感恩學校作文（精選32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的感恩學校作文（精選32篇），希望能夠幫助到大家。
感恩學校作文 篇1
感恩母校，對待什么事情都要學會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學會感恩。母校，是知識的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。
親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛?cè)雽W的時候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級運動會的時候，同學那熱火朝天的吶喊；記得三年級歌詠賽的時候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級家長會的時候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級作文賽的時候，我那難以形容的激動勁；記得六年級畢業(yè)照的時候，大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級的時候，剛?cè)雽W，我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學了，其他的同學都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我！看著眼前不時走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒，一個熟悉的人一點點向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因為人生地不熟，也沒有和老師打好關系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。
不一會兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進我的心里。“乖寶貝兒，怎么了，怎么不回家��？”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說。“哦，，老師和你一起等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎？”我點了點頭�？墒沁^了一會兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關懷使我十分感動他們，更感謝我的母校。
別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
感恩學校作文 篇2
一絲溫暖的春風吹過我的臉頰，再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂，這便是母校，充滿樂趣的母校，放飛理想的母校。
離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多的卻是感激。校園的一草一木，給我的童年增添了樂趣；教室里的一桌一椅，給我的學習帶來了舒適課堂上的歡聲笑語，給我的生活帶去了甜蜜，課間中的真誠友誼，給我的心靈添上了溫暖；學校里的位位恩師，給我的人生灑下了光芒……所有的一切，都是那么的溫馨；所有的一切，都是那樣的美好，所有的一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯的心，去譜寫我的心聲。
感謝您哪，尊敬的老師！六年來，您用一顆奉獻的心，把小樹培育成參天大樹；您用一雙辛勤的手，把滿園桃李澆灌；您用一張不知疲倦的嘴，把我們的無知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕的話語；運動會上，有您那聲嘶力竭的吶喊；考場上，有您那溫暖親切的鼓勵。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了�？烧n堂上，您那閃耀的身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您的學生，您可曾知，我們的眼睛里，都有著一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著，跳躍著。��！感謝您，尊敬的老師！
感謝你哪，親愛的同學！當我遇到困難時，是你的真心相助讓我重拾自信；當我的學習一落千丈時，總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個日日月月，我們在一起努力學習；多少個春夏秋冬，我們在一起快樂玩耍，多少個風風雨雨，我們在一起談笑風生。我們何止是同學，甚至是親密無間的姐妹。上操跑步時，笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩的手曾幾次向我伸出，幫助我站起來，從那時起，兩只稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友。六年的時光如此之快，把什么都改變了，可唯一不變的是我們的友誼，那地久天長的友誼。謝謝你，親愛的同學！
感謝您哪，無私的老爺爺！那校園的樹木上，依然保留著您辛勤勞動的身影；校園的大花壇里，依然保存著您勞累的汗水；校園的雕塑里，依然依然留有著您成功的喜悅。如今的您，已近年邁，無情的歲月將皺紋布滿您的雙臉，兩鬢的白發(fā)也日益增多，可為了我們能有一個良好的學習環(huán)境，有一個光輝燦爛的未來，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業(yè)業(yè)，為校園增添著一份美麗。謝謝您，無私的老爺爺！
千言萬語，都難訴我心中的不舍；喜怒哀樂，都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時，讓我大聲地說一句：“謝謝您，親愛的母校！”
感恩學校作文 篇3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！今天，站在鮮艷的國旗下，我為大家演講的題目是《感謝學校、感恩老師》。
樹有根，才枝繁葉茂、蔥郁參天；草有根，才“野火燒不盡，春風吹又生”；花有根，才經(jīng)冬歷夏，年年綻放。為了花的盛開、果的成熟，不管冬夏與春秋親愛的老師們都不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，作為學生，我們要發(fā)自內(nèi)心地感謝學校，感恩老師！
學校，是我們成長的搖籃，是我們幸福的港灣，它包容我們的年少無知，看著我們茁壯成長，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。學校就像母親，給予了我們太多的珍貴，保存著我們美好的回憶！我們愛學校，更感謝學校，我們要大聲說——“感謝您，十九中學！”
老師，在我們的眼里是神奇的。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解題的思路；當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教我做人的道理；當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般給我以勇氣與希望；當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。無論我們遇到什么，您都會與我們一同面對，我們要說：
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您讓我們明白在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。三尺講臺，豎起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念訴說著您奉獻的故事。你們時刻牢記那間教室里放飛的是希望，那塊黑板上寫下的是真理，那根粉筆下畫出的是彩虹……你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心永不會變，感謝十九中學，感恩——最最可愛的老師們！
謝謝大家！
感恩學校作文 篇4
離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活。這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。
帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導過我們的老師，鄢老師，陳老師，黃老師以及母校所有的老師，我感謝您們！是您們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；是您們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實；是您們，孜孜不倦的教誨，讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。我撫摸著學生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛情友情，歡聲笑語，苦澀甜蜜。
曾經(jīng)在這里，我們那一群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕，嬉笑怒罵；多少次起早貪黑，挑燈夜讀；多少次夜不能寐，暢談理想。而現(xiàn)在，看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影，我懷念起我的同學，懷念起我們一起走過的日子。我漫步在圖書館的書架中，這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目，卻依舊飄逸著書卷油墨的清香，這是一個無邊無際的知識的海洋，這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界，你只要站在這里，便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步，而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。我又來到了熟悉綠茵場。
看早起鍛煉的學弟學妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會馳騁疆場快樂，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水，在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩。
雖然我們已經(jīng)走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠沒有終點，我們會繼續(xù)揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好！
感恩學校作文 篇5
我是一位來自外地的學生。一個月前,我懷揣著我的夢想,帶著期盼又忐忑的心她進了這個美麗的校園----番附。
兩年前，當我隨著哥哥的腳步踏入到這個校園，我感到有些驚訝，因為我覺得番附面積很大，在此之前我真的沒見過這么美麗的校園。我像一只快樂的小鳥在這瞅瞅在那看看，驚喜與好奇占據(jù)了我的心。我在這看到的，是老師勤懇又善良的心，臉上還掛著微笑。只是那一瞬間，番附就像一顆種子，開始在我心里萌芽。
但在兩年前，我沒有想到的是，我也可以坐在寬敞的教室里大聲朗讀，奮筆疾書。我?guī)е业膲粝雭淼竭@里，我相信，在這么濃厚的學習氛圍下，我會帶著我的夢想，去遠航。
因為地方教育不同，所以我的基礎也比其他同學薄弱。第一天上課，就感到了很大的壓力，我無所適從。于是，老師過來開導我。她告訴我，這是正常的，有挫折才會讓你成長�？吹絼e人比你優(yōu)秀，你在走上坡路；看到別人比你差，那就是在走下坡路啦。我們談了許久，老師溫暖的的話語就像母親的手，慢慢地撫平我心里的不安與恐懼，讓我很感動。
學習上有許多不明白的地方我會去問老師。剛開始的時候我很害怕，害怕他們說我太笨，會輕視我�？墒橇钗殷@訝的是，他們沒有責罵我，反倒是帶著笑容，耐心地給我詳細分析，循循教導深深地刻在我的腦海里，每次想起，都倍感溫暖。
作為留校的學生，周末的時候在偌大的校園里，接觸得最多的，便是孤獨了。我常常看月亮——“我們都在同一片天空下”這也是對想家的我來說最大的慰藉了。每當孤獨一人的時候，黑暗和恐懼總是包圍著我�？擅慨斣谶@時，總會有盞燈，照亮我前方的路。我驚喜，走過去一看，那是老師備課的背影。我知道，麻煩到他們了。周末的私人時間也分給了我們，老師們都很辛苦，很勤懇。那盞燈，像一劑強心針，瞬間給我?guī)砹α�。晶瑩的液體便又充滿眼眶，心里滿滿的幸福。
記得有一次晚自習，因為去開了一個小會回來，作業(yè)沒有寫完，剩下化學作業(yè)。我當時靜不下心來，問題困擾著我，著急難過又想家的我，眼淚一下子就出來了，怎么止也止不住。然后有幾個同學發(fā)現(xiàn)了，都趕忙過來安慰我。那時候還不認識她們，她們便開始手忙腳亂地安撫我，給我擦眼淚，一位同學還自告奮勇地開始給我講解題目。當時我的心感動得快融化了，眼淚就更止不住了，同學們帶給我的溫暖，我想我這輩子也不會忘記的。
每當我漫步在這個美麗的校園，鳥兒美妙的歌聲和花的香氣都縈繞著我。帶給我蓬勃向上的朝氣和溫暖。我不會忘了我來學校的初衷——那便是我的夢想，而番附，則是我夢想起航的地方，像太陽一樣指引著我，照亮我前方的路，也給我?guī)砹藴嘏?/p>
感恩學校作文 篇6
金秋十月，秋風送爽，在這個豐收的季節(jié)，十畝園小學——我的母校迎來了自己的五十華誕。
提及母校，感觸頗深。母校，一個給予我們知識的地方；母校，一個給予我真摯友情的地方；母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷里漸漸成長，從一個個什么都不懂的頑童，變成了一個個有理想、有抱負的少先隊員。
時光就像流動的河流一般，那么快，那么急。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上三年級了，心中的感動簡直無法用語言表達。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說每天都重復著上學、放學，可我自己卻依然過得很充實。在您的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發(fā)言；第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角，我永遠不忘。
一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲面，整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學樓上的校訓——崇德，樂學，無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤，使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間，棋理通萬里，告訴我們?nèi)松缙�，走好每一步�?/p>
寬闊的教室，先進的教學設備，讓我們能更快的跟上教學的步伐，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學到的不光是知識，還有老師對我們的寄托。滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您。
在這里，我結(jié)識了更多的同學，與他們成為朋友，建立了深厚的友誼；朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年的感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無憂成長……
小學的時光即將度過一半，它保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進步。
每當我走近校門，看著大門右邊“濟南市十畝園小學”八字，總感到非常驕傲——是您把我領進了那無窮盡的知識海洋；是您讓我交到這么多的知心伙伴；是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮向上，要做正直誠實的人……
親愛的母校，我要感謝您帶給我的`一切。在您的五十誕辰來臨之際，我要對您深情的說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
感恩學校作文 篇7
有人說，學校是一個很辛苦的地方，有人說，學校是學生學習的圣地，可我說豐山實驗學校就像是我的家一樣，我和同學們在這里一起學習，一起生活，一起成長。所以，要感恩和我們朝夕相處的老師，感恩培育我們的學校。
學校的一年四季花開不斷，景色十分優(yōu)美。
春天，萬物復蘇，小草弟弟探出了小腦袋，好奇地望著周圍的環(huán)境，樹木也都長出了嫩葉，顯得十分可愛。花壇里開滿了如烈火般的杜鵑，杜鵑花在綠葉的襯托下，顯得更加清麗、活潑。校園里到處洋溢著生機勃勃的景象。
夏天，月季花含羞待放，宛如恬靜溫柔的少女。梔子花那一片一片冰清玉潔的花瓣，真是惹人喜愛。咦，校園里哪來的幽香呢？哦，原來是梔子花的清香在空氣中蕩漾。
秋天，楓葉由青變黃，由黃變橙，又由橙變紅，形成一道亮麗的風景線。馬路兩旁的銀杏樹葉開始落葉，鋪出了一道道金色的小路，景色美不勝收。
冬天邁著沉重的步伐來到了人間。校園里的樹干全是光禿禿的一片，只有梅花在綻放自己的光彩。它那淡淡的清香在空氣中流動，流進人們的心田。
豐山的美麗風景令我懷念，但更令我懷念的是慈祥寬容的老師和團結(jié)友好同學。
老師循循善誘的教導和無微不至的照顧刻在我的心頭。早晨，我們早早的就來到了教室。但我們不是在專心致志的學習，而是在一旁談笑風生。突然，王老師那如警鐘般洪厚的聲音響起了：“早上是讀書的最佳時間你們趕緊讀書！”這時，同學們才知道，讀書的時間已經(jīng)到了。每次天氣變冷的時候，班主任夏老師就會第一時間告訴我們，讓我們增添衣服，注意保暖。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師那高尚的情懷就是母親的情懷，無私而又博大。
班里同學留下的一點一滴，都是我最美好的回憶，我要把這些回憶放置在記憶的百寶匣里，永遠珍藏。聽，那一陣陣爽朗的笑聲在耳邊回蕩，原來是班里的開心果—池正躍，他整天又蹦又跳，顯得十分活潑。他每次做出的動作，說出的話語都會讓同學們捧腹大笑，笑到肚子疼，也時常把老師弄的哭笑不得。
同學給我?guī)黻P懷，老師給我?guī)頊嘏�，學校給我?guī)砗椭C。我們在這個充滿溫馨的大家庭里茁壯成長。感恩學校，謝謝您帶來這樣一個大家庭；感恩老師，謝謝您的無私奉獻和淳淳教導！
感恩學校作文 篇8
校園，一個安靜祥和的地方。正如大海一樣，它們是魚兒的天堂。而學校就是我們暢游的地方。我如果是一只渴望自由的魚兒，那么是學校給了我廣闊的空間，使我的魚鱗更加豐滿。如果我是一只鳥兒，那么學校便是天空，給我那廣闊的青空，使我的翅膀更加有力。
校園就是我們的家。它教會我知識教會我做人，它賦予了我們很多。所以我們要懷著感恩的心對待校園，是它培養(yǎng)了我們，培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們五六歲時我們就來到了校園，在學校里一開始懵懂無知，但是我們卻知道了上學，上學便成了我們生命中必不可少的一部分。
離開了無知的年代，我們也就離開了懵懂的時光，要到另一個學校去。我們都是懷著激動的心情踏入校園，我們那時感覺一切都是新的，從小學踏入初中，我們大部分時間都在學校，跟老師相處的時間比父母還長。“滴水之恩，當涌泉相報”，何況現(xiàn)在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我們一輩子也報不完，老師也是神圣的，何況還說“”一日為師，終身為父”。沒有了老師，就少了指路人，我們的人生路便迷茫，到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛，對待學習更是有了興趣，老師指正多少迷茫的學生又培育出了多少國家的棟梁。
老師為學校服務，沒有學校也沒有老師這個職業(yè)，所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起，這顆心包含天下感恩之心，正如鳥兒感恩天空，小草感恩大地一樣，這顆感恩的心藏在全天下學生的心中。
感恩是有意義的，沒了感恩，世間便不會充滿愛，也不會出現(xiàn)美好的社會。感恩學校，它為我們付出了太多。美好未來的你，便會再次懷著感恩的心踏入校園。
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的學校。
感恩學校作文 篇9
感謝您，母校。過去的六個春秋，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我，時刻與我分享快樂、分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上叫著，贊美著老師的辛勤勞動。在兩千多個日子里，語文老師手把手教我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數(shù)學老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術老師教我用畫去表達人的思想情感，描繪美好的生活。
輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開闊起來。想起校園籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。
臨別在即，我想念在操場上的快樂時光，想念青青園里的青菜和水果，想念圖書館里的閱讀時光，想念同學的微笑相對，更想念老師的親切教導。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國做出貢獻，我一定會驕傲地說：“我是二小人！”
感恩學校作文 篇10
她，是我們成長的樂園；她，把知識全都傳授給了我們；她，為我們的成長搭建了一片舞臺。這就是我們的學校，學校給了我們知識，學校教會了我們怎樣做人，學校為了我們盡其所有，我們就應該去感恩學校，去熱愛我們的學校。
學校是我們每位學生展示自我的舞臺。我的學校不是豪華的但是樸實的，不是漂亮的但是整潔的。我的學校并不大，但是教給我的知識卻是無盡的。
學校是神圣的園地，是不能容一絲一毫玷污的，所以我們要感恩學校，首先就要從保護學校的環(huán)境做起。當你看見一片紙隨風飄揚時，你會選擇假裝看不見還是毫不猶豫的把它撿起？當你吃完雪糕時，你會選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱？當你看見有人在學校的墻上亂刻亂畫時，你會選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢？
類似這樣的選擇有很多，我們?nèi)绻敫卸鲗W校，可以做得還很多，如遵守學校的規(guī)章制度，愛護學校的公共設施……但是我認為最好的感恩就是要好好學習，好好做人。
我們是祖國的希望，同樣我們也是學校的希望，我們現(xiàn)在的好好學習，就是為以后更好的感恩學校打下了深厚的基礎。今天的我們決定著明天祖國的未來，今天的學習同樣造就了明天的學校。
同學們，感恩學校并不是一句空話，而是要把自己所想的、所說的付諸于行動。其實感恩學校是要從每天的一點一滴做起的，我們只要有恒心，一切都會做到，不是嗎？
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，投入到艱苦的學習中去，才能真正做到回報學校、感恩學校！
感恩學校作文 篇11
感恩是人世間極其美好的品質(zhì)，心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無私的奉獻，所以對于別人的每一點的幫助都應當感恩。
可有一個地方，她天天迫使我們“勞動”，做得不好還要受批評，最可怕的是要把你一大把的時間禁錮在這個巴掌大小的地方。沒錯，它就是萬千學子的噩夢之所—學校。即使在如此苛刻的條件下，我仍然十分感謝她的所作所為。
初中時期，學校被我們稱之為“監(jiān)獄”。而里面的同學被我們親切地稱為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對成堆的作業(yè)，我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時間。
直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了這個問題，懲罰我抄十遍。當時我的心里就在想：“這些題這么難，寫了又不一定會考，還浪費時間，為什么要費力去寫呢？”，但還是迫于壓力，恨恨地一個人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。
“監(jiān)獄”還有一項“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠。一次又一次，枯燥又乏味，最最重要的是累得不行。每次體育課下來衣服都濕透了。
另外，學校還有各種各樣的“刑罰”。總之，讓人一點都不想去嘗試。
一直到今天，我才明白，學校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們，偷懶將一事無成。體育課上的“魔鬼訓練”強壯我們稚嫩的體魄，為自己的后半生打下一個良好的身體基礎。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了，我卻在那里嫌棄�，F(xiàn)在想想真的汗顏��！
學校給我們青少年強制地建立了一個正確的世界觀，使我們不會走向歧途。學校教給我們的不僅是知識，更有人生的道路該如何正確走。
感恩學校，因為她教會了我們?nèi)绾巍白呗贰薄?/p>
感恩學校作文 篇12
我1年級就從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這所學校就讀。在潯中中心小學的這5年生活是快樂的，是美好的！這樣的生活讓我在輕松中學習知識，我感謝我的學校，我以她為自豪。
在老師的影響下，1開始我為自己的進步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是學校使我認識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。在5年中，我從1個幼稚的小女孩成了1個戴上紅領巾的大姐姐，老師5年如1日的教育培養(yǎng)了我們，給我們1次次機會來表現(xiàn)自己。
謝謝學校，是您用您的乳汁培育過我，養(yǎng)育過我。是您使1個調(diào)皮的孩子成為1個帶紅領巾的少先隊員。望著學校的大門，我便會想在母校呆過的1個個明亮的教室，1排排熟悉的課桌椅，前大操場，后大操場，充滿綠意的花壇……這不都是您的面容嗎？在學校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝學校，是學校養(yǎng)育了我，是學校使我長大的。
在學校生活里，我比較膽小，如在平時交往時，同學那1雙雙眼睛盯得我渾身不自在，干起事來1開始還真緊張，說起話來斷斷續(xù)續(xù)的。后來教師經(jīng)常找我談心，與我溝通，讓我漸漸地認識了自己。同時也創(chuàng)造機會，讓同學們多多地表現(xiàn)自己。經(jīng)過1段時間的關心與培養(yǎng)，我的膽子大了，講起話來流利多了。其實這些勇氣和自豪是老師給我創(chuàng)造的，讓我在同學面前有了1次次鍛煉的機會，說心里話，我在家看上去像頭虎，但在外面是只老鼠，老師平時觀察到我的弱點，他是為了培養(yǎng)和鍛煉我，所以才選擇了我，給了我次次機會，真是用心在培養(yǎng)和教育我們這些學生，我從內(nèi)心感激我們的蘇老師。
學校的1草1木都給我?guī)砹藴嘏拇阂�，尤其是那墻上的壁畫，鮮艷的5星紅旗，剛剛長大的樹木，還有為校園做著精心設計的園丁……。
我時時暢想學校的種種恩情！
感恩學校作文 篇13
看到這個話題，我想每個人都會有自己獨特的感受吧。雖然贊頌學校的詩意的句子不少，但是學校每一個人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個地方，環(huán)顧四周，不知為什么，心中萌生出一種簡單的感動。
學校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底，原來我們對她的一切竟已這么熟悉。這一刻，拋開華麗的辭藻，我只想用最樸實最真誠的話語，對學校表達我深藏已久卻從未說出口的情意。
學校的大門，是我們每天上學放學必須經(jīng)過的地方。我還記得我背著書包第一次站在大門口的景象，是那個“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進校園，然后在這里度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進門，踏著日暮出門。三年前，我們拿到了進門的通行證，這以后，門就永遠為我們敞開。謝謝，學校的大門。
沿著這條林蔭道走進來，左手邊，是安靜守望著的操場。不知道為什么，與他對視的那一瞬間，他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓練后筋疲力盡的我們團坐起來，仍神采奕奕的暢談理想；中午，伴著廣播站傳來的陣陣樂聲，那幾排綠色的臺階，成了我們臨時的食堂；也是在操場上，我們拿著相機，隨風奔跑，用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝，學校的操場。在操場上看夕陽，真的很棒。
這條路上，一定布滿了太多太多看不見的足跡，在時間的沖刷下，一次次被踏平，磨凈。沒走多遠就看見那座白色建筑物，初三教學樓。他對我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里，開始了真正意義上為夢想的拼搏，為未來的奮斗，時至今日，我們短暫的駐足也即將完畢，證明自己實力的時刻正要來到。有時我想，這棟樓就像一座山，我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來，進行自我的修煉提高，而我們也將背著行囊下山去，離開這個閑云野鶴的地方，開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個班，每個班都有自己的血性與靈魂，每個班的性格，特點都不盡相同�？梢粯拥氖�，每個班都有那不知擦了多少遍的黑板，墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號，每個班都有那么幾個鬧騰卻可愛的男孩子，都有立身三尺講臺，把全部關愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝，謝謝初三教學樓，以及初中遇到的所有人。
我能說些什么呢？有時看到一些寫給學校的句子，難免覺得過分抒情，可到了這一刻才發(fā)現(xiàn)，它們都遠遠不能表達出我此時此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地，走遍學校的每一個角落，然后在一個地方坐下來，面對地上斑駁的葉影，面對街上攢動的人群，面對遠空中浮動的白云，一言不發(fā)地與學校單獨待一會兒。我想她能聽見我那些仍未說出的話語，我想她能給我的不舍與留戀，最大的撫慰。
同學們有認真地看過雨嗎？我覺得我們就像初夏的雨一樣，下得激越且熱烈，下得清冽且單純。而學校，是天空，也是大地。我們從高空中急速落下，放心地跌進松軟的泥土里。然后地面開始冒出嫩芽，爭先恐后地親吻著陽光。
我想，對學校最好的感恩，就是要對得起這三年的光陰，努力成為學校的驕傲。有句話說得好，青春不復，不負青春。剩下的日子，讓我們乘風破浪，再創(chuàng)輝煌！以百倍的斗志，讓學校以我們?yōu)闃s！
感恩學校作文 篇14
時光匆匆，白駒過隙。光影似箭，日月如梭。多少形容時間流逝的辭藻，曾一度讓我覺得太過浮夸�？僧斎暾娴囊换味^，熱烈的夏天再次降臨時，我才發(fā)覺，時間真的太過匆忙，忙到我們來不及在這里多做停留。對于學校--這個青春初始的地方，我想，我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。
有時候，忘記了那是怎樣的一個九月，怎樣一個奇妙的開始，我們在學校的一間教室里相遇了。那時候的我們，坐滿整整一個教室，對每一個新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字，因為契機而成為了朋友。我們努力的學著適應新的環(huán)境，跟上新的生活節(jié)奏。后來，我們成長了，共同在操場上揮灑汗水，在元旦晚會上放聲大笑，在文化節(jié)時一展才華，在軍訓期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面，在我腦中如老電影一幕幕回放，重演。我們的學校，曾帶給了我們這些不會再經(jīng)歷的畫面。
上初中后，我們接觸的是更加深層，更有難度的知識。剛上初一的我們，學著曾接觸過的語數(shù)外，還算是得心應手。后來，初二，初三，有難度的物理化學接踵而至，我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習冊，明明痛恨著，卻買了一本又一本；我們抱怨著題難，量大，可在不知不覺間就寫到了盡頭，認真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習題冊，一根根用完的筆芯，一張張被畫花了的草稿紙，漸漸拼湊了我們的學校生活。我們在學校，用厚厚的紙張，換來了無可替代的知識力量和精神財富。
或許，最值得我們感謝的，是我們能在學校里遇見那群人——我的同學和老師。與同學，我們曾有最初認識時的那份拘謹，每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最后一節(jié)課的鈴聲響起時，拿著飯卡沖向食堂。我們在沒帶聽寫本時，倉皇的向同學求助。我們曾在考后對答案，因為錯了多少道題而苦惱。我們在長跑過后，流著汗水互相攙扶。我們曾在學校里一起散步，談著理想與未來。與老師，我們曾因為一句方言的發(fā)音，笑上好幾天。我們會因為一道難題，讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時，受到過老師的鼓勵。我們會懷著期待的心情，讓老師為我們引路，在人生路上越走越遠……那些可愛的同學們，可敬的老師們，學校里遇見的那些人們，在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因為學校，我們在這里相遇，演繹了獨一無二的三年時光。
或許學校，值得我們感謝的遠不止這些。我們曾說校服普通，可它卻為你遮風擋雨，在關鍵時刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美，可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認為青春是迷茫的，可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號的獨特回憶，因為學校，在我們的腦海里占據(jù)一席之地。
我們感恩學校作文--這個青春初始的地方，感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面，感恩她賦予我們的精神財富，感恩她讓我們遇到這一群人，感恩她給我們的獨特青春回憶。
華師一附中初中部，這是我的學校，讓我刻骨銘心，讓我們演繹了三年青春的學校。她不是世界上最好的學校，但她一直站在我生命的軌跡上，保持著原本的模樣。我站在時光隧道的這一邊，看著她，任憑時光沖刷，沉靜肅穆的美，依舊。
感恩學校作文 篇15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了六年級的大孩子，我們馬上就要離開我們的母校，離開自己的朋友，離開自己的老師。五年的光陰已經(jīng)在我們的心頭匆匆掠過，這一切的一切就好像是昨天剛剛發(fā)生后的一樣，但是，轉(zhuǎn)眼間，我們就要互相說再見。
時間是一顆渾然不被覺察的蛀牙，前一天還好好的沒有任何感覺，第二天發(fā)現(xiàn)時它已接近鏤空。時間是一件壓在衣柜底兒的舊衣裳，當時是那樣的不喜歡，后來再翻出來時居然就會變?yōu)閻蹖�。漸漸地，我已經(jīng)成一個傻乎乎的幼兒園小朋友，變成了一個亭亭玉立的小學生，這一切都離不開老師和同學們的關心，急的我摔倒時，同學們伸出一雙雙援助之手，當我失敗是，老師給我一個個鼓勵的目光，當我成功時，同學們就會熱烈的鼓掌。
感謝老師，感謝同學，感謝母校，是你們讓我的生活變得多姿多彩，是你們讓我的生活擁有方向和希望。不管我走到哪里，都不會忘記一句話：今天我們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
感恩學校作文 篇16
我們的學校是株洲一中英文中學。他是一座美麗的校園，這里激起了我們多少波瀾，對他的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛都融在了這個校園。
回憶這四年來在學校發(fā)生的一切，哦！原來他給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩學校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而學校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯�。學校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩學校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而學校的關懷聲也不斷�！芭�！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話�！鄙险n時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。學校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實學校給我的不只情，還有樂、悲、愛與知識。初中知識是基礎，也是關鍵的一筆。而我的學校和老師給了我一切。
將來畢業(yè)離開學校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學業(yè)把以前對學校的感恩，化為現(xiàn)實。
感恩學校作文 篇17
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣�！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉�！苯逃艺f：“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶�！倍蚁雽ν瑢W們說：“環(huán)境是保證學習必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，你一定會感到心情舒暢�？墒俏以谛@中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環(huán)境。俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
同學們，校園是我們學習，生活的場所，現(xiàn)在正值春意盎然，整個校園充滿了勃勃生機，我們在這里學習，暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。但開學以來，我們的校園還存在一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑，瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習，生活。我們要向全校同學發(fā)出倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作。
二、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學。
三、看到地面上有紙屑主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
同學們，讓我們立即行動起來，從不亂扔一點垃圾做起，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的好學生!
愛護環(huán)境就是感恩學校大家一定要記住！
感恩學校作文 篇18
學校，第二個養(yǎng)育你的“人”，又是給予你第二次“生命”的地方。其實，這說的并不夸張。學校，也就是母校，你度過的那些喜、怒、哀、樂，讓你漸漸地成長，一步步地向前，歲歲月月，全由學校而見證。
人們總說，感恩老師，感恩父母，是父母對我們抱著無數(shù)期望，將我們放手送進學校這扇天堂的大門。又是學校，為我們“奉獻”了天使般的老師。當我們走進這扇大門，它多么的陌生，令人憧憬而又好奇！慢慢地我不由地感慨了這么一句：“��！這就是學校啊……”
隨著年齡的增長，歲月的磨蝕，從幼兒園到學前班、小學乃至今天，我所就讀的中學，其中，我最感恩的是我的母�！S山。
“知識改變命運，豐山鑄就未來！”豐山門前耀眼的一行大字。是啊，自從踏進了豐山，它便從此改變了我，塑造了一個全新的我，它教會了我該如何生活，如何自立，更重要的是教會了我怎樣在自立中成長。在這里，也是我步入初中的開始，使我結(jié)交了許多朋友，無論是友誼還是學習，我將在此與他們一起進步，事實上，學校有很多“繁瑣”的規(guī)章制度，但正是這些規(guī)章制度教會了我們很多。說實話，剛進學校的時候，我們接到了那兩大張滿是“天文”的規(guī)章制度，真是讓人頭疼，最為重要的是嚴禁的五條紅線了。
從此以后，我們的作息，井然有序，早睡早起，不熬夜，早晨六點，準時打鈴，不賴床，接著，整齊地疊好被子，整理好床鋪，洗漱過后，在打掃好每天分配好的寢室衛(wèi)生，接著，時間差不多的時候，再一同去吃飯，校內(nèi)，每天都會有晨跑，隊形有序，一個學校的整體光榮形象也由此而鑒了。當然，就餐時，各班同學都整好隊形，走向食堂，沒人吵鬧，也沒有人在嬉戲，同學們安安靜靜的排好隊。
例如，本校的校園環(huán)境，花花草草，它們裝扮著校園，有時候?qū)W習累了，離開教室，在校園里走一走，便會有一股香氣撲面而來，無論什么時候煩惱，便都會煙消云散了。可以讓我們回到班級后能更加投入地進入學習狀態(tài)！
這就是我親愛的母校，我最敬愛的母校，我夢開始的地方——豐山。
感恩學校作文 篇19
六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了六年級的下學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧六年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學們，這六年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語;那六年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。
六年的情誼，難舍難分。這六年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發(fā)，會騰飛!現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來，您一定會以我們?yōu)闃s!
感恩學校作文 篇20
在這方面，美國人可以堪為楷模。從1863年亞伯拉罕起，林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國家節(jié)日。其間的兩百多年，每年一次的感恩活動，從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂，進行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此，它更成為一種社會活動，超市門口放個大筐，讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人，政府機關、學校和教堂準備大量的食物，敞開大門，分發(fā)給一些無家可歸的人。更可貴的，平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶敲開鄰居的家門，募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識，給了他們自己和所有美國人行善的機會。
這就讓我意識到了一些東西。如果細細想想，我們可感謝的東西真的很多：感謝父母對我們的愛、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過我們的親人朋友、還有昔日里素不相識的貴人，感謝在寂寞時有音樂陪伴，有對方可以傾訴……感謝上帝！于是，我們可以淺顯簡單地說，如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了，或許應嘗試先向別人伸出熱情的手，學著去感謝一些東西。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會使人的身心更好地適應社會、適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應，可能會感染改變我們周圍的每一個人，包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會，它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學著去感恩——為了人生可以沉淀一份理性。
那個籃壇飛人喬丹在群星涌動的NBA賽場退役了，我們大概再也看不到他翱翔的身影。這或許是一個永久的心傷。更或許，我們應該感恩：感謝喬丹帶來出神入化的球技和五個NBA總冠軍的輝煌，感謝他的永不言敗、永不放棄的堅強斗志。
為了生活能夠增添一份從容和釋懷。
去年的4月1日，張國榮真的作了“一輩子只下地一次的鳥”，無數(shù)歌迷都為他傷心落淚。包括今年的愚人節(jié)，又一次陰雨連綿。“天空沒有留下什么痕跡！但我已飛過~~~ ”是的，我們畢竟有《有誰共鳴》、《沉默是金》可以反復吟唱，還有《倩女幽魂》、《阿飛正傳》、《霸王別姬》可以回味的。
學會感恩可以算是人生需要補習的一課。記起一次去看望中學老師，向她表達深藏心中的思念時，感覺到她眼里好似閃著激動的淚光。我后來有想，即使沒及時向幫助我們的人表達感激之情也沒有關系，其實關鍵是不要忘了在有機會時，請第一時間望著對方的眼睛說：“謝謝你！”的感恩。
人生道路，無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”，還是天馬行空、獨往獨來，總脫不了所處的環(huán)境。每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的，也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人，是否更應提倡“知恩圖報”、“滴水之恩，涌泉相報”的作風呢？雖然我們沒有感恩節(jié)，但我們是否也該學著去感激一些東西，為了自己，也為了自己生活著的這片土地呢？
古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的全部力量來報答一切。
感恩學校作文 篇21
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然，會珍惜……”《感恩的心》，這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話，平時唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰笑得起來？
大榕樹下，還有著學生在嬉戲玩耍；操場上，依然有著為學校努力拼搏的校隊；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學習著知識。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們在這里成長，在這里進步，校園里每一個角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來，都是那么珍惜。每一次的學習，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻？寫一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學。
擁有時，不懂得珍惜，只有當失去時，才懂得回憶。在校時，開開心心，幾乎每天都是日復一日的，同學之間的情誼不珍惜，老師的關懷當耳邊風，作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導，開始希望同學的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認為，作業(yè)可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學會了無數(shù)的道理，卻無一不是在母校學的。
繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時，也有無數(shù)六年級生也在煩惱著？猶記得那時，剛到母校，是多么興奮！我的學校，是多么美麗！慈祥的老師教導著我們；良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導著我們的母校，不是嗎？
我們在母校學習一個個拼音字母，學習一首首古詩，學習一個個字母，一個個單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在這里茁壯成長，轉(zhuǎn)眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學時光，離開我小學時光的另一個家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！
感恩學校作文 篇22
我的母�！械诹W，坐落于茂名市中心這不僅僅是孕育了我六年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您，母校過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望稱您作'媽媽”，的確不過分美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動看哪我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好ヘ而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：'春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調(diào)皮的學生，渴望他們早日成才在二千多個日日夜夜里，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數(shù)學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多，我也開始了回憶之旅校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想每當腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生再看看那宏偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁如果說我的母校是一艘知識巨輪，那么科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您要是將來我能為祖國作出貢獻，我定會驕傲地說：'我是‘六小’人。
感恩學校作文 篇23
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個a，b，c，d都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生； 從一個只會1+1=2小學生， 成長到一個能列方程會做幾何的中學生； 從大字不識一個的小學生， 成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校－－峰華小學，和全體老師。
難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。
在我成長的14年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校作點什么。
如今，我已經(jīng)上初二了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定回成功的！
感恩學校作文 篇24
生活就像在沙漠中走偶爾轉(zhuǎn)過身來，望著母校留下的那根繩子或深淺的腳印，總是感慨萬千。那個腳印記錄了那么多感人的東西，讓人感到高興，有時感到欣慰。
時間就像不知疲倦的鳥一樣，總是在追逐溫暖的家。昨天的一切瞬間成為日歷變黃的過去，風雨，坎坷，多少歡樂和悲傷！記得昨天清晰的場面，剛?cè)雽W的瞬間，在大會上為新生做報告的瞬間。
但是，回想它的時候，我感到母校是我溫暖的家。過去的一分一秒，總是不讓我感到溫暖和快樂。感謝母校。謝謝你給我幸福！
回顧歷史，忘不了今天！
昨天已經(jīng)成為歷史，我們能抓住的只有今天！因為在短短的20多天后，我們將離開我們溫暖的大家庭。今天我們最需要的是努力工作，努力工作！只有在心血管、汗水、信念、現(xiàn)實土壤中種植，才能開花！今天對我們來說格外重要。今天無疑是最短的。稍有不慎，就會溜掉，變成昨天，遺憾一輩子。對我們來說，抓住今天的1分1秒就等于抓住機會，把握人生，珍惜今天的1分1秒，即珍惜生命，體現(xiàn)價值。也許這是我在母校養(yǎng)育了三年之恩的最大回報。今天在母校留下堅實的足跡，寫下輝煌的一頁吧。
把握生命，珍惜今天！
為了我們今天的努力，為了燦爛的明天！明天對我們的誘惑真大。明天也是我們理想的果實豐收的時候，想想明天，我們就會充滿希望和力量。明天是芬芳的花等我們采集吧。明天的我們還是年輕的明天的我們還有夢想。明天的我們還是會驀然回首�；仡欀袑W三年的快樂和悲傷，明天我們會用自己的實際行動來報答母校，感謝母校，感謝她的栽培，感謝她給我們帶來的無限溫暖，感謝她給我們帶來的快樂和夢想。
想象未來，憧憬明天！昨天，今天，明天。母校總是不給我歡樂和溫暖。對母校衷心地說：“謝謝！感謝母校的一切！"
感恩學校作文 篇25
“我偶然像灰塵一樣來了。誰注意到我的軟弱。我從哪里來，我的情歸哪里，誰在下一刻叫我。天地廣闊，但這條路很難走。我有多少愛，我有多少眼淚。蒼天啊，我不認輸！”
每當我唱這首歌的時候，我自然會想起母校。因為是母校，所以學會了感恩，母校飛了異常！
萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天，小雞的理想是米糠，小樹的理想是長成參天大樹。我們作為學生更有道理一個人如果沒有理想，就會表現(xiàn)得像無頭蒼蠅一樣平凡。相反，要有理想，你要努力奮進！
在過去的十年里，我在母校度過了最愉快的時光，在母校親切的懷抱中，我從早期的頑皮和天真中逐漸成熟懂事。母校給了我知識，教會了我做人的道理。母校寬容我的頑皮一次，強化我。自信；母校有一次指引我，無私地照亮了我人生的遠航。
今年，我們迎來了母校的10年圣誕節(jié)，我感到非常興奮，因為母校一直帶著我們沿著“正道、穩(wěn)定的道路、前進的道路”，朝著“成人、成才、成功”的目標奮斗。
今天，我懷著非常興奮的心情站在這片熟悉的土地上，我感到無比驕傲。你的一棵草一棵樹，我都歷歷在目。你的新花香氣，給我無限的溫暖；您淳樸的教誨，我更加銘記在心。
啊！母校，我怎樣才能報答您的恩惠呢？千言萬語也無法表達�，F(xiàn)在，感受校園里洶涌澎湃的朗朗書籍的氣息，感受春風帶來的愜意，更加真實地感受到你的偉大、你的無私和你的大愛。
在這里，我自由飛翔理想，跟隨你的腳步，追逐更遠大、更明亮的天空。
母校，我飛向理想的地方。這里有我的汗水，有我的堅持，更有我的夢想。
現(xiàn)在，我懷著感激之心，再次感謝母校給我的動力，給我知識，我不會辜負母校的期望，有你的殉教，一直勇敢追逐理想！
感恩學校作文 篇26
天空是鳥兒飛翔的天堂，學校是我們翱翔的起點。從記事起便懷著一顆求知的心踏進校園，濃濃的書香氣一路指引我前行，洗滌我喧囂的心靈，賜予我人生的真諦。關于學校，我始終有一種信念銘記在心，是渴望；有一種悸動在心中流淌，是感恩！感恩學校，讓我們領略知識的無限，弘揚生命的光鮮。
感恩學校，謝謝您給予我知識的天堂。從懵懂無知的孩童到如今飽讀詩書的少年，離不開學校這個特殊的場所。金秋，象征著豐收，在這個豐碩的季節(jié)我們踏進了校園，一串串足跡遍布每個角落，將在這里度過三年美好的求學時光。越來越明亮的教室、越來越先進的設備，無不為我們學習知識提供堅實的保障，每當上課鈴聲響起，便傳來了朗朗讀書聲，不得不讓我想起那句話“恰同學少年，風華正茂！”是啊，在這個如花般的年紀，因為學校用知識灌溉，因為老師用汗水耕耘，才讓我們得以獲取知識，才能在今后的人生發(fā)光發(fā)亮。
感恩學校，謝謝您給予我理想和信念。清晨，一天的開端，象征著希望與力量，每日的晨跑是學校安排的必要活動，最開始奔跑在學校的橡膠跑道上時，沒跑兩圈便難以堅持想要放棄，但看到其他同學仍在奮力奔跑，我打消了這個念頭，全力以赴將自己投身于運動中，在這個過程中我明白了不言放棄才能到達成功的彼岸，這個道理對今后的學習生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿荊棘與坎坷，在遇到挫折時不應輕言放棄，迎難而上，創(chuàng)造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學校，是學校給予了我們這份理想和信念，才讓我的成長之路不再迷茫。
感恩學校，謝謝您給予我愛和希望。時光似流，歲月如梭，在漫漫求學路中，我們待得最多的地方是學校，陪伴我們最多的人是老師，學校的一磚一瓦是那么熟悉，老師的一舉一動是多么親切，在農(nóng)村我們有很多人都是留守兒童，沒有家庭的溫暖，沒有父母的陪伴，但在學校卻感受到了家的溫馨與甜蜜，感恩學校賦予了我生命新的意義，感受到在家感受不到的愛與希望，內(nèi)心充滿無限感動。
感恩學校，如果您是蚌，那我們便是那蚌里的沙粒，您用愛來不斷打磨、悉心培養(yǎng)，我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠，光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學校，惟愿學校在追求知識的道路上指引更多的人繼續(xù)遠航。
感恩學校作文 篇27
她似一絲暖暖的春風，吹起了我心中蕩漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤了我干渴的心田；她似一縷溫和的陽光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育著一個個幼小的生命。她——就是許昌市毓秀路中學。
感謝您，母校。過去的三個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作媽媽，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夜晚，我們老師的屋里依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里，班主任用經(jīng)典的語言讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數(shù)學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈
忘不了親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們?nèi)陙斫Y(jié)下了深厚的友誼。三年來我們在知識的海洋里奮力拼搏，三年來我們一起度過美好的時光，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開，這時我們的心情能平靜嗎？
忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，您像一本智慧的書，讓我們懂得許多知識。在這里您嚴格教育我們，尊老愛幼團結(jié)互助勤奮學習。在您的懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的祝福，是感恩！
感恩學校作文 篇28
時間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個懵懵懂懂的小孩子長成了一個知書達理的大姑娘。我三年的中學生活即將結(jié)束了，想著剛?cè)雽W時，小小的我背著新書包走進校園，對這里的一切都感到新奇；而如今，我已經(jīng)長得比老師還高，教室里、操場上都留下了我快樂的身影。我即將畢業(yè)了，我對實驗中學懷著千萬的感激，千萬的舍不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識，我感謝我生活了三年的中學培育了我。我們畢業(yè)之際，會從這個帶走知識、帶走友情、帶走美好的回憶，帶走許許多多美好的東西然而，我們同時也要給生活了三年的中學留下一些什么，要懂得知恩圖報。
在最后的一個多月里，我要盡自己的一份力，保持母校那美麗的容貌，我會盡我的一點兒微薄之力：不亂扔垃圾，隨手拾起一張紙片，不隨地吐痰，不踐踏草坪，節(jié)約用水，看到水龍頭沒有關著，在無故的流淚的時候，我會伸出雙手，擰緊水龍頭，我還會節(jié)約用電，當教室里的電燈、電扇沒有關著的時候，我會把關住我要讓母校的明天更加美好。
為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷，學校養(yǎng)育我們，給我們打造好的學習環(huán)境，就是為了能讓我們更好的學習，畢業(yè)時有一個好的成績。因此，在剩下的一個多月時間，我要努力拼搏，上課專心聽講，搞好復習，課下與空閑的時間，復習老師所講過的內(nèi)容，還要多做題，爭取在畢業(yè)考試取得一個優(yōu)異的成績。以優(yōu)異的成績來報答母校的培育之恩。剩下的一個多月里，一定要努力學習，全身心地投入到學習當中，不為其他事情所困擾。
母校培育了我三年，我也在母校收獲了許許多多，我對母校的感激無法用華麗的話語來表達。三年了，母校那朗朗的讀書聲，那些年的一朝一夕，一草一木，全都銘刻在了我的心中，令我難以忘懷。對母校的回報，要用實際行動來表達，最后的一點時間，要奮力拼搏，要努力加油。我一定會全力以赴！
感恩學校作文 篇29
時間啊，如流水，似細沙，不知不覺地從我的指縫間流走，從我的發(fā)絲間溜走。三年時光，就這么悄悄地逝去，彈指一揮，恍如昨日，一轉(zhuǎn)眼竟到了我和母校分別的時候，我的心中全是留念，滿是不舍。
聽過這么一句話：“畢業(yè)了，校服為什么不扔掉？因為太珍貴。有多珍貴：三年青春�！笔前�，青春無價，更何況我這三年青春在母�！潜背踔卸冗^？對啊，在城北初中這溫馨的校園里，在一千多個早晚里，我讀書、思考、做作業(yè)；我奔跑、跳躍、練身體；我和同學追逐、打鬧、尋開心；我也向老師問疑、談心、得收益。校園的路徑上有我的腳印，操場的跑道上有我的身姿，教室里有我的嗓音，在學校的圖書館、食堂、小賣部里都藏著我的回憶。在這三年里，我有進步，有榮譽，有成長。這三年里，我也有挫折，有迷惘，有失敗。總之這三年，我身體長高長壯了，心智也變成熟了。所有的這一切都是母校給于的，是老師給予的。這三年里的歡聲笑語、煩惱愁苦、加油鼓勵、長足進步，都蘊藏在我心里，今后會給我不斷的心靈慰藉，給我前進的鼓舞。
猶記得是初二那次校藝術節(jié)，我班有個大合唱，同學們熱情高漲，全身心的投入到排練之中，但是總有幾個地方唱得不好，同學們有點氣餒，覺得獲獎無望了。班長帶領大家作了分析，并告訴我們要放下包袱，不要想著獲獎，要用心去唱就一定能唱好。我和同學都暗自佩服他的這句話，大家靜下心來，互相鼓勵，認真唱好一拍半拍的休止符，延長號，我們還琢磨著更改了歌詞，把學校和我們的老師唱進歌聲里，創(chuàng)造了獨一無二的屬于我們十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比賽中憑借我們信心百倍的演繹獲得了優(yōu)秀的獎次！
感謝學校組織的這場大合唱，他讓我認識到認真做事的精神和技術一樣重要，也讓我汲取到團結(jié)、互助、敢拼的美好品德。今后我們也許干不了轟轟烈烈的大事，但是生活中、工作中小事也需要團隊意識和競爭精神。
我們班之所以這樣團結(jié)、友好，完全是由于我們班主任和任課老師的教導和帶領。毫不夸張地說，老師們就像對待自己孩子那樣關愛我們，通過的是一種“潤物細無聲”的方式。
迫近中考，班級里的氣氛陡然變得緊張起來。大家起早貪黑，全力以赴，希望在中考中獲得優(yōu)異的成績，考上自己理想的學校。但緊張過度就會適得其反。我也是這樣，晚上睡得遲，在課堂上就有點昏昏欲睡，靡靡不振。班主任覺察出了我的異樣，把我叫到辦公室，親切地對我說：“學習，要懂得張弛有度，勞逸結(jié)合。這如同一顆螺絲釘，太松了，工件會松動；太緊了，又容易擰壞。適度，才是最好的�！甭犃诉@番話，我好似醍醐灌頂，班主任接著說：“快中考了，要注意放松，以一顆平常心去對待，你一定可以考好的�！�
走出辦公室，我還在品味著班主任的話，如沐春風，步履輕快。
城北初中，我的母校，她是個美好溫馨的大家庭。老師的教導，同學的友誼，校工們的服務，都給予我關懷與鼓勵，讓我在她的愛護和庇佑下像一棵小樹茁壯成長，將來長成參天大樹，作國家的棟梁。城北初中的三年，已成了我寶貴的財富，甜蜜的回憶，它貯藏在我心里，它會發(fā)酵，沁出芬芳，潤我心田。
感恩學校作文 篇30
花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就，都離不開學校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個“六一”，我們學校搞了朗誦活動。老師賜給了我“領1"的機會，經(jīng)過我們n多次的排練，老師無數(shù)次的教誨。使我們在活動上大放異彩，勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮，使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得，在五年級的有一次半期考試頒獎后，老師讓我以學生代表講話。雖然是老師給我準備的稿子，但我仍覺得那是一次神圣的演講；雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚，可能等我說完后臺下的人都還不知道我在講什么，但我還是覺得已經(jīng)不錯了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意，但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆，為我以后的道路打下了堅實的基礎。
雖然我只在這里待了三年半，但這里的一切都深深影響著我。以后，無論我身居何方，我都不會忘記您——新小！
感恩學校作文 篇31
我的母校是那樣優(yōu)秀。每當同學們走進校園，都會看到校門口那一連串的獎狀：“全國優(yōu)秀小學”、“四星級學�！薄ⅰ盎▓@式單位”等。在這樣的學校里就讀，有誰不會由衷地感到自豪呢？
我的母校有許多可親可敬的老師，他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來到這所學校的。他們辛勤的勞動，把知識和做人的道理傳授給莘莘學子。老師們精心的準備，任勞任怨地付出，才有了母校桃李滿天下的輝煌。
我的母校也有著一流的教學設施。學校不但全部搬到了窗明幾凈的教學樓，而且裝備了多媒體教室，使學校教學與外部先進的教學方法聯(lián)系起來，使我們掌握了基本的計算機操作知識。為了這些，母校投入了多少精力和財力��！
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童變成了一個有理想有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師連在了一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在近四年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮學習，要做正直誠實的人。我們在您溫暖的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……
親愛的母校，我們永遠不會忘記你！愿母校的明天更加美好！
感恩學校作文 篇32
愛護環(huán)境我們每個人都要做到，不論在家里，還是在學校都離不開我們。我來給你們說一說愛護環(huán)境的內(nèi)容吧！
我們在學校里每天都會播放好人好事，主動撿垃圾的人有很多，但是，同學們，如果你能一次將垃圾扔到她該去的地方，還用其他的同學撿嗎？我們的校園里還有打掃衛(wèi)生的工人，他們每天都在打掃；校園里還有主動撿垃圾的孩子，所以廣播里每天都能傳出表揚他們的聲音；衛(wèi)生區(qū)每天還有值日的同學每天都打掃好幾遍。
同學們，如果我們平時在生活中能做到不亂丟垃圾，打掃校園的工人和值日衛(wèi)生區(qū)的同學能這么忙嗎？肯定不會！所以，我們每個人都要做到，不亂丟垃圾，讓垃圾去它該去的地方。同學們，相信自己絕對會做到不亂丟垃圾。
如果你每天堅持不亂扔垃圾，我們的校園將會變得更美好，因為堅持就是勝利。
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