【精華】感恩作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感恩作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文300字 篇1
今天是一個(gè)特殊的日子——可能你會(huì)問(wèn)：“是誰(shuí)的生日？”如果你問(wèn)這個(gè)的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。今天是9月10日教師節(jié)！
早上，同學(xué)們都捧著自己的禮物，有的是賀卡、有的是鮮花、有的是自己寫(xiě)的小詩(shī)。大家像麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論著。突然，班長(zhǎng)走到講臺(tái)上，清清嗓子對(duì)大家說(shuō)：“今天是9月10日教師節(jié)，是老師的節(jié)日，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，讓老師高興。老師一進(jìn)來(lái)，我就喊起立，大家一起喊祝老師節(jié)日快樂(lè)，然后把禮物送上去，好嗎？”“好！”同學(xué)們大聲說(shuō)。
這時(shí)，我們班的“調(diào)皮大王”喊道：“老師來(lái)啦！大家快準(zhǔn)備好啊！”我們立刻打起精神，拿起禮物。老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，手中還拿了一枝花。班長(zhǎng)立刻喊道：“起立！”我們?nèi)w同學(xué)站起來(lái)，鞠了一個(gè)躬，喊道：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師瞬間呆住了，我們紛紛把禮物送上去。老師非常感動(dòng)，對(duì)我們說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了！”整整一天，我們都表現(xiàn)的很好，就連平時(shí)愛(ài)搗蛋的“調(diào)皮大王”都乖乖的，老師特別感動(dòng)。
老師，謝謝您，是您把知識(shí)教給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，在這個(gè)節(jié)日里，請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)出一朵心靈的鮮花！
感恩作文300字 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上，父母的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)和脈脈溫情的牽掛，都伴隨著我們成長(zhǎng)。
在我們的成長(zhǎng)中，離不開(kāi)父母對(duì)我們的呵護(hù)。接下來(lái)就讓我給你們講一個(gè)故事吧！
記得在上五年級(jí)的時(shí)候，外面下著大雨，我忘了拿傘，只好淋著雨回家。剛到家，門(mén)開(kāi)著，我就在心里埋怨著：“媽媽都不知道去接我，哼……"我在門(mén)口把衣服上的水弄一弄，才進(jìn)屋，我生氣地把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就去找爸爸媽媽，爸爸正在打掃衛(wèi)生。我就問(wèn)爸爸：“你們?cè)趺床蝗ソ游已�！”爸爸說(shuō)：“你媽媽去了呀！”我又說(shuō)道：“沒(méi)有呀！”
剛說(shuō)完，媽媽就回來(lái)了，她剛進(jìn)門(mén)就急切地叫道：“女兒回來(lái)了嗎？”爸爸說(shuō)：“回來(lái)了。”我看到媽媽緊張的神情，臉上都被雨水淋濕了，那水珠順著臉頰一直往下流，衣服上也有幾處被雨水淋濕了。我才知道，媽媽有多愛(ài)我，我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。
通過(guò)這件事感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的呵護(hù)、對(duì)我的關(guān)心。我想每個(gè)人的父母都是這樣，父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)尊重他們，感謝父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴，我們長(zhǎng)大了一定要知道感恩，尊重和傾聽(tīng)。
在此請(qǐng)大家回想下你的父母對(duì)你們的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、脈脈溫情的牽掛，設(shè)身體諒的向他們說(shuō)聲：“謝謝，你們辛苦了！”
感恩作文300字 篇3
說(shuō)到“感恩”這個(gè)溫暖的字眼，很多人都出口成章，寫(xiě)起文章頭頭是道，令人淚流滿面，可在這年頭，還有幾個(gè)懂得感恩這個(gè)詞的真正含義……
小時(shí)候，我就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，什么視屏都要弄個(gè)明白，每逢逛街的時(shí)候，我就要問(wèn)爸爸(媽媽)這個(gè)是什么字，這個(gè)車(chē)是什么么牌子的?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸(媽媽)總給我耐心的`講解著：告訴我字的讀音，并給我解釋字的意思;給我講解著這個(gè)車(chē)叫什么，產(chǎn)自哪里。每一次我都認(rèn)真地聽(tīng)著記者。因此我比同齡的孩子認(rèn)識(shí)的字都多，并且到現(xiàn)在為止能認(rèn)出絕大多數(shù)車(chē)名。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，“為什么”就成了我的口頭語(yǔ)了，并一直陪伴著我成長(zhǎng)……
父我們一生下來(lái)就是一張白紙，是父母的哺育，老師的教誨，同學(xué)的鼓勵(lì)……是他們?cè)谶@張白紙上添上了酸甜苦辣，那么感恩就是這張紙上最絢爛的色彩，讓生活變得更有意義，學(xué)會(huì)感恩吧!你將發(fā)現(xiàn)世界到處都很美好!
感恩作文300字 篇4
最近幾天，我看了二十四孝的故事，讓我懂得了很多道理。其中印象最深的是孝感
動(dòng)天的故事。
孝感動(dòng)天這個(gè)故事主要講的是:遠(yuǎn)古帝王舜年輕時(shí)，父親、母親、和異母之弟多次想害死他，但“舜”仍然對(duì)父母孝敬;對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天，于是就讓大象和小鳥(niǎo)來(lái)幫他們家來(lái)耕種，后來(lái)“堯”還把帝位讓給了舜，在“舜”管理的天下都很太平。在孝感動(dòng)天這個(gè)故事中最重要講的就是孝這個(gè)字，孝也就是孝順父母，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“舜”孝敬父母。
中國(guó)有句古語(yǔ)“百善孝為先”。孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。我平時(shí)在家?guī)椭驋咝l(wèi)生，幫著媽媽照看弟弟，自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽為我操心，我認(rèn)為這也是一種孝心。讓我們學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的事情，做個(gè)有孝心的孩子。
感恩作文300字 篇5
感恩，人與人之間的橋梁；感恩，人力量的源泉；感恩，人一切動(dòng)力的來(lái)源；感恩，人生中必要的寶瓶。在這些橋梁、源泉、來(lái)源、寶瓶等中，都保存著一件件難忘而精彩的精化。
談到感恩，也許會(huì)有人說(shuō)，感恩是一種回報(bào)；也許還會(huì)有人說(shuō)，感恩十一中給予，但我認(rèn)為感恩是一種快樂(lè)，是一種收獲，是當(dāng)一個(gè)人無(wú)私的幫助你的時(shí)候，你對(duì)他說(shuō)的那聲謝謝，是當(dāng)自己幫助同學(xué)解決難題或幫助老師搬作業(yè)本時(shí)，他們所說(shuō)謝謝。
有些人知道要感恩，可是要感恩誰(shuí)呢？我們應(yīng)該感恩媽媽，因?yàn)閶寢尳o了我們生命，給了我們幸福的生活，她給了我們太多太多了，我們也應(yīng)感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o了我們對(duì)知識(shí)的渴望，給了我們?cè)谥R(shí)天空中翱翔的機(jī)會(huì)，我們更應(yīng)該感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)給了我們友誼。我們還應(yīng)該感恩親情，，因?yàn)橛H情教育更讓我們懂得尊孝禮儀，所以向他們獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。
可我們應(yīng)該怎樣感恩呢？感恩應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。面對(duì)恩人我們應(yīng)真誠(chéng)相待。
我們都應(yīng)擁有一顆感恩的心。
感恩作文300字 篇6
老師：
您好!是您燃燒了自己，點(diǎn)亮了他人;是您辛勤地培育著祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào);是您送走了一批又一批的渡江者，自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們，教我們知識(shí)，培育我們的能力，教我們做人的道理。在這個(gè)充滿新氣息的季節(jié)，我要感謝您。
記得一次上課，您對(duì)我們做這半學(xué)期以來(lái)的評(píng)價(jià)，您把我們分成三類，一類是可以管好自己，也可以管好別人。一類是可以管好自己，但管不好別人。還有一類是既管不好自己，也管不好別人。從你那嚴(yán)肅的話語(yǔ)中我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類慢慢變得更完美，第三類慢慢改正了自己的錯(cuò)誤。
還記得又一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)我，而是放學(xué)后把我叫到辦公室去找我談話，回家的路上，我一直回味著您對(duì)我說(shuō)的話，聽(tīng)過(guò)你的話，我就再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
生我養(yǎng)我的是我的父母，但滋潤(rùn)我心田的是我的老師，是您在這五年間培育著我，我在這里要深深地感謝您：“謝謝您，老師�！�
祝您身體健康!
您的學(xué)生
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