初中感恩作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中感恩作文8篇,歡迎大家分享。
初中感恩作文 篇1
“滴水之恩,涌泉相報”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
一個成功的人,一定懂得如何愛別人.因為他熱愛父母,熱愛親人,熱愛社會,熱愛祖國――有愛走遍天下。而愛,就是在感恩之中油然而生的。學(xué)會感恩,學(xué)會回報,才是人生中最成功的事。
作為孩子,首先要學(xué)會感恩父母。可以說,沒有父母,就沒有我們;沒有父母,就沒有我們?nèi)松腥绱司剩篮玫哪敲炊嗟谝淮。是誰教會我們走第一步路?是誰教會我們說第一句話?又是誰教會我們認(rèn)第一個字?......是父母!
記得我生日那天,爸爸正在出差,但他卻特地千里迢迢趕回家,為的只是讓我快樂。而媽媽則為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的美味佳肴。當(dāng)我得知她因此割破了手卻強忍著不讓我知道時,我的鼻子突然一酸,淚水不爭氣地往下流淌,“爸,媽,你們......你們這么愛我,我......我一定會好好報答你們!”“不,孩子,只要你開心,我們就滿足了!眿寢尩脑捳Z如同輕柔的春風(fēng)般吹拂著我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊語重心長地對我說:“只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來找到一份好工作,自己能幸福時候就好!蔽亦嵵氐攸c了點頭......
是啊,父母的愛是無私的,更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄儾痪万炞C了這句話嗎?
一聲問候,一杯暖茶,一張賀卡,一束鮮花......這些都能感恩父母。但是,父母真正想要的是什么?既然兒女是父母的全部,那他們還企求什么?當(dāng)然,是我們的未來。因此,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績來感恩父母,這才是我們應(yīng)該做的,也是我們以現(xiàn)在的能力最合適的感恩方式。
于是,從此我認(rèn)真對待每一個問題,認(rèn)真對待每一個作業(yè),認(rèn)真對待每一堂課。只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的方面,我都一絲不茍。我抓緊每分每秒,如饑似渴地學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)著......在學(xué)習(xí)的天空中,我是一只為了感恩,為了回報的小鳥;在知識的海洋里,我是一條追求愛心,追求真理的魚兒。終于,“皇天不負(fù)有心人”,在期末考試中,我取得了顯著的成績。當(dāng)我向爸媽匯報這個喜訊時,他們的臉上露出了久違的笑容,笑容如花般綻放在我眼前,似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望,這一幕將定格,成為一副永不褪色的畫卷,一個永不逝去的神話。
辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。感恩父母,這不僅是一種基本禮儀,也是一種健康心態(tài),更是一種社會進步的體現(xiàn)。
感恩父母,
感謝有你,
伴我一生,
讓我有勇氣作我自己;
感恩的心,
感謝命運,
花開花落,
我一樣會珍惜。
......
學(xué)會感恩,我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對復(fù)雜的現(xiàn)代生活;學(xué)會感恩,我們才能微笑面對困難的挫折;也只有學(xué)會感恩,我們才能發(fā)現(xiàn)這個世界其實十分美好。愛的熏陶,感恩!
初中感恩作文 篇2
我站在山道上,望著她遠(yuǎn)去的背影,耳邊響著她的嘮叨,懷著感恩的心,微合掌心,微暖。
——題記
秋日的寒,總是如此肆虐,如一條長滿倒鉤的藤蔓,逼得楓葉一片火紅。
她扯著我的手,硬讓我陪她回校。我不耐煩的說你一個人去吧!但最后還是被她扯走了,還美其名曰“秋游”,鬼知道,她在想什么?
落葉,帶來生澀的寂寞與死寂,兩個人影不合適的打破寂靜,反倒添了一筆生機。
我們是發(fā)小,是朋友,是同學(xué),彼此關(guān)心彼此安慰,高中是我們的分岔路,她往左我往右。她輕捏著我的手,與我聊學(xué)校,看著她消瘦的臉一抹神采飛揚的神情,反而讓我的心情也歡快起來。她不停翕動的嘴,讓我的思緒陷入了回憶。
夏總是如此沉悶,而我也無趣得很,坐在路邊的石階上,看著樹上的麻雀,不由得讓我想念那張嘮叨不停的嘴。誰知那丫頭在我出神之際,居然拿著被冰塊凍過的巴掌,“啪”的一聲拍到我的臉上。嗚嗚嗚,看到我吃癟的模樣她大笑,笑完了眸子忽的一暗說:“小俐俐,我要去龍川了,你記著:早上不可以鬧脾氣不吃飯;不要整天坐在太陽底下,小心中暑;不要吃太多太多的冰激淋,小心拉肚子和長胖;不要看書到半夜還不睡覺,因為太遲會有黑眼圈……”嘰里呱啦講了半天,然后眨巴著眼,可憐兮兮的伸出小指頭,說:“拉鉤……”
我不禁暗嘆,感恩你給我關(guān)心,讓我少一點生;感恩你的關(guān)心,讓我感到溫暖;感恩你的關(guān)心,讓我感到一個人不孤單。
紅楓樹下,她吸了吸鼻子,繼續(xù)嘮叨著:“衣服多穿一點”。“嗯”。“不許跟壞同學(xué)學(xué)壞,不許跟壞同學(xué)去不該去的地方。你如變壞了,我就再也不理你了!”“嗯!薄按螂娫捊o我!薄班!彼菸艘幌卤亲,可憐兮兮的伸出小指“拉鉤!蔽夷灰恍,伸出冰冷的手指鉤上那溫暖的.小指。
看著她遠(yuǎn)去的背影,我懷著感恩的心站在樹下,微合手掌,將安慰寂寥的溫暖珍藏于心。
初中感恩作文 篇3
百年廣雅,歷盡滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜,成就了各行各業(yè)中的英雄豪杰。廣雅的教育改變了無數(shù)人的命運;廣雅的文化熏陶著一代又一代的學(xué)子;廣雅的精神在我們每一個廣雅人身上流淌著。廣雅在飛速發(fā)展的世界中屹立不動。廣雅,不僅是一所學(xué)府,不僅是一個級組,更是一種文化、一種素質(zhì)、一種象征、一種精神!廣雅,在歷史的潮流中永垂不朽。
作為一名自豪的廣雅人,我們應(yīng)有“滴水之恩涌泉相報”的感恩之心。我們的先輩犧牲了自己的青春,用汗水、用眼淚換來了我們今天的驕傲。我們更應(yīng)該盡自己一己之力來回報廣雅。
我們都是廣雅大家庭中的一員。我們就應(yīng)該抓緊時間奮發(fā)學(xué)習(xí)。時間對每個人都是公平的,每個人的一天都只有二十四個小時。雖然我們不能改變時間的長度,但是我們可以改變它的寬度;蛟S一天除了吃飯睡覺還可以做很多有意義的事情,例如鉆研教學(xué),閱讀名著,動手做物理,化學(xué)實驗,了解時事等。平時認(rèn)真完成每一門功課,課余時間多積累,發(fā)揮自己的潛力。時間是寶貴的,也是容易流逝的,要珍惜每一分每一秒絕不能渾渾噩噩地混日子。有的人別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)時發(fā)呆,別人做作業(yè)時他在走神,別人在奮發(fā)圖強時他在得過且過,這種拋棄時間的人,時間也會拋棄他。勸君惜取少年時。大家正值燦爛的少年時期,應(yīng)為未來,為理想,為感恩而奮斗。專注于學(xué)業(yè),用心思考,用眼于發(fā)現(xiàn),緊緊地扼住每一秒地用文學(xué)、科學(xué)、汗水和淚水來充實自己空虛的心靈,來滋養(yǎng)自己干涸的心靈。起床后、午休前、吃飯后、睡覺前可以讀讀一首詩、一首詞、一篇文章、一道題。上課時分秒必爭,精神抖擻,全神貫注。這樣才不辜負(fù)自己的理想,不辜負(fù)廣雅的培育。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。著手每一分每一刻的學(xué)習(xí),鍥而不舍,腳踏實地地積累方能有成就。為了希望,為了成功,為了廣雅,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
也許二十年后,你站在領(lǐng)獎臺上。面對底下黑壓壓一片的人群。挺起胸膛,直視前方,腳狠狠地一跺,震耳欲聾般地吼了一聲:“我是廣雅人!
這就是對廣雅的最好的感恩,最好的報答!永遠(yuǎn)記著,自己是廣雅人,廣博雅正的廣雅人!
初中感恩作文 篇4
社會的愛,是一縷明媚的陽光,它的溫暖揮灑在我們每一個人的心中。
當(dāng)我們在馬路邊上,看到一位穿著破爛不堪,前面放著一個不知用了多長時間的討飯碗,腦袋上頂著亂糟糟的頭發(fā)的老人或小孩子時。走過的每一個人都會情不自禁的掏出自己兜里的錢,放在哪個陳舊的討飯碗里。盡管大家捐的只是幾分或幾毛錢的鋼崩,但對于在路邊乞討的人來說這是一種愛。這并不是施舍,是關(guān)懷,一種源于社會關(guān)懷。
當(dāng)我們在擁擠公交車上,看到一位老人顫顫巍巍的走上公交車上時,有多少好心的人會扶老人一把,并把自己的座位讓給他們坐。當(dāng)一位孕婦在晃晃悠悠公交車的急剎車中險些要摔倒時,旁邊的人也會讓座給她。老人和孕婦都對著給他們讓座的人笑了。這不是看著他們可憐才讓座的,這是對陌生人的一種關(guān)懷。是源于社會中無數(shù)好心人的愛。
當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時,可曾想過,我們明亮的教室、我們獲得的知識是怎樣得到的!那是源于工人們的每一滴汗水,老師們對每一個學(xué)生的負(fù)責(zé),家長對孩子們的負(fù)責(zé)。他們的關(guān)愛是為了讓我們做社會上有用的人。這種美好的期望是源于社會上每一個人以及國家對我們每一個學(xué)生的愛。
社會供給我們的愛太多太多,這種愛無時不刻的環(huán)繞在我們的心中。而我們對他唯一的回報就是--感恩社會。
初中感恩作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起最近讀的一個故事------《母愛》。這個故事主要講的是:一頭憨厚忠實的老牛倔強的攔路索水,最后,他竟然把自己被打的皮開肉綻作為代價換一些水留給小牛的感人肺腑的故事。是啊,愛孩子,為了孩子,無論是動物還是人類,每一位母親都是那么義無反顧。
自從讀了這個故事,我感受至深。感恩不僅僅在人類的生活中用到,世界萬物都用到了感恩——魚兒在水中跳著優(yōu)美的舞蹈,那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩;樹木努力的長得更加茂密,那是它在感謝土地的“栽培”之恩;鮮花努力的生長著,讓自己長得更加美麗,那是它在感謝雨露的滋潤之恩……
記得有一次,我補完課回到家在書房里寫作業(yè),當(dāng)我把作業(yè)寫完后,準(zhǔn)備上客廳喝一杯清水輕松一下,忽然聽見廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,原來是媽媽在榨橙汁。只見媽媽挑尋圓溜溜的橙子,放在蒸板上,拿起大刀,“嘩”的一下,只見橙子瞬間便成了兩半。然后,媽媽把兩半橙子放到榨汁機中。按一下紅色按鈕,。只聽“咕咚”一聲。頃刻間,我的眼前出現(xiàn)了兩杯香甜可口的橙汁。我頓時口水直流三千尺,恨不得立馬將它拿下。我迅速喝下一杯。我望著那剩下的一杯,想起了媽媽,想起媽媽為我辛辛苦苦榨橙汁,我把剩下的一杯給了媽媽。這一杯橙汁不僅香甜可口,而且包含了媽媽濃濃的母愛。
想到這里,我不禁潸然淚下,回想媽媽的母愛,我終于懂得:在以后的日子中,我要學(xué)會感恩,在感恩中成長,努力回報媽媽的愛,當(dāng)媽媽在為我榨橙汁時,我要大聲的對她說:“媽媽,我愛你!”
初中感恩作文 篇6
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消云散,是誰陪我們度過了一次又一次的“劫難”?是誰用他們那辛勤勞動的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這群祖國的花朵、社會的棟梁?又是誰用他們那淵博的知識,充實著我們的心靈,令我,茁壯成長、懂事?是老師。
老師在我們心里播下了愛的種子,我們在老師的愛護與呵護下,走過了一個又一個的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了一個又一個的“長江大浪!彼自捳f得好:陽光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無數(shù)的大風(fēng)大浪,邁向了成功的舞臺,迎來了勝利的朝陽。您的循循善誘和諄諄教誨無時無刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對我們說:“吃得苦中苦,方為人上人。”這句通俗易懂的話語卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人,要學(xué)會吃苦耐勞、堅持不懈,只有如此,我們才會真正的成為“人上人。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是老師那奉獻精神的完美寫照嗎?他們的生命就是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。老師,您的千叮囑,萬囑附,令我們在以后的人生道路上又邁進了一大步,向成功的彼岸又駛過了一大片。您那和藹可親的笑容時常鼓勵著我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私;“為什么時間不能倒流?為什么我不能回到年輕的時候?”其實我們也想對您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時間停留在這個快樂的一刻,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這個令人難忘,充滿了歡聲笑語的幸福時光
老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂著一切的艱難險阻,在這離別之時我真想大聲地對您說:“謝謝!”
初中感恩作文 篇7
感恩我們的父母,是我們最大最大的心愿吧!總是想著回報、回報…父母把我們養(yǎng)育成人,真的是就只有求回報么?不,他們不需要什么!只要我們健康、快樂、平安、幸福就好!
夢里,一個長著白色翅膀,金黃頭發(fā)垂地的女孩,問我:“你感受到幸福了么?你學(xué)會感恩了么?”我在想,也許他會是守護人類的天使,在考驗我吧“幸福?我們都真正懂幸福么,每個人的理解都不一樣吧。我認(rèn)為我的幸福就是爸爸媽媽每天對我一天比一天更多的甜蜜的愛吧!我是幸福的!我感謝這兩個給我生命帶來色彩,帶來不一樣的一個男人和一個女人——爸爸媽媽。他們在所有人的眼中,都是平凡的,但是我的眼中,他們是那么偉大又不平凡的!
我感謝爸爸媽媽!感謝他們,讓我放學(xué)進家就會有一種溫馨的感覺!感謝他們,讓我有這么多精彩故事,人生中一路坎坷不平的親身體驗的故事!讓我更堅持的面對生活,樂觀態(tài)度!感謝他們,讓我有著和他們相似的面貌!我多么自豪的說我是他們最親最近最愛的人!感謝他們,在我生病,遇到困難的時候陪在我身邊,不離不棄!感謝他們,用自己的青春來和我的未來做交換,這么大的代價只為了我健康,快樂成長!他們是我最好最好的朋友,是最愛我的人——爸爸媽媽。
再過幾十年,我們這幫“小大人”也要工作,成家立業(yè),當(dāng)父母了!那個時候,我們還會想到為我們無私奉獻,不求回報付出一輩子的人么。老了、老了…他們腿腳會不靈活吧!誰來向他們當(dāng)初支撐我們一樣當(dāng)他們的拐杖呢!誰會在他們感覺孤單的時候,回家看看呢!哪怕一家人坐在一起,吃頓再簡單不過的便飯都成了父母的奢望了吧!“忙”不是借口,記住,他們是我們最感謝、盡孝心的人!
這個世界上,誰會對我們不真心,不忠實,不誠信都有可能,但爸爸媽媽不會!同樣我們的父母,父母的父母不都來自一個更偉大、慈祥的母親養(yǎng)育之下么——社會
感謝有你,感謝有我,感謝父母,同樣感謝社會!與恩同在,與愛同行。
我們的志向就是與愛同行!要懂得感恩!老天對于每個人都是公平的!往往付出的與你回報的成正比,所以“人在做,天在看”別在嫌棄父母的嘮叨,抱怨著什么了!懂得知足與感恩,才會幸福,愿你我都個幸福的人。
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