【精選】感恩作文600字集錦八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感恩作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩作文600字 篇1
朋友是夏天傾盆大雨時,在身后默默為你撐著的傘;朋友是冬天漫天飛雪時,在手心悄悄為你暖手的熱茶;朋友是當(dāng)你遇到困難時,伸出手幫助你;是當(dāng)你孤獨時,在身邊陪著你;是當(dāng)你哭泣時,一直安慰你!朋友一直都在。
記得那是一年的假期,媽媽給我買了本數(shù)學(xué)題,她說:“題難得很,你要認(rèn)真做!”我翻開書,看了一個題說:“切,那么簡單!我肯定都會!看我的,我肯定能做出來!”
下午,太陽公公高高的掛在天邊,而我在家里吹著空調(diào),做著數(shù)學(xué)題。沒想到,第一道題就把我難住了,思索了半天,一點想法也沒有。心想:下面一定有我會的,先隔過不會的!等媽媽回來看就說沒看見!就這樣,我抱著僥幸心理,與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幜艘粋下午,結(jié)果一個題都沒做出來,我準(zhǔn)備放棄的時候,門口突然想起一陣聲音:“叮咚”“叮咚”,我不知道是誰,就躡手躡腳的向門口挪去。一開門是她,我沮喪的臉一下子變了,變得開心起來!我像抓住了希望似的,把她拽到數(shù)學(xué)題前說:“幫我講講吧!真的好難!”她愉快的答應(yīng)了。
后來的一個星期,她一直為我講題。每當(dāng)我看到她,總是有一種莫名的開心,也許這就是友情吧!在一次數(shù)學(xué)班里,老師給我們出了道題,,那正是她給我講過的題,我一下子就站了起來,要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法,講給了同學(xué)們。老師看著我開心的笑起來……她給我講的方法很簡單,也很常用,后來做題也多次用到過她的方法。
我很感謝她,她就像我的小老師,細(xì)心的給我講每一道題。
感謝你,朋友!
感恩作文600字 篇2
又是一個寒冷的冬季,片片雪花從遙遠(yuǎn)的天際飄落,到處白茫茫的一片,仿佛一個銀色的世界。我伏在窗前,望著樹上結(jié)下的一串串冰棱,思緒又飄回了那個充滿愛的冬天春節(jié)剛過,外面正下著大雪,晶瑩的白雪堆積在萬物上宛如一個粉妝玉砌的童話世界,我的好朋友叫我出去玩雪,我正覺得待在家里沒意思呢,趕緊戴上帽子和手套準(zhǔn)備出門。
出門前,媽媽勸我不要出去,而此時的我早已被打雪仗的刺激沖昏了頭腦,隨便找了一個理由就沖下樓玩去了。我回到家時天已經(jīng)黑了,媽媽正為我做飯,我則獨自一人在客廳里看電視。
過了沒多久,我感覺越來越冷,而且渾身無力,頭暈?zāi)X脹,這時我才意識到自己感冒了。我不禁一陣懊悔,早知聽媽媽的話不出門多好啊。這時媽媽把湯端了過來,見我臉色不對,連忙問我怎么了,我無力地說:“我好冷啊!薄笆遣皇歉忻傲?”媽媽一邊拿體溫計給我測體溫一邊又焦急地詢問我的情況,果然,我發(fā)了高燒,達(dá)到了38度。媽媽只好帶著我,冒著漫天的飛雪,向最近的一家醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,醫(yī)生為我打上了吊瓶,我感覺好多了,但疾病的折磨與長途跋涉早已讓我疲憊不堪,漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,當(dāng)我醒來看到媽媽時,我驚呆了:媽媽的雙眼布滿血絲,顯得疲憊不堪,額頭上增添了幾絲皺紋,頭上又多了幾根銀發(fā),原來媽媽為了我竟在床前守了一夜。
那一刻,我真的好感動。愛,就是那么簡單,不用刻意安排,只要用心感受。讓我們謹(jǐn)記那一份親情,從感動中學(xué)會感恩。
感恩作文600字 篇3
烏鴉懂得反哺,大雁懂得保護(hù),鳥兒懂得關(guān)心,人也懂得感恩。
今年暑假爸爸媽媽帶我觀看了馮小剛導(dǎo)演的大片《唐山大地震》,我被故事里的劇情感動的淚流滿面。在1976年7月28日一場突然其來的大地震瞬間摧毀了整個唐山,當(dāng)時天空電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯,整個城市在哭泣,23秒之間十萬同胞們瞬間消失,親人們骨肉分離。到處是哭聲,到處是死亡……這場景令人心酸.
影片中有一位母親,當(dāng)她看到自己的一對雙胞胎被埋在廢墟中,在當(dāng)時只能救一個孩子的特殊情況下,一個偉大的母親不停地重復(fù):“救兩個,救兩個……”所有人都被這場景感動著……很多孩子變成了孤兒,失去了親人,有許多好心人及時伸出援助之手幫助這些人孩子們重新獲得幸福.
5月12日這又是一個難以忘懷的日子,幸存的唐山人沒有忘記曾經(jīng)的磨難,第一時間趕往災(zāi)區(qū)!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報”。有錢的捐錢,有物的捐物,他們毫無保留的奉獻(xiàn)自已的一為的是感恩,這也是最讓我感動的地方,也讓我深深得懂得了我們每個人都要學(xué)會感恩。
前不久我讀到一篇文章,說得是:周末到了四五個高中生在一起吃飯。這時從外面進(jìn)來一個四歲左右的男孩,他很有禮貌地對哥哥們說:“能給我一塊蛋撻嗎?”幾位高中生看著眼前這個小孩很好奇,但還是給了小男孩一塊蛋撻,小男孩拿著蛋撻連聲說:“哥哥真帥!”并高興地跑開了。高中生吃完飯走出餐廳不禁怔住了:看見路邊一個熟悉的身影,正拿著蛋撻給老奶奶吃,而自已一口也沒舍得吃……看著看著我的鼻子不禁酸了一下,此時此刻《感恩的心》這首歌在我的耳畔回響,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是當(dāng)初不懂事的小女孩了,我已經(jīng)長大了!我感謝我的父母,是他們給了我生命。我要感謝我的老師,是他們傳授給我知識。感謝那些曾經(jīng)幫助過我的所有人……
提起一只叫感激的筆,展開一張叫感謝的紙,寫給我的父母寫給我的老師,寫給我身邊所有的人,我要大聲地告訴他們“謝謝您!”
感恩作文600字 篇4
1620年,"五月花"號船上,不堪忍受英國宗教迫害的清教徒102人到達(dá)了美洲,小學(xué)四年級作文,感恩的心。這年冬天,他們處于饑寒交迫中,春天過后,活下來的只有50多人。這時,善良的印第安人積極幫助移民,使移民度過了難關(guān)。為了感謝印第安人,移民和他們歡聚一堂,過了第一個感恩節(jié)。
雖然中國沒有感恩節(jié),可是,在生活中幫助我們的人數(shù)不勝數(shù):父母的辛勤培養(yǎng);朋友的關(guān)懷和溫暖;還有素不相識的人在我們困難時給予幫助……·····
一天早晨,剛到學(xué)校的我才想起今天要歌詠比賽,我忘了帶粉色外衣。無奈,只好硬著頭皮去別的班借?稍馐艿膮s是冷冰冰的“不借、沒有”和一次次的白眼。正當(dāng)我著急難過的時候,一雙手拍了拍我的肩膀,微笑著遞給我一件粉色的外衣,“我在六(7)班!”說罷,頭也不回地跑了。下午歌詠比賽進(jìn)行得很順利,我們班拿到了全年級第一名。
關(guān)愛他人。體育課時,同學(xué)沒帶毽子,我主動把毽子借給她;不會跳大繩的同學(xué),我主動教他們學(xué);因生病缺課的同學(xué),我主動幫她補(bǔ)課……今天,我將懷著一顆感恩的心,將愛傳遞下去……
這世界/有太多不如意/可你的生活/還是要繼續(xù)/太陽每天/依舊要升起/希望每天/你將愛傳遞……
這世界真的有太多的不如意,可你的生活坎坎坷坷仍在繼續(xù),希望就住在你的心底,愿你勤勤懇懇,善待別人,關(guān)心自己,懷著一顆感恩的心將愛傳遞……只要人人懷著一顆感恩的心,這個世界將更加美麗。但感恩的心依然跳動!
感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜 ……
感恩作文600字 篇5
開學(xué)了,學(xué)校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來。今年迎接的是一年級的寶貝們,想起去年讀到簡女士所寫的老師的十二樣見面禮:一個小男孩的美國游學(xué)志,心里琢磨著該準(zhǔn)備些什么給一年級新生好呢?進(jìn)入小學(xué),對許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢!進(jìn)入書局搜尋后,買了彩虹筆和握筆器,希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢,并且隨時隨地都能拿出彩虹筆,畫出自己喜歡或想像的人事物,畫畫的世界無限寬廣,只要一枝筆、一張紙,寰宇虛實任翱翔。
日子步入常軌后,漸漸發(fā)現(xiàn)父母們的用心,舉凡食衣住行育樂,寶貝們都能得到良善的照顧!岸际菋寢尩腻e!沒有幫我準(zhǔn)備好書包,害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動作慢,害我上學(xué)遲到”,在課堂上卻常聽到寶貝們諸如此類的抱怨,莫非孩子們已成為“公主病”、“王子病”癥候群;蛟S是寶貝們尚未學(xué)習(xí)或言是未有機(jī)會去學(xué)得負(fù)責(zé),一但遇到事情稍不順心,便抱怨甚至遷怒他人。其實老師只要聽到這些抱怨,會立即向全班進(jìn)行機(jī)會教育,借由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時的情緒,并且學(xué)習(xí)去承擔(dān)犯錯的后果,希望一切能反求諸己。
課堂上,向孩子們提起伊甸園,又說到可以捐物資給孤兒院,天真的寶貝們舉手問:“什么是孤兒院?”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀(jì)尚小,人在福中不知福!所以,老師除了傳授知識之外,也希望能夠傳達(dá)“感恩”與“知足”、“惜!钡母拍睿⑦M(jìn)而付諸于實踐;蛟S借由報紙上一篇感人的報導(dǎo),或是繪本上一個小故事,讓超級小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物,尤其在這彌漫感性氣氛的歲暮年初之際。
感恩作文600字 篇6
世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)、朋友……但是,世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。
我們的父母大部分是普普通通的老百姓,但在子女的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對我們的愛是無法用語言形容出來的。從我們生下來的那一刻起,父母就有了一個新的任務(wù),那就是照顧我們,教育我們。我們小的時候,父母給我們洗尿布,哄我們睡覺。那時,我們小根本體會不到父母的辛苦,現(xiàn)在我們漸漸長大了,才慢慢體會到了父母的不容易。父母每天在上班的同時還要照顧我們的衣食住行,頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來越多,可他們卻無暇顧及,他們把所有的心思都用在了我們做兒女的身上,為的是把我們教育成有用的人 我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母,好好學(xué)習(xí),取得好成績,將來做一個有用的人,讓父母親為我們感到驕傲。
十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此,父母肩上就又增添了一項責(zé)任一項美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的.生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。 終于我大一些了,也稍稍懂事了,看著父母每每拖著疲憊的身子回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了,并且會甜甜的問一聲:“爸媽,你們累嗎?”這時母親總會摸著我的頭說:“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點都不累!备赣H也應(yīng)和道:“孩子真乖!卑,爸爸媽媽是多么容易滿足呀,一杯水,一聲問候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時我卻沒有那種頭腦,只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝,支取爸媽的愛心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
感恩作文600字 篇7
我終于站在語文競賽頒獎典禮的舞臺,接受大家的贊揚(yáng)與掌聲,捧著這獎狀,我的心情十分激動,但我的外表卻故作鎮(zhèn)定,露出淡淡的微笑,我的眼眶泛紅,心中感動不已,因為這張獎狀背后,是我流了多少淚,付出多少汗水,是我下了多少功夫,多少心力才得到的啊!我一度曾經(jīng)想要放棄,我一度曾經(jīng)動搖信心,但是我的背后卻有許多人為我加油、為我打氣。
老師的鼓勵像我的加油站。記得我在學(xué)校的初賽得到第一名后,才沉浸在喜悅中,突然老師告訴我,正式比賽是即席演講,并不能死記文章,聽到這番話后,我心想,我根本不會寫作文,要怎么在沒有稿子的情況下,自信的做出一場演講?這次校內(nèi)比賽就是靠“背文章”才能奪冠的啊!老師告訴我:“只要相信自己,沒有什么事情是做不到的!保蠋熼_始為我做魔鬼訓(xùn)練,過程十分艱苦,她時而把我罵得狗血淋頭,時而又給我蜜糖般的鼓勵,對于這種“晴時多云,偶陣雨”我過得好辛苦也好痛苦。
直到比賽前夕,老師告訴我:“只要相信自己是最棒的,你就能超越自己!結(jié)果并不重要,重要的是你享受了學(xué)習(xí)的過程!彼f的話,一句句的都深深的刻在我的心版上。記得比賽那天,我站在舞臺上,想著老師嚴(yán)峻的臉,也想著老師的鼓勵,我瀟灑一笑,此刻我相信自己是最棒的,因為我知道老師也像我相信自己一樣的相信著我。我自信的、神采飛揚(yáng)的、滔滔不絕的在臺上演講著,我知道我已經(jīng)超越了自己。
比賽終于落幕了,我成功的站在這個舞臺上受獎,雖然我沒有得到第一名,但我終于戰(zhàn)勝了自己,如果時光可以倒流,我仍會繼續(xù)相信自己——我一定做得到,我會更加努力,得到超出我想象的成績。老師,謝謝您,您是我生命中最重要的加油站。
感恩作文600字 篇8
三尺講臺,三寸粉筆,三千桃李。一位位辛勤的教師,仿佛不止疲倦的園丁一般,用他們的諄諄教誨,無微不至的關(guān)懷,灌溉著我們這些幼苗。
老師在課上宣布:“體育要考游泳,你們快點做好準(zhǔn)備!蓖蝗缙鋪淼南⒎路鹨坏篱W電,狠狠的劈在我的頭頂。作為一個常年身體素質(zhì)不過關(guān)的我,這可絕對是一個不好的消息,我懷著沉重的心情下了課,走出教室,望著天空發(fā)呆。
卻見空中烏云密布的一片,頗有“黑云壓城”之感,頃刻,便大雨傾盆。我心中十分沮喪,感覺老天也在嘲笑我過不了關(guān)。
這時,老師從教室中緩緩走出來,看到我,便叫我過去。見我,她嘆了口氣,也像是在為游泳煩惱,說:“你這樣不行啊!”“我也覺得我不行啊!蔽矣袣鉄o力的回答,誠然,就算我知道了結(jié)果但是還是難過!安恍幸惨习。”她看著我的眼睛,眼神中充滿鼓勵“你先每天晚上回去跳跳繩吧,先增強(qiáng)一下體力!薄昂!蔽掖鸬。我雖不喜運動,但是為了測試也只能硬著頭皮上了。
從此以后,我便開始了我的跳繩之行。晚上回家,不管多晚,總是想著要先完成老師的任務(wù),從一百個開始,慢慢遞增,最后到八百個。從開始的氣喘吁吁,到最后的還有余力。在這過程中,離不開老師的鼓勵,老師每次想到,都會關(guān)心一下我的運動狀況,并且督促我堅持下去。
到了學(xué)期最后一天,老師也不忘叮囑我:“加油哦,游泳一定要過關(guān),跳繩都堅持下來了,游泳也不可以落下。”我點點頭。之后,從開始的游不完五十米到游完百米全程,從四分鐘到了兩分五十,看著自己越來越進(jìn)步,心中也十分歡喜。
我感謝老師,是她在我接近絕望時給我鼓勵,是她讓我了解到了堅持的意義,是她使我體會到了成功的喜悅。我感謝老師,是她像明燈一般,在我迷茫時給我指引了前進(jìn)的方向,是她像一縷暖陽,在我在挫折與困難面前徘徊時,給予我前進(jìn)的動力。
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