感恩我的小學(xué)老師
每年教師節(jié),我都會(huì)給一位老師寫一篇文章。以此,來提醒自己不忘師恩,同時(shí)勉勵(lì)自己當(dāng)好一名教師的重要性。
今年,我想寫寫教我小學(xué)五六年級(jí)的語文老師、班主任——雷國校老師。雷老師在我心里有很重要的位置。他對(duì)我一生的影響,不是一篇文章可以寫完的。
自從小學(xué)畢業(yè)后,我們就沒有見過面了。十八年過去了,不知道雷老師是否還記得我,但我一直記得,清晰記得雷老師的模樣,中等身材,漆黑的頭發(fā),爽朗干凈的笑容,還有那清脆響亮的聲音……讀小學(xué)五六年級(jí)的我,比較懂事了,很多事情至今記得清清楚楚。
小時(shí)候的我,乖巧懂事,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,是班長,也是老師的好幫手。雷老師要求我一個(gè)人去他那里背課文。我把學(xué)過的課文全都背完了,即使很長很長的略讀課文,我也背了。老師對(duì)我贊賞有加。其實(shí),每次去老師辦公室背課文,我還是挺緊張的,但同時(shí),我也有一種優(yōu)越感,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人可以去老師那里背課文。因此,我更加珍惜,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候,我雖然成績遙遙領(lǐng)先,但我的膽子很小。上課從來不敢舉手發(fā)言。雷老師多次鼓勵(lì)我,但我還是不敢。每次老師提問之后,我的心就砰砰直跳,特別緊張,雖然我沒有看老師,但我感覺到老師用期待的'眼光在看著我。于是,我鼓勵(lì)自己:快舉手吧,快舉手吧……我感覺到自己那強(qiáng)烈的心跳聲,都快要跳出心口了?,最終,我還是沒把手舉起來。
記得有一次,雷老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“群香,不要等你畢業(yè)了,還沒舉一次手呀……”我的臉,“唰”的一下,變得通紅……我覺得自己對(duì)不起老師,辜負(fù)了老師的期望。那一次,我終于勇敢地舉起了手,終于戰(zhàn)勝了自己。后來,我的膽子就越來越大了。真要感謝我親愛的雷老師。
小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)課,我記憶猶新。當(dāng)時(shí),雷老師當(dāng)著全班同學(xué)的面夸我:“你們看,群香坐姿端正,大家要向她學(xué)習(xí)!”因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁P(yáng),我坐的更端正了,所以,一直到現(xiàn)在,我都沒有近視,沒有戴眼鏡,而我身邊的同學(xué)幾乎都戴上了眼睛。有些朋友奇怪地問我:“你讀了那么多書,居然沒戴眼鏡,真是奇跡!”我莞爾一笑。
還有一次,我一輩子也不會(huì)忘記。那天,雷老師對(duì)全班同學(xué)說:“群香,既聰明,又認(rèn)真,你們大家以后都看得見,群香一定會(huì)考上大學(xué)的!边@是一句多么有力量的話呀!要知道,在我們村里考上大學(xué)的人幾乎沒有。在我小小的心里,雖然憧憬大學(xué),但從來不敢妄想。我真的能考上大學(xué)嗎?我不知道。大學(xué)是什么樣子呢?我也不知道。懵懂的我,突然對(duì)大學(xué)充滿幻想與希望。
等到我讀初中、讀高中時(shí),如果考試沒有考好,我就會(huì)立馬想起雷老師對(duì)我的鼓勵(lì),想起他說的那句話——群香一定會(huì)考上大學(xué)的。于是,我立馬調(diào)整心態(tài),積極樂觀,繼續(xù)前行。連初中班主任都對(duì)我的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀贊不絕口,還把我作為鼓勵(lì)其他同學(xué)的榜樣。
讀高中,越來越接近高考。最終,我真的考上了大學(xué)。最后,我考上了免費(fèi)的研究生。
我的學(xué)業(yè)上一直都很順利。這一切的背后,其實(shí)不光是我自己的努力,還有老師那無窮無盡的鼓勵(lì)。雖然,雷老師不在我身邊,分離后我們也未見面,但老師的那句有力量有期待有溫度的話語一直鼓勵(lì)我著我。
經(jīng)歷這么多風(fēng)雨,唯有恩師深情莫能忘。如煙往事俱忘卻,但愿恩師永康健!
謝謝您,我親愛的雷老師!