有關感恩作文匯編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感恩作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
康乃馨撲鼻的芬芳給我們帶來了感恩的信號，母親節(jié)已悄悄走進我們的世界，感恩來源于那顆純樸善良的慈母心。
母親，一個神圣而又偉大的名字！我們的生命是母親所給予的，成長的鼓勵和人生的信念也是母親為我們創(chuàng)造的。母親不僅僅是一個時代的追求，更是一個創(chuàng)造奇跡的可能。一顆慈母心，兩行游子淚。正如《游子吟》中“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！卑愕膬盒星Ю锬笓鷳n的無限思索。漂泊在千里之外的我們是否掛念遠在故鄉(xiāng)的慈母？那是我們生命的搖籃�。∧赣H所賦予我們的本能是把母愛毫無保留地奉獻出來，就如我們在危急時會喊媽媽一樣，出自本能的吶喊，跟母親形成了一種心靈默契。慈母有著一顆純潔、善良的心，用發(fā)自內心所散播出的魅力感染著我們，使我們的心不再漂泊不定。
成長路上，我們有著“恰同學少年，書生意氣，揮斥方遒�！卑愕那啻夯盍Γ幵谇啻浩诘奈覀儠r常經不起挫折的考驗和學習過程中的重重難關。在這個特殊的時期，是母親用耐心和博愛引導我們，在學會學習的同時學會如何做人，感受人生的喜悅。孟母三遷的故事就是最好的例子，我們的母親為了在這個特殊的時期塑造好我們的人格魅力，付出了常人難以想象的努力。慈母心所蘊含著的濃濃深情包裹著記憶的光環(huán)，深陷迷惘的我們已給了自己既定的目標，學會了展翅翱翔的快感。
我的媽媽也是如此，我總讓她不要對我太好，我已經16歲了，有了應對挑戰(zhàn)的能力了，不需要過多的溺愛了，會讓我喘不過氣來。然而媽媽卻從來沒有后悔過她對我做出的一切，都說“虎毒不食子”，這句話一點也不假。媽媽用她那博大的寬容心和持之以恒的堅定信心撐起我人生的防護傘，為我遮擋暴風雨，化作生命的綠蔭。慈母的心是許多感恩的水滴所凝聚而成的堅韌內心，成為我人生中愛的牽絆，為我的生命奠定幸福的契機，勾起我學會感恩的一縷輕煙。人生路上有你相伴，我的生命才多姿多彩！
飄揚的思緒已無處尋覓，淡淡的喜悅縈饒心頭。母愛所為我撐起的藍天伴著朵朵白云，唯獨那顆感恩慈母心寫在了母親節(jié)。讓我們對自己的媽媽說一聲：“mother’sdaytoyou�！卑�！
感恩作文 篇2
夜已深，窗外一片幽靜與祥和。也許人們都已進入夢鄉(xiāng)了吧！而我仍在臺燈下的戰(zhàn)場上奮斗，也等待著還未下班，等待著完成那項老師布置的特殊作業(yè)——感恩母愛。
窗外傳來微弱的光亮與聲響，不用說，肯定是媽媽回來了。我心中愈加激動，加快了寫字的速度，心中卻忐忑不安，思考著如何將難言的“愛你”說出口。
我腦補著各種尷尬的畫面。越長越大，和母親關系卻也越來越疏遠。小時候滿口的天真話語，如今卻難以再說出口。
很快，門被輕輕推開。我透過門縫，望見媽媽拖著那疲憊的身軀，以及大大小小的東西，她的頭發(fā)已非常蓬亂，臉頰凍得通紅�！皨�，回來啦！”這是每天基本的問候。心里想著如何完成那特殊的作業(yè)，我不自覺走上前去幫她收拾物品。她又催促我：“快去寫作業(yè)！今天又想弄到幾點？早點睡覺！”母親這幾句話天天在耳邊回放，我早能倒背如流了。待我離開，她又開始洗碗筷。我癱坐在椅子上，那項特殊的作業(yè)仍舊占據我內心的全部。話已到嘴邊卻難以說出，心里憋得挺難受的。房間內一片安靜，廚房仍傳來母親勞作的聲音。我不自覺的回想起過去的點點滴滴。
幼兒園門前，母親接我放學，她將我報上電瓶車后座，動作溫和中帶著一絲愛憐。我緊抱母親親密無間。后來長大些，我能獨自爬上后座。再到后來，更是能輕松蹦上去。年齡漸大，我所需的關懷漸少。又想起那時母親牽著我的手，走在街邊。我剛會走路，母親放慢腳步等待我。隨著時光流逝，緊握的雙手也慢慢松開。我越走越快，走到她的前面。一如我同她的距離，漸行漸遠。盡管如此，我的成長還是離不開母親。是她溫暖的手掌給我力量，祝我克服困難。十月的晚風透過窗戶，輕撫過我的臉龐，也載上我去舊時光中旅行細細品味親情的美好。
點點滴滴的溫暖在心中匯聚，燃起我真誠的感激。我慢慢走到她面前，向母親解釋了今天特殊的作業(yè)。沉默良久，我用響亮的聲音對母親說：“媽媽，謝謝您的付出。我愛您！”
感恩父母的愛不應該只當作業(yè)完成。成長的每一瞬間都離不開父母的無言付出，時時刻刻，我們都應當感恩父母的愛！
感恩作文 篇3
九月是個金色的秋天，也是個豐收的季節(jié)。在這豐收的季節(jié)里，第二十七個教師節(jié)乘著秋風飄然而至。值此佳節(jié)，勾起了我對啟蒙恩師張榮生無比懷念的縷縷情絲。老師，如果您還健在的話，也應該是個七十多歲的老人了，應該享受人間的天倫之樂了。可是如今卻陰陽兩隔，學生只有在此問一聲：老師，您在天堂里還好嗎？老師，您雖然離開我們已經有三十多年了，但是，您的音容笑貌還深深地烙在我的腦海里，您的諄諄教誨還縈繞在我耳畔，您治學嚴謹?shù)木�，樸素的教學語言和獨樹一幟的教學風格，卻令我折服，催我奮進，激勵了我一生，影響了我一生。
記得那是1965年的秋天，我剛剛升入二年級。新學期開學了，我背起媽媽新縫制的'花書包，興奮得像一只小鳥，蹦蹦跳跳地來到學校，剛一跨進校門，就看見小伙伴們三個一群，五個一伙在議論著什么。原來學校新調了來了一位老師叫張榮生，擔任我們班的班主任。
上課鈴響了，您拿著備課本和教科書出現(xiàn)在講臺上，只見您中等個兒，二十出頭的樣子，瘦瘦的身材，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，略帶黃色的頭發(fā)梳理得順順溜溜，身著一套天藍色的青年裝，顯得特別年輕，特別有生氣。
老師，您把滿腔的熱情和深深的愛意全部傾注給了每一個學生。您接任我們二、三年級的班主任，任教兩個復式班的全部課程。我們兩個教學班共有二十多個學生，分散居住在張家村的八個生產隊，有的學生的家離學校有二十多里遠的路程。您不到一個月的時間就跑遍了二十多個學生的家，每一條彎彎曲曲的羊腸小路上，都留下了您的殷殷足跡，張家村的每一片土地上都灑下了您的涔涔熱汗。每一個學生的學習情況、家庭情況、興趣愛好您都了如指掌。哪個學生的學習跟不讓了，您看在眼里，急在心里，犧牲自己的休息時間，幫助補習功課；哪個學生生病了，您就組織全班同學看望、慰問，給生病的學生送去了春天般的溫暖；哪個學生家庭困難交不上學費，您就用微薄的工資替他們交上；農忙季節(jié)，還組織我們幫家庭勞動力少的學生家搶種搶收。我們農村的孩子大多數(shù)家庭經濟困難交不上學費，您就組織我們利用課外時間開展挖藥材、撿桐子、撿核桃、撿麥穗等活動，冬天寒風在我們耳邊呼呼地亂刮，而我們的心頭卻溫暖如潮，夏天炎炎烈日暴曬在皮膚上，隱隱作痛，而我們的心里卻感到絲絲涼意。這些活動，既讓我們養(yǎng)成從小愛勞動好習慣，又讓我們懂得勞動光榮的道理，同時這些小撿拾活動賣得的錢，又解決了我們的書學費。記得您說要組織我們開展一次特殊的聚餐活動，讓我么體驗品嘗自己勞動成果的快樂，于是我們就天天盼望著。這一天終于來到了，我們把撿來的麥穗搓成麥粒曬干，并親自背到水磨坊，磨成面粉，準備工作就算完成了一大半。是什么日子，我已經記不清了。只記得那天我們像過節(jié)一樣，穿著干凈的衣服，系著鮮艷的紅領巾，一大早就來到了學校，每個同學都帶著碗筷，同學們有的帶鹽，有的帶油，還有的帶了豇豆、黃瓜、黃花菜，高年級的大姐姐們還帶來了搟面杖。簡單的儀式過后，大家就分組忙碌開了，高年級的大姐姐們負責搟面塊，男同學力氣大負責拾柴、抬水、燒火的事，我們小同學就負責擇菜、打雜了。同學們躍躍欲試，興奮極了，嘰嘰喳喳鬧個不停，有的高興地唱起了歌，還有的手舞足蹈。您看見同學們興奮的樣子，臉上露出了幸福的笑容。大約一個小時過去了，一切準備就緒。我們就把洗好的豇豆、黃瓜、黃花菜和在一起，用油炒一下，再摻上水，就只等水開了。過不大一會兒，有個同學高叫了一聲“水開了！”您就端著搟好的面塊，抖動著下到了鍋里，我們團團圍在鍋邊，只見鍋里飄著潔白的面塊、碧綠色豇豆、黃瓜、嫩花色的黃花菜，就像一幅美麗的水彩畫，好看極了，隨著面塊的上下翻動，我們心里早就在想面塊的美味了。面塊在終于在我們焦急的等待中煮好了，我們在鍋邊排成了長長的隊伍，您手拿勺子親自把面塊舀到每個同學的碗里，當您給我舀了滿滿一碗的時候，我迫不及待地嘗了一口，黃瓜、豇豆、黃花菜的清香和新麥子的麥香交織在一起，好吃極了，那是我一生中吃得最香的一頓飯，那味道是我這輩子永世忘不了的，至今還記憶猶新，回味無窮。如今每當我做面塊吃的時候，總吃不出當年的那種味道，找不到當年的那種感覺。
老師您不但教我們學習知識，還教我們學習做人。您治學嚴謹，誨人不倦的事例一樁樁、一件件還浮現(xiàn)在我眼前。您上的語文課是那么樸實、親切，語文課上您常常是不怎么講，而是讓我們反復誦讀，理解和感悟文中的含義，優(yōu)美的語段、好的篇目要求我們讀出感情，必須背誦。你常說“書讀百遍，其義自見”， “熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。三十多年過去了，兒時學過的課文，至今我還記得清清楚楚。老師您重讀書、重理解、重感悟的教學方法，和今天的課改精神是那么一致，可見您那時就有了一種超前意識，在今天看來是多么了不起，多么難能可貴啊。
老師，您還特別注重課內知識和課外知識的橫向聯(lián)系，書本知識和生產勞動相結合。當春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間的時候，您就組織我們到野外過隊日活動，爬山、摸魚、捉特務、捉迷藏、做水車、辦家家等，活動的內容是那么豐富多彩。金色的田野、開滿小花的河灘、碧綠的山林就成了我們的語文、數(shù)學課堂，我們一邊欣賞大自然的美景，一邊觸摸大自然的腳步，聆聽大自然的聲響，把語文課、數(shù)學課和我們的生活緊密聯(lián)系在一起，學習完全沒有心理壓力，既學得興趣盎然，又記得牢靠，使我們終生受益。
當時我們的教室是借住的當?shù)氐霓r民的房子，只有一個小小的院壩，沒有運動場地，下課了，我們只有在小院壩里開展抓石子、跳繩、斗雞等活動，偶爾也在教室里把課桌拼起來打打乒乓球。老師您為了讓我們有一塊像樣的運動場，您就帶領我們在一塊荒灘上，撿去石頭，拔掉雜草、刨平沙土，開辟出四方四正的一個操場，在操場的兩頭用粗竹竿做了兩個大門，一個簡易的足球場就算落成了，從此，我們的課外活動就有了新的內容——踢足球。我們的球隊是大小混合、男女混合的，每個人都有參與的機會，隊員們沒有服裝，沒球鞋，比賽的時候，常常是隊員們平均分成兩隊，不管男女，也不管大小，便赤腳上陣了，這時候，老師你就是我們的裁判，球場上大家特別投入，特別認真，守門員死死守住自己的門，唯恐被別人踢進，進攻的隊員一個勁兒地往對方攻，生怕有個閃失，一場球賽下來，小伙伴們常常是面紅耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高興了。
感恩作文 篇4
美，是那屹立在祖國大西北的祁連山；美，是公園里的花草對世界的裝點；美，是發(fā)自內心的每一種感情；美，還是感恩……當一棵幼苗逐漸長成參天大樹時，是對陽光和雨露的感恩：“謝謝你們，我已長大!”當一個稚嫩的嬰孩長成大人時，是對嚴父慈母的感恩：“不用擔心我的生活，因為我已長大!”
當一位無知的孩童變?yōu)椴┦繒r，是對導師的感恩：“你們嘔心瀝血的工作，鑄就了我的靈魂!”其實，感恩，無處不在。因為處處有感恩，才處處有愛……還記得民樂的地震嗎?那讓人一想起來就膽戰(zhàn)心驚的事件。許多人都在樓下、郊區(qū)等地打起了帳篷，整天提心吊膽的過日子。唯有我們一家，因為事先不注意而沒有準備帳篷，東奔西走的借，卻被人一口回絕，唉……正在我們萬般無奈之時，干媽要求與我們同住，一時壓抑不住心中的喜悅，我們笑出了聲。
事后，為了感恩，媽媽送給了干媽一點禮物，干媽收下了，我們的心情也很好。小小禮物也可以表示感恩，也可以奪得他人對你的信任。還記得我們學著走路的時候嗎?那時，父母牽著我們細皮嫩肉的小手，在家中空曠的地方一遍友誼遍的喊著口令，一遍又一遍地走著那段早已熟悉的路。我們跌倒了，他們讓我們試著爬起來，還加以鼓勵：“寶寶走的很好!”當我們學會一切基礎的事情時，父母又送我們去學校學習。那和藹而有嚴格的教師，教會我們做人的道理，為我們只因前進的路途。其實，他們?yōu)槲覀兊母冻鎏嗔�，一輩子也還不完，想報答他們，并不需要太大的工程，只需你的好成績，你的一張滿分試卷。
感恩就是世界上最美的事。神說過：“懂得感恩的人才是美的人，哪怕你其貌不揚�！鄙袷鞘裁�?他也起碼代表著一種道義。當別人給予你幫助時，請不要忘記感恩，也許就因為“感恩”一詞，你會被人重用，會聞名一個城市，一個省，甚至，一個國家……
感恩作文 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅幅感恩的畫面，那是白云對藍天的感恩。
感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關懷和友誼；感謝你的老師，他們給了你知識和幫助。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！碧拼娙嗣辖迹瑲v經坎坷，貧困愁苦，母親為他送行時的情景久久不能忘懷。當他得知母親要來時，壓制不住內心的歡喜，攜妻將雛，趕到城外去接母親。母子相依，熱淚盈眶，使人有感而發(fā)，才有了這首傳誦千古的《游子吟》。
親情就是一生相伴的盈盈笑語，親情就是漂泊天涯的縷縷思念，親情就是兒女病榻前的關切焦灼，親情就是兒女成長的殷殷期盼。
時光如水，歲月如梭。父母臉上的滄桑印跡和日漸增多的白發(fā)換來我們的幸福成長。你是否對他們心存感激，你是否因為擁有他們而感到幸福呢？
相傳古時伯牙善于彈琴，他的琴音或志在高山或志在流水。鐘子期玉伯牙相遇，他一聽便心領神會，兩人相見如故。子期死后，伯牙立誓不再彈琴。
我們比伯牙和子期要幸運的多，因為我們擁有許多知心的朋友。他們與你分享快樂，分擔憂愁。你對他們是否心存感激，難道你不為擁有他們而感到幸福嗎？
據說有位老禪師，睡前在庭院里散步，無意中發(fā)現(xiàn)墻根有張椅子。他把椅子移開，蹲在那兒。過了一會兒，有個半夜偷著溜出去的小和尚翻墻下來，正好踩在老禪師的背上。他下來后感覺不對，仔細一看，原來是自己的師傅。老禪師并沒有批評他，只是說了一句：“夜深了，快去穿件衣服�！�
老禪師的寬容，包容了小和尚的錯誤。我想，這一定會讓小和尚終生難忘。從小到大，老師教我們識字，教我們讀書，教我們做人。不管是嚴厲還是寬容，都是出于對我們的愛。老師把一生奉獻給我們，我們是否心存感激，是否因為擁有他們而感到幸福呢？
想想你容顏漸老的父母，想想與你同窗共讀的同學，想想你和藹可親的老師。只要你抱著一顆感恩的心，幸福就會與你相伴。
感恩作文 篇6
母親的偉大之處不在于給你多少財富，而是給你生命的同時又將呵護你的成長，讓你的生命更加的完整。母愛雖沒有驚動天地的力量，但可以讓我們有力量去撼動天地。母愛雖沒有陽光那樣的火熱，但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
一首《游子吟》道出了千百年來，母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠流淌著母愛，永遠揮之不去。有人說：母親的愛是生病時對你的護理，無微不致。有人說：母親的愛是失敗時對你的安慰，解除你心中的煩惱。有人說：母親的愛是溫柔的教誨讓你懂得怎樣做人。有人說：母親的愛是一把傘，為你遮風擋雨……我說：母親的愛就是世間最偉大的，最無私的愛。你生病了，有人為你抹眼淚;你上學去，有人為你拿書包;你愛吃的鮮肉包子，有人為你包;考試成績不理想，有人會來安慰你。用無聲的愛扶我們走路，用無聲的愛感染我們的良知，洗刷我們靈魂的塵垢。她就是偉大的媽媽。
母親的愛多么偉大，多么無私，多么高潔!用所有贊美人的詞來形容她都不足為過!報紙上曾經登過這樣一篇報道：一個母親為救自己的孩子不惜去攢錢救孩子!這是一個多么重大的決定!這是一個多么偉大的母親!這是一個多么幸福的孩子!世界上沒有一個母親不愛自己的孩子!盡管她們有時會嚴厲地斥責我們，甚至打我們，但是，你是否知道，此時此刻，母親心中在默默地哭泣。打在兒女身上，最痛心的是母親啊!母親的愛是無私的，是不言不語的愛，當我們清晨起床時看到身上的薄被卻以換成了厚厚的棉被，這是母親在深夜時為我們蓋上的，這是母親的愛。每次離家時母親都苦口婆心的叮嚀一遍又一遍的，這是母親的愛。有位哲人這樣說過：母愛之偉大在于無私，母愛之神圣在于純潔，母愛之美麗在于真誠，是啊!偉大、神圣、無私、這就是一個不起眼而又熟悉的母親一詞所包含的。
母親的愛就像萬丈陽光，照耀著小草，你能報答她對你付出的這一切嗎?
母親的關愛無處不在，向母親感恩的方式也有許多，關鍵是自己是否真的理解母親對自己的無限恩情，關鍵是自己是否真誠地向母親感恩。
母親節(jié)快到了，我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽，送她一張賀卡?一個娃娃?一個自己親手制作的禮物?盡管這些禮物可能是稚拙的，微不足道的，但記住一點，只要你表達了自己的心意，再稚拙的禮物對媽媽來說都是最最寶貴的。讓我們用自己的行動，祝福天下所有的母親健康快樂，讓我們對媽媽說一聲：“我愛你!”
感恩作文 篇7
不知不覺中之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的。抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼。我們似乎忘卻了，忘卻了曾經貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩;忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩;忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券;感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼
常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機遇最好的回報莫過于把握，對苦難最好的回報奠過于升華
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵，感恩那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價—值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。
感恩作文 篇8
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首歌，我的腦海中就會浮現(xiàn)出那一刻動人的畫面——
四月的最后一天，我和爸爸應邀來到二中操場，參加至博弘樂學堂舉辦的一學期一度的親子戶外活動課。這是一次以感恩為主題開展的活動。經過重重激烈的比拼，活動進入了白熱化階段——最后一個關卡：在蒙住爸爸媽媽的眼睛的情況下，同學們要動作引導爸爸媽媽通過重重障礙。在我的細心引導下，爸爸順利地到達了終點。到了談感想的環(huán)節(jié)了，我自告奮勇地舉起手來，陳老師帶著期待的神情，將話筒遞到我的面前。
我激動地接過話筒，走向隊伍的最前面。底下黑壓壓的一片，當時我的心里像抱著十六只兔子——砰砰直跳：“小時候我認為爸爸媽媽照顧我們是理所應當?shù)�，可是通過剛剛的活動，我明白了他們的不容易。親愛的爸爸媽媽，我想對你們說，我已經長大了，我會保護好你們的！”這次我將目光轉向了爸爸，只見他兩手疊在胸前，若有所思的樣子。豹紋眼鏡也遮擋不住那雙紅彤彤的眼睛，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味：小時候他是我的依靠，現(xiàn)在漸漸地我是他的依靠。我強忍著讓自己的眼淚，將話筒遞還了陳老師，朝爸爸身邊飛奔去，我迫不及待的想抱抱我偉大的爸爸。爸爸仿佛接受到了我的心電感應，伸出他那粗大的雙手，將我緊緊擁入懷中，我的眼淚不聽話的往外跑，我發(fā)現(xiàn)，爸爸也落下了感動的淚。
父愛如山，母愛如水，我們對他們的愛卻微乎其微。就從這一刻開始，從現(xiàn)在開始，讓我們收起自己的任性，收起自己的壞脾氣，好好對待我們的父母吧！
感恩作文 篇9
清晨，太陽冉冉地升起，把大地照亮;傍晚，太陽緩緩地落下，匆匆地離去。每天，人們就是這樣過著日出而作、日落而息的生活�？墒悄阌袥]有想過，自從我們來到這個世界上，我們就一直在接受?所以，感恩這個詞便跳入了我的腦海。什么是感恩?
我曾經聽過這樣的一個故事：懷特先生看到另一個人遇到困難時，他伸出了一雙援助之手。另一個人很感謝他。可懷特先生卻說：“不必謝我，我只是希望你能擁有一顆感恩的心，用你這一顆感恩的心去幫助別人，使更多的人懂得感恩，懂得懷著感恩的心去幫助別人。”
5年后的一天，懷特先生被困在了小島上，有一位年輕的小伙子把他救了出來。懷特先生很感謝那個小伙子，小伙子卻擺了擺手說：“你不用感謝我，我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人�！闭f完，小伙子轉身走了，懷特先生站在那里，心情久久不能平靜。我們應該學會感恩：感謝春天，使春色滿園;感謝夏天，使夏樹蒼翠;感謝秋天，使秋實累累;感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長的諄諄教誨，感謝……。感恩是一種美好的情感，是在你迷惑時一盞指路的燈，是在你失望時一雙鼓勵的手。我相信，只要每個人心懷感恩，就一定能把它傳遍世界!