【熱門(mén)】感恩作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感恩作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
今天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看了一個(gè)關(guān)于感恩的短片，短片快結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿(mǎn)面。我向來(lái)不是一個(gè)愛(ài)哭的人，可能是只因未到傷心處。
“子欲養(yǎng)而親不在”，這句人人都耳熟能詳?shù)脑?huà)，到底包含了多少辛酸和遺憾，恐怕只有親身經(jīng)歷的人才能真正明白，但是最好不要輕易嘗試！
曾經(jīng)，你會(huì)因?yàn)楦改傅囊痪湄?zé)備的話(huà)語(yǔ)或一件不如你意的事就對(duì)他們惡言相向，大吵一架。同樣，你會(huì)為陌生人伸出的援助之手而感激涕零，這兩個(gè)截然不同的現(xiàn)象的出現(xiàn)只因?yàn)橐痪湓?huà)：習(xí)慣了得到，便忘記了感恩！
自從呱呱墜地之日起，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的呵護(hù)，也正因?yàn)槿绱耍覀兞?xí)慣了父母的給予，索取地心安理得，也就談不上感恩了。
以前的我也是如此，暴燥的脾氣加沖動(dòng)的性格，經(jīng)常把家里弄的跟世界大戰(zhàn)似的。今天被片里的教育家一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，看到一對(duì)又一對(duì)擁抱在一起的學(xué)生和家長(zhǎng)，以及汶川地震中父母對(duì)孩子愛(ài)的體現(xiàn)，真是頗有感觸。
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予而不是一味的索取，即使我們所給予的比不上父母所給予我們的萬(wàn)分之一吧，但是只要我們有心，父母?jìng)兌紩?huì)感到欣慰的。
可憐天下父母心！為人子女，應(yīng)以恤之！
感恩作文 篇2
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿�，更因�(yàn)樗�是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”
這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿(mǎn)恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
感恩作文 篇3
感恩，是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、一種情懷和一種行為。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于建立良好的人際關(guān)系。感恩教育的核心是“感”和“恩”，基礎(chǔ)是“愛(ài)”。感恩，絕不是對(duì)父母之恩的簡(jiǎn)單回報(bào)，它更是我們本身的一種責(zé)任、自立及自尊意識(shí)，是一種精神境界的追求。當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，成為一種健康的心態(tài)，我們的身心和靈魂便得到超拔。
中華民族具有悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的感人胸懷，集中反映了古人對(duì)感恩的認(rèn)同。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。我們感謝父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們；我們感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)；我們感謝朋友，因?yàn)樗麄冴P(guān)心和幫助了我們。
感恩讓我們心中多了一份快樂(lè)和寧?kù)o。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨。有位哲人說(shuō)過(guò)，“世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西”。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過(guò)自己的人，人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們的存在才鑄就了自己的成功。
感恩讓我們獲得更多。心存感恩，知足惜福，人與人，人與自然，人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身才會(huì)因此變得愉快而又健康。心存感恩的人，才能收獲更多的幸福和快樂(lè)。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，想著逆境奮斗的人；無(wú)憂(yōu)無(wú)愁時(shí)，想著拮據(jù)艱窘的人。人常說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香�！比松谑�，要學(xué)會(huì)分享和給予，給予越多，人生越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
時(shí)下，國(guó)人都在過(guò)外國(guó)的什么情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，何不也將感恩節(jié)拿過(guò)來(lái)，讓我們的國(guó)人也學(xué)會(huì)心存感激呢？
我們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中，應(yīng)該大力弘揚(yáng)感恩文化，教育我們的學(xué)子學(xué)會(huì)感恩，讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國(guó)之恩，才會(huì)更加熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，收獲和平與快樂(lè)，才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德，才能使我們的社會(huì)更和諧，明天更美好。
讓我們學(xué)會(huì)感恩。
感恩作文 篇4
記得那天晚上，我感覺(jué)頭十分沉重，渾身發(fā)燙，身體軟弱無(wú)力，連晚安都沒(méi)有力氣和媽媽說(shuō)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走到我身旁，摸了摸我的額頭，大驚失色，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就急忙穿上衣服背著我往醫(yī)院跑。一路上，趴在媽媽身上，隱約聽(tīng)見(jiàn)氣喘聲。我睜開(kāi)沉重的眼皮，只見(jiàn)一滴滴汗水從媽媽臉上流過(guò)。“媽媽?zhuān)惴盼蚁聛?lái)吧，我能走的。”“沒(méi)事，孩子！你忍一忍，馬上就到了！”說(shuō)著又用力把我往上推了推。我緊緊貼著媽媽的背，覺(jué)得比剛才好多了。到了醫(yī)院，媽媽一個(gè)人忙東忙西，等一切就緒時(shí)，已經(jīng)到了凌晨。一夜未休的媽媽坐在我旁邊，那雙已經(jīng)疲憊不堪的雙眼溫柔地看著我，那一刻我又一次讀出了媽媽的愛(ài)。后來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶侨绾胃杏X(jué)到我生病了的？”媽媽笑了笑，淡淡地一笑：“因?yàn)槟闶俏遗畠�，是我的寶貝！”那一刻我覺(jué)得我是最幸福的孩子。
母愛(ài)是普通的.，母愛(ài)是誠(chéng)摯的，但母愛(ài)能讓冰雪融化，讓枯木逢春，這就是母愛(ài)的力量。只要你用心去聽(tīng)，用心去觸摸，你就能感受母愛(ài)的偉岸。讓我們睜開(kāi)明亮的雙眼，去發(fā)現(xiàn)生活中那簡(jiǎn)單的、純真的母愛(ài)吧。
感恩作文 篇5
學(xué)會(huì)感恩因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜恕８卸鱾δ愕娜�，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓�?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
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