讓感恩走進(jìn)心靈作文（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的讓感恩走進(jìn)心靈作文，歡迎大家分享。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇1
從前，有一個(gè)小女孩，她在十三年前成為全家人寵愛(ài)的小寶貝。
她在有不懂的題的時(shí)候，一定會(huì)親自去請(qǐng)教媽媽，她會(huì)撒嬌的說(shuō)：“媽，你快幫幫我嘛！"
每當(dāng)此時(shí)，女孩的媽媽總會(huì)耐心、細(xì)致地為女孩講解�！蹦憧�，這個(gè)......！“
女孩的體育不怎么好，女孩煩惱地問(wèn)：”媽，為什么我的體育這么差，我不想因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，你能幫幫我嗎？“
”這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，爸、媽以后每天早上帶你去鍛煉，帶你去跑步，加強(qiáng)你的體質(zhì)�！�
女孩學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但每次考完試后，女孩的爸爸媽媽總會(huì)鼓舞女孩：”只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)，弄不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)，這樣才能幫你提高，還有，只要你盡力學(xué)就好，有什么生活中的 疑慮你盡管說(shuō)�！�
女孩想一想自己在初一軍訓(xùn)時(shí)總是不讓父母省心，動(dòng)不動(dòng)就哭、鬧，但是女孩現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了很多，她正逐漸走向成熟，最起碼女孩有什么不需要父母擔(dān)心的，她是輕易不會(huì)勞煩父母的，讓父母為她操心的。
女孩回家和老爸老媽大手牽小手，影子里的她格外美麗，成為小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線。
那天傍晚，女孩機(jī)械的夾著飯菜，便聽(tīng)見(jiàn)老媽說(shuō)：”老公��！你頭上的白發(fā)又多了，要不你明天去染一染吧？“
”哎呦！你還說(shuō)我，你看看你那對(duì)粗糙的手和眼角上的魚(yú)尾紋�！熬瓦@樣，爸、媽你一句、我一句地說(shuō)著。女孩仿佛突然間也意識(shí)到什么。
爸、媽請(qǐng)?jiān)徫疫@姍姍遲來(lái)的醒悟，請(qǐng)?jiān)徫业淖运�，其�?shí)我都知道你們對(duì)我所有的好，我心里都明白。十幾年來(lái)，你們?yōu)槲乙膊偎榱瞬簧傩摹?/p>
只是歲月如此冷酷無(wú)情，無(wú)法讓你們變成原來(lái)那年輕貌美的模樣，不過(guò)，在女兒心里，你們永遠(yuǎn)是那么美麗，帥氣。
可能由于年齡的原因，一直不好意思對(duì)你們說(shuō)我愛(ài)你們，那么，我深切的對(duì)你們說(shuō)：”爸、媽、其實(shí)......女兒很愛(ài)很愛(ài)你們。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇2
窗外的風(fēng)輕輕揚(yáng)起，我憶起那片竹子，那片暖陽(yáng)，那片桃林。
幽幽淡竹香
那天早晨我在院子里澆花，突然聽(tīng)見(jiàn)“閨女，你快過(guò)來(lái)看，我找到你小時(shí)候的手帕了�！蔽蚁仁且活D，后朝媽媽走過(guò)去。
“你看你看，這塊手帕是我在你兩歲時(shí)候給你做的，上面還繡有竹子呢，這塊手帕呀，是我……”媽媽高興地介紹著。這些手帕仿佛就是我成長(zhǎng)的印記，是您伴我成長(zhǎng)。
院子里的竹子傳來(lái)淡淡清香，謝謝您，媽媽，我只想時(shí)間定格在那一秒，讓我靜靜地看著您。
斜斜暖陽(yáng)照
記得七八歲的時(shí)候，上下學(xué)都是奶奶蹬著三輪車來(lái)接我的。記得在一個(gè)午后，陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，我站在校門口等著奶奶。聽(tīng)到“咯吱——咯吱”的聲音越來(lái)越近。我就知道是奶奶那輛三輪車。
坐上三輪車，奶奶一下一下，有節(jié)奏地蹬著踏板。抬頭看看奶奶，一顆汗珠落了下來(lái)，在陽(yáng)光下竟有些耀眼。我微瞇眼，陽(yáng)光暖暖地斜射下來(lái)，讓人懶洋洋的。不久，我便淺淺地睡著了。奶奶的三輪車很平穩(wěn)，到家時(shí)，我依舊沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中下愿回來(lái)，奶奶輕手輕腳地將我抱進(jìn)臥室。
等我醒來(lái)時(shí)，奶奶坐在床邊，外面最光正好，祖孫倆相視而笑。我想這便是人世間最美好的事吧。
淺淺人桃花落
我與爸爸不算是太熱絡(luò)。初春，桃花盛開(kāi)的季節(jié)也會(huì)伴有大雨傾盆。我站在教室門口為中午不帶傘而懊悔。外面瓢潑大雨，模糊了我的視線。只看見(jiàn)有一把紫色的傘朝我走來(lái)。“爸爸！”我叫出聲，朝爸爸飛奔過(guò)去。在雨中爸爸把傘微微往我這邊傾斜，爸爸的半邊肩膀被雨水打濕。
路邊有因經(jīng)不起大雨而掉落的桃花，我拾起一朵，嗅它那淺淺的清香，在雨中，我明白了爸爸只是不善表達(dá)的愛(ài)。
遠(yuǎn)處有竹子，有陽(yáng)光，有桃花，我身邊有我要感恩的人，謝謝你們陪伴我成長(zhǎng)，給予我關(guān)照和愛(ài)護(hù)。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇3
滄桑幾許，人生幾何？在愛(ài)與愛(ài)之間，我選擇了人間大愛(ài)和人間最無(wú)私的回報(bào)，感恩。 ——題記
也許，我最愛(ài)的親人還未定位，但愛(ài)我的人卻呵護(hù)了我好多年。驀然回首，我已在人生之路上跋涉了十四載，記憶中的許多往事，已淡化的如縷如煙，唯有幾滴零星的碎片，在我的記憶中閃光。
在生活中，父親是個(gè)嚴(yán)厲的人。我還清楚的記得，那幾年，我的父親陪過(guò)我跨過(guò)了多少個(gè)日夜；母親，憂愁的白了發(fā)......
那年，我得了一場(chǎng)大病——紫癜，因?yàn)檫@場(chǎng)病，我忌掉了我最愛(ài)吃的魚(yú)，心目中，父母的現(xiàn)象也有所改變。
還記得，在醫(yī)院門前掛號(hào)，無(wú)情的雪花落滿了世界，那見(jiàn)頭不見(jiàn)尾的長(zhǎng)蛇漸漸地變?yōu)榘咨耍遗吭诟赣H背上，手里拿著熱氣騰騰的豆?jié){，有種“冰火兩重天”的感覺(jué)，第一次，感到了父親的偉大。
我的母親，雖平凡無(wú)私，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也許是個(gè)心狠的人吧，她總是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，但那一次，她，變了。
每當(dāng)我和父親去北京時(shí)，總是在車窗前嘮叨個(gè)沒(méi)完，“用不用我也去”“千萬(wàn)別累著”......也許吧，這世上最偉大的就是父母了。有時(shí)，他們只是平凡的不能再平凡；而有時(shí)，他們卻能偉大的不能再偉大！
我重病的那幾年，也只是明白大愛(ài)與感恩的時(shí)候，我會(huì)想起曾經(jīng)自己的頑皮，淘氣，那不正是父母為我操心撐起的一片藍(lán)天嗎？
春天，伴著綠樹(shù)成蔭的景色與父母走過(guò)了歲月；夏天，伴著陽(yáng)光縷縷的溫暖與父母踏過(guò)了階梯；秋天，伴著火紅的楓葉與父母走過(guò)了豐收；冬天，伴著寒風(fēng)與雪花與父母踏過(guò)了嚴(yán)寒。
時(shí)光可以壓彎父母的背，染白父母的頭發(fā)，歲月可以把父母的臉鐫刻的更加滄桑�？墒�，我對(duì)你們的愛(ài)不會(huì)變。
爸，媽，當(dāng)你們老了，希望你們也像我小時(shí)候依賴你們一樣，保護(hù)你們，照顧你們，也讓你們?cè)倩匾淮瓮辍?/p>
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇4
說(shuō)慣了要懷前一顆感恩的心，人人都會(huì)說(shuō)，但不是人人都會(huì)做。感恩很簡(jiǎn)單，也很難，兩者并存，并不矛盾，甚至讓感恩一詞變得豐富多樣。有些事，一些時(shí)候是感恩，一些時(shí)候不是，所以學(xué)會(huì)因地制宜，因事制宜是學(xué)會(huì)感恩的關(guān)鍵。
感恩之易
在我們的身邊，哪怕再細(xì)小的舉動(dòng)，都存在著感恩。為老師捧一堆作業(yè)，是感恩；為父母盡一份孝心，是感恩；甚至是為父母的辛勞而心酸流淚，那也是感恩。所以說(shuō)，感恩遠(yuǎn)處不在，細(xì)細(xì)探尋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)由感恩組成的世界如此龐大，如此奇幻，一件小事都可以成為感恩，哪怕細(xì)小得自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。由此可得之：感恩很簡(jiǎn)單。
感恩之難
感恩雖易，但也不在特定的地點(diǎn)、時(shí)間、事情，再顯眼的感恩都不叫感恩，叫虛偽。有些人大張旗鼓地感恩，結(jié)果因?yàn)樽⒁庖虻刂埔�、因事制宜、因時(shí)制宜而被他人否認(rèn)、排擠，遭到他人冷眼相看。這些虛偽的人出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的，只因多多少少缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺少思維而使事情的影響失得其反，所以說(shuō)因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜這三要素是十分關(guān)鍵的。而掌握這三要素絕不是光憑思考來(lái)掌握的�！敖^知此事要躬行”，我們需要嘗試感恩，自主探尋，這便是掌握三要素的唯一方法。所以，感恩很難。
感恩之誤
易難相撞，便讓人暈頭轉(zhuǎn)向，感恩之誤也由此造成。曾聽(tīng)到一個(gè)廣告，身在外地的兒子給父親買了一些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，并在電話里告訴父親，這有多好有多珍稀，說(shuō)完后還沒(méi)等父親開(kāi)口就掛斷了電話。接著，父親說(shuō)了一句話讓我久久難以平靜：“兒子，你已經(jīng)好多年沒(méi)有回家了，爸只是想說(shuō)，那些補(bǔ)品要不要無(wú)所謂，只希望你有空回家看看�！�
這便是典型的把握不好三要素的事例。有時(shí)候，老人不一定需要太奢華的物質(zhì)，而是子女的關(guān)心，哪怕是看一眼。廣告中的兒子認(rèn)為給予父親物質(zhì)的禮物便是孝敬感恩，他錯(cuò)了，他現(xiàn)在想感恩父親最好的辦法就是出現(xiàn)在父親的面前。對(duì)老人來(lái)說(shuō)，這是莫大的欣慰。我們要避開(kāi)誤區(qū)，正確感恩。
世界因關(guān)懷而精彩，關(guān)懷因感恩而永恒，讓感恩走進(jìn)心靈，讓愛(ài)溢滿人生，不久，收獲的便是感恩之果。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在天空中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩，這個(gè)世界更美了，因?yàn)楦卸鳎亚楦鎿戳�，因�(yàn)楦卸鳎腋形虻搅松恼嬷B。
——題記
轉(zhuǎn)眼，16年的光陰過(guò)去了，在這16年里，我懂得了很多，而這些教我知識(shí)的人卻慢慢離我遠(yuǎn)去，如同一個(gè)任務(wù)一般，完成了使命便默默的離開(kāi)。
從嬰兒的‘哇哇’墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血，編織了多少個(gè)日日夜夜，從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，如蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人。
打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們看到了‘精忠報(bào)國(guó)’的岳飛，看到了‘振興中華’的孫中山，看到了‘愛(ài)’。國(guó)赤誠(chéng)心”的張學(xué)良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”周恩來(lái)。北宋范仲淹曾說(shuō)；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”清明思想家顧炎宗也道；“天下興亡，匹夫有責(zé)�！币粋�(gè)對(duì)國(guó)家，社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切，他的人生也因此精彩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更和況，父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片�！蹦闶欠裨诟改腹ぷ骰貋�(lái)遞上一杯熱水，是否在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡，即便是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，而我們又何曾記得他們的生日，捫心自問(wèn)，我們是否體會(huì)過(guò)父母的勞累。
感恩是有意義的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，學(xué)會(huì)感激別人是一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱耍艜?huì)有快樂(lè)，有彼此文間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母�？创笥�，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答，一向問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
顰顰回首，歷歷在目，若到分離，不曉珍惜，無(wú)能回報(bào)，感恩在心······讓感恩走進(jìn)心靈。
永遠(yuǎn)······永遠(yuǎn)······
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇6
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥(niǎo)恩，方成其壯闊。感恩，使我們?nèi)松觽ゴ蟆８卸�，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報(bào)之以李，感恩，讓生活充滿人性，充滿和諧……
“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。生活中，我們的父母，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。而我們大多感受到的，卻幾乎是他們整天絮絮叨叨，無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰，誰(shuí)都知道她的魅力，(.)卻又沒(méi)有一個(gè)人肯停住腳步，去欣賞、體會(huì)她的芬芳。只得讓她陳?ài)E在無(wú)人問(wèn)津的繁華世界。感恩，其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問(wèn)候，一聲輕微的祝福，一次理想的成績(jī)。就能使他們沉浸在天倫�！案纲馍遥纲饩衔�，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入復(fù)我。”父母對(duì)我們投入得太多太多，而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊……
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。劉備三顧茅廬，請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。諸葛亮從二十六歲出山，到五十四歲病故，鞠躬盡瘁，死而后已，為劉備集團(tuán)服務(wù)了二十八年，而且有十一年還是大權(quán)獨(dú)攬。在這期間，他為劉備集團(tuán)出謀劃策，最終促成三國(guó)鼎立。這就是感恩的最好體現(xiàn)。在我們的生活中，我們是否曾感恩過(guò)愛(ài)我們的人呢？贈(zèng)人玫瑰，
手有余香。我們是否懷著一顆感恩的心去善待他人呢？感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。愛(ài)她，會(huì)使生活更加美好；愛(ài)她，會(huì)使時(shí)光變得更加充實(shí)；愛(ài)她，會(huì)使心靈更加高尚。
許多人因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀的不滿，經(jīng)常會(huì)憎恨社會(huì)對(duì)他的不公。厭惡社會(huì)，厭惡生活，厭惡人生�？上攵�，他的命運(yùn)……而對(duì)于會(huì)感恩的人，他會(huì)感恩上帝給予他健康的身體，給予他生命，他擁有一切美好的東西。他會(huì)靠自己的雙手，去創(chuàng)造一片藍(lán)色天空，使自己的人生能夠綻放出光芒，不至于碌碌終生。感恩，會(huì)使人失去太多，同樣也會(huì)使人得到很多。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇7
有一種恩情叫羊羔跪母；有一種感情叫烏鴉反哺；有一種精神叫愛(ài)子心切。從古至今，母愛(ài)一直是恒古不變的話題，多少才子所寫的優(yōu)美詩(shī)篇，只為歌頌?zāi)笎?ài)……
在小時(shí)候，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)在一字一字的耐心叫我們，是母親；當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路時(shí)，是誰(shuí)不辭辛勞地扶著我們的雙臂，是母親。那時(shí)的我們啊，不懂得母愛(ài)的偉大，亦或是說(shuō)，那時(shí)的我們，什么都不懂，母愛(ài)才被凸顯出來(lái)。
上小學(xué)時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)是，母親卻在家里為我們洗衣做飯，只為我們回來(lái)時(shí)，能吃上一頓可口的飯菜當(dāng)我們生病時(shí)，母親是第一個(gè)為我們的健康而緊張的人。這時(shí)的我們啊，懂得母親的好，懂得要回報(bào)母親，亦卻又無(wú)能為力，只能是再懂事，再懂事一點(diǎn)。
當(dāng)中學(xué)時(shí)，一切都在慢慢改變，我們?cè)谝惶煲惶斓赝首�，母親卻在一天一天地衰老，我們處在青春期，一系列的煩惱也就隨之而來(lái)，母親叨叨不絕的話語(yǔ)頓時(shí)覺(jué)得不再那么溫暖，在外面與同學(xué)相處的日子開(kāi)始慢慢增多，學(xué)習(xí)的不安也開(kāi)始接踵而至，成績(jī)的起伏不定更是讓我們焦急不已，回到家也不管母親要說(shuō)什么，只管鉆到自己的房間，似乎那小小的幾平米是我們自己的世界。感情世界也開(kāi)始隨之豐富多彩，異性之間那朦朧的感覺(jué)在我們的心里發(fā)芽，成為不想被他人所知的秘密，似乎與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在的我們啊，不想懂得母親的辛勞，不再是小時(shí)候的不懂，而是不想動(dòng)，亦是心中早已被那小小的甜蜜覆蓋。
到未來(lái)，或許我們會(huì)住校，我們會(huì)出來(lái)工作，我們會(huì)離開(kāi)家，我們會(huì)有自己的家庭。我們會(huì)在家的時(shí)間越來(lái)越少，但是，母愛(ài)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我們因它而茁壯成長(zhǎng)，我們不僅要感謝母親，更是要感謝母愛(ài)！
有這樣一首歌“感恩的心，感謝有你……”我們要懂得感恩，還要讓感恩走進(jìn)心靈！
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇8
“感恩的心，感謝永遠(yuǎn)……”“感恩”是人們常常提到的詞。在生活中，我們感謝衣食父母，感謝良師益友，感謝花兒的芬芳，感謝草兒的清新，感謝明媚的陽(yáng)光……因?yàn)橛辛诉@一切，我們才能活在這個(gè)世界上，才能進(jìn)步，才能感受到友誼的可貴，師恩的難忘。
大自然給予我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境，是恩于我們的，正因如此，我們要感謝它，而不是責(zé)怪它給人類帶來(lái)的災(zāi)難。想想，沒(méi)了大自然，人類可以存活嗎？如果一個(gè)人連感恩都學(xué)不會(huì)的話，他憑什么享受這一切的美好。如果他走向社會(huì)，一定不會(huì)有所作為，一定會(huì)受到人類的排擠和責(zé)備，我想，他是不可能在社會(huì)上正常的發(fā)展。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，人與人之間的距離才會(huì)拉近，人的心胸才會(huì)放寬廣，才會(huì)感到快樂(lè)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，回首過(guò)去，你如今的生活是否有別人的功勞，是否得到過(guò)別人的幫助，又是否應(yīng)該懷著一顆感恩的心？
每個(gè)成功人士的背后都有一段飽經(jīng)滄桑的艱苦歷程，在這些困難席卷而來(lái)之際，他們的面前會(huì)出現(xiàn)一雙雙溫暖的手，才使他們跨過(guò)這個(gè)門檻，走出這個(gè)迷宮。當(dāng)他們走向成功時(shí)，心里一定會(huì)感激予以自己幫助的人，有了感激之心就一定要想到回報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答別人。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。雜事如輕煙飄走，不留痕跡，而恩情卻如血液留在身體里，說(shuō)的多好啊。它告訴我們一個(gè)道理：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。明白這個(gè)道理并做出行動(dòng)的人，是高尚的人，是富有的人，是健康的人。正如洛克所說(shuō)：感恩是精神上的一種寶藏。不錯(cuò)的，感恩是精神上的寶藏，是靈魂上的健康！
我感謝這一切，就好比生活，可能有人會(huì)抱怨它，它給人類帶來(lái)了挫折，但你有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有了挫折，你怎么能體會(huì)到成功的美好？所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝這一切，擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度
古人云：知恩圖報(bào)，善莫大焉，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心感謝萬(wàn)物的賦予。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇9
登西樓，望夜空，細(xì)數(shù)天上點(diǎn)點(diǎn)星光，有唐詩(shī)宋詞絢麗多彩的一顆，有名人志士光環(huán)明亮的一顆，有經(jīng)營(yíng)事務(wù)者高遠(yuǎn)的一顆，也有罪惡滿盈黑暗的一顆，但盡管它們都曾耀眼一時(shí)，但再熾熱的火花終會(huì)被世俗塵土所淹沒(méi)，被人們所淡忘，被時(shí)間磨碎，消失。
唯獨(dú)那一束束和柔的光芒，照亮悠悠幾千年的歷史，溫暖了世世代代人的心房。那顆永流傳、恒久遠(yuǎn)的是——感恩。
特別不理解感恩節(jié)的由來(lái)，不理解現(xiàn)代人的思維。感恩不是一首平凡的詩(shī)，不需要詞藻的華麗和平仄的要求；感恩不是一紙了無(wú)生氣的畫卷，不需要冷暖的規(guī)劃和構(gòu)圖的死板；感恩不是一支扭曲的舞蹈，不需要?jiǎng)幼鼾R整和步子的定格；感恩不是嚴(yán)格的競(jìng)賽，不需要令行禁止和紅牌。感恩不是世俗的物品，更不在乎節(jié)日的筐架。感恩只是愛(ài)的小調(diào)，可以邊走邊哼，并在每天每夜中聆聽(tīng)，感恩只是愛(ài)的花蕾，可以春去秋來(lái)，并無(wú)時(shí)無(wú)刻中發(fā)出沁人心脾的馨香。
鳥(niǎo)兒總會(huì)歸巢，小羊初生三脆而起，樹(shù)木落葉化作土，那是愛(ài)的回報(bào)。劉備三顧，而諸葛一生“鞠躬盡瘁，死而后矣”，他的情“常使英雄淚滿襟”。那悲涼易水邊，是荊軻報(bào)太子留下的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的感動(dòng)。那春和景明中，是故鄉(xiāng)游人“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的深情呼喚。感恩屬于那個(gè)古老的時(shí)代，屬于這個(gè)時(shí)代，在心中深處亮堂堂。
讓感恩走進(jìn)心靈，那樣輕輕，悄悄。
讓感恩在深處駐扎，那樣永久流傳。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，像小學(xué)書里那樣“倒杯水，捏捏背”；明明白白，像歌里唱“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)啊……刷刷筷子，洗洗碗”；單單純純，一個(gè)甜甜微笑，一個(gè)深邃眼眸，一次溫暖握手，一回親切擁抱，一聲內(nèi)心的“謝謝”……
對(duì)父母謝謝吧，給你生命美麗。
對(duì)朋友謝謝吧，給你失意時(shí)援助。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇10
“滴答、滴答……”窗外下著漸漸瀝瀝的小雨，我獨(dú)自坐在窗前，手拿起了語(yǔ)文《與課堂同行》，不禁想起了那件我終身難忘的事。那是一年前的一天，細(xì)細(xì)的小雨洗刷著萬(wàn)物。在這清新寧?kù)o的氛圍里，我坐在教室里，習(xí)慣地掏出課本與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的《與課堂同行》，忽然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的《與課堂同行》忘帶了，心想：這下死定了。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊：“高凌峰，有人在學(xué)校門口找你！”我飛快沖到學(xué)校門口，看見(jiàn)一位老人在傳達(dá)室門口，是奶奶！我三步并作兩步跑到奶奶身邊，驚訝地問(wèn)：“奶奶，您來(lái)干什么？有什么事呀？”奶奶急切地說(shuō)：“我看見(jiàn)你課桌上有本語(yǔ)文《與課堂同行》，又看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)上面有語(yǔ)文課，怕你要用，所以就趕忙把它送來(lái)了！”說(shuō)著，奶奶把那本語(yǔ)文《與課堂同行》遞給我。
我一看，心里一樂(lè)，哈哈，不要用老師批了！激動(dòng)地說(shuō)：“奶奶，太好了，你可是我的大救星！”奶奶摸摸我地頭，親切地說(shuō)：“小馬虎，快回去吧，別耽誤上課！”這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我一直把它藏在心底里！每一個(gè)人都要應(yīng)該有一顆會(huì)感恩的心，一顆會(huì)愛(ài)的心。我發(fā)現(xiàn)，我們的祖先教育我們要用感恩的心做事、做人，如：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在現(xiàn)代，像我們這么大的小孩子很多根本不知道什么是感恩，在我看來(lái)大人做的那些事情，都是應(yīng)該的，他們就應(yīng)該為我們做一切事情，誰(shuí)讓我們是他們的孩子。我一直記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！。
其實(shí)我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助別人，那么，別人一定會(huì)感謝你；我們應(yīng)該感謝父母，是他們給了我們生命；我們應(yīng)該感謝老師，是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí)；我們要感謝那些在我們需要幫助的時(shí)候，幫助過(guò)我們的人。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，這樣才能得到別人更多的愛(ài)。“大愛(ài)無(wú)疆，小愛(ài)可以融化心靈�！边@是媽媽老說(shuō)的。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇11
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......——題記
感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開(kāi)始養(yǎng)育我們，一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時(shí)，他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水，給了我們無(wú)可代替的東西——生命!
當(dāng)我們生病時(shí)，他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福，可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水，天真地說(shuō)：“媽媽，洗腳�！彼敲葱【投酶卸鞲改�，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒(méi)有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師，您辛苦了。”而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂(lè)，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來(lái)，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇12
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書了，一本好書能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島，能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧，更能為我們照亮前進(jìn)的道路。在這個(gè)暑假，我就看了這樣一本好書，它教給了我一個(gè)做人的道理：一個(gè)人要懂得知恩圖報(bào)，擁有一顆感恩的心。那本書就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它主要講了：從前，有一個(gè)木匠，他總想要一個(gè)兒子。有一天，他造了一個(gè)木偶，這時(shí)，一位仙女從天而降，神奇的魔法降到了木偶的身上，剎那間，木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而這個(gè)“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他每撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻王”。“善惡到頭終有報(bào)” ，有一次“皮諾曹”被一條鯊魚(yú)給吃了，他在鯊魚(yú)的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進(jìn)行了一次對(duì)話，這時(shí)，皮諾曹才幡然醒悟：“爸爸，我真后悔！我不應(yīng)該撒謊啊！”突然，木匠和“皮諾曹”出來(lái)了，鯊魚(yú)也不見(jiàn)了，之后，“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子！
生動(dòng)有趣的故事深深吸引了我、感染了我，從皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用吹灰之力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的只能是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，光靠臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子，甚至不分場(chǎng)合，常常搞得媽媽焦頭爛額。有一天，媽媽指著《木偶奇遇記》語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：每個(gè)人這一生都不是一帆風(fēng)順的，就像匹諾曹一樣，原本是一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，可是經(jīng)過(guò)種種磨難，汲取教訓(xùn)，最后變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)像書上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你，這樣你才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)呀！
讀著讀著，我覺(jué)得《木偶奇遇記》不是一個(gè)單純的小故事，它教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩、品味幸福。希望這本書真的能感動(dòng)更多的人，愿更多的人都能從中收獲一份幸福的體驗(yàn)。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇13
人的一生中，有許許多多的事，有一些都已經(jīng)擱淺了，但有一些卻讓我刻骨銘心，難以忘懷。
記得那是準(zhǔn)備接近考試的前兩天，我在家玩著電腦，突然媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不要玩電腦了，關(guān)了吧！你準(zhǔn)備期末考試了，快去復(fù)習(xí)吧！“我當(dāng)時(shí)正在電影呢！我就和媽媽說(shuō)：“媽，我一會(huì)兒就去復(fù)習(xí)，等我看完電影再去。媽媽的表情突然就變了，火氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你每天就知道看電視，你還有讀書的樣子嗎？于是我趕緊關(guān)上了電腦，回房間復(fù)習(xí)去了。
我手里拿著復(fù)習(xí)的資料，心不在焉地看著資料，腦海里一直都在回想剛才中斷的電影劇情。于是，我輕輕放下手中的復(fù)習(xí)資料，躡手躡腳偷偷走出房門剛走出房門就看到了媽媽，媽媽火氣未消地說(shuō)：“你要去哪里？”我驚慌地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……去哪里，“媽媽好像一秒就讀懂了我心里的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道電影很精彩，很吸引人，但你的學(xué)習(xí)同樣也很重要呀，我辛辛苦苦供你上學(xué)就是為了讓你以后的日子過(guò)得比現(xiàn)在好，我知道你一定怪我不讓你電影，但快要考試了，現(xiàn)在應(yīng)該要努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考試取個(gè)好成績(jī)�！甭�(tīng)完媽媽的話，我明白了讀書的重要性，便說(shuō)：“媽，我回去復(fù)習(xí)了�！眿寢尩哪樕蠏炱鹆藸N爛的笑容。
期末考試過(guò)后，成績(jī)和排名如雨后春筍般地出來(lái)了，我一看下我的排名，我高興地跳起來(lái)，成績(jī)又上升了，我還要感激媽媽呢！因?yàn)橛辛藡寢尩哪且环�，才有了我現(xiàn)在的成績(jī)。
回到家我把這件令人興奮的事情告訴了媽媽，媽媽興高采烈地說(shuō)：“我就知道我女兒是最棒的。有一句俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。“媽媽燦爛的笑容又重現(xiàn)了。
我要感恩我的媽媽，感恩媽媽把我撫養(yǎng)成這么大，感恩媽媽的任勞任怨，感恩媽媽的教育之情，更感恩媽媽給了我輝煌幸福的一生。我要更加努力學(xué)習(xí)，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)感恩媽媽。媽，您就是我的恩師，使我成功到達(dá)勝利的彼岸。
讓感恩走進(jìn)心靈吧！從身邊的每件小事做起。這件事過(guò)去已久，卻讓我忘不透，刻骨銘心地刻在了心里，因?yàn)樾闹杏袩o(wú)限的感恩和感激。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇14
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......——題記
感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開(kāi)始養(yǎng)育我們，一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時(shí)，他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水，給了我們無(wú)可代替的東西——生命!當(dāng)我們生病時(shí)，他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福，可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎?
我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水，天真地說(shuō)：“媽媽，洗腳�！彼敲葱【投酶卸鞲改�，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒(méi)有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師，您辛苦了�！�
而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂(lè)，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來(lái)，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....
讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇15
烏鴉皆有反哺之意，小羊也記哺育之恩。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”如果贍養(yǎng)父母只給他們住處，飯食，那與人飼養(yǎng)的畜牲又有何區(qū)別呢？所以做人要感恩自己的父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大了，要感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺�。父母有時(shí)也會(huì)打罵我們，但總是在做錯(cuò)事的前提之上，畢竟也是十月懷胎，骨肉情深，要怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)我們呢？畢竟為人父母就有一顆望子成龍，望女成鳳的心，所以我們應(yīng)該理解父母，關(guān)心父母，感恩父母，孝敬父母！
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，自小就能聽(tīng)到“百善孝為先”，而孝是感恩的方式之一，笑是連動(dòng)物都明白的至理，難道在更高等的人類就不會(huì)明白嗎？
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，子欲孝而親不在”為什么要等到父母病危的時(shí)候才能明白感恩的重要性呢？你們偉大的曾子也是孝親敬長(zhǎng)的典范，父親在世，母親身體不便，處處為家里著想，一切遵從父母的意愿，為家里分擔(dān)，在父親去世一見(jiàn)父親愛(ài)吃這樣的羊棗便痛哭流涕，也不去嘗棗，只是說(shuō)這是父親生前最愛(ài)吃的，自己怎么能吃呢？便從未吃過(guò)。
感恩中包含著孝，我們要學(xué)會(huì)盡孝，這種在百善中居首的東西，圣人也尊重，也盡之，所以孝敬父母，親師敬長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始讓孝走進(jìn)，心靈讓感恩走進(jìn)心靈。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇16
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
我們應(yīng)該感恩水，因?yàn)槭撬虧?rùn)了我們的生命；我們應(yīng)該感恩陽(yáng)光，因?yàn)槭撬找澜缛f(wàn)物，讓大自然生機(jī)勃勃；我們應(yīng)該感恩樹(shù)，因?yàn)槭菢?shù)不斷給你的生命運(yùn)輸氧氣；我們應(yīng)該感恩糧食，因?yàn)槭羌Z食讓我們的生命充滿力量……
無(wú)論何時(shí)、何地，我們都應(yīng)該感恩我們的父母。父母給了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛和一雙靈活的手，讓我們觀察和接觸這個(gè)多姿多彩的世界。
作為學(xué)生的我們要感恩“人類靈魂的工程師”——老師。老師就像一只蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮的卻是別人。老師每天辛勤的給我們傳授知識(shí)，從不求回報(bào)。因此，我們要尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)成果。
我們還要感恩挫折和磨難，因?yàn)槭撬鼈儗⒛隳ゾ毜母訄?jiān)強(qiáng)，因而當(dāng)你遇到挫折和磨難是，一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹？風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加美麗！
“感恩”這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉。大部分人都認(rèn)為，感恩只是以物質(zhì)形式來(lái)報(bào)答幫助過(guò)你的人，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)“感恩”，不只是物質(zhì)上的報(bào)答，也是從心里上的報(bào)答。因?yàn)�，如果只是從物質(zhì)上暴打別人，心里卻無(wú)動(dòng)于衷，這樣的物質(zhì)報(bào)答是沒(méi)有意義的。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩可以讓世界充滿愛(ài)；感恩可以讓世界變得美好；感恩會(huì)讓你的心靈世界，變得越來(lái)越廣闊！
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇17
雁過(guò)留聲，是大雁對(duì)藍(lán)天的感恩；滿園芬芳，是花兒對(duì)春天的感恩；大地蔥蘢，是樹(shù)木對(duì)土地的感恩。我想每個(gè)人都應(yīng)該有感恩心，如果你還沒(méi)有，那么就讓感恩走進(jìn)你的心靈吧！小時(shí)候，父母由于工作繁忙，我常常會(huì)在幼兒園留到最后。老師見(jiàn)了后，伸出了慈母般的手，牽著我去她家吃飯，還關(guān)切地問(wèn)寒問(wèn)暖。在我眼里，老師就像一位和藹可親的母親，給了我同樣的“母愛(ài)”，從此，老師就走進(jìn)了我的心靈。
邁入小學(xué)的大門，我成了一名少先隊(duì)員，在老師的哺育下，我茁壯成長(zhǎng)。以前，我的字總是“龍飛鳳舞”，不是“缺胳膊少腿”就是“畫蛇添足”，老師就耐心地教我，從握著我的手，到放開(kāi)手，從一橫一豎，到一撇一捺，我的字逐漸有了進(jìn)步。“作文”一直都是我的克星，一提到寫作文，我就頭暈?zāi)X脹。是老師的才氣縱橫、出口成章，讓我對(duì)作文開(kāi)始感興趣，到熱愛(ài)寫作。這一切都是老師的功勞。小時(shí)候的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但老師從不“體罰”，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，至今，我的耳邊常�？M繞著老師的教誨。老師的一言一行，一舉一動(dòng)，都成為我模仿的對(duì)象，即使是一個(gè)眼神，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)。在告別之際，我發(fā)自肺腑的說(shuō)了一聲“老師，珍重！”進(jìn)入奉港中學(xué)后，我的班主任雖不是語(yǔ)文老師，可是在我的眼里，簡(jiǎn)直就是哲學(xué)家，因?yàn)樗兄軐W(xué)家一樣的思維，雖沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，可他用理性的言語(yǔ)教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)、做人。他雖然會(huì)偶然發(fā)發(fā)脾氣，可那是他恨鐵不成鋼啊。
老師��！滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇18
“嘩嘩嘩嘩——”瓢潑大雨傾盆而下，似在傷心哭泣，整個(gè)天空灰蒙蒙的，世界已成灰白色。
從小到大一直陪伴在我身邊的奶奶，如今病重，看著她那神情那么痛苦，整個(gè)人已經(jīng)瘦的不成樣子，猛的一看，心中一驚，奶奶的面色如土灰般難看，已失去了往日的紅潤(rùn)，頭發(fā)也白了許多，沒(méi)有了以往的黑亮，聽(tīng)著奶奶那艱難地呼吸，我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜，一顆顆熱淚如珍珠般逃出眼眶，似泉水滔滔不絕。
這年剛好是我12歲，奶奶陪伴了我12年，現(xiàn)在想想自己也太不感恩了，以前只知道使喚奶奶，把氣撒在奶奶身上，而奶奶一次又一次的包容我，我卻不知道感恩，現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)晚了。看著奶奶時(shí)日不多，我卻無(wú)能為力，只有后悔。
第二日已是深夜，奶奶去世了。我只是呆呆的坐在那里，什么也沒(méi)說(shuō)，一動(dòng)不動(dòng)，只有眼淚一顆一顆的從眼眶里掉出來(lái)，我只是覺(jué)得好冷好冷，寒風(fēng)吹過(guò)我的面龐就像刀割般的疼痛，奶奶已經(jīng)不在了，但我卻從來(lái)沒(méi)有好好孝敬孝敬她，往往一些東西在失去以后才懂得珍惜。
腦海里一幕幕奶奶陪伴我成長(zhǎng)的情景浮過(guò)，那時(shí)奶奶精力充沛，面帶笑容，在我成長(zhǎng)的路途中留下了永恒的腳印我不敢去看奶奶，我的內(nèi)心害怕，我害怕看到奶奶此時(shí)的面容，我悔恨，我后悔沒(méi)能為奶奶做些感恩的事，但我始終堅(jiān)信一點(diǎn)，我不能忘記奶奶的樣子，我努力去回想。
到了現(xiàn)在奶奶的那模樣有些模糊了，有時(shí)想起奶奶，淚水仍會(huì)不爭(zhēng)氣的跑出來(lái)，我不想讓其他人知道，我想告訴他們我很好，我走出了那個(gè)陰影。
是奶奶這個(gè)事情之后，我懂得了感恩，我不想失去后才懂得珍惜，我要把握現(xiàn)在，感恩所有對(duì)我好的人。
抬頭仰望，陽(yáng)關(guān)是那么的溫暖，天那么藍(lán)，云那么白，我的心情也像花兒般開(kāi)放，就讓感恩走進(jìn)心靈吧！
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇19
蒼鷹在搏擊著天空，那是蒼鷹對(duì)藍(lán)天的感恩；河水在日夜不息地奔流，那是河流對(duì)大海的感恩。這個(gè)世界上因?yàn)橛辛烁卸�，才�?huì)變得如此美好。
“感恩”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但是從古至今又有多少人能夠真正理解它的真諦呢？或許會(huì)有人說(shuō)，這個(gè)世界上沒(méi)有什么值得自己去感恩的，而我卻認(rèn)為值得感恩的東西太多太多了。就連那花花草草也應(yīng)該得到我們的感恩，因?yàn)樗鼈冎辽贋槲覀兊倪@個(gè)世界增添了一份綠色。回首中華上下五千年的漫漫長(zhǎng)路，是我們的祖先拋頭顱、撒熱血打出來(lái)的`天下，我們看到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛，看到了振興中華的孫中山，看到了一片赤誠(chéng)的張學(xué)良，看到了為中華之崛起而讀書的周恩來(lái)。北宋的范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)有一顆感恩的心去面對(duì)一切，他的人生也因此精彩。
而最應(yīng)該得到我們感恩的人其實(shí)就在我們身邊，他們就是我們的父母。當(dāng)我們從嬰兒的呱呱墜地到孕育我們長(zhǎng)大成人，父母花去了多少的心血。從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少人像父母一樣，嘔心瀝血，如同燃燒的蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了我們？
讓感恩走進(jìn)我們的心靈吧，它會(huì)使得你的生活到處充滿陽(yáng)光、充滿歡笑。群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生物有滅絕的時(shí)候，惟有感恩，超然于這一切事物之上。讓我們把感恩當(dāng)在心間，直到古稀之年，還能回憶起這感恩的美好！
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇20
那一天，我早早地起了床，走到客廳一看，媽媽已經(jīng)將美味的早餐做好，有荷包蛋、牛奶。我快速的洗臉?biāo)⒀溃栽绮汀?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備去上學(xué)了。媽媽叮囑我說(shuō)：“娃兒，記得把傘帶著，聽(tīng)說(shuō)下午有暴風(fēng)雨。”我一邊背起書包，一邊望向天空。心想，這么好的天，怎么可能下雨？便口不對(duì)心地說(shuō)：“哦，知道了，我去學(xué)校了，媽媽拜拜。”
中午，我和同學(xué)吃過(guò)午飯，在操場(chǎng)玩起了老鷹捉小雞，我當(dāng)時(shí)扮演老鷹，一開(kāi)始，我向右捉，然后向左捉，但就是捉不到。我便想了一個(gè)方案，過(guò)了一會(huì)兒，我的方案奏效了。當(dāng)我正要捉到最后一只小雞時(shí)，天空一下子變得黑漆漆的。我和同學(xué)急忙跑回教室，上了兩節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)雨不但沒(méi)有變小，反而越下越大。放學(xué)了，我開(kāi)始信心滿滿的以為爸爸會(huì)來(lái)接我，結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)的離開(kāi)，一個(gè)個(gè)的減少。我心里著急起來(lái)。
正當(dāng)我開(kāi)始失望，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，突然，一個(gè)龐大的身軀一把將我抱起。我一看，是爸爸！沒(méi)想到爸爸冒著大雨來(lái)接我。他幫我穿上了大雨衣，而他自己只披了一件小雨衣，便沖進(jìn)了雨中。在回家的路上，我?guī)状翁岢鼋粨Q雨衣，但都被爸爸拒絕了�；丶乙院螅�(dāng)晚爸爸就得了重感冒。發(fā)燒，咳嗽。聽(tīng)著他“咳、咳、咳”的咳嗽聲，我心里很難受。
父母是平凡的，他們默默無(wú)聞，任勞任怨。然而，有些人卻不懂得父母的良苦用心，反而責(zé)罵父母，真是太不應(yīng)該了！“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。”我們的父母就是這樣的人，心甘情愿地為我們付出，為我們奉獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩，感恩父母，感恩他人。讓感恩走進(jìn)我們的心靈。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇21
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感謝老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我淵博的知識(shí)；我感謝周圍的每一個(gè)人，給了我人間的真情、友情和親情。 同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。 從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人的花兒，你要感謝小草，是它愿做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛。小草，你要感謝大樹(shù)，是它愿做你的替代品，為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù)，你要感謝大地，是它愿做你的滋養(yǎng)品，給了你肥沃的土壤，能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天，有待發(fā)展，南方的大地上有待開(kāi)墾。 風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛罚桓兄x父母的鞭策，因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K；感謝父母的斥責(zé)，因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧；感謝父母賦予我們的一切， 讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)！
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇22
“感恩的心，感謝有你……，想必大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都想到有太多的人或事去讓我們感恩。
別人幫助你的時(shí)候要學(xué)會(huì)感恩；別人對(duì)你微笑的時(shí)候你要學(xué)會(huì)感恩；別人做的一點(diǎn)一滴都值得你去感恩。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。生活中的每一件微不足道的小事都值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｄ愀卸髁藶樯钚燎趧趧?dòng)的農(nóng)民了嗎你感恩了老師的辛勤教誨了嗎你感恩了父母對(duì)你的無(wú)私奉獻(xiàn)了嗎
我要感恩我的班主任。我們班的班主任是個(gè)男的，年齡大約40歲左右。他是剛帶我們班不久，但對(duì)我們非常嚴(yán)格，把我們當(dāng)成了他的孩子。就拿早操來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校規(guī)定跑6圈，已經(jīng)夠累了，而老班還要讓我們每個(gè)人再跑5圈，跑完之后還要蛙跳。哎！一天別提有多累人，還有些人不舒服，沒(méi)有跑操，于是老班就規(guī)定以后不能有人任何人不跑操。唉！有時(shí)候感覺(jué)這個(gè)老班真狠，不給人們留一點(diǎn)情面。
另外一方面就是關(guān)于學(xué)習(xí)的，老班為了調(diào)動(dòng)我們的積極性。規(guī)定每次的成績(jī)由各個(gè)宿舍來(lái)排，每天都有人輪流值日班長(zhǎng)記名字，當(dāng)班級(jí)日記上有次頻繁出現(xiàn)的，就要叫家長(zhǎng)來(lái)“訪問(wèn)”了老班代的學(xué)科是物理，每次上課有回答講過(guò)的問(wèn)題錯(cuò)了，就要罰抄了，超的還是十遍以上的。還有有時(shí)上著課，老班突然來(lái)造訪，”悄悄地推開(kāi)門，像個(gè)偵探一樣時(shí)時(shí)刻刻的在監(jiān)視我們。一但發(fā)現(xiàn)有異常情報(bào)，立馬走過(guò)去，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)讓你投降�！卑Γ椰F(xiàn)在都快對(duì)老班“無(wú)語(yǔ)”了。不過(guò)，現(xiàn)在我明白了老班的一切都是為了我們好，都是為了這個(gè)班級(jí)好。老師雖然嚴(yán)格，但那都是對(duì)我們班的一種希望。我們要學(xué)會(huì)去感恩老班的一片苦心。感謝老班的付出，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老班。
感恩，能溫暖人的心靈；感恩，能為你前進(jìn)的道路開(kāi)啟光明之燈。世間因感恩而美好，精彩；人心靈因感恩而美好。我們要讓感恩住進(jìn)心靈，讓感恩永駐人心。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇23
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感恩綠葉，因?yàn)榫G葉使它更加?jì)善G；鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天是它生命的搖籃。而我要感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，是我成長(zhǎng)的引路人。
傳說(shuō)中，在孩子出生的那一刻，上帝都會(huì)派一個(gè)天使來(lái)保護(hù)那個(gè)孩子。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我蹣跚學(xué)步，媽媽就是我的天使，一直陪伴左右。
成長(zhǎng)中的我也并不是一帆風(fēng)順，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱日漸增加�？荚嚨氖Ю刮腋械绞�；失去友誼的苦惱使我感到孤單無(wú)助；班長(zhǎng)落選更讓我的情緒一落千丈。但每次在我遇到挫折后，媽媽主動(dòng)找我談心，最終我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，使我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中一直斗志昂揚(yáng)。
記得在期末考試前幾天的復(fù)習(xí)中，我只顧于同桌說(shuō)話，課都沒(méi)用心聽(tīng)，考試時(shí)我急的抓耳撓腮。想想，看同桌的吧，可他還沒(méi)我學(xué)習(xí)好呢，再說(shuō)了，考試前幾天他也在說(shuō)話呢。我打消了這個(gè)念頭，開(kāi)始了獨(dú)自思考，沒(méi)成想，我剛剛找到了一點(diǎn)思緒，準(zhǔn)備抬筆寫，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把卷子從我手中“搶”走了。
我看到別人的試卷寫的滿滿的，只有我的試卷好干凈，那幾個(gè)數(shù)字就像是獨(dú)自看家的小孩兒，好孤單好寂寞。
考完后，同學(xué)們興奮的交換經(jīng)驗(yàn)，我在班里轉(zhuǎn)了一圈，聽(tīng)到的都是“題目好容易”、“幾乎都會(huì)寫”。仿佛周圍的一切都在嘲笑我……每個(gè)人臉上都是笑容，仿佛春天提早降臨到了我們班。我只好上走廊上走一走，以遠(yuǎn)離這場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)暴。
但不管怎么躲，還是躲不過(guò)老師公布成績(jī)，考試后的第三天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，那試卷上布滿了紅叉，在卷的頂端用紅筆批著醒目的“75”分，我頓時(shí)如墜深淵，回家免不了一頓皮肉之苦了。我邁著那沉重的腳步走進(jìn)了家門，我把那布滿紅叉的試卷遞給了媽媽，我的眼睛定格在試卷左上角那刺眼的“75”分上，那試卷上的紅叉像鋼叉刺入我的心臟，感到不曾有過(guò)的痛苦。此刻，我站在媽媽面前，像個(gè)木偶似的一動(dòng)不動(dòng)。看著媽媽那鐵青的臉，我的心一下子緊縮起來(lái)，仿佛一條冰涼的蛇爬上了脊背。沒(méi)想到媽媽卻拉了把椅子讓我坐下，并說(shuō)到：“這次考?jí)牧瞬](méi)有什么，因?yàn)橐淮纬煽?jī)并不是判斷你這個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)健我們要先看看這些題為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪，找出錯(cuò)題的原因，下次遇見(jiàn)類似的題一定要做對(duì)，做好”。我聽(tīng)了這話，緊張的心情立刻舒緩了下來(lái)。
雖然我的媽媽相貌并不出眾，但是在我心中她永遠(yuǎn)是最美的，她永遠(yuǎn)是我的天使。
是啊！我們能生活在這美好的世界里，是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們，讓我們手牽手，讓感恩走進(jìn)我們的幼小的心靈。
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