感恩老師五年級作文
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。今天小編就來分享感恩老師五年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
感恩老師五年級作文(一)
花兒感謝陽光,因為眼光撫育他成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓他自由飛翔;老師,我感謝你,因為你授予我們知識,讓我們健康快樂的成長!
從頭咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢專才 ,從人類結(jié)繩記事到今天的信息技術(shù)時代的來臨,教師的作用是使可可貫穿于人類文明的發(fā)展史的整個過程,正像人們所共識的那樣:社會發(fā)展到今天依靠教育,教育的發(fā)展則依靠教師,教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛是師生情,只是人世間最嚴肅的情。當(dāng)我犯下錯誤而受到懲罰教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
老師,您在我眼里是偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,他常表現(xiàn)在日常生活中。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是你對老師的感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩老師;
放學(xué)了,向老師招招手,說一句“老師再見”,這依然是感恩。
感恩的方式有很多,難怕是一句話,一個小動作,都處處流露著心意。所以,親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)ジ卸骼蠋煂ξ覀兊膼郯?
感恩老師五年級作文(二)
老師是雨露,滋潤著我們。他們無私的奉獻,把我們領(lǐng)入知識的海洋。老師是擎天的柱,是潤澤大地的春雨,是很多很多。
老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次,我們的數(shù)學(xué)老師生病了,醫(yī)生讓她掛針,她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個:為了不讓我們在復(fù)習(xí)階段落后了。耳聽為虛,眼見為實。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器?粗蠋熒眢w一天天虛弱下來,我們的心情也低落了極點。
在一天中午,已是老師的休息時間。可是在那個角落里我們的數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁,在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小,在這一瞬間,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。
老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候,是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候,是他們在鼓勵我繼續(xù)努力。在世上倘沒有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來。
相信在往后的日子里,我的表現(xiàn)會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句:“謝謝我心愛的老師”。
感恩老師五年級作文(三)
老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有九位,在教師節(jié)來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。
最讓我難忘的是教我一年級的語文的韓老師。韓老師長得很漂亮,個子不是很高,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她比較胖,她對我們很親切,每天都帶著笑臉來上課。
韓老師不僅很關(guān)心同學(xué)們的思想品德成長,她的課上得很好,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課,韓老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家說:“敢于回答問題,都是最棒的。”哪位同學(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。韓老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽韓老師上課是一種享受,我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)都在靜靜地沐著園丁的澆灌。
明天,就是教師節(jié)了,同學(xué)們紛紛送小禮物給韓老師,但韓老師說:“老師要的是同學(xué)們用功讀書,考出好成績,那才是同學(xué)們送給老師最好的禮物。”于是,我們都暗暗立志下志愿,要用功讀書,用最好的成績來報答韓老師,報答所有教過的老師!
感恩老師五年級作文(四)
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它翱翔;高山感謝大地,因為大地給它根基;我要感謝我們?nèi)祟愳`魂的工程師——老師。
當(dāng)我遇到難題時向您請教,您總是不厭其煩地為我講解,一遍又一遍。當(dāng)我做對時,您臉上綻開了笑容。
當(dāng)我上課說話時,您的眼神像是有魔力似的,只要一看我,我就馬上停下來,專心聽講。您總是動口不動手,有時只是一句話嗎,一個眼神……
當(dāng)我做錯事時,您并沒有大聲訓(xùn)斥我,而是輕聲細語地問清楚事情的原因,并安慰我不要緊,下次別這樣就行了。您不會平白無故地冤枉人,讓人受委屈。
當(dāng)我考試考好時,您總是表揚我,鼓勵我。那小小的鼓勵,為我又添加了一分自信;不好時,您也不會責(zé)怪我,而是叫我再接再厲。
老師,是多么偉大;老師,是多么無私;老師,是多么神圣!老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;老師像粉筆一樣,消磨自己,給我們知識;老師像園丁一樣,培育著祖國的花朵。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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