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      2. 感恩節(jié)作文

        時(shí)間:2022-03-25 08:14:43 感恩 我要投稿

        感恩節(jié)作文 匯編15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感恩節(jié)作文 匯編15篇

        感恩節(jié)作文 1

          小草要感謝土地,因?yàn)橛辛送恋,才有了它的息身之所;土地要感謝大樹,因?yàn)榇髽淅卫蔚刈プ∷,不讓它被洪水沖得七零八落;大樹要感謝陽光,因?yàn)橛辛岁柟,它才能在藍(lán)天下茁壯成長!真正的天籟之音是什么?是怨恨的詛咒?是庸俗無聊的爭吵?還是出自真心的感恩之語?答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出:是感恩的話語。感恩,就意味著你得到了快樂,失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,太多的舉動,它只是化解彼此雙方心靈誤會的方法。它不一定是對別人有太多的恩惠,而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。春天,我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔;夏日,我們品位它“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情;秋天,我們感悟它“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩意;冬日,我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的飛雪?墒牵谖覀冃蕾p大自然的美景時(shí),誰會想到這是大自然給我們的恩賜呢?

          一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜呢?美國總統(tǒng)羅斯福家里被偷時(shí),朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“這沒什么可痛苦的,反而應(yīng)該去感謝。第一,感謝他只是偷去我的東西,卻沒有傷害我,第二,感謝他只是偷去我的部分東西,并不是全部,第三,感謝上天,感謝那個(gè)小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的,那我們呢?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感謝上天賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的……

          感謝春光,融化了冰雪;

          感謝明月,照亮了天空;

          感謝朝霞,捧出了黎明;

          感謝父母,賦予我的生命;

          感謝老師,教導(dǎo)培育了我;

          感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。

        感恩節(jié)作文 2

          我以為我已經(jīng)快忘了那一次的感恩節(jié),我以為在新的感恩節(jié)來過之后,我會因?yàn)檫@個(gè)新的感恩節(jié)的記憶覆蓋掉那一次的感恩節(jié),但事實(shí)上并沒有,那次的感恩節(jié),我到現(xiàn)在還記憶猶新。

          那一次的感恩節(jié),真是一次難忘的感恩節(jié)。不是說發(fā)生了多么驚天動地的大事,而是那件小事觸動了我的心,讓我久久不能忘懷。那次的感恩節(jié),我非常乖巧地給每一位曾經(jīng)幫助過我的老師都送上了我的感恩祝福,唯獨(dú)一位教務(wù)老師,我還猶豫著要不要去謝謝他。不是因?yàn)檫@位老師不值得我去感謝,不是這樣,而是那位教務(wù)老師因?yàn)橐恍﹦e的事情誤會了我,一直我也沒能去向他解釋清楚,也不是我不想解釋清楚,而是怕越解釋越不清楚,于是就把事情給擱淺在了那里,直到感恩節(jié)的到來,我才意識到那個(gè)誤會的存在使得我不知道如何去開口感謝這位教務(wù)老師。

          就在我猶豫來猶豫去,不知道怎么去開口的時(shí)候,我撞見了這位教務(wù)老師。我撞見他的表情,他一定看出了我的驚訝和恐慌,他如往常對待所有的學(xué)生那樣,如沐春風(fēng)化解了我的驚訝和恐慌。他好像已經(jīng)完全不記得那個(gè)誤會似的對我問好,我因?yàn)轶@訝,結(jié)結(jié)巴巴地向他問好,也因?yàn)槲业捏@訝,我完全忘記了要把感恩祝福說出口這件事,問完好就準(zhǔn)備跑去教室,離開這個(gè)讓我有些尷尬的處境。沒想到教務(wù)老師在我快上樓的時(shí)候又把我叫住,我轉(zhuǎn)過頭望著老師,教務(wù)老師帶著微笑對我說了一句“謝謝你啊,xx,之前我誤會了你,謝謝你沒有怪老師我啊!”我聽到這話,完全愣在了樓梯間,不知道該怎么接話。老師沒等我說話,他便招呼我快上樓去上了,我便順著他的旨意跑上了樓。在教室坐定了我才意識到,最后我沒能把我對老師的感謝說出口,反而是收到了教務(wù)老師對我的感謝,這讓我的臉“唰”的一下就紅了,有些無地自容,也有些怪自己的意味。

        感恩節(jié)作文 3

          仔細(xì)想想,不是嗎?面對上帝賜予的各種恩賜和考驗(yàn),愛和不公,我們也許無法改變生活的事實(shí),但我們可以用另一種心態(tài)去面對。

          有人說,生活是一面鏡子。當(dāng)你對它微笑時(shí),它也對你微笑。你為它哭泣,它也為你哭泣。

          仔細(xì)想想,不是嗎?面對上帝賜予的各種恩賜和考驗(yàn),愛和不公,我們也許無法改變生活的事實(shí),但我們可以用另一種心態(tài)去面對。

          感恩是一種積極樂觀的生活態(tài)度。感恩可以是在病床上奄奄一息的病人第二天看到旭日東升;可以是沙漠?dāng)嗨诳实娜嗽趻暝姓业骄G洲;混亂無序的時(shí)候可以是“另一個(gè)村莊”!案卸鳌辈煌谝话阋饬x上的“感激”、“感激”,但也有這個(gè)意思。感恩是一種更深層次的、發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。感恩生活,就是善待自己,學(xué)會生活。感謝我們的父母、親戚和朋友。感謝父母給我?guī)砹松,給了我生活中很少的關(guān)心和照顧;感謝朋友們帶給我真摯的友誼,在生活中給予我關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在物質(zhì)生活高質(zhì)量的時(shí)代,我們往往不在乎身邊的一切,往往過于注重金錢和利益,而忽略了人與人之間的感情。父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們,這是理所當(dāng)然的。然而,這種想法是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該感謝我們盡責(zé)的父母,感謝我們的父母對我們的照顧,感謝我們的朋友對我們的無私幫助,感謝我們的生活給予我們?nèi)绱说臏嘏。讓這些美好的東西滋潤我們的心靈,讓生命之花得到祝福,健康成長,光明開放。感激生活帶來的挫折和磨難。感恩的生活讓挫折磨煉我們的意志,苦難磨煉我們的品質(zhì),讓我們對生活有更深刻的認(rèn)識。讓我們學(xué)會勇敢面對生活的各種考驗(yàn),懷抱一顆感恩的心,努力克服困難和挑戰(zhàn),永不屈服于生活和命運(yùn)。讓我們的人生之路走得更扎實(shí)、更穩(wěn)健。

          我們感謝我們所生活的自然社會,感謝他們孕育了相似卻又不同的個(gè)體,形成了多彩的世界。讓我們的思想在這樣一個(gè)多元而優(yōu)秀的世界里激烈碰撞,閃耀著生命的火花。欣賞多姿多彩的生活,讓生活的火花不斷奮進(jìn),碰撞出新的想法,閃耀出新的光芒。我感激灑在我們身上的每一縷陽光,路人投來的每一個(gè)微笑或眼神,我感激這一切的存在,讓我體會到真正的美好。讓我們用感恩的心面對生活中所有的快樂和痛苦,享受真實(shí)的生活。

        感恩節(jié)作文 4

          人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

          彭老師,當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),是您細(xì)心教導(dǎo)我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時(shí),是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時(shí),要面對的不是您的責(zé)罵,而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績時(shí),您教育我:“每當(dāng)你考到理想的成績時(shí),你不要驕傲,考到不理想的成績時(shí),你也不要灰心,下次努力來!边@句話,我一直銘刻在心,因?yàn)槲抑溃膀湴潦谷寺浜,虛心使人進(jìn)步!蔽矣浀蒙蟼(gè)學(xué)期的一次單元測試時(shí),我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來時(shí),您叫我上講臺上拿試卷,我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學(xué)們安慰我,可是,這個(gè)學(xué)期以來我沒考過這么低分的呀!直到放學(xué)回家時(shí),您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了;氐郊遥帽斫阍陂T口等著我,我誰也沒叫,直闖進(jìn)門,躲在床上哭泣。媽媽走過來問我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會變好嗎?”我聽了這番話之后,便拿起試卷開始訂正,晚上去補(bǔ)課時(shí),您問我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說:“額”進(jìn)去教室后,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績及格,但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至,對于你們來說差一分嘛!有什么啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我說了一句:“加油!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對你的期望!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以的成績報(bào)答您的。

          回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁,用辛勤的汗

        感恩節(jié)作文 5

          我們的生命是父母賜予的,所以我們應(yīng)該感謝父母!如果沒有我們的父母,今天就不會有我們了!

          爸爸媽媽,是你們把我養(yǎng)大的。是你教會了我如何做人。是你教會了我感恩......我想太感謝你了,即使是一輩子也無法報(bào)答。

          作為一個(gè)孩子,在這個(gè)感恩的日子里,我想對你說:爸爸,媽媽,我想先對你說謝謝!為了感謝你對我的養(yǎng)育之恩,我也想說你已經(jīng)很努力了,為了感謝你對我的努力。

          爸爸,我想對你說我明白!我知道你平時(shí)教育我,批評我,是為了讓我成功,就像一個(gè)園丁只有不停地澆花,才能慢慢長大,變成嬌艷的花朵。

          媽媽,我也想對你說我明白!我知道你教我做人的道理,不是因?yàn)閯e的什么原因,只是想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人的起點(diǎn),那么簡單。

          如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你媽媽做的菜太咸,不好吃;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸一直在咳嗽;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母喜歡吃粥;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母過馬路很慢。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母不再愛外出。如果有這樣的一天,它表明父母真的老了。樹想要安靜,但是風(fēng)沒有停止;孩子想被培養(yǎng),但父母不想。

          有一種溫暖叫做感激。有一種心態(tài)叫做放手。有一種狀態(tài)叫做愿意放棄;有一種幸福叫做等待;有一種智慧叫做低調(diào);一個(gè)選擇是放棄。有一個(gè)清晰的叫困惑;有一種心態(tài)叫做寬容。有一種快樂叫做簡單。有一種美德叫做微笑。有一種幸福叫做珍惜;有一種美叫做自信。有一種接觸叫做分享。

          父母的愛就像陽光,讓人感到溫暖。父母的愛就像涼爽的微風(fēng),吹走了我心中的煩惱。父母的愛就像滋潤小樹的清泉......千言萬語,匯成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!

          爸爸媽媽,我愛你!我想報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。我將是一個(gè)聽話的孩子!

        感恩節(jié)作文 6

          感恩應(yīng)該獻(xiàn)給誰?我躺在床上,默默地思考著......

          應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母,還是辛勤教育我的老師呢?按道理,我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母,但是細(xì)細(xì)一想,我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己;像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;也是他們把我們一天天從無知引向有知。

          俗話說的好,“嚴(yán)師出高徒”。有一次,我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動式的,所以那一天我正好坐在最后?煲险n時(shí),我借了一本書,這本書里有我喜歡看的故事,能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是,我利用坐在后面的“優(yōu)勢”,悄悄地看了起來,心想:我坐在后頭,老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過了一會兒,忽然從耳邊傳來:“佳佳,叫你呢……”

          “啊——干什么?”我抬起頭,看著同桌,感到莫名其妙地說:“你怎么這么煩啊不要?jiǎng)游!?/p>

          “喂——老師叫你呢!彼麑χ抑钡恼f。

          我立刻把書收起來,抬頭看著老師的眼睛,我心里感到非常不安!凹鸭!你下課拿著書,到我辦公室來!”老師兇巴巴地對我說!巴甑傲耍⊥甑傲!這是暴風(fēng)雨來臨之前的預(yù)兆……”我在心里默默地叨念著。

          “叮鈴鈴~~'”下課了,我心里更加忐忑不安。過了一會兒,我終于提高勇氣,來到了老師的辦公室。“老師我……”我低著頭,不敢望著老師那嚴(yán)肅的眼神,生怕老師敲我手心。因?yàn)槲抑滥欠N滋味,很痛很痛......

          “佳佳,你是一個(gè)很聰明的孩子,為什么上課不認(rèn)真聽講,卻看這些書!說一說為什么吧!~”

          “老師對不起……”

          “好吧,你以后怎么改?”

          “我以后再也不在上課的時(shí)候,看這些書了,還要認(rèn)真聽講!蔽倚÷曈终J(rèn)真地對老師說。

          “記住你說的話,下次我就敲了,知道嗎?因?yàn)槟闶桥。?/p>

          這件事雖然過去了,但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會忘記老師們對我的種種教育,F(xiàn)在我終于知道了,為什么說————“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來綠草如茵,繁花似錦!

        感恩節(jié)作文 7

          一個(gè)心懷感恩的人,好比在一處華麗的.花園中,也能留下所有的花朵;一個(gè)心懷感恩的人,走在逆境中也能得到一汪清泉;一個(gè)心懷感恩的人,好比過著清淡的生活也能怡然自樂。

          微笑,是感恩者與被感恩者善有的表情;堅(jiān)強(qiáng),是感恩者與被感恩者特有的精神;努力,是感恩者與被感恩者真摯的行動;幸福,是感恩者與被感恩者最終的目標(biāo)。

          他們,何以奮斗?

          因?yàn),在他們心中總有一輪紅日高照四方。

          紅日?我們的紅日在哪?

          古人云:“百善孝為先!睆墓胖两,孝悌,人人都視之為評價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母,是一本書,一本深?yuàn)W的書,它教給我們知識,技能及做人的道理,然而這本書是如此的深沉,仿佛一輩子都不懂。父母的心,如同一塊石頭,堅(jiān)硬的卻是對我們的愛。有人說,父母和我們總是做者著不平等的交易,虧損的卻總是他們。古時(shí),楊時(shí),游酢尊重老師,立下“程門立雪”這一美談。老師是人類文明的傳遞者,是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識的傳授者。晚上,燈發(fā)出亮麗的光,編題者在為我們編題;制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具;店長每天守店為我們出售文具;學(xué)校,為我們造了體育場,和一個(gè)如家般溫暖的校園……

          他們給予我們那么多的幫助,為我們付出那么多的汗水。我們付出多大的努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們的一滴汗水重。我想,只能以努力學(xué)習(xí),次啊能換取他們的一絲笑顏。

          他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習(xí)而存在,可以不是優(yōu)異的成績,只要你努力學(xué)習(xí)就行。做到努力學(xué)習(xí)其實(shí)很容易。當(dāng)下課后大家出去玩時(shí),你能否控制一下自己,不出去玩,復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課;當(dāng)上課時(shí),你能否控制一下自己,不與別人說話?在你做一件事前,都會有一個(gè)思考的過程,然而成功與失敗就在一念之間,就看你如何選擇。

          做最好的自己,以自己為圓心,為自己畫一個(gè)太陽,升起心中的紅日,心懷感恩,努力學(xué)習(xí)!

        感恩節(jié)作文 8

          藍(lán)藍(lán)的天空,白云靜靜游走,絲絲涼風(fēng)輕拂,一只風(fēng)箏沖上云霄,一條細(xì)長的線牽引著她。

          披著五色羅裙的風(fēng)箏,跟輕風(fēng)應(yīng)和著,在輕風(fēng)中翩翩起舞,踏向左邊,跳向右邊,她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏隱約透出一股直插云霄的力量,似乎具有著某種強(qiáng)烈的欲望,掙扎著向高空飛去,一剎那間,縛束風(fēng)箏的線緊緊的牢牢的把她硬拉了回來,風(fēng)箏痛苦地呻吟著……

          本以為,風(fēng)箏是自由的象征,在廣闊無垠的天空中,風(fēng)兒載著她,無拘無束地舞蹈,沒想到,她卻被一條細(xì)長的線縛束著;本以為,風(fēng)箏以云兒為伴,以鳥兒為友,與她們交流,與她們游戲,沒想到,她與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒想到,她是那么不自由!

          風(fēng)箏線斷了,心中一片驚喜,隨之又一片茫然……

          風(fēng)箏失去了線的縛束,風(fēng)兒把她戲弄,一會兒把她推向左邊,一會兒推向右邊,她就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn),漫無目的。她頭暈?zāi)垦,支撐不住了,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著身子倒在了草地上。

          沒有線的牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進(jìn)的方向。

          風(fēng)箏又飛向了高空,仍有一條細(xì)長的線牽引著她,使她找回了自我。

          風(fēng)箏有了牽引她的線才能重新飛入高空,獲得成功。

          感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是羅盤,給風(fēng)箏引導(dǎo)方向,找到正確的道路,使風(fēng)箏不致誤入歧途。

          感恩,牽引風(fēng)箏的線,你在風(fēng)箏急于升高時(shí),拉她一下;你在風(fēng)箏退縮時(shí),扶她一把。

          感恩,牽引風(fēng)箏的線,風(fēng)風(fēng)雨雨中,你帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),勇于沖出困境,在崎嶇坎坷中,你安慰風(fēng)箏,使她不被困難所嚇倒!

          感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是石,敲出星星之火;你是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;你是燈,照亮夜行路;你是路,引風(fēng)箏走向黎明,你帶著風(fēng)箏,帶著風(fēng)箏的希望,和她越飛越高。

          感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是善意的指導(dǎo),你是走向光明的道路,在你的一頭,系著的是風(fēng)箏,另一頭,系著的是一顆滿溢著愛的心。

          感恩,牽引風(fēng)箏的線,你給風(fēng)箏,創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

        感恩節(jié)作文 9

          人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛我的人伸出手幫助我,我很感激,借此,對他們說出肺腑之言……

          媽媽,你對我是那樣的慈愛,養(yǎng)育了我九年,從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩,為我的胖操了許多心,你經(jīng)常跟我說;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩,但我知道這是為我好。有的時(shí)候,我和你緊緊依偎在一起,你笑著說我是你的“貼心小棉襖”?捎袝r(shí)候,你卻翻臉不認(rèn)人,比如我有時(shí)寫作業(yè)到很遲沒有睡覺,你就會把我罵得狗血淋頭,說我錯(cuò)過晚上十點(diǎn)的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎?當(dāng)然是,我也愛你,我最親愛的媽媽。

          爸爸,你總是在媽媽罵我的時(shí)候袒護(hù)我,家里的活幾乎你全包了,打掃衛(wèi)生、做飯等等,簡直是個(gè)“家庭主男”嘛!有時(shí)候,老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品,你就不辭勞苦地幫我打字,把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點(diǎn)?我微微一怔,但我還是靈機(jī)一動,說“一樣愛”?赡馨桑∧阏J(rèn)為我比較愛媽媽,跟媽媽比較親,其實(shí)我也很愛你,只是這份愛比較含蓄,不會表露出來。有時(shí)候,你也很牛,你生我的氣了,可我卻總是和你對著干,可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎?肯定是,我愛你,對我最最好的爸爸。

          我最好的朋友是李晗,或許你沒把我當(dāng)你最好的朋友,但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級時(shí),我們總是對著干,就像仇人一樣,但現(xiàn)在不同了,一說到二人活動,我總想起你,因?yàn)楦愫献骺偸呛苡淇,能讓我更順利地完成任?wù)。你受到老師表揚(yáng),我為你祝賀。天天跟你一起回家,形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)!這是愛嗎?一定是,這濃濃的友情,讓我享受完小學(xué)的六年。

          還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人,我會永遠(yuǎn)刻在心里。

        感恩節(jié)作文 10

          我羨慕落葉,因?yàn)樗梢栽诳罩斜P旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它大樹的感恩,我羨慕白云,因?yàn)樗梢栽谖邓{(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩

          失落的感恩

          我羨慕落葉,因?yàn)樗梢栽诳罩斜P旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它大樹的感恩,我羨慕白云,因?yàn)樗梢栽谖邓{(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,

          而我不能,我已經(jīng)不可能在他勞累后遞上一杯暖茶,在他生日時(shí)遞上一張卡片,在他失落時(shí)奉上一番問候與安慰了。因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我失去生命中唯一讓我決定感恩一輩子的人。從那時(shí)起,我永遠(yuǎn)的失去了可以使我走出黑暗邊緣的那一道曙光,從那時(shí)起,我失去了對將來的一切希望,一切被給予的希望。

          現(xiàn)在,只能無助的提前告別了無憂的季節(jié)。將天真的靈魂完全釋放。面對枯萎的命運(yùn),不知所措的飄著。

          曾經(jīng)以為一切都是美好的。從那時(shí)起,我錯(cuò)了,錯(cuò)得沒有一點(diǎn)退路,錯(cuò)得使我失去了生命的意義。外面的世界艷陽高照,所有的人都在微笑,于是我只能微笑。然后,在一個(gè)只屬于我的地方,盡情的流淚。靜靜的欣賞著美妙的弧線。支離破碎。來自天堂的雨一直下,下在我的心里。沒有顏色,沒有形狀,沒有聲音,卻潮濕了整個(gè)世界。潮濕的人,潮濕的心。只是希望那溫柔的風(fēng)能將我慢慢吹干。我的世界慘不忍睹,只有讓人心碎的顏色。時(shí)光一直在無情的前進(jìn)著,多少次記憶盤旋在慘白的天花板上,籠罩著無助的心,籠罩著自己的無盡的懺悔。曾經(jīng)試著忘記,忘記該忘記的,忘記不該忘記的,忘記一切的一切,最后留下整片的空白。就這樣沒有開始,所以不會有結(jié)束,更不會痛徹心扉。

          但現(xiàn)在,知道痛了,已經(jīng)痛的毫無退路。

          沒有意義的生命,會一直疲憊的支撐著失落的感恩。直到天堂。

        感恩節(jié)作文 11

          每年的12月26日是西方的感恩節(jié),我一直對外國人的節(jié)日反感,認(rèn)為那是崇洋媚外的行為,所以我從來不過什么洋節(jié)。

          可新世紀(jì)幼兒園偏在那天召開家長開放日,并組織了感恩這個(gè)活動。因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間,本不想?yún)⒓拥奈,卻經(jīng)不起妻子的再三要求,最終還是請假參加了。在幼兒園里看著兒子在老師的帶領(lǐng)下和小朋友一起開心地游戲、做操和上課,突然有了許多不一樣的感受,平時(shí)不怎么去思考對孩子的教育,也不怎么用心關(guān)注孩子的成長,妻子承擔(dān)了更多的教育責(zé)任,可就在那一刻,我覺得很是汗顏。同時(shí),也欣喜地發(fā)現(xiàn),我心里的小寶寶,現(xiàn)在已經(jīng)成為一名小小男子漢了。更讓我感動和驚喜的是,他還拿了一張心形的紅紙來到我面前,略帶羞澀地放到我手里,上面寫著“等我長大了,給爸爸媽媽買輛結(jié)婚用的汽車!”讓人忍俊不禁的稚嫩言語,卻讓我心里涌起一股暖流。

          一直以來,我都認(rèn)為父親的主要職責(zé)應(yīng)該以事業(yè)為重,而擔(dān)當(dāng)家庭重任,照顧孩子應(yīng)該以母親為主。尤其是兒子還在幼兒園階段,而妻子也是名幼兒教師,更懂得教育方法和手段。我作為父親,平時(shí)更多是扮演黑臉的角色,對于孩子的一些出格行為批評處罰更是十分嚴(yán)厲。所以在我看來,孩子更多的時(shí)候是依賴媽媽。

          其實(shí),兒子對我的依賴和愛也是一直存在的,只是我平時(shí)疏忽了。平時(shí)上班,只要我有事不能按時(shí)回家,到點(diǎn)了,兒子總會打電話問“爸爸,你怎么還不回家?你快點(diǎn)回家!”“爸爸,快回來啊,我想你了!”每天上床后,關(guān)了燈,兒子總會纏著我講一些我自編的他卻百聽不厭的汽車故事,現(xiàn)在回想起來,我突然意識到,原來兒子對自己也是這般依賴的。兒子需要媽媽無私和溫暖的懷抱,同樣也需要爸爸寬厚而結(jié)實(shí)的臂膀。兒子感恩我們,我們同樣也感恩兒子帶給我們的幸福!

          很慶幸自己沒有錯(cuò)過那次園里舉辦的感恩節(jié)活動,它讓兒子學(xué)會了感恩,而我們,又何嘗不是從中在成長呢?作為丈夫,感謝妻子這些年來對家庭的付出;作為父親,感謝兒子給整個(gè)家庭帶來的歡樂;作為家長更感謝幼兒園,感謝老師對孩子辛苦、無私的付出。

        感恩節(jié)作文 12

          今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。

          今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”

          古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。

          報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前;貓(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L培育我長大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

          報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會捐款,以回報(bào)社會之恩,因?yàn)槭巧鐣o我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。

          感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動起來吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對你有恩的人。

          我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在報(bào)恩節(jié)中為之付出行動。使整個(gè)世界充滿愛。

        感恩節(jié)作文 13

          我想:媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我卻無動于衷,從來沒報(bào)答過。今天,我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報(bào)答媽媽!

          那天是感恩節(jié),我想:媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,而我卻無動于衷,從來沒報(bào)答過。今天,我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報(bào)答媽媽!

          放學(xué)一回家,我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來,看到這里,我于心不忍,便對媽媽說:媽媽,我來吧!媽媽一聽,先是一愣,隨即疑惑地說:嗯?好,好吧。再然后摸了摸我的頭說:咦?沒發(fā)燒啊?啊哦!!我當(dāng)場暈菜。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我終于將地掃得干干凈凈了,都發(fā)光了。而我,也累得趴到了地上。

          寫完了作業(yè),我伸了個(gè)長長的懶腰,打了個(gè)大大的哈欠,剛想舒展一下疲憊的身子,突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,卻從來沒有歇一下。!看到媽媽這樣,我實(shí)在看不下去了,便說:媽媽,我來吧!嗯?媽媽抬起頭,皺著眉頭看了我一眼,恍然大悟,一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來:啊!我明白了!老實(shí)交代,是不是,考試沒考好啊啊!不是吧!這么離譜啊!無語啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

          臨睡前,媽媽對我疑惑地說:我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)反常,到底是怎么回事?我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了:媽媽!從小到大,您都一直呵護(hù)著我,照顧著我,而我卻從來沒有報(bào)答過您。今天是感恩節(jié),我想用我的行動來回報(bào)您!

          媽媽一聽,立刻明白了我做這一切的用意,立刻緊緊抱住了我,眼里噙滿了淚水。此時(shí),我想:我們從小就受到母親的關(guān)愛,卻從不報(bào)答,而我們只做了一些小事,母親就心滿意足了?磥,母愛是多么偉大、無私!

        感恩節(jié)作文 14

          那一天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):回家后認(rèn)認(rèn)真真地對媽媽說一聲“媽媽,我愛你”。

          這可把我難住了,畢竟長這么大,我很少用這樣的方式對媽媽表達(dá)過愛。放學(xué)一回家,我就把書包放在一邊,靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時(shí),媽媽還沒有下班。我想,趁著媽媽還沒回家,不如我先來練習(xí)練習(xí)吧。于是,我站到了寬大的穿衣鏡前,對著鏡子演示起來。可是鏡子中的我不是表情不自然就是話語不親熱,感覺就像一個(gè)蹩腳的演員在對著劇本背臺詞一樣,干巴巴的,一點(diǎn)感情也沒有。這可怎么辦呢

         ?想來想去,我終于想出了個(gè)好辦法。我閉上了眼睛,想象著媽媽仿佛就站在我的眼前,在對著我柔情微笑。想著想著,我的微笑油然而生,嘴里便也脫口而出:“媽媽,我愛你!”

          “昊子,你在干什么呀?”突如其來的一聲喊,把我驚了一跳。一回頭,媽媽站在了我的面前。面對著媽媽,剛才練習(xí)了好多遍的話一下卡在了喉嚨口,怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉,吞吞吐吐的樣子,奇怪地問:“昊子,你怎么啦?是不是病啦?”被媽媽這么一問,憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫,我扭頭沖上樓,逃也似的進(jìn)了自己的房間。回到房里,我暗暗地責(zé)怪自己:昊子啊昊子,你怎么就這么缺乏勇氣呢?……

          “快去吧,像個(gè)小男子漢的樣子,大聲對媽媽說出你的愛!”這時(shí),心底里仿佛有個(gè)聲音在鼓勵(lì)我。是啊,從小到大,媽媽不知為我操過多少心,付出了多少愛,現(xiàn)在去對媽媽說一句‘我愛你’又有何難?男子漢應(yīng)該具有勇氣!對,大聲地向媽媽說出我的愛!堅(jiān)定了決心之后,我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣,調(diào)整好了心態(tài),微笑著下了樓,來到了媽媽面前,很自然地很大聲地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽

          似乎有些意外,她愣了一下,但隨即,她的臉綻開了一朵花,柔聲說道:“好孩子,媽媽也愛你!薄@一刻,我忽然感覺到了:愛的滋味如此美妙!

        感恩節(jié)作文 15

          淺淺坐在花壇旁,低著頭想心事。

          雯走了過來,悄悄坐在淺淺的身旁,身上透著一股青草的味道。

          “淺淺,想什么心事。俊宾┪⑽⒁恍。

          “雯,你什么時(shí)候來的啊,嚇?biāo)廊肆死!唉,感恩?jié)就要到了,我正在想用怎樣的方式報(bào)答父母呢?”淺淺

          不禁嗔怪到。

          “喏,這個(gè)簡單啊!”雯壓低了語調(diào),“一個(gè)真心誠意的微笑!

          “微笑?拜托,我沒有跟你開玩笑,快點(diǎn)幫我支個(gè)招,是送朵花,還是寫張賀卡,再不就請他們吃一頓?”

          淺淺露出狡黠的眼光。

          “我也沒有跟你開玩笑,一個(gè)微笑就足夠了!宾┑皖^淺淺的說。

          “烏鴉還知反哺,等自己的父母老了就去喂食給他們吃,嗯……,還有小羊羔,喝奶時(shí)都是跪著喝的,不少

          人都稱羊?yàn)樾⒆幽!他們的感恩可不止一個(gè)微笑簡單,你的感恩的定義未免也太簡單了吧!”淺淺滔滔不絕

          地說了一大堆理由。

          雯挪了挪身子,指著一株小草。說:“你看見了這株小草是不是?這株小草受到了陽光的普照,雨露的滋潤

          ,泥土的呵護(hù)。也正因?yàn)殛柟舛聣眩驗(yàn)橛曷抖n翠,因?yàn)槟嗤炼!這么多的恩惠給了這株小草,

          那它的感恩又是什么呢?那只有自己好好的向上茁壯成長了。”

          淺淺似懂非懂地看著她。

          雯繼續(xù)說:“你舉的兩個(gè)例子很好啊,烏鴉反哺,只是普通的喂食而已;羊羔跪而喝乳,也只是跪著罷了,

          這樣說來其實(shí)感恩還是很簡單!”

          “就一個(gè)微笑?”淺淺反問道。

          “對,但是要發(fā)自內(nèi)心的最純潔的微笑。你要記住,感恩其實(shí)很簡單,除了微笑還有好多種啊,你有感恩的

          這份心就足夠了!宾┮馕渡铋L地說。

          “我懂了,還不是被你三寸不爛之舌給打敗了!”淺淺和雯都笑了,她們的笑聲純潔而自然,久久沒有消失

          。

          感恩其實(shí)很簡單,你的微笑足以證明一切。

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