把感恩留在心中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的把感恩留在心中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
把感恩留在心中作文1
“假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴：假如我是樹苗，我不會忘記那滋養(yǎng)我的土地”假如我是江湖，那雪域高原便成為我記憶中的烙印，假如……“是啊，無論我們是什么，無論我們以什么方式存在，我們可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，膽有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩!問世間恩為何物?恩，就是對他人無償提供給你的幫助，無論是精神上還是物質(zhì)上的，或許施恩者并不想要你回答，但出于對他人的感激和“禮尚往來”的道義。世間又萌生了和施恩一樣的偉大語言：感恩。在我們的人生旅途中，需要感激的人有很多，甚至有的只是陌生人，他們的一個會心的微笑，能讓我們感到無比的暢快。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，因為他們不僅僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人;感謝老師的培養(yǎng)之恩，因為他們不僅僅授予我們知識，更是教會了我們?nèi)绾巫鋈?感激朋友的陪伴之恩，因為她們不僅僅給予我們鼓勵，更讓我們感到快樂的味道。擁有一顆感恩的心，我們才懂得孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長’擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心我們才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就會學(xué)會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，我們就會明白事理更快的長大，我們就能擁有一個美好的未來。
你可曾聽過《感恩的心》這首歌?感恩是一種美德，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切美好生命的基礎(chǔ)，它讓我們感受到生活的美好，對自己的未來充滿信心，充滿希望。學(xué)會感恩吧!它能讓我們保持積極。健康的心態(tài)，讓我們從容地面對生活中的一切問題!
把感恩留在心中作文2
老師，您知道嗎？每當(dāng)我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強(qiáng)。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯誤。
老師啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用純潔無私的奉獻(xiàn)一次次地給予了慰藉和鼓勵，是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。
老師啊，您還記得嗎？那個酷熱的下午，太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界，但是他卻不知道，因為他的善意，那羞答答的花兒也低下了無奈的頭，他不知道，因為他的善意，那只嬌柔獻(xiàn)媚的黃鸝也停止了頌贊，他更不知道，此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行，或許正是因為才將您的.偉大與平凡表現(xiàn)得淋漓盡致，您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，是您點(diǎn)燃了我們的理想之火，是您保證了我們民族未來的優(yōu)良傳統(tǒng)；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，‘捧著一顆心來，不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實(shí)寫照。這是任何數(shù)字都無法估算的生命價值。最后，那位輟學(xué)的同學(xué)在您的竭力勸說下再次回到了學(xué)堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角終于露出了欣慰的笑容，眼角卻又似多了一些皺紋。
老師啊，是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著，是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批青年人的靈魂；老師，您為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡，但是，我打從心底的歌頌?zāi)�，感恩與您……
此時此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”
把感恩留在心中作文3
藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著幾朵形態(tài)各異的云彩，雨過天晴后便會出現(xiàn)絢麗的彩虹，面對如此美麗的世界，人心自然也純凈無暇，空氣中充滿愛的氣息，處處都有愛的存在;面對如此美麗的世界，我們更應(yīng)該有一顆感恩的心。
“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情。
爸爸媽媽生我養(yǎng)我，他們就像參天大樹一樣，讓我疲倦了有所依靠，刮風(fēng)下雨有所遮蔽，遇到困難有所支撐。在綠樹抽芽時，父母送我上學(xué);在綠樹成蔭、鮮花盛開時，父母教我做人的基本道德;在果實(shí)成熟時，父母帶我走出小學(xué);寒風(fēng)肆虐時，父母送我進(jìn)入初中。就這樣，爸爸媽媽陪伴著我，給我陽光般的溫暖，讓我這顆小樹在愛的滋潤下茁壯成長。
“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情。
友情是朋友對自己的幫助和關(guān)心。當(dāng)自己心里有委屈時，就可以去向朋友傾訴;當(dāng)自己有困難時，朋友替你分擔(dān)……正是朋友的這份關(guān)心和幫助，我會覺得不孤單，會很快樂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的是老師。
老師是神圣的職業(yè)，正是他們的愛是我們學(xué)到知識，懂得道理。老師教我們怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，他們自始自終的耐心和認(rèn)真總是那么感人。老師最形象、最貼切的比喻是蠟燭，他們無私的燃燒自己，卻照亮了無數(shù)莘莘學(xué)子的人生之路。
難道這些人都不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
我覺得：爸爸媽媽的愛苦中帶甜，總是付出太多，把甜甜的味道留在最后;朋友的愛甜甜的，總是一起分享快樂;老師的愛酸酸甜甜，每當(dāng)看到老師夜以繼日、孜孜不倦地工作，我心里就酸酸的。我們擁有這些無私的愛，更應(yīng)該奉上一顆感恩的心。最后，千言萬語匯成一句話——謝謝所有為我奉獻(xiàn)愛的人。
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