成長(zhǎng)需要感恩作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)需要感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)需要感恩作文1
最近，我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》，讀后令我受益匪淺。
這篇文章，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，和曲折動(dòng)情的情節(jié)講述了作者對(duì)父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過鐵道去對(duì)面的月臺(tái)給“我”買橘子的故事，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”重如泰山的愛。父親提的只是橘子嗎？不，不是，是深深的父愛呀！走幾步又回過頭來看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎？不，不是，那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心，令“我”不能忘卻。兩年后，父親的思念隨著他的信來了，朱自清讀到此處，又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的'青布棉袍，黑布馬褂的背影。這時(shí)，作者竟感嘆道：嘆，我不知何時(shí)才能再與他相見。就是這句話，歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開了……
讀著讀著，我似乎身臨其境，看見了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，還看到了父親在穿過鐵道時(shí)的艱難，令“我”揪心，讓“我”痛苦。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉“父親不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來表達(dá)自己對(duì)子女的愛，而是在默默地奉獻(xiàn)，他付出的心血一顆一粒堆積起來就是一座高山，一點(diǎn)一滴凝聚起來就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛，就是父親為我們做的平常而又非凡的事。
成長(zhǎng)需要感恩作文2
暑假，媽媽帶我去看電影，《唐山大地震》，我看完之后深有感觸。影片講述了一九七六年唐山大地震中一個(gè)家庭的悲歡離合。
在地震發(fā)生前，晴蜓密密麻麻地在天空中亂飛，傍晚，天變得異�；璋�，就在這時(shí)，地震發(fā)生了，無數(shù)的樓房瞬間倒塌，許多的'家庭瞬間支離破碎。其中有一個(gè)家庭，姐姐與弟弟被壓在同一塊水泥板下，最后被解放軍叔叔救了出來。弟弟少了一條胳膊，跟媽媽住在唐山，姐姐被解放軍收養(yǎng)。從此天各一方。唐山人在全國(guó)人民的共同幫助下重建了自己的家園。
汶川大地震發(fā)生時(shí)，姐姐與弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大成人，聽說這個(gè)消息后，從不同的地方趕到災(zāi)區(qū)，做了志愿者。帶著一顆感恩的心來幫助需要幫助的人。
看了這個(gè)影片，我深深地被打動(dòng)了。我認(rèn)為，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，感恩老師，是他們教給我知識(shí)，讓我懂得道理。感恩同學(xué)們，是他們給予我快樂，陪伴我在學(xué)校里度過愉快的時(shí)光，感恩許許多多的曾經(jīng)幫助過我的人，是他們教會(huì)了我成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，我們的生命才會(huì)充滿陽(yáng)光，我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要感恩作文3
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多值得讓我去感恩的人，其中媽媽讓我知道了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
記得小時(shí)候有一天晚上我發(fā)了高燒，那天還下著很大的雨，媽媽急壞了，給我披件衣服就往外跑，媽媽把我抱上車然后像箭一樣飛奔去醫(yī)院，媽媽的'衣服濕透了，臉上流下來的水珠不知是雨水還是淚水，媽媽騎得更快了，雨也越來越大了，我可以體會(huì)到媽媽希望我和小樹一樣健康成長(zhǎng)，時(shí)間仿佛停滯在了那里，不一會(huì)就到了醫(yī)院，醫(yī)生給我扎上了針說讓我在醫(yī)院里好好休息，第二天就可以出院。我一會(huì)就睡著了，當(dāng)我第二天醒來時(shí)，媽媽已經(jīng)在我身旁了，她的臉色很蒼白，一夜之間好像瘦了許多，原來媽媽這一夜都沒睡。
媽媽我想對(duì)您說：“媽媽您辛苦了，謝謝您媽媽�！�
成長(zhǎng)需要感恩作文4
今天，我們學(xué)習(xí)了《老師，您好！》這首詩(shī)歌后，我感慨萬千，老師用他們畢生的心血，培育我們成長(zhǎng)。教師的職業(yè)，真不愧是天下最偉大的職業(yè)�。�
我最熱愛的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師，她每天都打扮的漂漂亮亮的來給我們上課。有一次，陳老師她生病了，可是她依然來給我們上課，一開始，我根本不知道老師已經(jīng)生病了，可當(dāng)我們的.新課才教到一半的時(shí)候，我們只覺得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問道：“陳老師，您好像生病了！”陳老師微笑著對(duì)我們說：“沒有事啊，你們安心吧，好好學(xué)習(xí)，我沒有事的！”陳老師的這一番話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。下課了，我們以為陳老師要到辦公室去休息呢，可是。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導(dǎo)學(xué)生。
這樣的事情還有很多次，這讓我感覺到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛護(hù)我們學(xué)生的情景，輔導(dǎo)教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的情景。我想我無以報(bào)答老師的教育，就讓我長(zhǎng)大了，也當(dāng)一位老師，繼承老師的事業(yè)，為社會(huì)培育人才吧！
成長(zhǎng)需要感恩作文5
每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開爸爸媽媽的教育。在爸爸媽媽的教育和照料下，我終于漸漸地長(zhǎng)大了。
上小學(xué)后，爸爸雖然工作很忙，但他總是抽出時(shí)間堅(jiān)持輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，經(jīng)常給我講一些做人和做事的道理，比如“要先動(dòng)腦再動(dòng)手”、“不為失敗找理由，只為成功想辦法”等等，有時(shí)候我也不理解他的話，但是我知道他都是為我好。爸爸有許多好的品質(zhì)，有毅力，做什么事都有始有終，從來都不半途而廢。
媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但還是不辭辛勞地照顧著我的學(xué)習(xí)和生活。每天，媽媽都盡量給我做好吃的，使我的身體一天天變得健壯。小時(shí)候我身體較弱，經(jīng)常感冒，媽媽每天都會(huì)半夜起來，來到我的`房間，看看我的被子有沒有蓋好，還會(huì)摸摸我的頭，看看我熱不熱，我生病的時(shí)候，媽媽還摟著我睡呢。她也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來，并且常常陪著我看。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走坎坷路，多走平坦路。
我在爸爸媽媽的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)需要感恩作文6
在我成長(zhǎng)的過程中，我需要感謝的人很多，其中有我的老師；有我的長(zhǎng)輩；還有我的父母……但我最要感謝的是我的媽媽。因?yàn)樗o了我生命，她教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
媽媽的關(guān)心總是無微不至的，不管是隆冬還是炎夏，她從沒有一句怨言，她不顧自己的身體，很早很早就起來給我做飯、洗衣服，特別是很冷的冬天，她的雙手都凍開了，還是和以前一樣關(guān)心著我，呵護(hù)著我。有時(shí)我總想幫她做一些家務(wù)，她總是對(duì)我說：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是做家務(wù)�！蔽抑缷寢屖菫槲液茫艜�(huì)這么忙，她視我為明珠，而她卻一點(diǎn)不關(guān)心她自己。
每次我考試考不好時(shí)，媽媽都會(huì)對(duì)我說：“失敗是成功之母，”不要泄氣，只要努力就一定會(huì)考好。媽媽就這樣安慰著我，鼓勵(lì)著我，只要聽到這句話，就有一股勇氣竄到我身上。
所以說我要感謝我的母親，在我成長(zhǎng)的道路上，她用她全部的心血培養(yǎng)著我，照顧著我，如今我上五年級(jí)了，有了自立的`能力，能幫媽媽做些家務(wù)，讓她多休息一會(huì)，少疲勞一點(diǎn)�？粗艑W(xué)接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望快一點(diǎn)長(zhǎng)大，幫助她多做一些家務(wù)。將來我還要考一個(gè)好的大學(xué)，來實(shí)現(xiàn)她的愿望，來報(bào)答我辛苦的母親！
成長(zhǎng)需要感恩作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一說到感恩，人們都會(huì)想到父母的養(yǎng)育之情。而我感恩的是老師的教導(dǎo)之恩，俗話說：‘善之本在教，教之本在師�！彼�，我們也應(yīng)該感恩老師。
老師日日夜夜為我們備課、著想。一大清早，老師就來教室里收集上課的資料，然后整理，最后給我們講課。老師在課堂上講得眉飛色舞，引人入勝�？衫蠋熢诒车乩锔冻隽硕嗌俸顾拍茉谡n堂上講成這樣。還有就是作業(yè)，我們只要寫一遍，而老師要批一個(gè)班的作業(yè)，有人說：“老師只是打個(gè)勾或是打叉，很簡(jiǎn)單嘛�！笨墒且粋�(gè)本子要批多少個(gè)勾或是叉呢。還有的同學(xué)一遍訂正不好，還要訂正，有的同學(xué)甚至幾遍都訂正不好，老師還要費(fèi)心。每當(dāng)我去吃飯或交本子時(shí)，都看到老師在那埋頭批著作業(yè)。有的同學(xué)還不讓老師省心，有的同學(xué)還存心跟老師作對(duì)，使老師的'工作增加難度。老師還要為學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)和家訪，使老師的休息時(shí)間更少了。
“感恩的心，感謝有你�！蔽覀儠r(shí)時(shí)刻刻都要記著老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩，時(shí)時(shí)刻刻都要存著感恩老師的心。如果將來我們有出息了，一定不要忘記老師的“恩”。
成長(zhǎng)需要感恩作文8
今天，我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章，讓我受益匪淺。
書中每個(gè)人都知道知恩圖報(bào)，他們感謝父母無畏不至地關(guān)心他們，感謝老師，教育他們，感謝朋友，帶來歡樂，謝謝對(duì)手，成就了優(yōu)秀，使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展，人間就會(huì)充滿了和諧的氣氛。
文中的“學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的方便或幫助，作出回應(yīng)，作出回報(bào)。
“羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長(zhǎng)的人，更應(yīng)該有情有義，知恩圖報(bào)。父愛如山，母愛如水，父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命，給了我們無私的愛，兒女用一生回報(bào)都不為過。
我曾看過一篇報(bào)道，是這樣寫的：一位山區(qū)貧困大學(xué)生，拉著自己癱瘓的`母親取讀大學(xué)。他的事跡引起了極大的反響，為我們樹立了榜樣。我們生活幸福，衣食無憂，從來不知道感謝父母，有些人孩為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，不知付出了多少，不要知恩不報(bào)，那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。
所以，感恩父母，感恩所有對(duì)你有幫助的人。
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