【精選】初中感恩作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感恩作文 篇1
記得曾有人和我說過：現(xiàn)在的世界，都成了黑白色�？此破降囊痪湓�，但是卻隱藏了這世間多少事。冰心奶奶曾說過：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼。還有那支歌只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。這些都在告訴我們，世界需要愛。確實(shí)，愛是一種美妙的東西，它可以拯救世界。然而在這個(gè)物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，人與人之間似乎有一層無法穿透的墻。但是只要我們每個(gè)人都用懷著一顆感恩的心，去對(duì)待世間的所有事，我相信，世界還會(huì)是彩色的。
感恩，其實(shí)就像贈(zèng)人一杯水，在漫漫旅途上，可能就是這么一杯不起眼的水，救活了一個(gè)人，而這個(gè)人，就算他曾經(jīng)再冷漠，他也會(huì)感恩那個(gè)救他的人。這就是我們心底從未泯滅的良知——感恩。
那是一個(gè)冬天，飄著雪，在那校園里，我不小心滑倒了，摔傷了腿，小時(shí)候不懂事，就坐在地上哭了起來，有好多的大哥哥姐姐們和許多同學(xué)走過，都沒有伸出手把我扶起來，然而也是在那時(shí)，她走了過來，她和我一般大，和我一個(gè)班的，我們平常也不怎么說話，但是她在那時(shí)卻伸出了雙手，把我扶了起來，當(dāng)時(shí)我就覺得心里一陣暖流緩緩淌過，在寒冷的冬天，顯得更加溫暖。但是事情過后，我也就隨著時(shí)間的推移慢慢忘卻了那件事，或許在她的心里，我就是那不懂得回報(bào)的人。可能她會(huì)后悔扶我起來。但是一年后，又是一個(gè)冬天，有一個(gè)小妹妹滑倒了，也就和一年前的我一樣，同樣沒有人愿意去扶她，但是我突然之間回想起，一年前，也是在這過道上，于是我輕輕走過去，把她扶了起來，她回頭沖我微笑，說了一聲謝謝便走了。我突然回想起，當(dāng)初我連一個(gè)謝謝都沒有說，我便跑回班，找到了她，我終于親口對(duì)她說了一聲謝謝，她笑了笑說：這是怎么了？我說：謝謝你一年前扶我起來。她說：沒什么，舉手之勞。我只是點(diǎn)點(diǎn)頭說：還是謝謝你，這輩子你都是我的恩人了，盡管只是很小的一件事。她立即回答我：好得！一輩子！
從那以后，我們兩個(gè)人或多或少，彼此都在幫助著彼此。我們的情誼也就開始在了那聲謝謝，一份愛，一份感恩，鑄就了一份情，一聲謝謝，很簡(jiǎn)單，但卻代表著感恩。而這份愛，這份感恩，猶如一支畫筆，為這個(gè)世界涂抹了一種顏色。這世間，只要付出愛，感恩也就會(huì)無聲無息的走到我們身邊，走進(jìn)我們的生活，一份份愛，一份份感恩，匯成了一個(gè)愛的世界。一支支畫筆，一種種顏色，繪出了一個(gè)彩色的世界。
如果我們心中還有愛，如果我們還懷有一顆感恩的心，那么世界，一定還會(huì)是彩色的！
初中感恩作文 篇2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);大雁感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我卻要感謝老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了我智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
記得有一次，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我考了99分，心想：數(shù)學(xué)老師一定會(huì)表揚(yáng)我的。我拿著卷子快步走向辦公室，興致勃勃地把卷子交給數(shù)學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒，就知道我考的不錯(cuò)。老師接過我手中的卷子看了起來，不一會(huì)兒，老師那燦爛的笑容立刻消失了，我迷惑不解，心想：考了這么高的分?jǐn)?shù)，老師怎么還生氣?“老師，怎么了?”“你自己看吧�！庇谑恰芭摹钡囊幌掳丫碜尤釉谧郎�，我急忙拿起卷子看了一下，小聲地說：“沒什么嘛。不就是錯(cuò)了個(gè)分?jǐn)?shù)單位，減了一分�！薄斑@么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤你也犯，應(yīng)該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉，淚水奪眶而出。
過了一會(huì)兒，老師來了，摸著我的頭說：“不哭了，其實(shí)沒什么，關(guān)鍵是你錯(cuò)的應(yīng)不應(yīng)該，錯(cuò)的值不值，知道嗎?”“老師，我明白了�！蔽矣忠淮文闷鹆司碜樱J(rèn)真地看了起來，老師見我知錯(cuò)就改，會(huì)心地笑了。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開辦公室時(shí)，老師語重心長(zhǎng)地說：“失敗不是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，而是成長(zhǎng)中的里程碑，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能成功�！蔽倚χ鴮�(duì)老師說：“老師，我知道了，只有以恒心為良友，以謹(jǐn)慎為兄弟，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以希望為哨兵，才能成功�！薄澳阏媛斆�。”
從那以后，我漸漸懂得了，老師的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更溫暖，比友愛更純潔。老師為我們嘔心瀝血，您的愛是最偉大，最無私，最神圣的。
初中感恩作文 篇3
時(shí)光荏苒，昨日年幼無知的我，如今已慢慢長(zhǎng)大，拿起一張張不同時(shí)期的畢業(yè)照，當(dāng)時(shí)的情景仿佛就在眼前。驀然回首，總有一群純真的朋友，伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
“嘻嘻哈哈……”7歲的我成長(zhǎng)在朋友之間的歡聲笑語之中。那時(shí)的我們無憂無慮，盡情享受著彼此間純真的友誼。我們就像一只只小雛鷹，自由自在地在空中翱翔著，無拘無束，留下了一段又一段美好的回憶。我們彼此似乎是融為一體的，我笑了，朋友會(huì)以更燦爛的笑迎接我；我哭了，朋友會(huì)陪著我一起失聲痛哭。友誼，在我幼小的心靈中播下了種子。
“等等我，一起走嘛！”10歲的我成長(zhǎng)在與朋友的形影不離中。無論春夏秋冬，上學(xué)的路上總留下我們一起走過的足跡。春天，我們?yōu)闃涿纭⒒ú莩懗砷L(zhǎng)之歌；夏天，我們揮灑汗水，澆灌樹苗；秋天，我們一起為告別綠樹而傷懷；冬天，即使街道兩旁樹葉凋零，我們也默默在心中種下春天的種子……年復(fù)一年，我們跟隨彼此，度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。友誼，就這樣在我心中生根發(fā)芽。
如今，14歲的我成長(zhǎng)在朋友之間的相互鼓勵(lì)中�？v使對(duì)話減少，彼此心靈的溝通卻讓我們更加了解對(duì)方。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，一個(gè)微笑就像一縷艷陽，照亮了朋友迷茫的前程，給予了彼此無窮的力量；面對(duì)傷心難過，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神已足矣，它如同一股清澈的山泉，洗滌心中的塵埃，它飽含著朋友的安慰與期待……友誼，徹底在我心中茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一片參天大樹。
我發(fā)現(xiàn)自己就這樣慢慢長(zhǎng)大了，而這一路總有朋友相伴。
初中感恩作文 篇4
從出生，到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月。一路沿途，你們陪伴。正是父母愛的雨露，才滋潤(rùn)著我們長(zhǎng)大。這期間，他們付出了多少，而我們，只知享受愛，卻不曾回報(bào)。
記得小學(xué)5年級(jí)時(shí)，老師布置作業(yè)：回家對(duì)父母說一聲“我愛你”。這天，回到家天已經(jīng)黑了，只有一輪圓月獨(dú)占天邊，烏云籠罩，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。媽媽接過我的書包，爸爸接過我的外套“快去吃飯吧！”，“我們都等了這么長(zhǎng)時(shí)間了！”
或許青春期的原因，聽到他們這么說心里顯得格外煩悶。“知道了，知道了，真煩人！”說完，我徑直走回房間，一頭摔倒在床上，心里說不出的委屈。翻個(gè)身，才注意到整潔的屋子。每周回到家，我總會(huì)把房間搞得又臟又亂。現(xiàn)在，又是媽媽把它打掃干凈。想到這里，我心里酸酸的。
爸媽走進(jìn)房間，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，“孩子，怎么了，有什么事跟我說說�！狈路鹨还膳饔窟M(jìn)心房。
“爸，媽，對(duì)不起！”我揉著眼睛，小聲啜泣著。
媽媽的嘴角一揚(yáng)“快去吃飯吧！”這一刻，我才注意到，原來我美麗年輕的媽媽，不知什么時(shí)候頭上已有了銀絲，臉上也蔓上了一道道皺紋。而我的爸爸不知何時(shí)也變得如此滄桑。心中不由得感動(dòng)起來。
初中感恩作文 篇5
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校，認(rèn)為它不值得自己托付未來。沒錯(cuò)，一開始進(jìn)入這所高中的我也認(rèn)為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂成長(zhǎng)的沃土，感謝命運(yùn)，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便，開設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室，耗巨資購(gòu)進(jìn)了大批的器材，多種實(shí)驗(yàn)藥品與用具；學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn)，而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來了做飯的人；為了學(xué)生的課外活動(dòng)有一個(gè)良好的場(chǎng)地，學(xué)校將操場(chǎng)整修，現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長(zhǎng)放心，學(xué)校請(qǐng)來了三名保安人員，為安全把關(guān)；為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問題，學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設(shè)施，而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生，將自己的.家用電腦搬進(jìn)了辦公室，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導(dǎo)，一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會(huì)貫通。
不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，學(xué)校就會(huì)放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道，一個(gè)孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間，總有一天，他會(huì)枝繁葉茂，碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土，面對(duì)學(xué)生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當(dāng)我面對(duì)失敗和彷徨時(shí)，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議，是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場(chǎng)。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對(duì)學(xué)校的感激。感謝學(xué)校，老師不斷的鼓勵(lì)和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實(shí)！感恩學(xué)校，也是對(duì)我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎(jiǎng)！礦中，不僅是我成長(zhǎng)的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。
這個(gè)學(xué)校，這位母親，每時(shí)每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——肥城市礦區(qū)中學(xué)。
老師是無言的園丁，不顯山露水，把一生中最美好的年華，奉獻(xiàn)給我們這些祖國(guó)的花朵，她的勞動(dòng)伴我們成長(zhǎng)，辛苦的勞動(dòng)卻讓自己的容顏老了許多，在于老師相處的日子里我懂得了感恩。
你有一顆感恩的心嗎？我有。家庭給予我溫暖，校園給予我智慧，教師同父母一樣陪伴我成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)中無不滲透教師的心血，在我人生的旅途中接觸了不少——工作負(fù)責(zé)、任勞任怨、才華橫溢、獨(dú)具創(chuàng)意、公正嚴(yán)明、不畏權(quán)威，呵護(hù)同學(xué)從不求回報(bào)的，值得尊敬的老師。
當(dāng)打開記憶的那扇門時(shí)，第一個(gè)浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導(dǎo)，忘不了她那親切的目光，忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調(diào)皮無知的孩子們，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為我們將來的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)，默默地操了不少心，流了不少汗�。�
還記得嗎？老師您經(jīng)常教我們用巧妙的方法來學(xué)習(xí)，隨后我們便愛上了學(xué)習(xí)，唉，我什么都好，只不過有個(gè)毛病——膽小，不愛發(fā)言。記得有一次，您叫同學(xué)上講臺(tái)講詩意，我剛一舉手，馬上又縮了回來，轉(zhuǎn)念一想，如果講得不好，怕同學(xué)們會(huì)笑話我，那時(shí)我的面子不就丟光了嗎？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然聽到：“周禮慧美，你來講講�！�？我會(huì)不會(huì)聽錯(cuò)？老師竟叫了我這個(gè)不愛發(fā)言的人講。我慌張的站了起來，直往前走，心臟‘‘砰砰”的跳著，心想：完了，這怎么辦。老師走到我身邊，用手輕輕地拍拍我的肩膀，示意我放輕松，別緊張。我心里暗暗想著：“加油，我最棒！”我偷偷地瞟了一眼老師，她微笑地看著我，這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了，暢舒了一口氣，感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑，讓我信心倍增。從此，我變得膽大了，愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵(lì)。
她以身作則，教育我們愛祖國(guó)，愛世界；教育我們愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，把我們培養(yǎng)成科學(xué)做事，文明做人的好孩子。
我要感恩，感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩師長(zhǎng)！只有懂得了感恩，你的成長(zhǎng)才會(huì)快樂，生命才有意義！
初中感恩作文 篇6
一塊似沃土的黑板播種了無數(shù)粒希望的種子，一支粉筆書寫了數(shù)萬人的人生。而這個(gè)“農(nóng)名”“書畫家”就是我們的老師！
踏著季節(jié)的節(jié)拍，我們走入了春天，也就意味著我們走進(jìn)初中生活的最后一個(gè)旅程，也即將踏進(jìn)高中生活的新旅程。
初三的日子很苦。老師要求我們?cè)绯恳孔x，起床起得早。作業(yè)又多，一天休息的時(shí)間寥寥無幾，晚上休息的也很晚。起早貪黑就是我們的真實(shí)寫照。所以我們開始埋怨。
可是，我們有何理由去埋怨老師，去恨老師。晨霧之中又何嘗不會(huì)站著一位老師陪讀，在寒風(fēng)凜冽的晚上又何嘗不會(huì)站著一位守候我們夢(mèng)想的老師？或許我們對(duì)老師而言，我們太不懂事了�？傄月裨估蠋焷韴�(bào)答老師的恩情，“感恩”這個(gè)詞似乎已被遺忘。老師給予我們的不僅僅只是知識(shí)，更多的是她們那顆赤 裸裸的心，那份沉甸甸的愛。
我很感謝我們的老師，因?yàn)樗麄兛傇谖疑钕菝酝镜臅r(shí)候拉著我的手一步一步走向正確的心靈之路。老師陪伴我們的日子總比陪自己的孩子要多很多，可我們給他們的溫暖總是少之又少，而他們給我們的則是數(shù)不勝數(shù)，放下的也是太多太多。
我原本只想收獲一朵浪花，可您卻給了我整片海洋。我不知道我的拳拳之意該如何來表達(dá)我的謝意，一句辛苦終究說不出口。
萬縷恩師情，兩行慈母淚！
懷著一顆感恩的種子在春風(fēng)之際播種，以感恩為主題的花兒在夏天盛開。
初中感恩作文 篇7
落葉在風(fēng)中盤旋，姍姍落地，在空中譜寫著一首感恩的篇章。那是它在感恩著大樹對(duì)它的養(yǎng)育之情！ 同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧。我們一呱呱落地，最該感謝的就是自己的父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。第二個(gè)就應(yīng)該是老師了，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們做人的基本原則，全心全意，嘔心瀝血的傳授我們知識(shí)。
在人生這條大路上會(huì)遇到自己的朋友知己。 感恩父母因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們，才會(huì)使我們來到這個(gè)美麗的世界！ 感恩吧！感恩在國(guó)家邊境的軍人叔叔因?yàn)槭撬麄円恢北Ｗo(hù)著我們國(guó)家的每一寸土地，不容外敵侵犯！ 感恩吧！感恩那些小偷、騙子。因?yàn)槭撬麄冐S富了我們的人生閱歷，讓我們不會(huì)再一次被騙。 感恩吧！感恩那些曾經(jīng)幫助過你的人，是他們讓我們知道了，人間處處真情在。愿感恩的心處處播種。
學(xué)會(huì)感恩，就是領(lǐng)悟人生真諦，一個(gè)人要是連感恩都不會(huì)那這人的一生都沒有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！ 家人我們最親的人，每當(dāng)我們受到挫折時(shí)，總是他們用一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話撫慰著我們的心靈，一個(gè)微笑撒亮我們的心田。老師一個(gè)最勤勞的人，用知識(shí)傳授我們做人，時(shí)常一個(gè)鼓勵(lì)就能使我們?cè)鎏碛貌煌甑膭?dòng)力，青春有老師的陪伴，使得跟加充實(shí)。用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。 樹葉感恩大樹，藍(lán)天感謝白云，我們就應(yīng)該感謝父母、老師、同學(xué)……
在人生的旅途上，如果在自己有困難的時(shí)候別人伸出了手，要是別人遇到困難，你會(huì)幫他那么這就是感恩。 譬如在下午放學(xué)回家看見了媽媽正在干家務(wù)活，就對(duì)媽媽說：“媽媽您坐好讓我來做吧！” 懷抱著一顆感恩的心，感恩晨曦照亮蒼穹，感謝晚霞譜寫詩畫，感謝大樹，吐出清新的空氣我們才能生活，感謝小鳥清唱出最美的歌聲，感謝蜜蜂辛勤采蜜供我們使用感謝大自然的一切充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的眼界…… 懷抱著一顆感恩的心，讓我們都學(xué)會(huì)感恩！
初中感恩作文 篇8
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我要感恩，感恩我的老師�?/p>
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就好像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，林老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因林老師的愛而起。林老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，林老師在鼓勵(lì)我們：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，林老師在安慰我們：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師林老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
林老師，如果我是祖國(guó)的花朵，那您便是那辛勤的園��；如果我是一只小鳥，那您便是一股上升氣流，使我可以在寬闊的藍(lán)天中自由自在的飛翔……林老師，我仿佛看見您額頭上的一條皺紋是因我而生的；仿佛看見您頭發(fā)中的一條白發(fā)是為我而長(zhǎng)的。林老師您對(duì)我的恩情是無法用語言描述的，我即使用千言萬語都說不出你對(duì)我的恩惠，林老師我一定會(huì)以重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書來證明你的努力沒有白費(fèi)，相信我，我一定可以的，為我豐富多姿的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。
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