感恩生命作文高中
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感恩生命作文高中，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩生命作文高中1
“士為知己者死，女為悅己者容”的話語(yǔ)慷慨激昂，劃破天際，刀光劍影中的臉龐短鬢長(zhǎng)髯，滲透出大業(yè)未竟的欣喜與悵然交織，何其壯哉！倒下去不過是一具尸首，但那飽蘸著知遇之恩，知恩圖報(bào)的情懷流傳千古。
豫讓，區(qū)區(qū)一介武夫，懷赤誠(chéng)之心，乃報(bào)恩者智伯，行刺越襄子而自刎。他的生命以恩裝典，光輝后世。
世間的轟轟烈烈終究曇花一現(xiàn)，人在旅途，平凡的生活亦如此。愛爾蘭詩(shī)人葉芝《本布爾本山下》詩(shī)曰：“生存或死亡，我將以加倍的熱情投入其中，無(wú)怨無(wú)悔”。葉芝留下的是感恩生命，不懼不爭(zhēng)，對(duì)生命充滿感懷的財(cái)富。
誠(chéng)然，感是恩之載，無(wú)感無(wú)以立恩；恩是感之端，無(wú)恩無(wú)以生感。人若常懷感恩之心，即便人生苦短，但又何妨？
孔子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”“人不知而不慍，不亦君子乎？”知我者，倍感欣慰；不知我者，亦無(wú)所求。孔夫子深察友情真摯，縱然不甚了解而仍保持謙和之態(tài)，我們從中又體味到多少孔圣人的風(fēng)范與感觸呢？
感恩，不僅僅限于人生的態(tài)度，更在于紛繁世界的感悟。近代科學(xué)家竺可楨《我的生涯》中談及：“旁人皆勸我，這算什么，氣象既不是秉筆灑千言，又不能扛槍奮勇殺敵，威風(fēng)凜凜”。但是，身為做學(xué)問的人，竺可楨感恩社會(huì)對(duì)他的培養(yǎng)，身為哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士，卻毅然回到貧窮的祖國(guó)，甘于孤寂，創(chuàng)立了中國(guó)氣象學(xué)。這就是他內(nèi)心自然寧?kù)o，感恩回報(bào)社會(huì)的結(jié)晶與成就。
人不必過于陷在矛盾爭(zhēng)端之中無(wú)法自拔，保持一顆敬畏感恩的心，不會(huì)汲汲于自己沒有擁有的東西，哀聲嗟嘆；也不會(huì)遇到挫折就灰心喪氣，沉淪不返。
“為什么我的眼里總是飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉�！卑嘣趹�(zhàn)亂中，幾經(jīng)遷徙，生活窘迫，一貧如洗，但他始終飽含對(duì)祖國(guó)深切真摯的熱愛，哪怕這片土地正經(jīng)歷著狂風(fēng)暴雨般的浩劫，但他仍然深深地眷戀著這里，不肯離去。他用感恩之筆，寫下了《我愛這土地》，從而讓他在詩(shī)壇占有一席之地。而今，生活在新時(shí)代的我們年青一代，也應(yīng)如艾青般的“我對(duì)這塊土地愛得深沉”，使自己的生命有方向，更加美好。
尼采說：“感恩即是靈魂上的健康�！倍嘁环莞卸�，得到內(nèi)心的自然寧?kù)o；多一份感恩，得到人生的方向；多一份感恩，得到生命的綻放。心懷感恩，于自己，于社會(huì)，都是一種獲得與成全！
感恩生命作文高中2
不知不覺走到了感恩節(jié)生命的航程又多了一個(gè)里程碑，歲月里又多了一些時(shí)光，人生中又多了許多相親相愛的一家人！
感謝生命的相遇，讓我們相聚在這個(gè)大家庭中國(guó)、薩提亞、武漢、廈門、三群......感謝伙伴們的相依相伴，今生還要一起走，來生不分離！
感恩節(jié)里感恩薩提亞女士、感恩貝曼博士、感恩郝宗媛老師、感恩朱繼承老師、感恩滕玉華老師、感恩娟子；感恩黃琳老師、感恩張?zhí)彀怖蠣敻卸魑业乃_提亞引路人謝靜同伴、感恩所有的伙伴......感恩生命的奇跡！祝大家感恩節(jié)快樂！與大家在一起我很快樂！
孩子我最愛最愛的生命，感謝時(shí)空里的相遇，感恩生命的相依相伴、相知相守、相望相惜！ 感謝生命的靈動(dòng)，讓我一直感受到您給我的愛使我的生命又一次綻放！
我總是被您的愛而感動(dòng)，然后讓我的生命之源一次次迸發(fā)每一次想到今生與您結(jié)伴而行，是我的榮耀！是您讓我成為母親，是您的成長(zhǎng)敦促我再一次成長(zhǎng)！是您讓我感到生命是真正的有意義，讓我去不停地挖掘潛能！是您讓我找到生活的另一條軌跡也可以詮釋生命，是您讓我決心走出一個(gè)新的自我！
是您讓我知道母親也可以不完美，是您讓我知道不高興的時(shí)候，也可以在人生的風(fēng)口吹吹風(fēng)、看看景、歇一歇，去那不染亭站一會(huì)兒，還可以路過極樂島，再到桃花源散散心！錯(cuò)過的風(fēng)景如果還想再去一趟，那就拐個(gè)彎、繞個(gè)路、喝口水，一眨眼的功夫：感恩節(jié)到了、圣誕節(jié)到了、元旦到了春節(jié)，就到了......
孩子感恩節(jié)里，在感恩所有伙伴的時(shí)候，當(dāng)然也要感恩這么多年，辛勤努力地付出讓您在同齡人中，總有讓人值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處：媽媽知道您付出了更多的努力，您也想得到關(guān)注、肯定、認(rèn)可、贊賞及允許有一些狀況的出現(xiàn)！
從今以后媽媽全部接納您生命中出現(xiàn)屬于您的東西，媽媽會(huì)欣賞您的一切呈現(xiàn)......媽媽生命之花在綻放，也需要一朵驕陽(yáng)般的花朵陪伴，希望您能接受媽媽的邀請(qǐng)......
感恩生命里所有的相遇，因?yàn)橛谢锇閭兊囊宦放惆楸陡袦嘏�，感受到生命給予的恩賜、恩寵、恩惠，這個(gè)感恩節(jié)也要感恩自己對(duì)生命又多了一份感悟......
感恩生命作文高中3
當(dāng)談到“生命”時(shí)，我們總?cè)滩蛔∠雴枺荷谀睦�？它因什么而存在？張大了眼睛，我們又發(fā)現(xiàn)生命無(wú)處不在：1棵小草被野火燒了之后，1陣春風(fēng)吹過還是會(huì)重新長(zhǎng)出；1個(gè)落在石縫里的種子，只要有1點(diǎn)陽(yáng)光雨露便能破土而出、茁壯成長(zhǎng)。我們對(duì)生命充滿了興趣，有著太多的好奇。
在這堂課上，老師帶著我們1起去探索生命之源，觸摸我們體內(nèi)的生命，聆聽生命跳動(dòng)的音符。
老師告訴我們：因?yàn)橛辛诵呐K的跳動(dòng)，促進(jìn)了我們血液的循環(huán)才有了生命的存在，所以老師讓我們聆聽心臟的跳動(dòng)，脈搏的音律。我把右手搭在左手上面，尋找到了脈搏。它不停地跳動(dòng)著，強(qiáng)勁而有力，像是1個(gè)個(gè)波浪不斷沖擊著礁石，又像1個(gè)個(gè)想頂土而出的種子。接著老師又讓我們趴在同桌的背上，傾聽對(duì)方心臟的跳動(dòng)聲。心臟在有節(jié)奏、有彈性地跳動(dòng)著，生命也在運(yùn)轉(zhuǎn)著。是那么強(qiáng)烈，似乎周圍的血與肉也融入了它的“炫舞”。這律動(dòng)的脈搏，這心跳的聲音，猶如生命之泉在體內(nèi)噴涌，猶如生命之鐘在體內(nèi)滴滴答答地走著，猶如生命之花在體內(nèi)綻放著。它在告訴我：要去維護(hù)生命，去保護(hù)它，讓它在我們的體內(nèi)延續(xù)。這就是生命，單單屬于我們自己的生命。
我們來到了“生命”的第2站：感恩生命。老師先讓我們看了1段海倫·凱勒的優(yōu)美文章。在她的文章里，我們深刻感受到了1個(gè)朝氣蓬勃的世界。這時(shí)，老師告訴我們，海倫是1個(gè)幽閉于盲、聾、啞世界的人。我10分驚異，她對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生活的熱愛深深打動(dòng)了我。她不因身體上的缺殘而自卑，總是樂觀面對(duì)，用觸覺去感受世界。她實(shí)在太頑強(qiáng)了。
我們也來感受1下盲、聾、啞的世界吧。我用布蒙上了眼睛，周圍10分寂靜，我似乎走進(jìn)了黑暗之淵，周圍沒有任何生命，我的心10分茫然，被孤獨(dú)、寂寞包圍了。終于，孤獨(dú)中的5分鐘過去了。我摘下布，5分鐘前我覺得生命很平凡普通，可經(jīng)歷了這5分鐘之后，我感恩生命，是它讓我健康地活在這多姿多彩的世界上。正如海倫·凱勒說的：善用你們的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難；聆聽世界的妙音吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)；撫摸任何1件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺即將衰退。感恩并珍愛我們所擁有的生命吧！有了它，我們才能盡情地感受世界所有愉快而美好的細(xì)節(jié)。
珍愛生命，品讀生命，把握生命吧！
感恩生命作文高中4
大地賦予了我生命，生命讓我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關(guān)愛，同學(xué)之間的友愛，親人之間的濃濃親情。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香；讓我聞到了書的縷縷墨香；讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散發(fā)的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣；還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣；讓我明白了維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的重要。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲；讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲；讓我聽到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨；讓我傾聽藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗(yàn)到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一張能說會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗�讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂，體會(huì)付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。
感恩生命，因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑，讓我在登山時(shí)一展雄姿，讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園，感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
感恩生命作文高中5
既然生命賦予一個(gè)完整的你，又何必苦苦哀嘆呢?
——題記
我站在海灘上，望著波濤洶涌的大海，深深地被大海的勇氣所折服，不由自主地向大海傾訴我們的煩惱。
我常常覺得生命淡黯無(wú)光;常常抱怨命運(yùn)的不公;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推入痛苦的深淵。我每天過著緊張的學(xué)習(xí)生活，可是我覺得好累好累……
抬頭仰望，天空一片湛藍(lán)，紅白冉冉升起。讓風(fēng)把我的煩惱吹拂而過，讓煩惱拋到無(wú)邊無(wú)際的海邊。
無(wú)聲的眼睛注視一浪高過一浪的海，忽然，一陣驚濤激起了擎天水柱。接著，一條小魚拋在了沙灘上，在沒水的世界里，小魚只有死路一條。小魚苦苦掙扎最終徒勞無(wú)獲，還是停留原地，但它一秒種也沒有停止過努力�？戳嗽S久，我眼睛都酸了，小魚依然如故，我不禁嘲笑它：放棄吧!再努力只會(huì)又給你添了一絲悲傷，何必去做一些沒有結(jié)果的活呢，不如安心地淋浴陽(yáng)光，溫暖地離開世界不是更舒服嗎?
此時(shí)，小魚已精疲力竭，奄奄一息，但它還很執(zhí)著，不停擺動(dòng)全身唯一能動(dòng)的尾巴�？粗矣幸环臎_動(dòng)，想和它一起努力。
風(fēng)，靜悄悄的;草，軟綿綿的，一切是那樣的祥和。
也許是蒼心是憐憫，魚尾巴的擺動(dòng)掃開兩邊的土，也使海水一滴滴地順著小小的溝流向小魚，雖然是那么少，但已足夠小魚活下來，可是它并不滿足，嘗試順著小溝的水，艱難向前移挪，它想投入大海的懷抱，它從頭到尾始終沒有停止過努力。又一個(gè)巨浪，把小魚帶走了。
我停下腳步，蹲下身來，看著小魚留下的足跡――凹凸的小溝，仔細(xì);聆聽那淙淙的水聲。
一片葉子打落，盤旋著，我用手接過飄落的樹葉，是綠綠的，它正是健壯時(shí)，一定是因?yàn)樗?jīng)下住狂風(fēng)的襲擊被上帝無(wú)情地拋棄了。
此時(shí)此景，我頓時(shí)感悟，忽然覺得心曠神怡。“人有悲傷離合，月有陰晴圓缺。”為什么要哀嘆呢?沒有生命，又豈能感受世界上一切喜憂哀樂呢?這一切一切都是生命的賞賜的呀!生命付予我們健壯的身體，明亮的雙眸……既然生命讓我們擁有了這一切，我們應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。我們抱怨生命的不公，是因?yàn)椴欢谜湎�，并不懂得去用自己的力量去改變。面�?duì)藍(lán)的天大海，我熱情洋溢喊出一句話：“感謝你――生命�！�
感謝你生命，你讓我感到一雙溫暖的手，給我慰藉，給我依靠。
感恩生命作文高中6
生命似水年華，多少個(gè)輪回，多少個(gè)延續(xù)，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續(xù)，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的，務(wù)必尊重它。
為何會(huì)有生命?這是一個(gè)無(wú)解之謎，但我們至少知道，生命是至高無(wú)上的，但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因?yàn)榇笮�，僅僅是因?yàn)槟芰Γ瑑H僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間，總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了，生命的本能是這么無(wú)力嗎?
生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生，直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶茫艜?huì)意識(shí)到一切是多么無(wú)奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無(wú)力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個(gè)世界，應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴!
然后便想建立一個(gè)生命日，不管它多么偉大，多么渺小，至少我們能夠尊重生命，保護(hù)生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。
那么在艱難中生長(zhǎng)的生命，看人說，常常使他感動(dòng)得潸然淚下，雖有人也知道珍愛生命，也只是嘴上說說。要保護(hù)青蛙，還他們一個(gè)美好的家園，鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲，然而這又有什么用?不見幾日便在飯館點(diǎn)上一盤牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現(xiàn)在人們也沒幾個(gè)保護(hù)的，光我一個(gè)人有什么用?
”生命的無(wú)常，它同樣不需要有千百萬(wàn)人來尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù)，稀有動(dòng)物，珍稀動(dòng)物，生命本是平等的，可就是一種小舉動(dòng)，生命哪以有這么一大截的差距呢?
相對(duì)而言，石縫間生長(zhǎng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切，卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名，甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩，他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無(wú)睹，生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳]有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?
生命日，不僅僅因?yàn)樯难永m(xù)，為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活，我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么，但絕對(duì)要尊重生命，這是生命日的意義所在。
愿一切生命都能平等而活。
感恩生命作文高中7
花兒感恩陽(yáng)光的撫摸，便在春日綻開最美的容顏；莊家感恩雨露的恩澤，便在秋日結(jié)出累累的碩果。生命因感恩而美麗。
感恩讓我們收獲心靈的感動(dòng)。每年的“感動(dòng)中國(guó)”都會(huì)讓我潸然淚下。對(duì)于大義凜然的鐵血男兒，我們充滿著敬仰與欽佩，而讓我們的心靈充滿溫暖，充滿感動(dòng)的卻是其中那感恩的光芒。感恩不僅僅使施恩者得到回報(bào)，也帶給更多的人溫暖和力量。感恩如同火種點(diǎn)燃人們心中冰封的火炬。于是，它便熊熊燃燒，發(fā)出耀眼的光芒。這光芒，可以驅(qū)散黑暗，驅(qū)散寒冷，照亮世界每一個(gè)角落。
奔赴災(zāi)區(qū)的13位唐山農(nóng)民兄弟讓我們感受到了這光芒的溫暖。三十年前，繁華的唐山在一夜間淪為廢墟。唐山人民承受著家破人亡的痛苦，然而，全國(guó)人民與唐山人同在，幫助他們?nèi)计鹬亟覉@的希望。三十年后，當(dāng)相同的悲劇降臨在汶川人身上時(shí)，唐山人民用最樸素、最直接的方式向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”。他們也帶給我們太多溫暖與感動(dòng)，讓我們依然有理由相信，在這個(gè)物欲橫流的年代，依然可以有人堅(jiān)守精神的高地。麻木冰封的心靈瞬間解凍，化作一汪澄澈透明的`水，緩緩從心間流出。
懷著一顆感恩的心對(duì)待生活也讓我們對(duì)身邊的愛和關(guān)懷有了更深刻的理解。于丹教授曾認(rèn)為她的父親嚴(yán)厲苛刻，卻在父親去世那年從母親那里得知一個(gè)生日蛋糕的故事。于丹為父親買了一個(gè)生日蛋糕準(zhǔn)備晚上慶祝，而父親因?yàn)椴幌矚g吃蛋糕而把它送給了來家里玩耍的孩子。夜幕降臨時(shí)，父親才發(fā)現(xiàn)自己這樣做會(huì)傷害女兒的一片孝心。于是，父親便匆匆跑出去，跑遍所有的商店，只為買回一個(gè)一模一樣的蛋糕。
父母的愛有時(shí)是苛刻的，嚴(yán)厲的，但這種愛卻可以幫助我們清除成長(zhǎng)道路上的障礙，讓我們擁有更加完美幸福的人生。懷著一顆感恩的心對(duì)待父母的愛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在嚴(yán)厲苛刻的外表下跳動(dòng)著的是一顆溫柔、慈愛的心。懷著一顆感恩的心，你會(huì)漸漸忘記成長(zhǎng)的傷痛，而把傷疤背后的愛永遠(yuǎn)的印在心上。
常懷一顆感恩的心，常常讓我們收獲溫暖與感動(dòng)。人性的光輝在感恩中得到彰顯，生命的美麗也在感恩中得到體現(xiàn)。感恩讓我們的心靈洗去塵埃，在溫暖的陽(yáng)光下輕舞飛揚(yáng)！
感恩生命作文高中8
在我的生活中，經(jīng)歷過許許多多的事，但有一件事像一顆玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人感動(dòng)，至今回想起來還讓我記憶猶新，感動(dòng)不已。
記得那是上一年級(jí)的一個(gè)星期六的早晨，我醒來就感覺渾身沒有力氣，頭很暈，喉嚨也疼，我連忙叫來媽媽。“怎么了？乖寶貝兒，”媽媽說�！拔翌^暈，說話喉嚨都疼，”我有氣無(wú)力地回答。媽媽聽了，先是一驚，然后又摸了摸我的額頭，說：“怎么這么燙！快起床，去醫(yī)院看醫(yī)生。”媽媽急忙幫我起床穿衣服，連頭發(fā)都沒有梳好，就風(fēng)一樣地跑了出去開車把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生伯伯給我測(cè)量了體溫，38.5度，又讓我張大口，發(fā)出“啊……”的聲音，他用棉棒壓住我的舌頭仔細(xì)檢查了一遍，說：“扁桃體化膿了，要住院治療�。 蔽乙宦�，害怕了，因?yàn)槲液芘麓蜥�，我心里就像有十五只吊桶打水——七上八下。媽媽開導(dǎo)我說：“如果不打針，病情就會(huì)更嚴(yán)重，還不能上學(xué)耽誤學(xué)習(xí)，寶貝聽話，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”聽了媽媽的話，我有了勇氣。媽媽先讓我坐在門口等一等，就忙著給我辦住院手續(xù)了。
開始打針了，我把頭扭到一邊，緊緊地攥著拳頭、咬緊牙關(guān)。媽媽的神情比我還緊張，就像針是扎在她身上似的，但還是不停地安慰我，“寶貝，不疼，馬上就好�！蔽以卺t(yī)院住了3天，每天都要打吊針，吃藥。我想吃什么，媽媽就趕快跑出去給我買來。經(jīng)過媽媽的精心照料、陪伴，給我講故事，加上醫(yī)生的治療，我的病很快就好轉(zhuǎn)了。
準(zhǔn)備出院了，我坐在病床上對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，害你花了很多錢，還害你受累了！”媽媽微笑著對(duì)我說：“乖乖，沒關(guān)系的，生病不由人，生了病必須要看。爸爸和媽媽辛苦工作都是為了你。你想想：如果你有什么事，就算我們積攢再多的錢，又有什么用呢？”聽了媽媽的話，我的心里熱乎乎的，不聽話的“銀豆豆”嘀嘀噠噠地從我的臉頰兩邊流了下來。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但是每當(dāng)我想起它時(shí)，我的心情就無(wú)比感動(dòng)，眼睛就會(huì)濕潤(rùn)起來。我知道，是母愛的力量讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我勇敢。每當(dāng)在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí)，我一想到這件事，渾身就有說不出的力量和勇氣。
我們都應(yīng)該珍愛生命，感恩父母。
感恩生命作文高中9
人世間沒有不絕的風(fēng)景，感恩卻又不老的風(fēng)情，開在感恩的枝頭，灼灼其華。
——題記
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有畢生追求的理想，我有我愛和愛著我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心。”誰(shuí)能想到，這段豁達(dá)、美麗的文字竟是出自一位在輪椅上坐了三十余年的高位截癱的殘疾人的手中呢？
這個(gè)殘疾人是誰(shuí)？他就是世界科學(xué)巨匠霍金。一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際，一位年輕的女記者不無(wú)悲憫地道：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永遠(yuǎn)地固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎？”面對(duì)這個(gè)有些突兀尖銳的問題，霍金顯得很平靜，他依舊帶著微笑，用手指艱難地在鍵盤上敲下了以上那段文字。
對(duì)于霍金來說，生命已經(jīng)讓他失去了太多，他口不能說，腿不能站，身不能動(dòng)。他失去了許多常人生存的最基本的條件。但是，他仍然感到很富有，比如：一顆能思維的大腦，一根能活動(dòng)的手指……這些都讓他很滿足，并且對(duì)生命充滿了感恩。
的確，生命是寶貴的，它是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，我們是大自然所有奇跡中最大的奇跡。
感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手，讓我們創(chuàng)造世界上所有美好的東西，讓我們把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力奮斗……真真切切。
感恩生命，感謝它給予我們明亮的眼睛，讓我們能夠看見美麗的風(fēng)景、美好的事物。
感恩生命，感謝它給予我們靈敏的耳朵，讓我們傾聽萬(wàn)籟之音，傾聽自己內(nèi)心深處的美好的聲音。
感恩生命，感謝它給予我們聰明的大腦，讓我們思考，讓我們感悟，讓我們體驗(yàn)，體驗(yàn)人世間美好的情感。
感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手、明亮的眼睛、靈敏的耳朵，聰明的大腦，還有一顆火熱、善良、感恩的心。
生命就像一個(gè)禮物，里面比外面珍貴，內(nèi)容比包裝珍貴。每個(gè)生命的到來都是坦誠(chéng)裸的。生命對(duì)于每個(gè)人都是平等的，我們要做的就是要珍惜生命，感恩生命。
感恩生命，感謝它所給予我們的一切！——后記
感恩生命作文高中10
在一次親朋的晚宴上，也許是酒精的作用，一位即將當(dāng)爺爺?shù)娜藗械卣f了一句：“唉！人生走到我這一步，也沒啥意思了！”“為什么？怎么了？”我頓生疑惑，隨即問了一句。“以前干的挺心勝的，為了兒子，如今任務(wù)完成了，也沒啥奔頭了！”說著時(shí)，一臉的苦澀。我怔住了，一時(shí)間真的想不出更好的言詞勸慰他。我雖沒他的切身經(jīng)歷，但那也是必然將要面臨的一件事，我能感受到他內(nèi)心的失落、空蕩、悲涼，他的思想里游蕩的，只是在以后的時(shí)光里痛苦地等待死亡節(jié)日的到來，生命里再?zèng)]有讓人振奮的事可做了。難道只會(huì)這樣嗎？難道一定會(huì)這樣嗎？那一句悲嘆的感言，像一塊堅(jiān)硬的石子，重重落在我心上，我開始試想著如何移開它。
我想起古詩(shī)里的一句話：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”換個(gè)角度看生命，想法不就變了嗎！
生命，是上帝給每一個(gè)活著的人最豐厚的贈(zèng)品，但同時(shí)也給了每個(gè)人一個(gè)最大的權(quán)利——享受它，亦可虐待它。
孩子是生命中收到的最好的禮物，哺育的過程就是不斷地給予，因愛是給予，所以給予的過程，我們會(huì)快樂。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他同樣會(huì)給予，給予他的后代，給與我們，而我們享受這種給予，依舊會(huì)快樂。我們還要給予年邁的父母，給予身邊需要我們的人們，我們還會(huì)得到同樣的東西，還會(huì)快樂。
有句名言讓我一直記憶猶新：“要對(duì)生命感到喜悅，因?yàn)樗o了你愛的機(jī)會(huì)，去工作，去玩樂，并且去看星星的機(jī)會(huì)�！碑�(dāng)我們還能的時(shí)候，植棵小樹，看它飄搖的舞姿，會(huì)快樂；當(dāng)我們還能的時(shí)候，救助只受傷的白鴿，看它自由地飛上了天空，會(huì)快樂；當(dāng)我們還能的時(shí)候，攙扶位蹣跚的老人，看他感激的微笑，會(huì)快樂。
生命，不應(yīng)因年齡的大小，事情的始末，來判定它的貧富貴賤，上帝擺在每個(gè)生命面前的都是一樣的東西，而那些讓我們感到喜怒哀樂的東西，是我們自己的手去挑揀的，給生命下殘酷定義的，是蒼老的心，人可以變老，心不能老，因?yàn)闊o(wú)論怎樣變老，跳動(dòng)的都是一樣鮮活的心！
快樂，就是一個(gè)天真的孩子，牽起它的小手，就會(huì)陪伴你，與你的生命同行！
感恩生命作文高中11
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的爸爸時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關(guān)心爸爸媽媽、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識(shí)吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大樹反�?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨爸爸媽媽沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和爸爸媽媽。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩生命作文高中12
一枝梅，凌寒傲雪，在蒼茫天地間綻放一抹動(dòng)人的艷麗；一滴雨，天上降落，奉獻(xiàn)了自己的生命，滋潤(rùn)了萬(wàn)物；一場(chǎng)煙花，破碎了自己的身軀，完成了一次璀璨的閉幕。我們的人生也是如此，不在于生的多么偉大，也不在于死的多么光榮，而在于感恩生命，享受過程，讓生命綻放出光彩。
滕王樓閣，王勃不辭，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！蓖醪送臼б庵畷r(shí)寄情山水，南下探親之時(shí)落水而終。三尺微命，卻將一腔熱血賦予山河；一介書生，但用滿懷豪情撒滿人生。他對(duì)生命感恩，因而讓年僅27歲的生命綻放了千古的光彩。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，李白滿懷自信，踏上仕途，卻落得個(gè)一年高宗賜金放還的結(jié)局。于是他視名利若糞土，著白衣訣君王。酒入豪腸，三分化劍，七分釀月，繡口一吐，半個(gè)盛唐。青蓮為伍，明月作伴，佳饌為客，美酒為主。懷明月長(zhǎng)終，卻青史留名。他感恩了生命，終燃萬(wàn)丈光芒。
貝多芬，世上最偉大的音樂家之一。幼時(shí)被父親強(qiáng)逼學(xué)習(xí)音樂，漸漸產(chǎn)生興趣。但一路坎坷，三十歲時(shí)雙耳失聰，這對(duì)音樂家來說無(wú)異于晴天霹靂。但他的精彩卻從那時(shí)開始：他緊緊扼住生命的咽喉，高高站在巨人的肩膀上，滿懷鴻鵠之志，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等一系列華美樂章。他感恩了生命，因而在困難面前未有退縮之意；他綻放了人生，于是在青天之中開出一條出路。
汪曾祺曾言：“人的一生總要調(diào)動(dòng)精華，為夢(mèng)想傾力拼搏，像干將莫邪一樣，把自己煉進(jìn)劍里，這才叫活著�！彼忈屃松淖罡呔辰纭�(duì)人生感恩，方能生于憂患，并不沉淪；死于安樂，但明事理�？雌瞥晒Α⑹�，將生命細(xì)細(xì)翻閱，短暫卻會(huì)成為永恒，平淡卻能越發(fā)壯烈，這才是人生。
高山蒼蒼，江水泱泱，感恩生命，綻放光芒。
做一枝梅吧，短暫的綻放，卻有暗香浮動(dòng)。
做一滴雨吧，一瞬的歷程，卻有晶瑩祭奠。
做一場(chǎng)煙花吧，破碎不過幾秒，卻在天空綻放成功的歡顏。
讓我們感恩生命，讓生命綻放出異彩。
點(diǎn)評(píng)：在眾多感謝某人某事的文章中，本文以立意勝出。不須事，不談人，生命本身就值得贊美，值得感恩。一眾文章讀一遍過去，就已經(jīng)確定本文為一等獎(jiǎng)，絕對(duì)是卓爾不群的立意之功。相信只有多讀書多思考，提高自己的人文素養(yǎng)，才能在看到同樣的命題時(shí)，構(gòu)思出與眾不同且不俗的主題。
感恩生命作文高中13
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們最美好的青春年華最應(yīng)該感恩的是我們的父母、老師還有朋友們。他們給我們的不僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋越來越深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，教會(huì)我如何自理生活，讓慢慢我長(zhǎng)大成人。父親的手越來越粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我懂得什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)，讓我慢慢地變成一個(gè)男子漢。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予我們生命和信仰。父母給我們的物質(zhì)條件不多，但他們留給我們的精神財(cái)富很多，如果說我們能飛向藍(lán)天，那翅膀一定是父母給我們的。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的愛是做子女的永遠(yuǎn)也回報(bào)不完的，我們能做的就是趁父母還健在，多陪陪他們，關(guān)心他們，在噓寒問暖、柴米油鹽的實(shí)際生活中孝順?biāo)麄�，盡到做子女的義務(wù)。
感恩我們的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們知識(shí)和技能，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)展翅飛向最藍(lán)的天空，用知識(shí)的甘露，澆灌我們理想的花朵；用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想；給我們無(wú)限的前途和光明，使我們的明天繁花似錦，讓我們走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，走向光輝的未來。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煹亩囟亟虒�(dǎo)無(wú)以回報(bào)，我們能做的就是好好珍惜校園學(xué)習(xí)生活，在課堂上認(rèn)真聽課，課后禮貌向老師問好，用努力過后的成績(jī)來感恩老師。
感恩我們的朋友，是朋友讓我們知道什么是友誼萬(wàn)歲，讓我們的生活不再孤單，伴我們學(xué)習(xí)，伴我們成長(zhǎng)，朋友永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。世界上用得最普遍的名詞是朋友，但是最難得到的也是朋友�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！备卸髋笥炎詈玫姆绞骄褪钦湎М�(dāng)下，呵護(hù)這一份友誼。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”正如歌詞所唱，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，看待生命里的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)再?zèng)]有什么能讓我們感到不快，學(xué)會(huì)感恩，讓我們的青春歲月豐富多彩。
感恩生命作文高中14
親愛的媽媽：
近來工作可否順利，生活可否如意？
您如同涓涓細(xì)流，賜予我如江海般蓬勃的生命。許多人以為，大海是小溪的載體，其實(shí)不然。若沒有來自遠(yuǎn)方的小河的匯集，何來大海的波瀾壯闊？您不是西方的上帝，也不是東方的女媧，但您卻比任何一個(gè)造物主都更加偉大，因?yàn)�，您賦予了我最圣潔的東西——生命，讓我已有情感，有語(yǔ)言的高級(jí)動(dòng)物——人類的身份存在于這個(gè)世界，給我了全世界最大的幸�！罎M的家庭和健全的身體。因此，我要感謝您。感恩母親就是感恩生命。
您如同初春的第一縷陽(yáng)光，為我種下了希望的種子。您培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，是我豐富了學(xué)士，更品悟了人生百態(tài)。您說：“書讀得多，不是為了向別人炫耀自己的學(xué)識(shí)有多么的淵博，而是為了豐富自己的內(nèi)涵，提高自身的素質(zhì)。”我謹(jǐn)記在心。您在音樂方面挖掘我的天賦，讓我通過鋼琴來陶冶自己的情操，通過歌曲來放松身心。您說：“藝術(shù)的最高境界是用心感悟。一個(gè)真正美麗的舞者，并不是因?yàn)樗膬?yōu)美舞姿，而是因?yàn)樗眯捏w會(huì)到了舞蹈的真諦。一個(gè)歌者，之所以有如此曼妙的歌聲，并非是因?yàn)樗麄冇袆?dòng)聽的歌喉，而是因?yàn)樗麄儼岩魳啡谌肓松��！笔悄倪@些重要的教誨給予了我豐富多彩的生活。生活是最好的老師，它將檢驗(yàn)我們的人格，性情與鐘情于某件事物的程度。
您如同清涼的秋雨，滋潤(rùn)了我度過悶熱之夏的心田。每當(dāng)我情緒浮躁，您總是不忘提醒我盡快找回最初的方向。談心時(shí)，我們既是母女，更是師生，也好似姐妹。您的勸說是我人生的指向標(biāo)，您的懷抱是我受傷時(shí)的避風(fēng)港，您的安慰是我生病時(shí)最好的一劑良藥。無(wú)需過多華麗辭藻的修飾，您在女兒心中的形象永遠(yuǎn)年輕、美麗。
您一心一意為家庭，為工作，毫無(wú)保留的付出。您對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也深深影響到我，希望您在與此同時(shí)，也能保證身體的健康。女兒永遠(yuǎn)是您的“貼心小棉襖”！
感恩，感恩您的無(wú)私付出，感恩您的關(guān)心與呵護(hù)，感恩您的教育與批評(píng)。我對(duì)您的愛，不單單是感恩的回報(bào)，更有發(fā)自內(nèi)心的那濃濃的真情。
母親節(jié)即將到來，祝您節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
20xx年 5月9日
女兒
感恩生命作文高中15
蝶雖戀花美，花卻隨風(fēng)去？萬(wàn)物的來和去，都有自己的軌跡，不必刻意去追尋那些，已經(jīng)不能再擁有的，能擁有的時(shí)候，你只要懂得珍惜，失去時(shí)，就不必再為難自己，放縱自己的任性，等于毀滅你自己．一念花開，一念花落，花落，無(wú)聲也優(yōu)雅，人生沒有絕對(duì)的公平，你擁有了這，必然會(huì)錯(cuò)過那，你什么都想得到，結(jié)果往往會(huì)失去更多，用感恩的心，看待人世間的滄海桑田，你內(nèi)心的煩躁和不安就會(huì)靜止下來，你的內(nèi)心就會(huì)變得沉靜而雅致，讓心遠(yuǎn)離紛紛擾擾，看淡得失，你就會(huì)活出自己的精彩。
有山有水才是風(fēng)景，有苦有甜才是人生．教會(huì)我們成長(zhǎng)的，不是歲月，而是經(jīng)歷．很多時(shí)候，我們學(xué)會(huì)放下了，并不是因?yàn)槲覀�，一念之間，不想再擁有了，而是我們，任性夠了，心知道累了，變得成熟了，才明白，那一頁(yè)，該翻過去了。當(dāng)你的付出，不再被尊重，不再被珍惜，你可以心痛，可以哭泣，但一定不能絕望，心痛，是你輸?shù)袅藙e人，絕望是你輸?shù)袅俗约�，輸�(shù)袅藙e人，你還有機(jī)會(huì)贏回自己，輸?shù)糇约�，你就輸�(shù)袅艘磺校憔蛿≡诹俗约菏掷铩? 生命需要感恩，多想想自己的錯(cuò)，就會(huì)忘記別人的過，你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，而不要讓情緒控制著你，即使再累再煩，也別放縱自己，那只會(huì)傷了我們身邊真正在乎我們的人。
人，最軟弱的地方是舍不得，舍不得，一段不再精彩的感情，舍不得，一份不屬于自己的虛榮，一個(gè)人，能不能來到你的生命里，是由命運(yùn)決定的，但能不能停留是由自己決定的，不要總是抱怨命運(yùn)對(duì)你不公平，真正帶給你痛苦的人是你自己。不要輕易去恨，你恨的人未必會(huì)知道，痛苦的卻是你自己，在乎你的人，不希望你痛苦，不在乎你的人，你痛苦，他不在乎。 人的一生，要學(xué)會(huì)看淡曾經(jīng)的傷痛，把今天，變成生命中最值得回憶的一天，好好珍惜善待自己，讓心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。幸福是什么？當(dāng)你仰望和羨慕別人的幸福時(shí)，卻不知你自己也正被別人仰望和羨慕著，子非魚，焉知魚之樂？子非魚，又焉知魚之苦？ 幸福，不是得到，而是懂得珍惜擁有，真正幸福的人，并不是已擁有一切，而是懂得珍惜自己已擁有的。
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