帶上你感恩的護(hù)照上路作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的帶上你感恩的護(hù)照上路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶上你感恩的護(hù)照上路作文1
這是這個(gè)星期的第一場(chǎng)雨，因?yàn)樗牡絹?lái)，我才發(fā)現(xiàn)秋天到了，樹(shù)葉黃了，果實(shí)熟了，原本暖和的天氣變得有些冷了，四周都彌漫著一股秋天特有的氣息。也因?yàn)檫@場(chǎng)雨我才見(jiàn)到了那只蝴蝶。
今天的雨一直從晚上下到早上，整個(gè)地面都是濕漉漉的，雨水敲擊著屋檐，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，使人感到這雨下的真大，都不準(zhǔn)備出門。我確知到這不過(guò)是虛張聲勢(shì)。就出門去醫(yī)院看牙，果不其然，原本人山人海的醫(yī)院里，今天卻沒(méi)幾個(gè)人，我便很快看好了牙換了個(gè)鋼絲就回家去了。
走在街上，我又聽(tīng)到了雨滴與屋檐叮叮咚咚的碰撞聲。我很享受這種聲音，因?yàn)槲蚁嘈胚@是大自然脈動(dòng)的聲音，這是我與她親密的接觸。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)路邊的一灘積水有些波動(dòng)，這些波動(dòng)不同于雨滴的滴落時(shí)，積水泛出一圈又一圈的波紋。這是美好的是大自然的藝術(shù)品，而那攤積水的波動(dòng)是無(wú)奈的，好像是努力的擺脫那種困境。又是壓抑的，好像生命在一點(diǎn)一滴的流逝，我趕忙走近一看，水里是一只蝴蝶。它不停地在水里走動(dòng)，似乎想去到一點(diǎn)，稍微干燥的地方，又努力，企圖張開(kāi)翅膀，想飛里這攤積水，但每當(dāng)它稍稍開(kāi)啟一點(diǎn)兒自己的翅膀時(shí)，雨又無(wú)情的落在它的翅膀上。像膠水一樣粘著它們，它一次又一次的努力，卻一次又一次被雨點(diǎn)打擊著。此時(shí)的它就像一個(gè)落難的舞者，原本引以為傲的翅膀卻在這時(shí)成為最大的累贅。但它似乎并沒(méi)有放棄，依然一次又一次的嘗試。著這一點(diǎn)觸動(dòng)了我的心弦，無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)放棄，而是一次又一次的嘗試去尋求生命的希望。
生命是美麗的，獲得它我們應(yīng)該感到慶幸。同時(shí)我們也該在心里默默地感恩，感恩陽(yáng)光，感恩雨露，感恩流水，還有感恩我們賜予我們生命的母親。同時(shí)生命又是脆弱的，每個(gè)人的生命都只有一次，帶著感恩讓自己變得堅(jiān)韌，帶著感恩讓生命變得更加偉大。
在我離開(kāi)時(shí)那只蝴蝶還并未脫離困境，但它已經(jīng)離干燥的地方不遠(yuǎn)了！我相信它一定會(huì)重新飛向天空，做世界上最美麗的舞者，我祝福它，那只蝴蝶。
帶上你感恩的護(hù)照上路作文2
感恩是什么？我想在座的各位都應(yīng)該有一定的感觸，也許有一部分人知道了解，但他們卻不知道怎樣表達(dá)。也許有一部分人知道，但卻不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，從而導(dǎo)致外人覺(jué)得他們鐵石心腸。也許……，也許……，這個(gè)世界上有太多的也許了，但不論有多少個(gè)也許，人的心終究是軟的，會(huì)有開(kāi)心、傷心等喜怒哀樂(lè)的表情，無(wú)論再鐵石心腸的人，也終會(huì)被一根小小的魚(yú)刺傷到。
我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都是會(huì)記著曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的，你只是默默地把他們記在心里。當(dāng)你看到你的同學(xué)在因某事而不開(kāi)心，你都會(huì)走過(guò)去安慰他，更何況是曾經(jīng)幫助過(guò)你的人呢？當(dāng)然這個(gè)名叫“同學(xué)”的人自然也是比較熟悉的人了。這就是最簡(jiǎn)單的感恩方法了。
在這個(gè)世界的人有各種各樣的，所以感恩的方法自然也是有許多種的。
那么，感恩是什么呢？感恩就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人要心存感激，別人為你做的任何一件事情，你都是應(yīng)該感恩的，當(dāng)然在這其中，肯定也是有人被迫、不愿幫助你的人，但這些都不重要，重要的是那個(gè)人始終都是幫了你的，不管那個(gè)人做這件事的.起源地是什么。
感恩，不僅僅是對(duì)喜歡你幫助過(guò)你的人感恩，還要對(duì)那些討厭你的人感恩。因?yàn)檎且驗(yàn)槟切┯憛捘愕娜�，讓你學(xué)會(huì)了自尊心，讓你知道了你的缺點(diǎn)，并讓你加以改正。在這里，我想可能有一部分人會(huì)因?yàn)閯e人的討厭而變得更加卑微。此時(shí)，我想告訴你們：我們出生在這個(gè)世界，就面臨著我們一定會(huì)被他人接受或厭惡，人一生下來(lái)就不是完美的，無(wú)論你的缺點(diǎn)藏的有多深，終會(huì)在一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)，不是嗎？所以，你無(wú)需為這些事情而傷神。只需活出一個(gè)不后悔的人生即可。
當(dāng)然，你的缺點(diǎn)能改的就盡全力去改，不能改的也還是要盡力去改。
我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了。在此之前，我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的就是生我養(yǎng)我的父母，感謝他們讓我來(lái)到這個(gè)世界，讓我感受到世界上最美妙的東西――感情；感謝老師，讓我懂得了為人處世與做人的道理；感謝周圍那些與我相識(shí)的人，讓我了解了我自己，知道了自己的錯(cuò)誤，并加以了改正。
我要帶著感恩的誠(chéng)心去走我充滿荊棘坎坷的漫漫人生路。
帶上你感恩的護(hù)照上路作文3
我的心臟里住著一粒小小的種子，愛(ài)澆灌它長(zhǎng)大，它守護(hù)我成長(zhǎng)。
——題記
尼采說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康”，軀殼有了靈魂，生命才得以完整。正因如此，那些青春里的傷，倔強(qiáng)后的淚，苦悶時(shí)的酒，一切晦澀無(wú)光的事物，隨著時(shí)光推移，也變得熠熠閃光起來(lái)。而包容這一切的東西，便是我心臟里的那粒種子——感恩。
你看這天地萬(wàn)物，盡藏感恩之語(yǔ)�？萑~在秋風(fēng)中瑟縮著，用它殘存的意識(shí)，親吻著生養(yǎng)它的大樹(shù)。風(fēng)盡，終于閉上雙眼，歸于沉寂，落入泥土，希冀著呵護(hù)來(lái)年的新葉；病態(tài)的老烏鴉在窩里蜷曲著，肉體即將消亡，但它臉上一派安詳。因?yàn)闊o(wú)論是冰雪覆蓋的冬日，還是太陽(yáng)炙烤的酷暑，一群黑色的小鳥(niǎo)都會(huì)飛向樹(shù)林，湖邊，尋覓食物。歸巢就用自己的嘴對(duì)著父母的嘴喂食，日復(fù)一日，直至死亡；陽(yáng)光下一簇簇白色的蒲公英低頭私語(yǔ)著，風(fēng)悄悄走來(lái)。它們對(duì)著風(fēng)呼喊：“請(qǐng)吹大一點(diǎn)吧，帶走我們的一切！”風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，剎那起了大風(fēng)，吹散了草地上所有白色小腦袋，它們散在風(fēng)的身體里，對(duì)著風(fēng)旋轉(zhuǎn)致謝。回首陽(yáng)光下的草地，一根根綠色草莖對(duì)著風(fēng)鞠了一躬，頹然倒地。
其實(shí)感恩從不需要華麗的詞藻修飾，它滲透進(jìn)生活的一點(diǎn)一滴。別人幫助你后發(fā)自內(nèi)心的謝謝是感恩；父母勞累時(shí)親手沏的熱茶是感恩；別人遭遇災(zāi)禍時(shí)用心的祈禱和捐款亦是感恩。感恩從不缺席我們的生活，它源自內(nèi)心世界的純凈，帶給我們無(wú)盡的溫暖和愛(ài)。
如果你的前面有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。少年一天天成長(zhǎng)，看到的風(fēng)景越來(lái)越多。如若陷入黑暗嘈雜的環(huán)境中找不到方向，不妨回頭看看，黑暗的背后就是陽(yáng)光。陽(yáng)光下感恩的種子正在萌發(fā)，它一直在原地，只要你看見(jiàn)它。
感恩是個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者，它陪伴了一代代青年的稚嫩時(shí)光，它需要陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。前方路很長(zhǎng)，不如帶上自己感恩的護(hù)照，披荊斬棘，勇往直前。
我會(huì)試著去感恩生活中一切人，一切事，向前奔跑。
——后記
帶上你感恩的護(hù)照上路作文4
平淡的生活中，總有些不平凡的事情會(huì)觸動(dòng)你的心弦。比如一句溫暖的問(wèn)候，比如寒冷的冬天書(shū)桌上總有一杯熱水，比如同學(xué)幫你撿起一支筆，比如……
但對(duì)我觸動(dòng)最深的是我的母親。在別人的眼里，她是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了，但在我的眼里，她卻是最不平凡。因?yàn)樗屛翌I(lǐng)悟了感恩，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
一句“對(duì)不起，我來(lái)晚了！”深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我懂得了感恩的重要性。同時(shí)讓我懂得做什么事，要帶上感恩的護(hù)照上路。7月的天，說(shuō)變就變，坐在教室里的我早已聽(tīng)不進(jìn)講課。焦慮的我焦急的望著窗外磅礴大雨。我在想“母親大人”到底會(huì)不會(huì)給我送傘來(lái)？鈴聲混雜著雨滴聲還是被無(wú)情的敲響。焦急的我飛快的沖出教室，用期待般的眼光尋找著母親的身影。我心想“唉，不料沒(méi)來(lái)！”焦慮的我有一點(diǎn)小傷心，但這種情況還不至于讓我掉眼淚！最后我決定自己淋回家。
我的全身被淋濕了，越走越覺(jué)得自己很委屈，于是終于忍不住掉下了眼淚。由于淋了雨，所以感覺(jué)自己頭重腳輕的，朦朦朧朧中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正用著焦急的步伐邁向我的身旁！最后她離我越來(lái)越近，直至走到我的身旁，并且輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句，“對(duì)不起，我來(lái)晚了！”母親說(shuō)了這句話以后，我的眼淚止不住的流。這句話讓我明白了母親的不容易，并且深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我懂得了感恩的重要性。并且做什么事都要帶上感恩的護(hù)照。由于淋了雨，所以有點(diǎn)感冒。但是細(xì)心的母親已為我準(zhǔn)備了感冒藥，并且還為我準(zhǔn)備了加厚的衣服。
下雨了，最擔(dān)心你沒(méi)帶傘的是母親；生病了，最擔(dān)心你沒(méi)按時(shí)吃藥的是母親；降溫了，最擔(dān)心你沒(méi)厚衣的是母親！在我心中，我的母親是偉大的，是慈祥的，是最不平凡！
“天道酬勤，凡事感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”沒(méi)有泉水在深深的土壤中積蓄力量，哪來(lái)噴泉的美麗壯觀？沒(méi)有父母?jìng)兊男燎诟冻觯膩?lái)我們四季如春般的生活？所以在生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩老師，感恩父母，感恩朋友，感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的人。
學(xué)會(huì)感恩，成就人生！帶上你感恩的護(hù)照，上路！
帶上你感恩的護(hù)照上路作文5
古人有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！钡嗡鞅惝�(dāng)成涌泉，如果是大海之恩那他們豈不是以命相抵？是的，的確如此，豫讓，聶政，荊軻他們每一個(gè)人都是為了那一“滴水”采取他們認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)姆绞�，不惜犧牲生命也要�?bào)答那滴水之恩。在他們眼中那不是“一滴水”而是涌泉，大海！
豫讓就算是承受涂廁之辱，漆身吞炭之苦也要為智伯報(bào)仇；聶政“自皮面決眼自屠出腸，遂以死”也要完成嚴(yán)仲子之托；荊軻就算是被斷其左股也要奮力一搏，最后被斬也要幫助燕太子丹刺殺秦王。他們的報(bào)恩皆是舍生取義，即使付出生命的代價(jià)也無(wú)怨無(wú)悔。他們的道義高于一切，他們的報(bào)恩使他們名垂千古，他們的大義千古流傳。以此看來(lái)感恩是品德高尚之事，是我們流傳的中國(guó)傳統(tǒng)。
感恩是我們自古以來(lái)流傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，但什么是感恩呢？
感恩是冬日里的陽(yáng)光溫暖我們冷冰的軀體；感恩是成長(zhǎng)路上的荊棘促使我們前行；感恩是沙漠中的一片綠洲救贖我們?yōu)l臨絕望的人生。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩在前進(jìn)的道路上幫助鼓勵(lì)我的人，感恩那些嘲諷我的人。
感恩父母，感恩你們讓我們生我養(yǎng)我；感恩你們哺育我成長(zhǎng)；感恩你們教給我做人的道理。感恩老師，感恩你們教給我知識(shí)；感恩你們教給我技能。感恩朋友，感恩你們的陪伴；感恩你們的支持。感恩在前行路上幫助我，鼓勵(lì)我的人，感恩你們讓我永遠(yuǎn)繼續(xù)前行的勇氣。感恩那些嘲諷我的人，感恩你們讓我有了前行的動(dòng)力。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄耙坏嗡北隳堋坝咳鄨�(bào)”何況是生我們養(yǎng)我們的父母，感恩就是關(guān)愛(ài)，就是細(xì)微的觀察。在他們勞累后送上一句安慰的關(guān)心；在與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)主動(dòng)避讓。不管為他們做的事再小在微如塵埃也是對(duì)他們的感恩。
人生如一場(chǎng)旅行，感恩就是我們旅行的通行證。我們要有了通行證才能走得更遠(yuǎn)更廣！所以感恩是我們必不可少的旅行品，讓我們帶上通行證去遠(yuǎn)航飛揚(yáng)吧！
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