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      2. 感恩作文

        時間:2021-06-19 13:00:17 感恩 我要投稿

        【必備】感恩作文錦集六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】感恩作文錦集六篇

        感恩作文 篇1

          母親30幾了,臉上不再有多余的開心,的是與其他作父母一樣的煩惱——孩子不喜歡學(xué)習(xí),成績不好,愛玩愛鬧。

          小學(xué)六年級時,是考中學(xué)的關(guān)鍵時刻。所有的六年級學(xué)生,都應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)。不,應(yīng)該說是——幾乎所有的六年級學(xué)生,

          都應(yīng)該在努力學(xué)習(xí),只有一個我仍執(zhí)迷不悟。因?yàn)槲矣X得寫完作業(yè)后的時間就是用來“荒廢”的。

          在六年級上學(xué)期的期末考前一天,我一個人窩在房間里,翻看著剛買的小說。對于我來說,考試沒什么好怕的,有恐懼感的只是在發(fā)考卷的時候。

          所以我不在乎明天考不考試?墒窃谖艺恍≌f里的劇情迷住時,敲門聲不識趣的響起了,我沒好氣的說:“干嘛唉,我正在看小說呢,煩死了!

          那個時候明明是我不對,我卻說得理直氣壯。“明天要考試了,”母親的聲音在門外響起,頓了頓,又接著說,“應(yīng)該先復(fù)習(xí)一下吧!

          我不以為是的切了一樣,又接著說,“這些考試有什么好復(fù)習(xí)的。平時,好好學(xué)習(xí)就行了,臨時抱佛腳又有什么事,還不如節(jié)約時間,來看小說呢!”

          母親沒有說話,過了一會,我才聽到隱隱約約的腳步聲朝客廳走去。

          8點(diǎn)左右,因?yàn)榭诳。我推開門,準(zhǔn)備去喝水。經(jīng)過客廳,卻瞥見母親坐在電視前,眉毛擰成了一個“川”字,似乎在思考著什么。

          正準(zhǔn)備收回視線,卻碰巧看見母親的眼角,多了許多原本不屬于她的皺紋!手突然一顫,心莫名其妙的跳了一下。母親似乎覺得有人在看她,

          抬起頭一看,卻發(fā)現(xiàn)始我。我馬上把視線轉(zhuǎn)移到電視機(jī)上,還說了一句“這電視真好看……”母親沒說什么,也把目光轉(zhuǎn)移到電視機(jī)上了。

          我喝了水,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間,卻不自覺的說了句,“該復(fù)習(xí)了……”(或許,說完這句話后母親正在看著我的背影樂吧。)

          要團(tuán)校考試時,是剛分班的前幾天。我還不習(xí)慣,團(tuán)章都沒有背。母親總是在我作業(yè)做完后催我背一下團(tuán)章,可是由于有背書的作業(yè),

          我遲遲沒有下手。終于到周末了,偏偏我又被補(bǔ)習(xí)班纏身。眼看團(tuán)?荚嚨娜兆釉絹碓浇瑘F(tuán)章卻始終原封不動。

          終于要考試了,我抱著一種“不成功便成仁”的想法奔赴考場。沒有責(zé)怪我沒背團(tuán)章的母親,反而在這個時候,叫我輕松一點(diǎn),好好去考,

          沒有考上沒有關(guān)系。在幾天后,我知道自己考上團(tuán)校了。一回到家,我就把這件事告訴了母親。那一刻,母親笑了,笑的如孩子一般童真。

          可是,我卻看到母親的皺紋在眼角密密的堆疊著!密密的皺紋,表現(xiàn)出了對我多少的擔(dān)心與憂愁,卻在為我而開心的時候,全部顯露出來……

          或許,母親現(xiàn)在的皺紋還在與日俱增,就像陪我從1年級到2年級到3年級……一樣越來越多,但她的皺紋里擁有著陪伴我的所有經(jīng)歷,

          所有喜怒哀樂、悲歡離合。

        感恩作文 篇2

          很幸運(yùn)的是在我的有生之年遇見您,一個能夠擁有母愛般關(guān)懷的老師。

          因?yàn)槲抑辽偃鄙俑改傅膼,所以性格一直比較孤僻,不管在哪里,總是被同學(xué)們認(rèn)為是個小透明,而你卻讓我變得開朗。變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。

          曾記得初一時剛剛?cè)胄!?/p>

          那時候的我看著一些同學(xué)都是父母一起送過來的,心里總是一陣沉重,心里總會想著我,永遠(yuǎn)都得不到這樣的待遇了,看著同學(xué)們一個個都成群結(jié)隊(duì)的成為朋友,而我卻不善言談,一個人獨(dú)自沉默,看到同學(xué)們一個個在為數(shù)學(xué)而苦惱的時候,我在默默的寫著那些對我來說還算簡單的題目,就這樣一天天混過去。

          就這樣一年過去了,我還是那個平平淡淡的小透明般到我。

          曾記否初二那年的生地會考。

          那是我們進(jìn)入初中以來的第一次大考,也是第一次的全省性的考試,您一直在囑咐著我說別難過,也別緊張,雖然說你可能沒有像其他同學(xué)一樣有父母在身邊幫你,那你記著老師我會是你的后盾,你記著,老師會關(guān)注著你的成長。你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會開朗,盡管你與眾不同,但你記著因?yàn)榻?jīng)歷的不同,你會比他們更加優(yōu)秀,你有理由有資格比他們更加優(yōu)秀,你有理由有資格比他們更加堅(jiān)強(qiáng),你有理由有資格比他們更加傲氣。咱不要傲氣,但咱一定要有一顆傲骨,咱們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。要學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng)。

          曾記得初三的升學(xué)考試。

          那是初中三年的最后一年了,也是最后一個學(xué)期了,中考的日期已經(jīng)下來了,6月14日距離中考還有兩個月的時候,我開始和我們班同學(xué)一樣,陷入了煩躁的心理,但我和他們不同的是,他們有父母的關(guān)懷,他們有父母的開導(dǎo),而我能做的就只有獨(dú)自承受,有時候承受不了了就會拿刀去給自己身上添兩道傷痕,那時候班長看不下去了,就去告訴了您那一天你找我談了15分鐘,說的都是一些本應(yīng)該母親對一個孩子說的話,你說你會心疼,我跟您說,我說我不疼,你問我為什么這么做?我說不為什么,就是累了,你說心情不好可以跟您發(fā)泄,不必要傷害自己。還有就是您的強(qiáng)制性要求雖然說很強(qiáng)勢的,不給我用到了,但你的愛卻讓我一陣溫暖。

          感恩老師在成長過程中的陪伴。

          感恩老師在逆境過程中的安慰。

          感恩老師在孤獨(dú)過程中的相伴。

          一路有您相伴,我成長了很多一路有您相伴,我學(xué)會了很多一路有您相伴,我堅(jiān)強(qiáng)了很多。

          心系恩師,感恩老師,我將一路懷著對您的感恩之心,一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航一路遠(yuǎn)航高歌。一路懷著一顆傲骨,好好活著。至少證明我可以。我不優(yōu)秀,但我可以做更好的自己,我無法跟別人比較,但我可以做最好的自己。

          人的一生就像您說的那樣,請為自己而活。

          心系恩師,你是我這一生感激不盡的人。

          謝謝恩師,你是我這一生用了上一世的幸運(yùn)而得到的人。

          愿你永遠(yuǎn)年輕,愿你被這世界溫柔以待。

          你是園丁,而我將會努力成為您最驕傲的那棵樹。

        感恩作文 篇3

          老師,您像鋪石的小路,帶我走進(jìn)知識的殿堂;您像高大的樹木,給我遮風(fēng)擋雨;您像湛藍(lán)的天空,讓我像小鳥一樣在天空中盡情的飛翔;您像被點(diǎn)燃的蠟燭;燃燒自己,為我照亮。

          老師,我是一位四年級的學(xué)生,我永遠(yuǎn)記得你對我說過的.話,是您的教導(dǎo),讓我知識豐富。要不是您的教導(dǎo),就沒有今日的我。

          老師,您就像我的媽媽一樣,每天教育我,支持我,每天囑咐我,叫我好好學(xué)習(xí),天天向上,每天取得好成績,讓我一天比一天更優(yōu)秀。

          老師,您真厲害,教導(dǎo)了我這么多的知識,我以后也要像您這么厲害。

          老師,您日哦有人操勞,辛勤培養(yǎng)除了我,一定非常累,一定非常辛苦,我一定要為我們的班級做出許多的奉獻(xiàn),來給為我們班級爭光。

          老師您辛苦了,我現(xiàn)在非常地感恩您。老師,您每天都教育我,讓我們學(xué)會了許多許多的知識,我一定會努力回報(bào)您。

          老師,我希望并祝您身體健康,永遠(yuǎn)生活再這個世界,我真的很感謝你。

          老師,我覺得您就像是一位大英雄,您把知識“傳遞”給我們,我們也會知識給別人的!

          謝謝您,老師!

        感恩作文 篇4

          我們通常都用“十年樹木,百年樹人”形容老師教育我們。而我,則要把這句話送給我最愛的楊老師。她,是一個智慧而又是天才,嚴(yán)格卻又美麗的一個人。

          老師的美,源自于嚴(yán)格。老師的課沒人敢說閑話,氣氛緊張,嘻嘻,這是尊重老師的第一點(diǎn),而且不會讓人覺得害怕,答錯題了也沒事,可是把人氣急了,又能更么辦呢?

          老師的智慧,源自于我們的理解。其實(shí)老師講的課很完整,也很簡單。重要的是我們能不能理解,如果不能理解,老師的課就白講了。而我們楊老師的課講得很生動,很容易理解,我最喜歡楊老師講的課。

          老師的友情,源自于休閑。在我們的“娛樂圈”里,老師是No。1的“明星”,雖然老師不經(jīng)常上“QQ”,但是老師依然和我們玩游戲,到處說說笑笑成了親密的“好朋友”。有時我們還發(fā)現(xiàn),老師原來也是一個愛玩的“孩子”。

          老師的關(guān)愛,源自于我們的受傷。我們受傷了,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨……都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)常看到我們受傷替我們包扎,安慰我們,幫我們補(bǔ)課。

          看到楊老師的背影,我忽然想到好多好多的關(guān)于贊美老師的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。落紅本非無情物,化作春泥更護(hù)花。人類靈魂的工程師!

          我這才明白,原來,老師也是不容易的呀!以后,我一定要向老師一樣,做一個好老師,還要回報(bào)老師!

        感恩作文 篇5

          每當(dāng)在大街上,看見一些孤獨(dú)的老人撿破爛,或挨個商店的去乞討,心里就會有一絲絲的酸楚。

          為什么他們會去撿破爛,去挨家挨戶的乞討。按照常理說,他們在這個年齡,應(yīng)該享清福了,那為什么他們還是會出來做一些人們不愿意做的事。難道是她們的兒女不要他們了?

          也許你會說,不可能吧,可有的人就是這樣,也許那些不要父母的人良心被狗吃了。

          父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當(dāng)父母看到我們長大了,成材了,是多么的自豪,多么的欣慰,多么的高興。

          我曾看過這樣一個故事:一個母親被一個犯罪分子挾持,他命令那個母親交出身上所有的錢,可那位偉大的母親為了那8塊5毛錢,連命都不要了,只是為了給她去世的兒子買好的水果。

          這就是母愛的力量,唯有父母對子女的愛是無私的,父母可以為自己的子女做任何事。在愛里,除了一種比鉆石還硬的愛的合力外,在沒有其他的力學(xué),愛,是靈魂里唯一一種力。

        感恩作文 篇6

          感恩是我們每個人都必須要學(xué)會的。在我們的人生道路上,我們必須學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩所有幫助過我們的人。

          感恩父母。父母給予我們生命,撫育我們成長。我們大都來自農(nóng)村,父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué),要維持家庭生計(jì),大都長年在外。因此,在許多的同學(xué)中都有很多抱怨,抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工,抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人,如果是他們就可以在家里陪著自己了?墒,我們從來都沒有換個角度去想,不可能每個人的父母都是大老板,也不可能都是大官。他們只是普通人,他們在外日日夜夜地為別人打工,只是為了讓我們能生活得更好,能夠有好的出息,能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎?難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們嗎?不,我們應(yīng)該,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動,以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。

          感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開始,老師就在每時每刻地影響和改變著我們。在我們小的時候,老師教我們讀書識字和做人的道理;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上迷惘的時候,他們給我們指明前進(jìn)的道路;當(dāng)我們在生活上失意的時候,他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母,他們在學(xué)習(xí)上幫助我們,在生活上關(guān)心我們,在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎?

          感恩其實(shí)很簡單。感恩父母,我們在他們累了的時候讓他們輕松一下,也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師,我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī),做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),以優(yōu)異的成績回報(bào)他們辛勤的勞動。

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