感恩之心作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感恩之心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩之心作文1
古人有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有許許多多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
感恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前�；貓�(bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。 報(bào)恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報(bào)政府之恩，因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
感恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款，以回報(bào)社會(huì)之恩，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧，在報(bào)恩節(jié)里，報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié)，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛。
感恩之心作文2
人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過這樣一個(gè)短片：有一個(gè)小女孩，她很愛學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)。可是她仍然沒有放棄學(xué)習(xí)，自己找來課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機(jī)會(huì)的來之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來回報(bào)自己的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒有為自己買什么，而是為家人買鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我們也�?yīng)該感恩，感恩我們的老師，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是大樹，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們努力著批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說一句老師好；放學(xué)時(shí)，和老師說一聲再見。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
感恩之心作文3
鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。
—題記
從我們出生的那一刻起，我們便承受了父母給予我們的所有恩情。從牙牙學(xué)語到亭亭玉立，無論遇到怎樣的艱難，父母都在保護(hù)、守候著我們，給我們提供了一個(gè)溫暖的港灣。
還記得那年夏天，學(xué)校舉行了一次作文比賽，愛好寫作的我立即報(bào)名參加了這次比賽。我自信滿滿，深信以我的能力一定可以拿到不錯(cuò)的名次，因?yàn)槲覐膩頉]有在寫作上輸過�？墒橇钗乙庀氩坏降氖俏页踬惥捅惶蕴�。這對(duì)于我來說，是一個(gè)多么大的打擊啊！身邊朋友的詫異、其他人的冷嘲熱諷、以及老師的失望，周圍的流言蜚語都在不斷地困擾我。讓驕傲的我感到十分疲憊，每天都不想上學(xué)。不知道該怎么面對(duì)這一切，只覺得自己好像都不會(huì)寫作文了。可是我的父母卻一直守候在我的身邊，他們沒有責(zé)備我，也不覺得我給他們丟臉。他們僅僅輕輕地?fù)崦业哪X袋，溫柔的告訴我，這不是終點(diǎn)，而是我不斷進(jìn)步的另一個(gè)起點(diǎn)，一山還有一山高，只有不斷充實(shí)好自身才可以更好地迎接下一次的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在的我還只是一個(gè)孩子，有時(shí)間，有精力去經(jīng)歷失敗......
是我那平凡的父母，在我最需要的時(shí)候，在我難過的時(shí)候，用一句句簡(jiǎn)單卻不平凡的鼓勵(lì)話語和不變的信任一直陪伴著我，是他們，對(duì)我的鼓舞和激勵(lì)，讓受傷跌倒的我一次又一次重新的再次振作起來奮斗！
我們每個(gè)人都要帶著一份感恩之心，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的愛與恩情。
感恩之心作文4
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。 題記
綠葉對(duì)樹根的情意
我家院前綠樹成行。每到春天，它們競(jìng)綠葉對(duì)樹根的情意相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹根的情意。
沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴(kuò)大再擴(kuò)大�？蓸淙~何嘗又沒有報(bào)答樹根？它說： 我蔥蘢，我成茵，我繁茂，我青翠，這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答！
無論怎樣，綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意！
青山對(duì)綠水的依戀
我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪 叮咚，叮咚，咚 泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美��！一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人
綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對(duì)青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。
我心對(duì)生活的熱愛
生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑 然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛。
我感激生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì)；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護(hù)我，認(rèn)可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心
感恩之心作文5
當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景；當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)？你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽曠野的足音？此時(shí)，你多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下。
老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次又一次期待的、鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題，然后才逐漸變得流暢。老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說下去”，“不錯(cuò)，有見得，“你又進(jìn)步了！再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵(lì)聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來。老師，您還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀、滿足于已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，又是您在隨記本上及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當(dāng)我覺得自己已拉滿弓，再也沒有潛力可挖時(shí)，又是您及時(shí)寫下期待的祝福：同學(xué)，人的潛力是無限的，你怎么能這樣小看自己呢？你不想去飽攬勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！老師，可以說，我是在您一次次的鼓勵(lì)、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路的精心呵護(hù)、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵(lì)、一路的提醒，在您滿含期待的眼神中一步步前行，一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的�？梢哉f：“老師，正是有了您的賞識(shí)，有了您的鼓勵(lì)，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長(zhǎng)出了愛迪生�！�
老師，無論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù)，一路鼓勵(lì)。
感恩之心作文6
在黨校學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)李久桂大哥說的“做人，要常懷感恩之心”這句話，讓我深有同感……
古人云：滴水之恩，涌泉相報(bào)。在中華民族悠遠(yuǎn)厚重的文化底蘊(yùn)中，先輩們“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”之類的古訓(xùn)從小就印在了我們的腦海中�！爸鲌D報(bào)”是中華民族傳承多年的傳統(tǒng)美德，知恩感恩是一個(gè)人最起碼的道德要求。
一個(gè)人從呱呱墜地起，就沐浴太多的恩情：父母的養(yǎng)育呵護(hù)，師長(zhǎng)的傳道授業(yè)，夫妻的相濡以沫，朋友的義氣相投，鄰里的真情幫扶，素昧平生者的無私援助，乃至大自然的陽光雨露、春華秋實(shí)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養(yǎng)你的人，感激教育你的人，感激關(guān)懷你的人，感激幫助你的人，感激與你朝夕相處的人!
感恩是道德良性互動(dòng)的潤滑劑。拒絕感恩，這是道德的失落，是文明的缺失。學(xué)會(huì)感恩，并不是要做付出與所得的價(jià)值交換，而是要更懂得尊重和珍惜，并從中認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。
要做到感恩，就必須學(xué)會(huì)理解和包容，始終以平和的心態(tài)、真誠的情感、信任的目光，去看待一切。那些愛護(hù)、幫助過我們的人，要感謝他們，是他們讓我們對(duì)生活更充滿信心;那些有意、無意傷害過我們的人，更要感謝他們，是他們讓我們學(xué)會(huì)了更好的生活、更珍惜身邊的一切。
讓我們常懷一顆虔誠感恩的心，感謝上蒼的賦予，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝多彩的生活!更要感謝那些，曾給我們太多太多關(guān)心與關(guān)愛、支持與幫助的朋友!
感恩之心作文7
今天我讀了一篇作文《奶奶，請(qǐng)別走》，我好感動(dòng)，讀完后已淚流滿面。我也想到了我的奶奶，尤其想起了那一件事，就是奶奶在我生病時(shí)對(duì)我的照顧。
記得有一次夜晚，我突然發(fā)燒了，奶奶摸摸我的額頭發(fā)現(xiàn)越來越燙。此刻外面下起了傾盆大雨。盡管這樣奶奶還是背起我往醫(yī)院趕，奶奶年紀(jì)大了，又急突然摔倒在地。我也跌倒了大哭起來。奶奶不顧自己的疼痛忙扶起我說：“越越，奶奶在別害怕哦！”奶奶繼續(xù)背起我走。當(dāng)我醒來時(shí)我早已躺在醫(yī)院病床上，奶奶在我的床邊睡著了。奶奶因?yàn)槲易约阂膊〉沽恕?/p>
從小到大奶奶是最疼我的。因?yàn)榘职謰寢屢习�，上學(xué)之前奶奶就一直陪伴我。直到現(xiàn)在奶奶依然那樣愛我，什么都想著我，她比爸爸媽媽還要疼愛我。我非常感謝我的奶奶，真的謝謝她，她養(yǎng)育了爸爸已經(jīng)讓她夠累的了，現(xiàn)在又要照顧我。每逢姑姑回家買什么好吃的奶奶就會(huì)給我。在奶奶的身邊我感到了溫暖和親情的美好。
我現(xiàn)在很感恩我的奶奶，雖然現(xiàn)在也很小但是我要用我的行動(dòng)去回報(bào)我親愛的奶奶。我要尊敬她愛戴她，學(xué)會(huì)照顧她，我更要好好學(xué)習(xí)用好成績(jī)報(bào)答奶奶。這樣就能讓奶奶生活得更好。
奶奶，謝謝你，謝謝你愛我，謝謝你照顧我，我也會(huì)永遠(yuǎn)愛你記住你感恩你的。奶奶希望你永遠(yuǎn)健康。
感恩之心作文8
小草感恩大樹給它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草給它增添綠蔭，小鳥感恩森林給它棲息地，森林感恩不鳥給它增添一點(diǎn)生機(jī)……
感恩塑造人生，感恩成全奇跡�；厥讱v史，一段故事我們耳熟能講：楚莊王有一次大擺宴席，酒款群臣，一位武將喝醉了酒，無意間撕扯了楚莊王愛妃的衣裙，愛妃驚叫非禮，眾臣認(rèn)為這個(gè)武將會(huì)被殺頭，但結(jié)果很令人驚訝，楚莊王居然裝作什么也不知道，繼續(xù)喝酒，他用自己的寬容挽回了一個(gè)犯錯(cuò)者最后的自尊。后來，楚莊王在作戰(zhàn)中被困，就是這個(gè)曾醉酒失禮的武將冒死一搏，舍命保護(hù)楚莊王。最后，楚莊王轉(zhuǎn)危為安，正是楚莊王用一種王者的寬容，使武將感恩戴德，重獲新生；也是武將的知恩圖報(bào)，留下了千古佳話，這似乎正在說明一個(gè)事實(shí)：感恩的心，能夠創(chuàng)造奇跡！
愛，可以轉(zhuǎn)化成感恩，沒錯(cuò)，就像一個(gè)困境中的小男孩一樣，他受到奶奶的照顧，小時(shí)候便立志去報(bào)答自己的奶奶，他雖苦，可是因?yàn)樾闹杏袗�，他活得充�?shí)而幸福。如果小男孩沒有感受到愛，那么他怎么會(huì)去向他奶奶報(bào)答呢？
愛，可以轉(zhuǎn)化；愛，可以升華；愛，可以給人力量，也教會(huì)人怎樣生活，如美麗的曇花乍現(xiàn)就絢爛驚艷，雖然它的美只有短短的一瞬，但為那種美它等了多少年，能來世界一回，能在開放的一瞬間照亮人的眼睛，它已無悔——因?yàn)樗邮艿饺钪娴膼�，所以，它將這份愛轉(zhuǎn)化為感恩，給大自然增添一絲亮麗的風(fēng)景，給世界添加一份璀璨的感恩……
感恩之心作文9
我年幼時(shí)，有次和親友外出游玩，當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻般跑來跑去，想尋找媽媽和家人的蹤影，但他們仿佛憑空消失似的，怎么找也找不到。頓時(shí)，我不知如何是好，只能放聲大哭，希望有人來幫助我。
這時(shí)，有個(gè)溫柔的聲音從我背后傳來：“小弟弟，你怎么了？怎么一個(gè)人坐在這里哭呢？”我回頭一看，原來是位好心的阿姨在問我。我哽咽的回答：“我跟家人走散了，不知該怎么辦才好？只好在這里哭泣，希望有人能幫我�！卑⒁逃钟H切的問我：“你在哪里和家人走散？”這時(shí)我仿佛吃了一顆定心丸，不慌不忙的回想剛剛游玩的場(chǎng)景，并向阿姨陳述一番，她就帶我去找媽媽。
當(dāng)我回到原地，只見媽媽很著急的大聲呼喊我的名字，我高興得飛奔過去，投入媽媽的懷抱里。我們母子相擁而泣時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)太高興，竟忘了向那位熱心的阿姨說聲謝謝，當(dāng)我想起時(shí)，她已不見人影了。我非常感念那位阿姨，如果沒有她的熱心關(guān)懷，我可能就會(huì)被不肖人士抓走，也可能讓母親深感自責(zé)。
在我學(xué)習(xí)過程中，師長(zhǎng)常告訴我們要奉行“三好”--做好事、說好話、存好心，從這件親身體驗(yàn)中，我更感同深受。往后遇到類似事件，我一定會(huì)熱心幫助他人，就像那位阿姨對(duì)我一樣。
感恩之心作文10
我們每一個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們用它去發(fā)現(xiàn)生活;我們每一個(gè)人都有一顆純凈的心靈，我們用它去感受生活。我們身邊總有微不足道的人或事或物，不會(huì)輕易被我們關(guān)注，但可能就是他們，不經(jīng)意間教會(huì)了我們。
記得有一回，我用電腦去查找資料，無意點(diǎn)擊一條幾年前的新聞，我本想退回來，卻被它的標(biāo)題吸引了目光——“忠誠流浪狗替’主人‘擋彈身亡“�！绷骼巳啊睋鯊椛硗觥皫讉�(gè)詞語在我腦海中揮之不去，好奇心極強(qiáng)的我點(diǎn)了進(jìn)去：法國的一個(gè)小城市發(fā)生了一起槍案，恐怖、分子拿槍肆意掃擊人群，人們驚慌失措，像無頭蒼蠅到處亂跑。當(dāng)一顆子彈射向一個(gè)女孩頭部時(shí)，一只名為”哈瑞“的流浪犬跳起擋住了女孩，只聽”嗚嗚“一聲，哈瑞倒地，沒了氣息。當(dāng)警察和記者趕到，女孩對(duì)記者說，哈瑞是一條流浪犬，小時(shí)候就被迫流浪，她常常給它帶食物，慢慢哈瑞長(zhǎng)大了。沒想到這次槍擊，哈瑞把命”送“給了她......
看到這，我的眼眶濕潤了。是呀，只是喂了幾年的食物，哈俄便將命給了女孩，這時(shí)多么感恩的心啊!哈瑞為了感激主人，付出了自己的生命。近幾年來，狗狗護(hù)主人的事例有很多，一起“教”不了我們什么，可是十幾起，二十幾起呢?都說人類是高級(jí)動(dòng)物，然而有些人，卻連狗狗都不不如。多少人以仇報(bào)恩，恩將仇報(bào)?我認(rèn)為，人們應(yīng)該反省。忠誠的狗狗們“教”會(huì)了我們什么?是的，感恩。連流浪狗都知道感恩，我們又有什么資格不知道呢?
我們要用心靈，要用眼睛去觀察生活，去留意生活，自然萬物都是我們的老師，也許那微不足道的人或事或物將“教”給我們?cè)S多。
感恩之心作文11
常懷一顆感恩之心——讀《假如給我三天光明》有感泰州市口岸第二中心小學(xué)六（2）班 徐雅綸 五年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇名叫《海倫凱勒》的文章，對(duì)海倫凱勒不屈不撓的精神充滿了感嘆，對(duì)沙利文和薩勒兩位老師的循循善誘、教學(xué)有方充滿了敬佩。暑假里，我又拜讀了已經(jīng)成為作家、教育家的海倫凱勒所著的'《假如給我三天光明》一書，對(duì)這個(gè)人物有了更深的了解。
在《假如給我三天光明》一文中，作者希望在這假想的三天時(shí)間里，能看到自己的老師、朋友；能去參觀自然史和藝術(shù)博物館；能看看紐約城和日常精彩世界；最后還要去看一場(chǎng)戲劇。
海倫希望能有三天光明的時(shí)間——僅僅是三天，不是三十天，不是三百天，沒有過高的要求，沒有過分的奢求，只要三天�。∥曳路鹱x到了她的內(nèi)心：老天給我三天光明就行了，我不期望太多，我也不抱怨上帝，畢竟他已經(jīng)給了我生命，給了我愛我的父母，還讓我遇見了沙利文老師，遇到了這么多可愛的同學(xué)……給我的太多了！
我深感我們更應(yīng)該珍惜每一天的美好生活，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，要把每一天當(dāng)作最后一天一樣來精彩生活。生命終究不能讓你十全十美，不要過多地去抱怨命運(yùn)。如果看不見了，要感恩還有一張嘴可以說話；如果聾啞了，要感恩還有雙手、雙腳可以行動(dòng)；如果連雙手雙腳都沒有了，仍然要感恩還有一口氣在。
感恩之心作文12
每次去看望85歲高齡且雙目已失明的姑媽，我都會(huì)看到這樣的情景：姑媽端坐在沙發(fā)上，胸前圍著圍兜，表姐一口一口地給姑媽喂飯，“好乖喲，張嘴，再來一口”，一邊喂表姐還一邊送去表揚(yáng)，不然，已略有些癡呆的姑媽會(huì)拒絕張口吃。記得有一次表姐還笑著對(duì)我說：“我現(xiàn)在是在反哺呢！”
姑媽這種狀況已持續(xù)了六年，六年來，表姐每天給姑媽穿衣、喂飯、洗澡等等，就像照顧一個(gè)孩子。以前常聽人說，人老了就會(huì)變得像孩子一樣，現(xiàn)在是親眼見著了。當(dāng)我們是孩子時(shí)，父母無微不至地照顧我們，而當(dāng)父母老了，自己照顧不了自己了，他們就成了孩子，就該由子女來照顧了。但也常常聽到或看到父母年弱體衰，兒女不盡孝道，不贍養(yǎng)、不照顧老人的報(bào)道。
姑媽很不幸在六年前突發(fā)眼疾而雙目失明，后又患上老年癡呆，但六年來有表姐耐心細(xì)致的照顧，我想姑媽又是十分幸福的。俗話說：“久病床前無孝子”，每次想到表姐犧牲了自己的自由生活時(shí)間，每天幾乎把自己所有的時(shí)間都放在了姑媽身上，我心里十分感動(dòng)，有時(shí)也常常捫心自問：“換了是我，自己能否做到？”
“百善孝為先”， 孝敬父母是中華民族幾千年來人們所自覺奉行的一條道德準(zhǔn)則。一切善行都是從孝做起，孝順是做人的根本，是一種美德�？鬃釉谝淮闻c弟子的談?wù)撝姓f出了自己的人格理想：“老者安之，朋友信之，少者懷之�！笨鬃拥闹鞠蚓褪窍Ｍ茏尷夏耆说玫桨差D，能夠讓朋友信任，讓年青人知道感恩�？鬃影选袄险甙仓睌[在了首位。一個(gè)“安”字真的那么容易做到嗎？讓老人在外安得其身，在內(nèi)安得其心，為人子女的要做好這一點(diǎn)很不容易。
善待我們的父母，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以感恩之心孝順父母，以反哺之心奉敬父母。
感恩之心作文13
俗話說："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"發(fā)自內(nèi)心的感恩之心，隨時(shí)隨地都是油然而生。
首先，感謝父母，賦予了我生命；接著，感謝老師，教導(dǎo)了我如何成人；最后，感謝蕓蕓眾生，是你們組成了這個(gè)社會(huì)，讓我得以生存在這豐富多彩的世界里。
上了初三以后，我的生活節(jié)奏由輕緩變成了急促，一切都變得很快很快，因此我必須追趕。他們常說，身體是奮斗的資本，原本我不以為然，直到那一天，我的身體向我提出了抗議。
周日，我剛剛起床，便覺得不舒服，我也沒太在意�？墒窍挛鐏淼綄W(xué)校之后，我便感到越來越不舒服。上晚自習(xí)的時(shí)候，我更是頭痛欲裂。我原本準(zhǔn)備先撐一撐，到第二天再說�？墒穷^越來越痛，我實(shí)在是撐不住了，我當(dāng)時(shí)就想：要是現(xiàn)在不打電話給家里，晚自習(xí)結(jié)束后就晚了，到那時(shí)會(huì)很麻煩。后來，我向班主任說明了情況，向家里打了電話。
大概八點(diǎn)多鐘吧，爸爸媽媽一起來了。向老師請(qǐng)了假以后，他們便把我?guī)Щ亓思�。我回到家后，越來越不舒服，上吐下瀉，媽媽陪著我一直折騰到大半夜，最主要的是媽媽第二天還要早起去上班，那真是一個(gè)難以度過的夜晚。
第二天，我睡到六點(diǎn)多鐘，那是媽媽已經(jīng)起床了，在忙著洗衣服做早飯，雖然她很忙，但是她仍然停下來問我感覺怎么樣，我告訴她："我好多了，不要為我擔(dān)心。"吃完早飯，爸爸便送我回學(xué)校了，那時(shí)，我的感恩之心油然而生。
感恩之心作文14
因?yàn)楦卸鳎松拇蠛２艜?huì)擁有美麗的港口；因?yàn)楦卸鳎母呱讲艜?huì)高聳挺立；因?yàn)楦卸�，我才懂得�?zèng)人玫瑰，手有余香。
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多人使我明白愛無量，感恩無價(jià)。
話說“兒女的生日是母親的受難日”，我又快過生日了，我想是母親給了我生命，是母親教會(huì)了我如何做人。她，就是我的啟蒙老師。所以，我要感謝她：感謝她把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛，讓我去觀看大地，她還給了我靈敏的耳朵，讓我去傾聽大地，她還給了我一雙環(huán)游世界的腳，讓我去走遍大地……總之，她給了我許多許多。
接著在我成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)了一位老師，她就是我的小學(xué)老師。是她傳授給了我知識(shí)，是她在考試失敗后安慰我，是她在孜孜不倦地培育著祖國的花朵。
鳥兒離不開天空，它感謝天空給了它翱翔的地方；魚兒離不開大海，它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍；花朵離不開樹葉，因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會(huì)更鮮艷，更美麗。所以它感謝它，人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心，我何嘗不是呢？小學(xué)已經(jīng)畫上了句號(hào)，但想起來仍然有些懷念，感謝您，老師！
微笑，微笑，朋友的一個(gè)微笑能傳達(dá)出感恩，鼓勵(lì)與關(guān)懷。它，標(biāo)志著自信；它，標(biāo)志著文雅；它，標(biāo)志著大度。微笑也傳達(dá)著感恩：在失敗中，微笑可以讓你重新樹立信心；在無助時(shí)，微笑讓你擁有面對(duì)困難的勇氣。所以，感謝朋友，感謝默默支持你，愛你的人！
在古典音樂《聽泉》中，它的編詞人是這樣寫道的：人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音，當(dāng)你半夜醒來會(huì)從心靈的深處，聽?zhēng)в茡P(yáng)的聲音，那正是潺潺的泉水啊！在泉水的盡頭便是泉水對(duì)山澗的感恩之心。
感恩之心作文15
“世上只有老師好，老師的關(guān)愛伴隨我�！崩蠋熅拖裎覀兊膵寢尠槲页砷L(zhǎng)，是老師教給我知識(shí)，讓我懂得做人的道理。今天，5月的第一個(gè)星期天是我們親愛的葉老師的生日。
當(dāng)我從老師那里得知5月7日是葉老師的生日時(shí)，心中突然閃過一個(gè)念頭——幫葉老師過一個(gè)快樂的生日派隊(duì)。我將這個(gè)消息告訴了班級(jí)里的同學(xué)。同學(xué)們知道了非常贊同，我們便開始行動(dòng)了。
大家有彩紙的制作賀卡，女生們有些漂亮小零件或鉓品的都一一供獻(xiàn)出來給老師做生日禮物，簡(jiǎn)直比給災(zāi)區(qū)人民捐物還要積極一百倍，班級(jí)里的“才子”“才女”們也不干落后，紛紛變身成一位位小詩人，做起感恩老師的詩來，比平時(shí)寫作文還要認(rèn)真多了。
轉(zhuǎn)眼間，葉老師的生日到了。(還過比較特殊，提前了29小時(shí)過生日，嘻嘻。)晚上，我和幾位死黨先上臺(tái)充當(dāng)主持人，獻(xiàn)了首詩便開始組織起生日派隊(duì)來。下面到了送禮物的時(shí)間了，同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，送上了自己的禮物。有的同學(xué)送賀卡：這些賀卡上畫滿了大大小小的愛心，每個(gè)愛心里都有一件件感人的事情，愛心中間寫著七個(gè)大字“葉老師生日快樂”。有些同學(xué)獻(xiàn)給葉老師一首詩，那首詩雖然很普通，但在我們?nèi)~老師的眼里，這些詩簡(jiǎn)直比李白的還要?jiǎng)尤�，比杜甫的還要讓人陶醉，感動(dòng)了我們的葉老師熱淚盈眶。
看，這是一場(chǎng)多么特別的生日派隊(duì)呀，這是一場(chǎng)多么感人的生日派隊(duì)呀。老師對(duì)我們的愛道不盡，說不完，讓我們以自己的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們那赤誠的愛吧。
【感恩之心作文通用15篇】相關(guān)文章：
感恩之心作文3000字09-07
感恩之心作文9篇12-27
懷有感恩之心12-24
感恩之心-高三01-13
常懷感恩之心作文【熱】01-26
重拾感恩之心作文600字01-10
常懷感恩之心_750字02-22
做人當(dāng)有感恩之心作文600字01-17
關(guān)于感恩的作文：感恩之心，與愛同行1200字作文12-25
以感恩之心為題的初一作文12-27