【推薦】心存感恩作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的心存感恩作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心存感恩作文 篇1
近日，我有幸聆聽了一堂震撼人心的演講課，這堂課是香港卓越父母國(guó)際研究院親子教育專家、全民感恩教育發(fā)起人黃靖喻老師給我們講的，主題是“存善念于心 育孝道之人”，講的是要感恩父母、感恩老師、感恩親人。聽完后，我對(duì)“感恩”這個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，并被它所蘊(yùn)含的力量深深地震撼。
演講課上，黃老師聲情并茂，情理交融的演講感染了在場(chǎng)的聽眾。其中有一個(gè)故事深深地震撼了我。有一個(gè)男孩，家在農(nóng)村，家里并不富有，但他的爸爸媽媽很寵愛他，在物質(zhì)上都盡量滿足他的要求。但不久，男孩的爸爸因病去世，家庭的重?fù)?dān)一下子落到媽媽的身上。媽媽每天到菜市去賣菜，省吃儉用養(yǎng)家糊口。男孩不但體會(huì)不到媽媽的艱辛，而且一見媽媽就伸手要錢去縣城的游戲廳玩游戲，經(jīng)常半夜才回家，有時(shí)還徹夜不歸。在學(xué)校里，男孩看到有的同學(xué)穿著時(shí)尚的衣服，漂亮的鞋子，他又鬧母親要錢�？赡赣H哪來(lái)這么多錢？于是，多少個(gè)夜晚，在別人酒足飯飽散步休閑時(shí)時(shí)，母親就去車站打散工，賺來(lái)一些錢給兒子。誰(shuí)知兒子把錢花完了，還去搶劫別人的錢，把人打傷，被警方關(guān)押。母親每天送飯給他，也不怪男孩，還對(duì)他說(shuō)：“你要是在里面好好改造，等你出來(lái)了，媽媽在家里等你，我們一起過(guò)上好日子。”兩年后，男孩被釋放，沒(méi)有看見母親在門口等他，于是急忙地向家門口跑去。他的母親躺在床上，瘦骨瘦如柴。此時(shí)他才意識(shí)到，這兩年母親為了這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子不知吃了多少苦，流了多少血，受了多少委屈。他跪在母親的床前，泣不成聲，很后悔當(dāng)初所做的那些壞事。他把母親送到醫(yī)院去，可是他沒(méi)有錢，住不了院，他跪在醫(yī)院的冰冷的地板上，苦苦哀求著院長(zhǎng)，院長(zhǎng)破例讓兒子的母親住院。而那天晚上，這位母親離開了人世。
“多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已變老，莫到懺悔時(shí)，未能報(bào)答父母恩”，這句話說(shuō)得好，我們要抓緊每一分每一秒孝順父母，不要到父母不在人世的時(shí)候，面對(duì)父母的空房深深后悔。這個(gè)故事說(shuō)的正是“人要學(xué)會(huì)孝順，懂得感恩”這個(gè)道理。
我們還應(yīng)該感恩老師，是老師教會(huì)我們做人的道理，教給我們知識(shí)。曾記否？多少個(gè)夜深人靜之時(shí)，也許你已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但老師樓上還有這個(gè)小縣城中唯一亮的燈，或許老師在備課，在批改作業(yè)和試卷。老師就是這盞燈，是黑暗中指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，照亮我們的幸福未來(lái)。老師是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。無(wú)論如何，請(qǐng)不要忘了教育你、關(guān)心你、培養(yǎng)你的老師。
“存善念于心 育孝道之人”主題演講課，洗禮了我的心靈，震撼了我的靈魂。
心存感恩作文 篇2
雨中綠葉舒展、紅花迎面，微潤(rùn)朦朧的世界里，隨處可見的是生機(jī)，以及細(xì)細(xì)品嘗下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤(rùn)，感恩生命的美麗。
常懷一顆感恩的心，世界將變得更加美好。
在人生這條曲折的道路上，感恩時(shí)刻伴隨著我們存在，感恩父母，父母是賦予我們生命的人，生命之美好，也正因?yàn)橛辛松钠鹗�，有了一顆感受世界的心。父母的養(yǎng)育之恩不消說(shuō)，數(shù)不清的日日夜夜都是他們操勞的背影，他們用寵溺的眼神注視著我們的模樣，他們用一雙爬滿繭的大手撫摸我們的臉蛋，他們用細(xì)聲軟語(yǔ)哄著我們的哭鬧，他們……
生活中處處都有父母的影子，他們的身影晃蕩在我們眼前，駐扎在我們的心里。感恩父母，因?yàn)檎撬麄冇媚菑埑錆M笑容的臉才讓我們體會(huì)到了人間親情，面對(duì)他們，感恩的心將伴隨我們到老。
感恩老師，老師是我們智慧的啟蒙者，三尺講臺(tái)上的他們，在飄揚(yáng)的粉筆灰中洋洋灑灑，寫下的不僅是學(xué)識(shí)，還是他們那顆對(duì)我們關(guān)愛的心。正是因?yàn)橛辛死蠋煂?duì)我們的辛勤教導(dǎo)，我們才能體會(huì)到知識(shí)海洋的壯闊，才得以在其中遨游，不管知識(shí)海洋中風(fēng)浪有多大，老師都會(huì)為我們護(hù)航，直到我們有一天不懼風(fēng)浪，在海上直擊浪花，獲取那份屬于我們的美。
老師是我們的護(hù)航者，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中領(lǐng)略知識(shí)的壯闊，他們會(huì)為我們解答海上的未知，替我們分析每一朵浪花帶來(lái)的阻攔，面對(duì)老師，我們要用我們那顆感恩的心去笑對(duì)他們，感恩他們?cè)谖覀內(nèi)松缆飞系闹敢�，感恩他們帶我們領(lǐng)略了無(wú)盡的風(fēng)光。
人生道路中，我們要感恩的人很多，不僅僅是父母與老師，我們身邊的每一個(gè)人我們都應(yīng)該懷以感恩對(duì)待。擁有一顆感恩的心，才能打開那扇通往美好世界的大門。
心存感恩作文 篇3
感恩是一種美德，我們大家應(yīng)當(dāng)從小做起，記得有一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一句話：“當(dāng)我們受到他人恩惠時(shí)，一定要當(dāng)涌泉相報(bào)�！甭犕赀@句話后使我感觸極深，決定長(zhǎng)大之后回報(bào)父母、老師、和所有幫助過(guò)我的人。
父母為了護(hù)養(yǎng)我們、培養(yǎng)我們，日夜操勞、辛苦賺錢。老師為了讓我們聽得懂、學(xué)的好而嘔心瀝血的工作、工作、再工作。
我看到虞老師每天都早早的來(lái)到學(xué)校檢查班級(jí)，組織早讀，晚上很晚才離開學(xué)校。我看到曾老師曾經(jīng)腰疼得厲害，卻依然來(lái)學(xué)校講課，在講臺(tái)上，咬著牙關(guān)，忍著劇痛。我看到黃老師在博客寫到，為了我們的學(xué)習(xí)日日夜夜的批改作業(yè)，顧不上家里的事兒，還累出了頸椎病……
我們要學(xué)會(huì)感恩，以前的我還小，不懂事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂了一些。我們要好好學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，讓老師也少操心些，快快長(zhǎng)大做國(guó)家有用的人才，來(lái)報(bào)答父母和老師。只要大家都有感恩之心，社會(huì)將變得更加美好。
心存感恩作文 篇4
全世界不只有自己，每個(gè)人的世界也不該只容納自己，應(yīng)該是前期百態(tài)，多姿多彩的，心存感恩，讓世界多一點(diǎn)顏色。
心懷感恩，讓我們善于發(fā)現(xiàn)美。受到一點(diǎn)恩惠、幫助時(shí)，切記那不是理所當(dāng)然的，是別人給予的一點(diǎn)恩惠。它不需要我們的回報(bào)，但是會(huì)因我們的淡忘而被消磨的一文不值。
在人生的十字路口，有喜有悲，但當(dāng)我們誤入歧途，選擇一條錯(cuò)誤的道路的時(shí)候，我們?cè)谂ψ呦蚬饷鞯耐瑫r(shí)，也應(yīng)該心存感恩。感謝生活的暴風(fēng)雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時(shí)心存感恩，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。
當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，我們不應(yīng)該知難而退，這些對(duì)于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去嘗試那一份痛，心存感恩去努力那一份美。
當(dāng)雨后出現(xiàn)一點(diǎn)彩虹時(shí)，我們不要以為它理所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)珍惜，去做好自己應(yīng)該做的……
即使全世界都變成了黑暗，我們也應(yīng)該心存感恩。感恩上天給了我們陽(yáng)光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的空間去享受，去品味。心存感恩去用自己的內(nèi)心去照亮別人。
心存感恩，讓我們懂得珍惜，去體味來(lái)之不易的幸福、快樂(lè)。因?yàn)槟切┎皇俏覀兲焐哂械模强课覀兇蚱闯鰜?lái)的，懂得感恩而去珍惜……
心存感恩，讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”，活在只有自己的世界里那是孤獨(dú)的。心存感恩懂得給予，才有所收獲，珍惜收獲，懂得感恩，才會(huì)給予，從而快樂(lè)。
心存感恩讓我們知足常樂(lè)，懂得滿足。任何人不是天生下來(lái)就懂得給予自己，懂得奉獻(xiàn)，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來(lái)的，得到一點(diǎn)，我們就應(yīng)該滿足這來(lái)之不易的恩惠，心存感恩。
生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。
心存感恩作文 篇5
在這個(gè)世界上，我們是多么的渺小，而在你的身邊有許多的事情需要你去做。如果人沒(méi)有別人的關(guān)心，該是多么的脆弱，如果人沒(méi)有別人的教導(dǎo)，該是多么的迷茫。所以，感恩給不你信念的`人，感恩給你關(guān)心的人。感恩，不需要金錢報(bào)答；不需要虛假的心來(lái)報(bào)答；不需要花言巧語(yǔ)來(lái)報(bào)答。我們要以滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩給你關(guān)愛的人——父母。
父母的恩如春風(fēng)般溫柔；如綠般乘陰；如清茶般解渴。父母的恩情是多么值得我們?nèi)セ貓?bào)。父母是我們的守護(hù)神，如果我們一生下來(lái)就沒(méi)有了父母，可能我們也不會(huì)有今天這樣一個(gè)溫馨的家。我們身上的所有東西，全部是父母給予的，我們的健康成長(zhǎng)，還是靠他們的精心呵護(hù)。
感恩個(gè)信心的人——同學(xué)。
他們的恩情，如那一剎那的閃電，讓人死了里逃生；如那充滿同情的眼神，讓人感悟萬(wàn)分；如那簡(jiǎn)單的手勢(shì)，讓人信心十足。正如同古人常說(shuō)的一句“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友。他們的恩情與我同行，我的報(bào)恩與他們同行。
感恩給你知識(shí)的人——老師。
老師的教誨如春風(fēng)雨露使我們茁壯成長(zhǎng)，他在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血；他像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。在我迷茫的時(shí)候，老師幫我撥正了航向；在我要打退堂鼓的時(shí)候，他給予了我堅(jiān)定的信念、勇氣和力量。
感恩，只要你心存感恩，這世界該是多么和諧、溫馨。
心存感恩作文 篇6
感恩的心是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)顏色，追逐夢(mèng)想，也就有了美好人生。
記得那天，學(xué)校開了一個(gè)全校性的感恩報(bào)告會(huì)。要求學(xué)生坐在家長(zhǎng)旁邊，聆聽樊濤老師對(duì)感恩的看法。那時(shí)的我，覺(jué)得很無(wú)聊，父母對(duì)自己的愛是天經(jīng)地義的，有什么好感恩的？
"當(dāng)你們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助你們的，是誰(shuí)？是誰(shuí)生育你，養(yǎng)育你？"樊老師邊說(shuō)著手邊擦著淚珠。是啊，能無(wú)怨無(wú)悔的支持著你，愛著你都是爸爸、媽媽。為了不讓旁邊的爸爸發(fā)現(xiàn)，我努力不讓眼淚掉下來(lái)。我抬頭望著爸爸，爸爸頭上不知幾時(shí)多出了白發(fā)，臉上多了幾條皺紋。我想﹕我之前真的太愚蠢了。
"各位同學(xué)，請(qǐng)低下你那高傲的頭，閉上眼睛，想想以往父母對(duì)你的愛，而你卻不留意"爸爸聽到，身體顫動(dòng)了。我閉上眼睛，多少次，寒風(fēng)中，父母佇立而侍；多少次，烈陽(yáng)下，父母奔波而勞；多少次，深夜里，父母起而幫我驅(qū)蚊；多少次，飯桌邊，父母頻而夾菜�；貞浫缫话逊糯箸R，把過(guò)去的剪影一一放大呈現(xiàn)在我腦海深處。想到這，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
"同學(xué)們，站起來(lái)，擁抱著你的父母，大膽的說(shuō)出你的愛。""爸爸，你辛苦了，我愛您"我用盡最大聲說(shuō)，爸爸聽到后，眼里閃現(xiàn)著淚光，一把抱著我。我的心情久久不能平復(fù)，一直趴在爸爸肩上流淚，"爸爸，以前是我錯(cuò)了"我哽咽著。"爸爸知道"爸爸拍了拍我的肩膀。我緊緊地?fù)肀е职郑?滴"的一聲，爸爸的眼淚滴在我手上，溫?zé)岬囊后w，在寒風(fēng)中，溫暖了我，我更是止不住眼淚。
"感恩父母。感恩老師，老師在學(xué)校辛勤勞動(dòng)，傳授知識(shí)，老師更是可貴，如果你愛你的老師，請(qǐng)上前去告訴他。"我向著老師跑去，"老師，你辛苦了。"我的眼淚又流了下來(lái)，老師眼中閃現(xiàn)著淚光，老師用他的大手溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，我的心被感動(dòng)了。
"感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"溫暖的歌聲響起，報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但感恩從不會(huì)停止。我擦干了眼淚，內(nèi)心默默地做了一個(gè)決定，我要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)老師。用自己的能力去幫有需要的人。
感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
人生路上匆匆，總有一些人在你的生命溜走�？刹还苁裁磿r(shí)候，總有那么幾個(gè)人在你的背后，默默支持你。我們要心存感恩，放飛夢(mèng)想。
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