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      2. 感恩師長作文

        時間:2021-06-18 12:36:53 感恩 我要投稿

        感恩師長作文9篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感恩師長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        感恩師長作文9篇

        感恩師長作文1

          教高三語文的孔老師是校長從縣一中挖來的。他和藹可親,待人極好。從未見他厲聲訓斥過哪個同學,對于犯了錯誤的,他總是如春風化雨般耐心教導。

          不愧是省級先進教師,他的課講的精彩極了。最喜歡聽他講《王貴和李香香》,他的一句“貴貴和香香”,把我們全逗樂了。他總結了寫議論文的“六字秘訣”,即“鳳頭豬肚豹尾”,也就是開頭要精彩吸引人;論據要充分;結尾要收束有力、點題,還歸納了正反論證、并列論證、因果論證等幾種方法。按照他講的,最難的議論文寫起來也得心應手。

          高三時,教英語的孫老師結婚,最喜歡看她穿那件粉色的緞子棉襖,映襯的臉部線條柔和了許多。每節(jié)課,她都點我背課文,因為這,我每天都要充分準備。閱讀理解題是最難的,每次我憑語感都能做對十之八九。高三最后的那段時間,每節(jié)課都要做一些卷子,一百二十分我能得九十多分,媽媽說我不考美術考英語也能上大學。不過,上班后,教美術可比教英語輕松很多了。

          李老師是我上小學三年級時分配去的。他濃眉大眼,英俊帥氣,年輕瀟灑,陽光青春;他幽默溫和,為人樸實。因為年輕的緣故,他經常教男生踢足球,也曾和女生一起丟沙包、跳房子,我們都很喜歡他。

          德國哲學家雅斯貝爾斯說過:教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。謝謝你,盛裝蒞臨我的成長……

        感恩師長作文2

          落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

          ——題記

          “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

          可否記得——那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰。±蠋熤x謝您的目光。

          臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

          我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

          十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

        感恩師長作文3

        感恩師長敬愛的趙老師:

          您好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您:趙老師,因為您打開了我初中智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。 因為我是個借讀生,所以在班上認識的人屈指可數(shù)。但在你的幫助下,現(xiàn)在,我已認識所有的同學了!記得剛來班上時,你就叫我第一個作自我介紹,也就是給了我一個機會,也就是這個機會,讓我認識了很多知心朋友。雖然我們相處不到一年,但您已給我了無數(shù)的愛與知識。但我們學習感到勞累時,您就會送上幾個笑話,讓我們在幽默中學到知識。 親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。我在您的支持下,擔任了我們班的學習委員,真是這個職位,讓我的成績有所進步,我不會讓您失望的,請相信,我不會做語言的巨人,行動的矮者!

          雖然我只是一輪初升的太陽,我也要學著釋放溫暖,更要懷著對您感恩的心去思考、行動,畢竟您為我付出的太多太多。在這樣的時刻,請允許我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:“老師,您辛苦了! 趙老師,我因有您這個優(yōu)秀的老師而感到驕傲,因您而自豪!

        此致

        敬禮!

        您的學生:

          X年X月X日

        感恩師長作文4

          感恩之心處處體現(xiàn)著,如:小鳥,感謝藍天的眷顧;大海,感謝水滴的匯聚;花朵,感謝小草的襯托……學生則要感謝師長把知識傳授給了我們。

          師者,如夕陽的偉大,正直而慈祥,夕陽不要大家的回報,只為留給大家一片美麗的天空,夕陽也不因時光的轉瞬即逝而沮喪。師長在遠暮之年,也依然培育著祖國的棟梁之才,你們不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),依然是我們心中最燦爛的朝霞。您們也有悲哀的時候,但是時鐘不會退縮,依然會堅守在自己那份平凡的工作崗位上。您們也有無奈的時候,但辛勤耕耘的老師不會放棄,不會讓生活失去光彩。在昏暗的燈光下,您們還不知辛勞的為我們批改著作業(yè),在黑暗的道路上引領我們走向正確的光明大道上。

          在我們獲得成功的時候,和大家分享喜悅的時候,這喜悅的背后是您們默默的付出;在我們就要放棄的時候,是您在我的背后鼓勵著我;在我傷心的時候,是您們在我的背后安慰著我,叫我不要為了一點小事而發(fā)愁……是您們讓我學會了不要害怕,要義無反顧的往前沖!

          您們要我學會:在失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在成功上依然謙虛……老師,您是我認為天下最偉大的職業(yè),老師哺育著天空下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片知識的海洋!

        感恩師長作文5

          老師是無言的園丁,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻給我們這些祖國的花朵,她的勞動伴我們成長,辛苦的勞動卻讓自己的容顏老了許多,在于老師相處的日子里我懂得了感恩。

          你有一顆感恩的心嗎?我有。家庭給予我溫暖,校園給予我智慧,教師同父母一樣陪伴我成長。在我成長中無不滲透教師的心血,在我人生的旅途中接觸了不少——工作負責、任勞任怨、才華橫溢、獨具創(chuàng)意、公正嚴明、不畏權威,呵護同學從不求回報的,值得尊敬的老師。

          當打開記憶的那扇門時,第一個浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導,忘不了她那親切的目光,忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調皮無知的孩子們,養(yǎng)成自覺學習的好習慣,為我們將來的學習打下好的基礎,默默地操了不少心,流了不少汗!

          還記得嗎?老師您經常教我們用巧妙的方法來學習,隨后我們便愛上了學習,唉,我什么都好,只不過有個毛病——膽小,不愛發(fā)言。記得有一次,您叫同學上講臺講詩意,我剛一舉手,馬上又縮了回來,轉念一想,如果講得不好,怕同學們會笑話我,那時我的面子不就丟光了嗎?正當我猶豫不決的時候,突然聽到:“周禮慧美,你來講講!?我會不會聽錯?老師竟叫了我這個不愛發(fā)言的人講。我慌張的站了起來,直往前走,心臟‘‘砰砰”的跳著,心想:完了,這怎么辦。老師走到我身邊,用手輕輕地拍拍我的肩膀,示意我放輕松,別緊張。我心里暗暗想著:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老師,她微笑地看著我,這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了,暢舒了一口氣,感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑,讓我信心倍增。從此,我變得膽大了,愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵。

          她以身作則,教育我們愛祖國,愛世界;教育我們愛勞動,愛科學,把我們培養(yǎng)成科學做事,文明做人的好孩子。

          我要感恩,感恩父母、感恩祖國、感恩師長!只有懂得了感恩,你的成長才會快樂,生命才有意義!

        感恩師長作文6

          “感恩的心,感謝有你,花開花落我依然會珍惜……"這個星期六,我校特邀“感恩中國"巡回報告演講團的專家到校舉辦以“感恩勵志教育"為主題的大型演講會。這個演講會,讓我從而得到深刻感悟,感恩父母師長對我們的恩情。

          老師是為我們指引前方的明燈;老師是為栽培我們辛勤勞動的園;老師是載我們飛向知識宇宙的遠航。就如 關老師所說的一樣,當我們在被窩里呼呼大睡時,老師卻正在昏暗的燈光下,批改著全班五十多位同學的作業(yè)。當我們已回到家中,享用著美味的晚餐時,老師卻還挨著餓在辦公室里備課。關老師用她那感人肺腑的語言,舉了一個個生動的例子,喚醒我們,讓我們明白,我們不該再埋怨老師布置的作業(yè)多;老師對我們太嚴格;只因老師做的一切都只為了我們。我們應懷著一顆感恩的心,以實際行動報答我們可敬的老師。

          除了老師,我們更需要感恩兩個人,他們就是我們的父母親。她們生我們養(yǎng)我們,談何容易。在我們的成長過程中,是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘话颜陲L擋雨的大傘;叵脒^往的點點滴滴,我們能發(fā)現(xiàn),媽 媽額頭上那一條條皺紋是因我們而生的;爸爸頭上那一條條銀絲是為我們而長的。望著媽 媽那深情地雙眼,我想起了關老師給我們講的一個故事:有一個農民,上山砍柴時不小心摔下懸崖,他的妻子本想隨他而去,但想到腹中的孩子,她還是活了下來,生下孩子把他撫養(yǎng)成人。后來這個孩子考上了清華大學,昂貴的學費讓她傾家蕩產不只,還不得不去獻血換錢,才把孩子送上北京。后來她自己也偷偷地去了北京,靠撿垃圾為孩子賺生活費。孩子知道后為所感動,發(fā)奮努力,最后當上博士。聽完這個故事,感動的淚水不禁在我眼眶中打轉,母愛如此偉大!

          常懷感恩的心,感念父母師長恩情,感恩身邊的每一個人,把握自已的幸福。這個演講會,讓我的心靈得到了凈化,讓我真正體會到了感恩。

        感恩師長作文7

          這學期,我們四三班舉行了一次平凡的班隊活動,有著一個耳熟能詳?shù)闹黝}——感恩,卻在我們每個人心中留下深深的烙印……

          這天中午,我們全班浩浩蕩蕩向著音樂教室進發(fā)。說實話,我并不能想象出,剛進教室那會兒的'情況,和一大群鴨子的聲音差不多,可活動一開始,教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。

          首先是整隊、唱隊歌和升隊旗。響亮而清脆的歌聲,總會讓人想起紅軍戰(zhàn)士們與敵人搏斗時血戰(zhàn)沙場的情景。接著由主持人帶領我們走進“感恩的世界”!奥淙~在空中盤旋…..”主持人在前面致辭時,后面的演員已經準備好了。這些節(jié)目豐富多彩,生動有趣。有朗誦新《三字經》、有快板《孝敬父母十要求》、還有《夸夸我們的老師》三句半……就拿其中的手語合唱《感恩的心》來說吧。歌頌了我們身邊有什么該感謝,有什么該珍惜。就連我們身邊的一塊磚,都值得我們去感激。因為它給了我們立足之地。古話說的好,“烏鴉反哺,羊知跪乳!边@不就是感恩的真實寫照嗎?

          最讓大家感動的是“作文朗誦”;貞浤X海,總能記起一些屬于那時我的片段,想著想著,同學們不禁眼眶潤濕了……,現(xiàn)在爸爸媽媽視我們如珍寶,百般疼愛,而我們卻常常惹他們生氣,是多么不應該啊。是啊,連動物都懂得感恩,難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒,我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在,我們就應該尊敬長輩,傳播感恩這種正能量!

          欣賞了這次的班隊活動,使大家深受啟迪。要學會感激——感激我們的父母,是他們給了我們生命,給了我們幸福溫暖的家;學會感激——感激老師,是他們給了同學們無窮的知識;學會感激——感激困難與磨練,是它們讓我們更加堅強;學會感激——感激我們周圍的一切,是它們給了大家美好的成長空間!

        感恩師長作文8

          我們在老師辛勤的教育下成長;母親用世界上最甘甜的乳汁哺育我們;父親猶如一座大山支撐著這個溫暖的小家。而我,就像春天剛發(fā)的嫩芽,盡情的享受著太陽般的溫暖,沐浴在細雨般的呵護中。顯得那樣無知,不懂知足、回報和感恩。

          孝敬父母、感恩師長中華幾千年的傳統(tǒng)美德。《三字經》中“孔融讓梨”的故事,一個三歲的孩子,就懂得把最大的梨讓給家人,把小的留給自己,F(xiàn)在的我們,只知道和父母吵架,向父母索要東西,一點都不體會父母的感受,更別說感恩了。

          “玉不琢,不成器。人不學,不知義!奔仁挂粔K再貴重的玉,放在那,你不雕它,它也不會有價值。如果我們不好好學習,什么都不知道,沒有一點文化。找不到工作,那你拿什么來回報父母對你多年來的期望,用什么回報、感恩曾經為你辛勞的老師呢?我看過這樣一個故事。有一名學生經常逃課去玩游戲,老師發(fā)現(xiàn)了好幾次。可是,一次在一個凄涼的夜晚,他玩游戲回來正好被老師看到了,學校要開除他。老師為了他能保留學籍,想盡了一切辦法。他的父親到處為他求情,鎮(zhèn)中學可以讓他旁聽。自那以后他開始好好學習,他以優(yōu)異的成績考上了一所大學。他知道真相后,非常自責,后悔當年不該那么怨恨老師。

          這些故事都是讓我們懂得:怎樣孝敬父母,感恩老師。我們的生活來之不易,要好好珍惜。把最優(yōu)秀的一面給他們看,他們給了你向前的動力,堅持的毅力,永不后退的信念。多讀一些經典,例如《論語》《弟子規(guī)》等。盡一切所能感恩師長,達到他們的期望。

        感恩師長作文9

          感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜 《感恩的心》,這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?

          大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

          歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

          擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

          我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻,我已經學會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學的。

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