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      2. 心存感恩作文

        時間:2021-06-14 12:53:32 感恩 我要投稿

        【推薦】心存感恩作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的心存感恩作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】心存感恩作文8篇

        心存感恩作文 篇1

          世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;而青春遇見感恩,人生如此美好!

          我不記得多久以前了,我看到過這樣一個故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。但推銷卻很不順利,他感到疲憊萬分,饑餓難耐。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,開門的年輕女子卻給了他一杯熱牛奶,令她感激萬分。

          多年后,男孩成了一位著名的外科醫(yī)生,一位患病的婦女來到她所在的醫(yī)院里,為婦女做完手術(shù)后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)他發(fā)現(xiàn)她竟是當(dāng)年幫助他的那位年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使她鼓足信心。

          正當(dāng)婦女為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,她卻看到手術(shù)費單上一行這樣的字:手術(shù)費=一杯熱牛奶。

          我想一杯熱牛奶都能讓一個男孩銘記多年,是因為他懷有一顆感恩之心,而我們——從呱呱墜地到青春飛揚,一路上感恩的人很多……

          我們應(yīng)該感恩父母,父母生育了我們,他們給予我們生命,照顧我的生活,給予我們愛使我們快樂成長,正所謂“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”動物都懂得感恩,更何況我們這些有文化講文明的青少年呢?

          我們應(yīng)該感恩老師,是老師在我們懵懵懂懂的時候,為我們種下知識的種子。當(dāng)我們困惑迷茫的時候,老師猶如燈塔為我們照亮前進的道路。

          我們應(yīng)該感恩朋友,在我們孤獨害怕的時候,朋友第一個伸出援手,在我們傷心哭泣的時候,朋友給了我們一個安慰眼神和一個溫暖的肩膀。

          我們應(yīng)該感恩失敗,即使它暫時使我們遠離成功,使我們迷失方向,但正是因為這樣我們的意志更堅定,在青春里笑對生活。

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”在人生的花季里,我們應(yīng)該心存感恩之心,只有當(dāng)感恩與青春同行,我們的人生才美好!

        心存感恩作文 篇2

          在講臺上,是魅力四射的您;燈光照耀下是默默的您;學(xué)生成功時默默為之流淚,而感到自豪的您?您是誰?您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。

          記得那一次,我去演講時,臺下那么多觀眾,那么多不同學(xué)校的老師,還有幾個評委,好幾百雙眼睛都盯著我,我緊張極了,表情很不自然,聲音也微微的顫了起來,我的心像一團亂麻,這時,您看著我,對我微笑著。眼神中充滿著肯定與鼓勵,那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻。我又重新拾回信心。比賽結(jié)束了,我沒有得上名次,您并沒有罵我,而是鼓勵我:“不要傷心,不要失望。今天的失敗一定會換來明天的成功!蔽液鴾I點了點頭。

          還有那一次,那天異常的熱,您在講臺上大汗淋漓的講課,我卻在座位上搞小動作,您看見我,并沒有指出我,而是瞪了我一眼,我知道,您是為了不讓我的自尊心受到傷害。在以后不管是哪個老師的課上,我都會認真聽講,在課下努力學(xué)習(xí),在考試上細心做題,最后考出優(yōu)異的成績,為您爭光。

          當(dāng)我想要飛翔的時候,您為我插上了翅膀;當(dāng)我想要奔跑的時候,您為我指出一條明路;當(dāng)我想要展示自己時,您為我裝點出一個閃亮的舞臺?

          風(fēng)兒吹下一片樹葉,承載著我們心中的同一句話:老師,謝謝您!

        心存感恩作文 篇3

          有些記憶歷久彌新,不隨時光流轉(zhuǎn)而消退。正如窖酒一般,存封的時間越長,就越發(fā)香醇。

          八八年的時候,我生了一場大病,住進了華西第四醫(yī)院。從昏迷中醒來時發(fā)現(xiàn)惟有母親陪護在我身邊。那時弟妹年齡尚小,一個在讀初中,一個還在讀小學(xué),父親又要上班,又要照顧他們。我后來回想,最苦的其實不是我,而是他們。

          在醫(yī)院里的日子最為難熬,每天要輸很多液體。只能躺在床上東想西想,也不能隨便走動;加之對自己病情的一無所知和糊亂猜疑,我情緒很不穩(wěn)定。有一次居然將藥瓶向護士砸去。

          華西醫(yī)院的醫(yī)生有很高的職業(yè)素養(yǎng),他們非常理解我這個來自大涼山農(nóng)村的小病號,并不生我的氣。其中一位頭發(fā)有些花白的特有親和力,雖是醫(yī)生,卻博學(xué)廣聞的,說話很有磁性。他一邊為我檢查,一邊和我聊天。他問我家住哪兒,我說涼山,他便問我是大涼山還是小涼山;又問我有什么愛好,我說會拉點二胡,他問:能拉劉天華的《病中吟》嗎?我說會一點兒,他爽朗的笑了。還問我會彝語嗎,我又說會一點,他便用彝語問我一句,我聽不懂,他笑得更大聲了,我也笑了。遺憾的是,直到離開醫(yī)院,我都沒有看到他取下口罩的樣子。

          在一個病人看來,他們挺帥氣、挺精神的。戴著口罩,穿著白大褂,胸前掛著聽筒,雙手插在兜里或背著。很奇怪,我只要看見他們進來,便覺神清氣爽。

          有天早上查房的時候,一大群女學(xué)生(實習(xí)生)跟著幾位老師走了進來,病房里一下春光融融的。老師們問我好點沒有,女學(xué)生們在旁邊捧著個本子寫得很認真。那些女學(xué)生跟我年齡一般大,我心不在焉,靦腆的說:好些了。

          其中有一位比我大些的,臉圓圓的,總是含著笑,是華西醫(yī)大的學(xué)生,家在西昌,她于是就稱我老鄉(xiāng)。她每天跟著老師來查房時,總要在大家走后,過來問這問那的;然后安慰我,說不要想得太多,樂觀點兒,病才好得快。有時,還給我?guī)硇┧R粋漂亮的姐姐在你生病時,站在或坐在你的面前,又是那樣的花兒一般的笑容,怎能不讓人心動呢?何況有時,她又送來了鮮花。我的病似乎好了些。

          人在生病時,其心理年齡跟小孩子是差不多的,盡管我已二十歲了,可我那時真的把她當(dāng)著姐姐了。

          “明天要上課,我就不來看你了!”她有時會這樣抱歉地對我說。其實,我已很知足。一個陌生人,哪怕就是給你一個微笑,一個善意的眼神,都會讓你心存感激的。

          出院時,她留了通信地址給我,又叮囑我一番。

          兩年后,我完全康復(fù),于是給她寫信。她回了好幾封,鼓勵我好好工作,要健康快樂。還說,她是醫(yī)生,都是份內(nèi)之事;何況又是老鄉(xiāng),不足掛齒,不足為謝;問全好了沒有,還寄上一張照片。照片上的她坐在公園里的一個椅子上,圓圓的臉,扎著小辮,白衣黑裙;有一個湖,四周都是樹,很安靜。

          病愈的我知道,在她看來,去關(guān)心一個需要幫助的人是很尋常的事,這和那個問我會不會拉《病中吟》的醫(yī)生前輩一樣都是在盡一種責(zé)任或義務(wù),沒什么好感謝的。

          而我只能報以銘記和回憶,如品味封藏了多年的老酒

        心存感恩作文 篇4

          玫瑰芬芳,又是一年離別時。漫步校園,耳邊依稀想起老師的諄諄教導(dǎo),三尺講臺上老師的循循善誘依然歷歷在目,課堂上同學(xué)們激烈爭論、釋疑答問的情景仍在眼前。s考了!承載著母校的寄托,我們即將踏上新的征程。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。母校就是那廣闊的天空,任雄鷹搏擊蒼穹、自由翱翔;母校就是那波瀾壯闊的大海,任鷗翔魚躍,盡顯芳姿;母校就是那晶瑩的飛雪,任寒梅傲立枝頭。

          高考戰(zhàn)場,一中人定會乘風(fēng)破浪,收獲成功;人生的舞臺上,我們一中人定會用汗水澆灌夢想,以一腔熱血演繹生命的極致。

          出發(fā)!啟程!母校永遠是我們堅強的后盾!疲了、乏了,回來看看師長,他們那親切質(zhì)樸的話語,滿懷希冀的鼓勵定會使我們充滿勇氣,繼續(xù)前行;回來聽聽那朗朗的讀書聲,看看那草長鶯飛的校園春色,定會使我們收獲內(nèi)心的寧靜與淡泊,堅定我們心中的夢想,毅然前行……

          如果說人生是一座高樓大廈,那么母校就是供我們攀援的階梯,助我們到達頂峰。

          如果說人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的陽光,只有接受陽光的沐浴,花兒才開得異常艷麗,才能結(jié)出最美好的果實。

        心存感恩作文 篇5

          近日,我有幸聆聽了一堂震撼人心的演講課,這堂課是香港卓越父母國際研究院親子教育專家、全民感恩教育發(fā)起人黃靖喻老師給我們講的,主題是“存善念于心 育孝道之人”,講的是要感恩父母、感恩老師、感恩親人。聽完后,我對“感恩”這個詞有了更深刻的認識和理解,并被它所蘊含的力量深深地震撼。

          演講課上,黃老師聲情并茂,情理交融的演講感染了在場的聽眾。其中有一個故事深深地震撼了我。有一個男孩,家在農(nóng)村,家里并不富有,但他的爸爸媽媽很寵愛他,在物質(zhì)上都盡量滿足他的要求。但不久,男孩的爸爸因病去世,家庭的重擔(dān)一下子落到媽媽的身上。媽媽每天到菜市去賣菜,省吃儉用養(yǎng)家糊口。男孩不但體會不到媽媽的艱辛,而且一見媽媽就伸手要錢去縣城的游戲廳玩游戲,經(jīng)常半夜才回家,有時還徹夜不歸。在學(xué)校里,男孩看到有的同學(xué)穿著時尚的衣服,漂亮的鞋子,他又鬧母親要錢?赡赣H哪來這么多錢?于是,多少個夜晚,在別人酒足飯飽散步休閑時時,母親就去車站打散工,賺來一些錢給兒子。誰知兒子把錢花完了,還去搶劫別人的錢,把人打傷,被警方關(guān)押。母親每天送飯給他,也不怪男孩,還對他說:“你要是在里面好好改造,等你出來了,媽媽在家里等你,我們一起過上好日子!眱赡旰,男孩被釋放,沒有看見母親在門口等他,于是急忙地向家門口跑去。他的母親躺在床上,瘦骨瘦如柴。此時他才意識到,這兩年母親為了這個不爭氣的兒子不知吃了多少苦,流了多少血,受了多少委屈。他跪在母親的床前,泣不成聲,很后悔當(dāng)初所做的那些壞事。他把母親送到醫(yī)院去,可是他沒有錢,住不了院,他跪在醫(yī)院的冰冷的地板上,苦苦哀求著院長,院長破例讓兒子的母親住院。而那天晚上,這位母親離開了人世。

          “多少風(fēng)霜的累積,雙親容顏已變老,莫到懺悔時,未能報答父母恩”,這句話說得好,我們要抓緊每一分每一秒孝順父母,不要到父母不在人世的時候,面對父母的空房深深后悔。這個故事說的正是“人要學(xué)會孝順,懂得感恩”這個道理。

          我們還應(yīng)該感恩老師,是老師教會我們做人的道理,教給我們知識。曾記否?多少個夜深人靜之時,也許你已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),但老師樓上還有這個小縣城中唯一亮的燈,或許老師在備課,在批改作業(yè)和試卷。老師就是這盞燈,是黑暗中指明燈,照亮我們前進的道路,照亮我們的幸福未來。老師是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。無論如何,請不要忘了教育你、關(guān)心你、培養(yǎng)你的老師。

          “存善念于心 育孝道之人”主題演講課,洗禮了我的心靈,震撼了我的'靈魂。

        心存感恩作文 篇6

          烏鴉反哺,以報少小之育;羊羔跪乳,以感母飼之恩;黃雀銜環(huán),以表扶傷之謝。此萬物生靈之常態(tài)也,人固如此,且心懷感恩。

          感恩父母,若東漢黃香,少時丁母憂,侍奉父親十分孝順。炎炎夏日,他用扇子為父親扇席納涼;在數(shù)九隆冬,他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱贊為“天下無雙,江夏黃童”。又如孔子的弟子子路,性直率勇敢十分孝順,幼時家貧,常采藜藿于野外作食,為了能讓父母吃上飽飯,他不辭辛勞,奔波百里負米養(yǎng)親,最終成為孔門七十二賢人之一,直是誰言寸草心,報得三春暉。

          “知遇之恩”是中國古代的一個關(guān)鍵詞,如家喻戶曉的“田橫五百士”,為了報答田橫知遇之恩齊墜海自盡,以明為臣之節(jié);侯贏為報答魏公子無忌知遇之恩,在獻計盜符后,自決于汴梁門下;公孫杵臼為報趙盾知遇之恩,不僅以自己的親生孩子頂替趙武,還不惜獻出自己的生命,大罵屠岸賈,觸階而亡。此心亦是凜冽萬古存,此心貫日月,生死安足論,遂其響感天地,青史留名。

          相傳春秋時,晉公子重耳出亡于楚,楚王厚遇之,以國禮相待,重耳不勝感激,遂許楚王,若得反晉,兩國交戰(zhàn),晉軍將退三舍。后重耳果稱王于晉,雄踞一方。時楚王欲北伐,逐鹿中原,遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮,文公守諾果退避三舍,楚以晉軍懼,爭相逐之,洎百里,晉兵反擊楚,楚大敗,潰不成軍。晉文公心懷感恩,兌守諾言,獲城濮戰(zhàn)勝,終鞏固了晉中原霸主的地位。

          像不思感恩的,如三國時期武力無雙的戰(zhàn)神呂布,雖用一柄方天畫戟打下了“人中呂布,馬中赤兔”的赫赫威名,但他不思感恩,先殺了對他有知遇之恩的丁原,后殺了義父董卓,存下了三姓家奴的惡名,結(jié)下了忘恩負義的惡果,正因為此,曹操以他背信棄義而不信任他。結(jié)果一代飛將含恨星隕白門樓上。固縱有如呂布般的能力,不思感恩,也會吞下失敗的惡

          “天意憐幽草人間重晚晴!蹦蔷涓柙~說的好。“如果每一個人都心懷感恩,那么世界將變成美好的明天!闭垟y起手來,心懷感恩。

        心存感恩作文 篇7

          我生長在一個平凡的農(nóng)村家庭,父母沒有淵博的知識,沒有出色的相貌,沒有穩(wěn)定的工作,有的只是一張樸素的農(nóng)民相。兒時,天真爛漫的我什么也不懂,渾身上下充滿幼稚,幼兒園里,每天都見小朋友的父母來接他們,而我迎來的總是滿懷的失望,爸媽從來沒有接送過我。

          小小的我被送到奶奶家,奶奶年級大了,腿腳不利落,總是走幾步就停下來,然后目送我上學(xué);放學(xué)時,我總看到奶奶在遠處向我揮手,再次一人步行到奶奶身旁。幼兒園的阿姨總是對我不放心,多次叮囑我小心,我似懂非懂地點點頭,目光早已投向遠方。小時候,經(jīng)常見不到父母,他們總是早出晚歸,不斷地忙碌著。我不明白,我是不是他們的親生女兒,為何連多看我一眼都來不及呢?我也習(xí)慣了一人走路,也許是這種環(huán)境的原因,我變得孤獨內(nèi)向。長大了,眼淚不知曾幾何時變多了,我也變得多愁善感起來,經(jīng)常一個人躲到無人的角落里去默默地流淚。我恨上帝,為何別人擁有多彩的童年,幸福的一家,而我卻一無所有呢?小小的我心中對世界充滿了痛恨。成長過程中所需的物質(zhì)越來越多,父母總是滿足我的要求,給我買最好的,我卻不以為然。然而一件事卻改變了我的態(tài)度。那次測試,那次失敗的成績。

          放學(xué)路上,我拖著沉重的腳步走回家,試卷上那鮮紅的數(shù)字,無情的宣告我的失敗。老師要求家長簽字,沒辦法,我只好讓媽媽看,媽媽那滿懷殷切期待的眼神瞬間變的淚光晶瑩,媽媽的手微微顫抖,嘴唇動了動,想說什么,但最終沒有說出來。第二天媽媽很早就出門了,我看到桌子上放著我的試卷,上邊有母親的簽名,旁邊放著一個本子,打開一看,里面整整齊齊地寫著錯題的正確答案,原來是媽媽昨晚為我分析了錯的題目,我不禁鼻子一酸,淚水不爭氣地落了下來。原來媽媽還是愛我的!我一個人漫步街上,想控制大腦不去想任何事情,放松一下,走了幾步我停住了,幾個流浪漢吸引了我的目光,他們衣衫襤褸,蜷縮在角落里。

          比起他們來,我至少擁有默默關(guān)心我的父母,疼愛我的奶奶,上學(xué)的機會,志同道合的朋友……我還擁有一切,我應(yīng)該慶幸我的一切,比起他們來,我還有什么理由去怨天由人呢?我不在流淚,我要堅強,也許這一切只是給我的挑戰(zhàn),只有正視才會成為贏家。仔細想想父母的辛勤勞動為了誰?老師的培養(yǎng)給了誰?同學(xué)的友誼送了誰?這一切的一切都給了我們,我們有什么理由對這些不滿足呢?學(xué)會感恩,學(xué)會感謝身邊的一切,感謝你所得到的一點一滴;心存感恩,用一顆感恩的心去看世界,你會發(fā)現(xiàn),這一切都很美好!

        心存感恩作文 篇8

          很多時候,我們總希望得到別人的好。一開始,感激不盡,可是久了,便習(xí)慣了。習(xí)慣了一個人對你的好,便認為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有一天不對你好了,你便開始抱怨。沒有任何人必須為你去做什么,所以你要記得別人的好,心存感恩。

          “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。我首先感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié),感恩的形式還是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

          我要感恩我的朋友。上課時,我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開心地玩耍嬉戲著。他們帶給我微笑和快樂。

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