jīng)不只是一日三餐。

          仿佛一只破敗的小船,突兀的行駛在波濤洶涌的大海上,天是黑暗的,看不見前方,只能聽見海的怒號(hào)和其他船只快速的行進(jìn)著,還有自己參差不齊的心跳。我努力尋找著尋找著,希望哪怕是一絲一毫的光亮。

          我想我成功了。

          永遠(yuǎn)不會(huì)忘記班主任老師那灼灼目光和殷切的希望,在我考試失敗、心情低落和孤獨(dú)無(wú)助時(shí),班主任老師那鼓勵(lì)的目光就是穿透一切的力量,融化一切的堅(jiān)冰,驅(qū)走心中的黑暗與冰冷,永遠(yuǎn)忘不掉她所說(shuō)的:

          學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要,但最重要的是過(guò)程,因?yàn)槟阍跒榇硕Φ倪^(guò)程中磨練出來(lái)的百折不撓的斗志,將使你一生受用。

          她那飛舞的發(fā)絲是因?yàn)闇喩砩l(fā)著溫柔的氣場(chǎng),在她身邊永遠(yuǎn)找不到冬天的印記,她就是春的希望,夏的光明,秋的委婉。

          聽君一席話,勝讀十年書。雖然程度不及于此,卻也讓我拾起了丟棄已久信心,起碼不再那么怯懦了。在老師的一步步引導(dǎo)下,我試著適應(yīng),試著抬頭,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是可以改變的,瞳孔上淡淡的迷茫漸漸散去,我又看見山那邊金色的光芒。

          在建功的生活是繽紛的,絢麗多彩的畫筆涂染著有些蒼白的學(xué)習(xí)過(guò)程。也許緣是因?yàn)槲姨幱谔厣啵桥_(tái)演出的機(jī)會(huì)相對(duì)較多,一次次辛苦的排練,一次次緊張而興奮的表演,也讓怯懦的我漸漸變得自信,也鍛煉的我日益成熟。我知道,我是最好的。

          是建功,讓我明白什么叫涅槃重生。

          現(xiàn)在的我,早已脫離了當(dāng)時(shí)那個(gè)悲觀的我,掛在嘴邊的,是微笑;現(xiàn)在的我,也脫離了那個(gè)膽小不合群的我,走在身邊的,都是一個(gè)個(gè)笑顏如花的伙伴;現(xiàn)在的我,再不是那個(gè)不懂得如何復(fù)習(xí)的我,考試以前,都有周全到位的整理……一切的一切都來(lái)自老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的熱心幫助,仿佛冬日午后的暖陽(yáng),溫馨而親切,仿佛淡淡的純音樂,淺淺劃過(guò)心上,激起心底的蕩漾。

          沒有悲觀的世界,只有悲觀的人心。挫折是必要的,更必要的是去如何征服。

          與小學(xué)同學(xué)見面時(shí)互相聊著,必是要聊到學(xué)校的,我可以驕傲的告訴他,我是建功學(xué)子。我相信,今日我以建功為榮,明日建功定也以我為榮!

          建功,我由衷的感謝你,是你讓我望見了東邊金色的希望,是你讓我變得成熟,是你讓我的步伐走得更加堅(jiān)定,你就是茫茫大海上那充滿希望的燈塔,就是天上燦爛的啟明之星,就是崎嶇山路上佇立著的風(fēng)向標(biāo),更是我人生道路上永遠(yuǎn)陪伴著的地圖,指引著我,一步一步,走向真正的成功。

        感恩作文 篇2

          談起感恩,感恩就在我們身邊,可你仔細(xì)想過(guò)嗎?不僅只是人,植物也會(huì)有感恩,它們也是生命,只不過(guò)是在用另一種方式思考、感恩罷了。

          看見過(guò)小草吧,它僅僅是身邊隨處可見的植物。它們?cè)谖业难劾,才是真的懂得感恩。你必然?huì)問我,它們?yōu)槭裁匆卸,為誰(shuí)而感恩?這個(gè)問題很簡(jiǎn)單呀!是什么給了它們綠色,誰(shuí)給了它青蔥的外貌和堅(jiān)韌的軀體。

          “大地”,沒錯(cuò),正是它的養(yǎng)育,才有了綠意盎然的.小草。大地更是身邊最有“母愛”的東西,對(duì)小草來(lái)說(shuō),它就是母親。我們整天踐踏在大地上,它扛起了我們,也同樣養(yǎng)育了一切,而小草正是它最愛的“親人”。

          為什么這么說(shuō)?當(dāng)一顆種子被埋入土里,那陰濕的土壤中充滿了無(wú)限的黑暗和恐懼,一個(gè)聲音卻從它耳旁傳過(guò),這聲音是那樣溫柔、親切。它心中突然有了一道光芒!有了一個(gè)信念,那就是拼命往外鉆,鉆破這堅(jiān)硬的囚籠,因?yàn)樗肟匆、再次聽風(fēng)那發(fā)出美麗聲音的是誰(shuí)。沒錯(cuò)正是大地母親給了它動(dòng)力、信念。它破土而出,茁壯成長(zhǎng),它看見了!看見了這位使它重生的“母親”。它又有了過(guò)新的信念!它沒有說(shuō)出來(lái),而是藏在心里,這個(gè)信念使它的根愈加生長(zhǎng),舒松“母親”勞累的身體。

          母親是多么偉大。⌒〔菔嵌嗝锤卸靼!我們不就是小草,母親不就是那大地嗎?但多少株小草會(huì)明白感恩的道理呢?

          所以我們這些年少的孩子,應(yīng)該明白感恩,就像那些小草在感恩中幸福又快樂的萌生、成長(zhǎng)!

        感恩作文 篇3

          春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);人生困難重重,但我擁有一顆感恩的心。

          古人也會(huì)感恩,于是有了‘投之以桃,報(bào)之以李’的千古佳句;詩(shī)人也會(huì)感恩,于是有了‘滴水之恩,涌泉相報(bào)’的俗語(yǔ);平常人也會(huì)感恩,于是有了‘感恩的心’這首通俗易懂的歌曲。

          天空給了小鳥一片棲身之地,小鳥贈(zèng)與天空一片勃勃生機(jī);大地滋養(yǎng)潤(rùn)澤樹木,樹木給予大地一片陰涼;社會(huì)給了我們種種機(jī)會(huì),我們就要奮發(fā)圖強(qiáng)。

          這就是華夏古老民族的精神,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之恩。人,更要學(xué)會(huì)感恩。

          我們要感謝父母,感謝他們給予我們生命,給予我們精神和物質(zhì)上的財(cái)富,感謝他們教會(huì)我們懂得人間的溫暖與蒼涼。若不是父母,我們咋會(huì)衣食無(wú)憂;若不是父母,我們咋會(huì)知書達(dá)理;若不是父母,我們咋會(huì)有一個(gè)遮風(fēng)避雨的家。所以,感謝我們的父母吧!當(dāng)他們疲勞的時(shí)候,遞上一杯暖暖的熱茶,當(dāng)他們手忙腳亂的時(shí)候,做一些力所能及的事情。

          我們要感謝朋友。朋友讓我們懂得友情,朋友讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。有一首歌是這樣唱的‘朋友一生一起走,那些日子不再有’。是的,朋友,你會(huì)陪我一起走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。老朋友令我們感懷過(guò)去,新朋友讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。所以,感謝朋友吧。當(dāng)我們有困難的時(shí)候朋友會(huì)無(wú)私地伸出援手,在我們孤獨(dú)的時(shí)候朋友會(huì)熱情地陪伴你。朋友就是我們的左臂右膀。

          我們要感謝老師。詩(shī)人們都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;老師是春雨,默默無(wú)聞地滋潤(rùn)大地。老師是無(wú)私的,給予求知若渴的我們知識(shí),教育涉世未深的我們?nèi)饲槭拦。所以,感謝老師吧。在他們講課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地聽講,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的付出,這便是給他們的最大的安慰。

          人生是一場(chǎng)苦旅,它既漫長(zhǎng)又短暫,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心開花結(jié)果,讓感恩的心溫暖你我。

        感恩作文 篇4

          青春的年華,如夢(mèng),如醉,如癡,在拐角的一剎那,我同感恩并肩而行……

          ——樹蔭中·邂逅

          微風(fēng)輕拂,繁星滿空,空蟬向晚……靜謐得深邃,幽靜得無(wú)言,輕輕地?fù)崦鴺涠丈弦蝗θq月的見證,時(shí)光竟似叮咚泉水流淌,有些微聲響,川流不息。一滴淚珠緩緩地被清風(fēng)吹落,浸在年輪上,不見了蹤影,它吞噬了我苦澀的淚,與我承擔(dān)了這份苦楚。心中有了些許安慰、笑意。

          感謝你,陪我一起歡笑,一起流淚,是你靜默地陪在我的身邊,傾聽我的心聲,與我共享頃刻流年。

          ——月影下·邂逅

          那一夜,已很晚,或許已過(guò)子夜,我毫無(wú)睡意不愿歸家,便在園中小徑上獨(dú)行,驀然,止住了腳步。抬眼,一束清冷的月光灑在我有些略顯單薄的身上。不寒冷,比太陽(yáng)還要溫暖,沐浴在其間,舒然、愉悅,使我在茫茫人世間,有了一方小世界。我不必再去奔波,去尋找本不屬于我的那一寸曠野。

          青春的長(zhǎng)征,路漫漫,你卻將我環(huán)繞,予我保護(hù),你,讓我領(lǐng)悟感恩是何物、何情。有你,我的青春不孤單。

          ——燭火前·邂逅

          我已有了屬于自己的世界,為何還要執(zhí)拗下去,一意孤行;厝グ,去那束光亮中。我心默語(yǔ)。不再思索,我已然加快了腳步!班亍钡刈查_緊閉多時(shí)的大門,沒有燈,只有幾支閃爍著微光的熒燭。悄然地踱步前去。心中一怔,有蠟燭,有蛋糕,還有你微笑的生日祝福,我已然泣不成聲。

          我,青春年少,孤傲獨(dú)行,不肯在時(shí)光前認(rèn)輸,而你只伴我同行,無(wú)怨無(wú)悔。

          青春在旋轉(zhuǎn),年輪在盤繞,你攜我在路上遠(yuǎn)行。

          青春路上,我悟出了感恩的真諦,也與人獻(xiàn)出了自己的感恩,我的青春,在感恩中萌芽,同它一起成長(zhǎng)……

        感恩作文 篇5

          人的一生中需要感恩許多事、許多人。如為我們奔波勞累,哺育我們成長(zhǎng)的父母,又如嘔心瀝血,傳授我們知識(shí)的老師們,還有那些盡管萍水相逢卻熱心伸出援手的好心人……總之,我們應(yīng)做到像歌里所傳頌的那樣“感謝所有好心人!……”。因?yàn)閻墼诟卸髦忻壬袗鄄拍苁惯@個(gè)世界充滿正能量!

          “父母對(duì)子女的愛是全天下最無(wú)私最偉大的愛”。想必這句話大家已是耳熟能詳了?蛇@質(zhì)樸的語(yǔ)言中卻蘊(yùn)含著永恒的真理,就像“孟母三遷”與“舐犢情深”。所以,我們最該感恩,不,應(yīng)該說(shuō)是必須感恩的就是我們的父母。

          母親十月懷胎,分娩之痛是難以想象的,而這只是育子辛途的開始。此后,父親養(yǎng)家糊口,母親相夫教子,他們拼盡全力為的是更好的生活,為了我們能在更好的環(huán)境里成長(zhǎng)。而且,他們的心時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著孩子,生怕我們出事,而一旦我們出了狀況,如生病,他們便成了最焦急和最揪心的人,父母看向被病魔折磨的孩子,眼里滿是憐愛,嘴里說(shuō)著:“苦了你了孩子,如果可以,我真想幫你分擔(dān)痛苦。”而直到我們?nèi),他們懸著的心才得以放下?/p>

          孩子們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,一天天成長(zhǎng),父母為我們的未來(lái)操碎了心,可我們卻不太安分,于是我們?cè)阢裸露械搅饲啻浩。面?duì)接踵而來(lái)的身體與心理變化,我們迷茫、易怒、沖動(dòng)……這時(shí)候,父母就充當(dāng)少男少女們的青春擺渡人,為我們指引方向,順利抵達(dá)彼岸?蛇@是不容易,叛逆與閉鎖,似乎在父母和我們之間筑起了一道冰冷的屏障,父母一次次試圖打破這可悲的厚障壁,卻又一次次,被我們的尖刺傷透心。而對(duì)于這冰壁,應(yīng)該從內(nèi)而外地融化——讓孩子懂得感恩,讓感恩化作一雙溫暖的手,去擁抱孩子,讓愛填滿孩子的心,讓抵觸與暴躁煙消云散。

          父母為我們付出如此之多,而我們回報(bào)的卻遠(yuǎn)不及他們付出的,所以,多陪陪老人家,正是我們應(yīng)盡的孝,更是感恩的體現(xiàn)。

          而我們?cè)摳卸鞯牟粦?yīng)僅限于父母,還有許許多多的人與事值得我們感恩。我們不應(yīng)停止感恩,因?yàn)閻墼诟卸髦忻壬尭卸鞒錆M世界,就是讓愛充滿世界。有了愛,才會(huì)有更美好的未來(lái)!

        感恩作文 篇6

          今天,在學(xué)校的組織下,我們聽了《感恩,我們?cè)谛袆?dòng)》為主題的演講。聽完后,我頗有感觸。在演講的過(guò)程中,演講的老師講了一個(gè)感人肺腑的故事:一個(gè)小女孩在一場(chǎng)火災(zāi)中燒成重傷,全身85%燒傷。她的父母聽后,猶如晴天霹靂一般。他們都跪下來(lái)求醫(yī)生救救他們的女兒。醫(yī)生答應(yīng)了,他讓小女孩的父母去做配型。結(jié)果媽媽配型成功,醫(yī)生沉重地對(duì)女孩的媽媽說(shuō):“現(xiàn)在得需要你做手術(shù)取出左側(cè)大腿最嫩的一塊皮,手術(shù)中如果不打麻藥,效果自然是好;但這是很疼的,我們不保證你不會(huì)暈過(guò)去。如果打麻藥手術(shù)效果就會(huì)非常不好。”媽媽用顫抖的聲音說(shuō):“醫(yī)生,你別給我打麻藥,如果我要暈過(guò)去,就叫我!笔中g(shù)過(guò)程中,媽媽一直忍著不叫,當(dāng)她要暈過(guò)去的時(shí)候,醫(yī)生拍了拍她的肩膀說(shuō),手術(shù)做完了。媽媽就想虛脫了一樣,下了手術(shù)臺(tái)。小女孩做完植皮手術(shù)后,恢復(fù)得非常好。并且臉部已經(jīng)完全恢復(fù)。這是多么偉大的母愛呀,我平常是怎樣對(duì)待父母的呢?做事邋邋遢遢,動(dòng)不動(dòng)就跟爸爸媽媽發(fā)脾氣;爸爸媽媽叫你做事,你總是推脫。讓我們從現(xiàn)在起,報(bào)答父母的恩情吧!感恩父母,我們?cè)谛袆?dòng)!

          我們被生活的很多小事纏繞著,心中難免有不快,可是這篇聽演講有感的作文,還是要我們感恩父母,確實(shí)應(yīng)該這么做。

        感恩作文 篇7

          從我們懂事開始,就有兩句話深深銘刻在我們心中,一句是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!绷硪痪涫恰耙蝗諡閹,終身為父!被赝^(guò)去數(shù)年,感謝您的一路陪伴。

          您生了一雙好看的大眼睛,明亮又溫柔,仿佛裝得下星辰大海。笑起來(lái)好似春風(fēng)一般,會(huì)關(guān)注到每個(gè)人。

          第一次跨進(jìn)班里,是很久以前的事了,只記得我全身都繃緊了。是您溫柔的目光才讓我逐漸放松,逐漸適應(yīng)班級(jí)。我一向沒有積極發(fā)言的習(xí)慣,性子比較內(nèi)向。那次,您出了一道題,班里幾乎每個(gè)人都舉手了。我雖也知道答案,卻遲疑著不肯舉手,您似乎知道我的心思,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑。穿過(guò)眼神,我好像聽見您的鼓勵(lì)和安慰,蜻蜓點(diǎn)水般地將手舉了起來(lái)。

          您把所有的精力和希望都寄托在我們身上,視我們?yōu)樽约旱暮⒆,教給我們知識(shí),更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,做事。您很?fù)責(zé),大大小小的事都處理得井井有條。一次,兩個(gè)同學(xué)起了矛盾,一個(gè)不小心磕傷了。您又是往醫(yī)院跑,又是向?qū)W生家里趕,手機(jī)鈴鈴地不停在響,電話也沒停過(guò)往外打。晚上十點(diǎn),您才拖著疲憊的身子回到家里,飯都來(lái)不及吃,就要忙著備課,批作業(yè)。

          如果說(shuō)我們是一輪初升的太陽(yáng),您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們,為的是我們照亮更多的人。一次偶然,我清楚地看到您的一頭烏發(fā)己摻入了幾線銀絲。

          “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。”如果每次的再見都如初見一般,那又怎么會(huì)有悲傷呢?再見您時(shí),希望就像那年秋天我們初見一般,您只是單純的花季少女,我們只是您的小小少年。

          再次審視心中的情感。對(duì)您,除了感恩,除了感謝,好像還多了些什么……

        感恩作文 篇8

          有一種心情叫感恩,有一種使命叫責(zé)任。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把它點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代!币?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活;因?yàn)閯e人的愛,我們感恩;因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人;因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)起生活的責(zé)任。

          字典中,感恩是指對(duì)別人所給的幫助表示感激,引申而言感恩是一種處事的哲學(xué),更是生活的大智慧。懂得感恩的人,定會(huì)收獲幸福;懂得感恩的人,定是一位品德高尚的人。翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……

          古人尚且如此,今之后人更當(dāng)如何?當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),是誰(shuí)將我們捧在手心,精心呵護(hù),讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)?當(dāng)我們心煩意亂之時(shí),是誰(shuí)把我們煩亂的思緒梳理,幫我們排憂解難?當(dāng)我們失敗氣餒之時(shí),是誰(shuí)給我們勇氣,為我們指引方向?又是誰(shuí)將感激的種子悄悄的播散在我們的心靈里?……一路走來(lái),“愛”從未離開,如影隨形。也正是“愛”教會(huì)了我感恩,正如一首歌里唱的:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

          烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。山感恩地,方成其峻。海感恩溪,方成其博大,天感恩地,方成其壯闊,世間萬(wàn)物莫不感恩于心。更何況身為靈長(zhǎng)的人呢?贈(zèng)人玫瑰,手有余香,感恩是一種雙向的情感,常懷感恩的心,就會(huì)享受幸福人生,茫茫人海,每個(gè)人如果都能時(shí)時(shí)處處心懷感恩和善良友好,那我們的世界一定會(huì)更加和諧。

          其實(shí),感恩就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。當(dāng)我們讀懂這些,也就讀懂了人生本身就是付出的同時(shí)獲得回報(bào)的時(shí)候,就應(yīng)該理解肩負(fù)的責(zé)任,絕不是光索取而不回報(bào)。當(dāng)我們感恩于大自然時(shí),就應(yīng)該負(fù)起珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;當(dāng)我們感恩于父母時(shí),就要孝敬父母;當(dāng)我們感恩于國(guó)家社會(huì)時(shí),就應(yīng)該肩負(fù)起維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)、促進(jìn)民族強(qiáng)盛的責(zé)任;當(dāng)我們每位員工感恩于組織,就必然會(huì)把單位的事當(dāng)作自己的事去做,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)進(jìn)取。

          感恩之情,照亮了你我的心房,也讓生活充滿暖意。那就讓我們感恩于心,做一個(gè)懂得珍惜的人;責(zé)任于行,做一個(gè)會(huì)承擔(dān)的人!

        感恩作文 篇9

          我閱讀并非為了破萬(wàn)卷,也不曾想讓它渡我過(guò)學(xué)海,我把它當(dāng)做另一個(gè)我。

          聽奶奶說(shuō)小時(shí)候抓周時(shí),我丟了玩具,砸了金元寶,唯獨(dú)將一本三字經(jīng)抱在懷里,從此我與書結(jié)下了不解之緣。

          四歲時(shí),在別的小朋友在沙堆里打滾玩耍時(shí),我已經(jīng)因?yàn)榈胗浺槐居變簣@的書而跑進(jìn)幼兒園里,一頭埋進(jìn)書中,沉浸在光怪陸離的書中世界里。任憑外面的世界電閃雷鳴,驟雨傾盆;任憑月上枝頭,漆黑一片。待到我心滿意足地看完書,抬起頭,抓一抓小腦袋,看不見半個(gè)人影,才后知后覺地走回家,自然少不了媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,可沒過(guò)幾天我又因?yàn)槟挠泻每吹臅艿脽o(wú)影無(wú)蹤。

          媽媽本以為我長(zhǎng)大了便會(huì)對(duì)閱讀的感情淡一些,誰(shuí)知不但沒有,反倒變本加厲。如此,我不得不與媽媽玩起了捉迷藏。早上,我特意早起了兩個(gè)小時(shí)起來(lái)看書,結(jié)果還沒打開書,就見媽媽以迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)了我的房間,我立刻正襟危坐,問道:“媽媽,你有什么事嗎?”媽媽一臉狐疑地走過(guò)來(lái),看見桌上的英語(yǔ)書皺了皺眉,拿起來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地、一頁(yè)一頁(yè)地翻,終究是沒找到任何不對(duì)的地方,放下書,將信將疑地走了出去。我嘆了口氣,從桌墊下面抽出書,撫上它的封面,心想何時(shí)才是個(gè)頭。

          上了高中,閱讀的時(shí)間越發(fā)少了,每日只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間與它“溫存”,我更是抓緊時(shí)間,不敢放過(guò)一分一秒。有一天要進(jìn)行測(cè)試,我才突然回想起前一天晚上看書看得太久,竟然忘記了復(fù)習(xí),測(cè)試時(shí),腦海里的記憶若有若無(wú)的,到收卷了,才驚醒過(guò)來(lái),不用想,考的一定糟透了!回家后我將所有的書都裝進(jìn)了書柜里,暗下決心再也不去動(dòng)它們,可沒過(guò)多久,我還是打開了書柜門。

          閱讀帶我飛躍千山萬(wàn)水,感受世間的風(fēng)土人情;閱讀助我乘風(fēng)破浪,攀登知識(shí)的高峰。即使是興趣使然,我選擇了它,但它給我勇氣在遇到困難時(shí)前行,給我希望在哭泣時(shí)不放棄,我希望能夠真誠(chéng)地對(duì)它說(shuō)一句謝謝!

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