描述感恩作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描述感恩作文,希望對大家有所幫助。
描述感恩作文1
感恩是什么?有的人經(jīng)常會想,但有的人從來都不知道,也從來都沒考慮過。感恩是大海中的一艘輪船,載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月,使你看見前進的步伐;感恩是風雨之中的一個雨傘,使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車時,那位開公交車的師傅說起,他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡,但是他的兒子卻第一個送給了他的同學,使這位師傅非常的生氣,說著的時候還口吐臟話。
聽了以后,我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩,會感恩的人不會生氣,也不會因為生氣就口吐臟話。所以,想要學會感恩不是那么的容易的。說起感恩,我知道,但是我學不會感恩,因為我相信大多數(shù)人不會做到感恩。
記得以前看過一篇有關(guān)于感恩的文章,那上面就這樣寫道。學會感恩,就當怒,是對你耐心的培養(yǎng);就當哀,是天將降大任于自己,所以必先苦其心志;就當樂,是對你善待生活還以的微笑?粗@些,那時我就明白了,感恩對每個人而言,太難了,即使是學校從小交給你學會感恩,你也做不到。
因為經(jīng)歷過許多事情以后,或許,你依然會做不到。我相信,很小的孩子有可能會做到,雖然他們不懂得感恩。有時候,這樣滔滔不絕的說,又有什么用呢?即使明白,我自己也不會做到,我真是羞愧不已啊!
我對我自己而言,感恩我不必做到,但最起碼我對的起自己就行。每個人都有自己的底線,但在憤怒的時候就會徹底的消失。但是,每次想起那幾句,我的憤怒就會馬上制止。有時候,有些問題可以用幽默的話語來制止,這才是智慧的人的做法。
感恩這個詞,不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話,馬上控制好自己的情緒。使自己快樂些!
描述感恩作文2
人們常說:老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師是我們成長道路的燈塔,他們教導我們?nèi)绾巫鋈,如何做事人,如何與人相處。老師的工作很辛苦,無私地為我們付出了心血和汗水,他們這樣辛勤的勞動著,卻無怨無悔。
我們的語文老師和我們相處了六年,我們從幼苗長成大樹,她給了我們多少的溫暖。老師的一句教誨、一次關(guān)心、一次批評……都讓我們終生難忘。
記得在三年前的一次課上,我肚子突然疼起來,又不想上廁所,科任老師讓我去找班主任。我進了辦公室,老師見我一副很難受的樣子,就皺起了眉頭,著急地問我:“怎么了,是哪里不舒服嗎?”我捂著肚子,老師明白了,她把我?guī)У结t(yī)務室,問我肚子哪里痛,然后幫我涂上風油精,那時我感到一股暖流涌上心頭。老師當時的神情,就像媽媽關(guān)注著自己孩子的病情一樣。老師把我當成了親生孩子一樣對待,給予了我母愛般的溫暖。當時聞到的`嗆鼻的風油精氣味兒,也成了幸福的味道。這件事讓我難以忘懷,每次想起這件事,我的心情久久難以平復。
感恩,不需要給他人金錢,也不需要給他人做牛做馬。關(guān)鍵是不能浪費了他人為你付出的汗水和心血,不辜負他們對你的期望!所以,我認為感恩老師的最好做法就是要篤學誠行,鍛造優(yōu)秀的自己,是對老師最好的回報!
描述感恩作文3
落葉在風中盤旋,珊珊落地,在空中譜寫著一首感恩的篇章。那是它在感恩著大樹對它的養(yǎng)育之情。同學們學會感恩吧。我們一呱呱落地,最應該感謝的就是父母,因為是他們養(yǎng)育了我們,才會使我們來到這個美麗的世界。我們應該報答父母的養(yǎng)育之恩。第二個就應該是老師了,因為是老師教會了我們做人的基本原則,全心全意、嘔心瀝血的傳授我們知識,讓我們在人生這條大路上遇到自己的朋友知己。
感恩吧,感恩在國家邊境的軍人叔叔,因為是他們一直保護著我們國家的每一寸土地,不容外地侵犯。感恩吧,感恩那些小偷、騙子,是他們豐富了我們的人生閱歷,讓我們增強了戒備能力。感恩吧,感恩那些曾經(jīng)幫助過我的人,是他們讓我知道了“人間處處有真情”。
學會感恩,就是領(lǐng)悟人生真諦。一個人鑰匙連感恩都不會,那這個人的一生就沒有人生價值。家人是我們最親的人,每當我們受到挫折時,總是他們用一句簡簡單單的話撫慰著我們的心靈,一個微笑點亮我們的心田。
老師是一個最勤勞的人,用知識教育我們做人,時常一個鼓勵就會使我們增添用不完的動力,青春有老師的陪伴變得更加充實。用無悔的青春書寫無悔的輝煌篇章。樹葉感恩大樹,藍天感謝白云,我們感恩父母、老師、同學。在人生的旅途上,如果在自己有困難的時候別人伸出了手,要是別人遇到困難,你會幫他那么這就是感恩。
感恩晨曦照亮蒼穹,感謝晚霞譜寫詩畫,感謝大樹吐出新鮮的空氣我們才能生活,感謝小鳥請唱出最美的歌聲,感謝蜜蜂采蜜供我們使用,感謝大自然地一切充實了我們的生活,豐富了我們的眼界。懷抱著一顆感恩的心,讓我們都學會感恩吧。
愿感恩的心處處播種。
描述感恩作文4
在我成長的歷程中,老師曾給過我向上的動力,所以,我要感謝老師!
有一次,我和于海龍、薛若依、宋思雨等演員在舞臺上排練,因為我們的動作不到位,指導老師就不停的斥責我們,說:“你們是來表演的,不是來這里混日子的;這里是舞臺,不是你們班;我是讓你們表演,你們卻演了個什么?連三歲小孩兒都比你們好,給我回去重練!”我們只好一遍一遍地練,過了好幾遍,老師又發(fā)火了:“你們練的是個什么,連小貓小狗都看不下去,更別說到時候臺下的幾千觀眾了,給我回去重練……”過度的疲勞加上指導老師的斥責使我很快喪失了信心。
回到教室后,我趴在桌子上,哭得泣不成聲,同學們都極力的安慰我,可是不論同學們怎么安慰我,我都依舊哭著,“嗚嗚——嗚嗚”,教室里傳出我凄慘的哭聲,同學們都說:“小左,別哭了,你已經(jīng)盡力了……”可是,我還是無動于衷,最后,老師忍不住了,意味深長地說:“小左,不管發(fā)生了生么,你永遠都是我們班的小左,表演是讓觀眾得到歡樂,而不是你要得到什么,你只要不留遺憾就好了!甭犃死蠋煹囊幌,我立即停止了哭泣,從此更加地奮發(fā)向上。
老師,如果沒有您的安慰,我就會一直墮落下去,最終我會一事無成,更不會有今天的我。老師,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了,我永遠愛您!”
描述感恩作文5
感恩,像一滴甘甜的水,滋潤了我們;感恩,像一雙溫暖的手,輕撫著我們;感恩,像一把美麗的傘,呵護著我們……生活中處處充滿感恩,當然,也有回報。
我感恩我的父母,不僅僅是因為母親生育了我,父親照顧我。父愛像一座大山,累了,在山下休息會,熱了在山腳下乘涼。父愛,也像一張床,累了,躺上去睡一會兒,也可以在上面看會兒書。母愛像一個路標,為我指引方向,也像一雙溫暖的大手從泥濘里把我抱起。你們一直都在包容我,我為自己的調(diào)皮、任性對你們說一聲“對不起!”你們給我的充裕的物質(zhì)生活和無私的愛,一生,我都無法還清。愿我是一只螢火蟲,半夜里,為你們點亮一盞明燈!也化作一只和平鴿,祝你們一生平平安安、健健康康!
我感恩我的每一位老師,你們?nèi)鐖@丁般精心呵護我們,無私奉獻,給我們傳授知識。課堂上,是誰,挺著感冒為我們上課?是誰,為受傷的同學擦上消炎藥?是誰,在半夜里為我們備課?是您呀!——老師。雖然有時您很嚴厲,但是,我們知道,您是為了我們好。老師,您就像一個太陽!點亮這個世界!老師呀,老師,您像一位園丁,無比細心地照料著我們。一絲絲歲月的“波浪”爬上您的眉頭,看見我們的微笑,您深深地露出了滿足的笑容。老師,老師!
當然,我也要感謝我的同學,漆黑巷子里你為我點亮一盞燈,摔倒在路上,你扶了我一把,肚子痛時陪我一起去辦公室……
這個世界上有無數(shù)的感恩,當然也一定有回報!我相信,只有世界上有感恩,生活才會更美好……
描述感恩作文6
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當我想起這首歌,心中思緒萬千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動……
她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學科知識,更是耳提面命、諄諄教導我們?nèi)松览。是她帶給我們每位同學春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學時,那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習,同學們都輕松地寫著作業(yè),而我因為上課開小差,茫然無措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒交作業(yè)的窘迫,讓我放學后單獨留下來“補習”。放學后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒有批評我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時,溫柔地看著我,隨意地說了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”
那一刻,我有些面紅耳赤,倉促地走出教室時看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責強烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個眼神、每句話藏著對我們的愛!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽光灑滿人間,為全世界帶來光明!
我們應該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
描述感恩作文7
感恩那清晨的第一縷陽光與你的擦肩而過;感恩那午夜的月光下心中徘徊的真情:感恩那丁香花帶給你的芬芳清香。感恩是涓涓細流,不聞水聲,卻源遠流長……
草木為了感恩春的到來而吐露芬芳;鮮花為了感恩土壤而競相綻放;果實為了感恩大樹而飽滿可口;雄鷹為了感謝天空而盡情翱翔。
感恩父母,是他們給予我生命,為我展現(xiàn)了這世界的多姿多彩;是他們給予我們溫馨的家,為我架起了堅實的后盾,建造了溫暖的避風港;是他們在我成長的歲月里,叫我們用愛感悟,用心尋找,他們是我們的第一位良師,亦是我們第一位知心朋友,悉心保護著我們。望著他們斑白的鬢發(fā),看著他們眼角慢慢出現(xiàn)皺紋,除了心疼,更多的是感悟,只想多孝敬一點多體貼一點,用愛留住時間,用愛帶去快樂。
感恩老師,用啟蒙,用關(guān)愛,用鼓勵,滋潤我們成長,為我們開辟通向知識的大門,教會我們多于人生哲理的啟迪。像一座燈塔,為我們指引人生的方向,給了我們奮勇登峰的勇氣。對待老師,我想應多一份尊敬,多一份愛戴,多一些理解,多一些服從。
感恩同學,是他們用愛包圍著我,用心安慰著我,在有困難時幫助著我。使我們一起攜手并肩,蓬勃向上,張揚個性,開拓創(chuàng)新,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對同學,多點關(guān)心,多點微笑,多點支持,爭取在有限的年輕的日子里,留下一段美好而難以忘懷的回憶。
感恩這世間的一切,因為他們編織了我的夢想,是他們?nèi)计鹆宋业亩分,是他們守護了我的成長,使我滿載無限的希望,并承載著希望揚帆起航!
描述感恩作文8
親愛的同學們:
你們好!
同學們,你們會感恩嗎?如果會,你們會感謝誰呢?是含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母?是諄諄教誨我們的老師?還是和我們同窗六年的同學?是的,這些都要感恩。
學會感恩,感恩父母。是他們,給了我生命,讓我用眼睛去觀察世界;用耳朵去傾聽世界.是他們,從我們第一次喃喃地叫“爸爸,媽媽”。第一次蹣跚地走路,第一次背著書包上學,第一次拿回成績單......在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持。在我遇到挫折的時候,告訴我“失敗是成功之母”“一次失敗,只能證明我們的決心還不夠”這樣的話,讓我重新鼓足了勇氣,挑戰(zhàn)自我。
學會感恩,感恩老師。是他們,把我們送上了成功的道路,自己卻只能在遠處凝望。當鮮紅的五星紅旗佩帶在我的胸前,您無聲的目光傳遞給我多少溫熱,讓我想起了您不辭辛苦的為差生補課。所有的老師都下班了,您還在認真仔細的批改著作業(yè)。您把我們從一個個無知的小孩子,變成了一個個有知識,懂禮貌的好學生。
學會感恩,感恩嘲笑過你的人。是他們讓我有了動力,不斷地超越自我,向前沖。感恩鼓勵過你的人,是他們告訴我不驕不躁,只有繼續(xù)努力才是感恩!
描述感恩作文9
學會感恩,使我們的靈魂得到升華;學會感恩,則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn),那么就是說:“我們只有學會感恩,懂得報答別人,這樣才能成為一個人上人
我們要感恩父母。俗話說:“父愛比山高,母愛比海深!备改改峭菩闹酶,那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開始,一直到我們長大成人,甚至更遠的道路,父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或碰到挫折時,父母的愛就如同不壞的充電機,永遠給我們以鼓勵,給我們打氣、加油。
即使我們經(jīng)不起大風大浪的磨難想放棄,父母也決不會放棄的堅持到最后一刻。再現(xiàn)實生活中一些事情枯燥無味,這時父母的愛又如同調(diào)味劑,使其變的豐富多彩,有滋有味。父母的愛如同調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛如同清晨的雨露,滋潤著我們的心靈,父母的愛如同冬日的陽光,使我們冰凍的身軀得以暖和,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔茫麄儾粌H把他們的知識豪不保留的傳給我們,而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹,而老師就像辛勤的園丁,當我們碰到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時,那么老師就會為我們消出蟲害,修剪樹枝,使我們茁壯成長,成為棟梁之材。老師如同一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
“感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”讓我們學會感恩,用感恩之心去對待他人。
描述感恩作文10
在我的心中,有一位老師她特別好,她不但教得好,管得好,還當過市級的優(yōu)秀教師,她就是我們的班主任—田老師。
這一次期末考試,我們的成績一直上不去,有60多分的,有70多分的,有80多分的,就連90分以上的都不到5個。老師為了讓我們能夠考好,就每天每夜給我們復習,自己卻累得筋疲力盡。老師每天不但為語文著想,還為數(shù)學和英語著想。到了考試,臨走前去考場時,老師千叮嚀萬囑咐,警告我們答題要認真,不能馬虎,看看題目要是干什么的;數(shù)學寫完要低頭檢查,算好每一個得數(shù),不要因為得數(shù)沒算對、單位沒寫、答沒寫完整而丟分;做英語聽力部分時,老師念的時候不要東張西望,英語寫完了要看看單詞有沒有抄對。其實,我們都知道老師為了我們好,可是我們都不耐煩了?纪暝嚭,成績出來了,我們班語文、數(shù)學、英語、考了全年級第一名,這不但是我們的功勞,更大的功勞都是老師。
有一次,一個同學生病了,在學校的醫(yī)務室都治不好,老師就帶她出去治;貋砗,老師督促她喝水喝藥,每天都問問那個同學身體怎么樣,只有那個同學說我沒事了,老師才能放心。每次吃飯時,老師最要關(guān)注那個同學了,要看看那個同學吃的好不好,吃得多不多。睡覺的時候,老師還要到宿舍看看,必須要等到那個同學上床以后,才肯離去。
這就是我們的老師,一個關(guān)心人的老師。
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