我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文1
感恩是一把鑰匙，打開(kāi)幸福之門；感恩是一束玫瑰，給人送上祝福；感恩是一個(gè)火爐，給人送上溫暖……而那次，我就學(xué)會(huì)了感恩。
那是一個(gè)晚上，我在家中休息。突然，媽媽頭上一根白發(fā)在燈光下深深刺痛了我的雙眼。媽媽怎么會(huì)有白發(fā)？我連忙走到媽媽身后，將這根白發(fā)纏在手指上繞了一圈，猛地一使勁，媽媽眉頭一皺，嘴一咧，身體輕微抖動(dòng)了一下，白發(fā)便被我牢牢拽在手心里。這根白發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，在燈光下格外刺眼。
我仔細(xì)尋找媽媽的白發(fā)。每看到一根，我的心就刺痛一下。這一根，那一根，每一根都飽含著媽媽奮斗的汗水，每一根都散發(fā)著濃濃的母愛(ài)，每一根都滲透著媽媽對(duì)我的包容…
我一根根拔著，媽媽時(shí)而倒吸一口氣，時(shí)而緊鎖牙關(guān)，時(shí)而輕微呻吟。我的眼睛有些濕潤(rùn)了，我越來(lái)越小心，越來(lái)越輕緩。這時(shí)，一股暖流瞬間升騰在我心中，我回媽媽一個(gè)甜甜的微笑。
媽媽天天照顧我，關(guān)心我，很少有自己的時(shí)間，而我也應(yīng)多關(guān)心她才對(duì)。該感恩了！媽媽為我付出那么多，我對(duì)媽媽付出才多少，該感恩了！
第二天早上，我早早地起床，和媽媽一起做飯，媽媽連連稱贊。又過(guò)了幾天，我改掉浮躁的贊美，準(zhǔn)備考一個(gè)好成績(jī)。
現(xiàn)在我?guī)蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)，覺(jué)得感恩讓平凡的家庭倍增和諧，更溫暖了。
我學(xué)會(huì)了感恩！媽媽，我愛(ài)你！
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文2
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對(duì)有限生命的珍惜；感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。在玉樹(shù)災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認(rèn)識(shí)了感恩這個(gè)詞的含義。2010年4月14日，以玉樹(shù)為中心發(fā)生里氏7.1級(jí)大地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，各國(guó)迅速的派來(lái)救援隊(duì)，民間也有由無(wú)數(shù)人自發(fā)組織的救援隊(duì)也紛紛趕來(lái)。在其他地方無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)的人們也紛紛捐款，希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。
在4.14大地震的捐款大會(huì)上，當(dāng)人們紛紛解囊相救的時(shí)候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來(lái)自某一個(gè)合唱團(tuán)，他們都是玉樹(shù)大地震中受災(zāi)的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見(jiàn)了人們的愛(ài)心，他們看見(jiàn)了光明的曙光，他們說(shuō)感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福，也告訴自己:永不倒下，他們還是中華的未來(lái)。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒(méi)有某個(gè)歌手那樣好聽(tīng)，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
他們都知道“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！蔽覀兏菓�(yīng)該對(duì)這個(gè)道理理解一下，看看自己有沒(méi)有一顆感恩的心。
通過(guò)這件事，使我懂得了感恩——是人的一種高尚的品質(zhì)。
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文3
再過(guò)幾天又是您的生日了，我正在精心策劃您的生日，想讓您享受一下最溫馨的天倫之樂(lè)。
外婆，您是否記得去年生日我給你帶來(lái)的驚喜一刻。為了您能過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的生日，您最可愛(ài)的外孫可是動(dòng)足了腦筋。那天，我來(lái)到了一家禮品店，我把我的“創(chuàng)意”告訴了店主，他向我推薦了一個(gè)亮晶晶的彩球，說(shuō)只要把掛它在高處，輕輕一拉它的線，彩球就會(huì)立刻裂開(kāi)，里面的彩帶就會(huì)像四面八方綻，特別有喜慶的感覺(jué)。
外婆，我?guī)е皩氊悺眮?lái)到您的家，在客廳到處尋找著掛彩球的地方，您看到我說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，又在搞什么名堂啊?”我笑著對(duì)您做了一個(gè)鬼臉，把您拉到了沙發(fā)上坐下，我準(zhǔn)備好了一切，就大喊了一聲。我看見(jiàn)您的影子一拉繩子，五彩繽紛的絲帶從天花板上飛瀉下來(lái)，把客廳打扮得像過(guò)節(jié)一樣。第一次對(duì)你說(shuō)出：“外婆，我愛(ài)你，外婆節(jié)日快樂(lè)!”你感動(dòng)地把我摟在懷里說(shuō)：“我們家的文文長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心外婆了!”我抬頭看見(jiàn)外婆頭上那絲絲銀發(fā)，我感覺(jué)有一種液體滑過(guò)我的臉龐。當(dāng)時(shí)我的心跟您一樣激動(dòng)。
外婆，從小到大，我都很調(diào)皮，常常把衣服弄得臟兮兮的，您總是一件件為我洗得干干凈凈;如果我犯了錯(cuò)誤，您總是苦口婆心地教育我，有好吃的您總是先給我吃……
外婆，您真好!我要做您的好外孫，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。我以后一定會(huì)聽(tīng)話，考進(jìn)好的中學(xué)，讓您為我而驕傲!
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文4
“許晶，寫作業(yè)寫重一點(diǎn)，畢業(yè)考電腦掃描，寫這么淡，掃描不進(jìn)的！”英語(yǔ)陳老師隨手把我的作業(yè)本從講臺(tái)上扔下來(lái)。我心想：“真是的，現(xiàn)在又不用電腦掃描，寫這么重累不累的，反正看得見(jiàn)就行了！”“喏，你看看盧奕的作業(yè)，寫得又濃又漂亮，你看看人家的！”老師白了我一眼，說(shuō)，“下次寫重點(diǎn)，要不讓你重做！”
我不服地拿起盧奕的本子，這頁(yè)上還有前一頁(yè)濃濃的印子，再加上鉛筆比較粗，字母一個(gè)個(gè)都緊貼著，跟糊在一起一般。我不服地想：“這有個(gè)屁好看的，電腦掃描說(shuō)不定也掃描不進(jìn)去哼，就知道表?yè)P(yáng)盧奕！”我重重地合上本子，使勁拍了一下，拿起鉛筆，一字一頓地用力向下寫著，心想：“平時(shí)作業(yè)也這么重干嘛？浪費(fèi)時(shí)間不成？畢業(yè)考傻子都會(huì)用力寫的，用不著你白操心！”我緊緊地握著筆，手心中有些汗涔涔的，手腕已經(jīng)有了些酸疼。作業(yè)本上黑色的字“根據(jù)文章內(nèi)容，選擇合適選項(xiàng)”幾個(gè)字特別地顯眼，我又渺了一眼那可恨的英語(yǔ)老師，想：“真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么變態(tài)的老師，離畢業(yè)考還有一個(gè)學(xué)期呢！有什么好急的？”
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，到畢業(yè)考時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣很用力地寫字，在題目很多時(shí)，手也不覺(jué)得很酸了，此時(shí)，我真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你對(duì)我的教誨，我可以感恩一輩子！”真的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”��！
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文5
從小到大，我讀過(guò)許許多多的國(guó)學(xué)經(jīng)典故事，有“孟母三遷”，“程門立雪”，“三人成虎”，“紫荊樹(shù)”等等，其中最讓我印象深刻的故事是“一飯千金”。
這個(gè)故事講述的是韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，他雖然用功讀書(shū)，拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓，淮水邊有位老人家見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃，天天如此，從未間斷，韓信深受感動(dòng)。后來(lái)他當(dāng)了大官以后，始終沒(méi)忘當(dāng)年的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。
讀完這則故事我有兩點(diǎn)深刻的感受。第一，我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候就要真心誠(chéng)意的幫助別人，并且不能想人回報(bào)；第二，我學(xué)會(huì)了感恩，得到別人的幫助要永遠(yuǎn)記得，在自己有能力的時(shí)候要回報(bào)幫助過(guò)自己的人。
在生活中，每當(dāng)小朋友需要幫助的時(shí)候，我便熱心的給予他們幫助，每當(dāng)我的老師給我關(guān)愛(ài)時(shí)，我便心存感恩，銘記于心。
我想，將來(lái)等我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，肯定也會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)施恩和感恩的大人，用我小小的力量讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好！
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文6
我永遠(yuǎn)也忘不了我和媽媽的那次嶗山之行。在我終于汗流浹背地爬到山頂以后，我就再也沒(méi)有力氣下來(lái)了，兩條腿又酸又疼，根本一步也不想走，怎么辦？是媽媽用她并不強(qiáng)壯的身體背著我，一步一步地走下了山。
我趴在媽媽的后背上，感覺(jué)到她的衣服濕濕的貼到我的身上，清楚地看見(jiàn)汗水順著她的臉頰往下淌，耳朵里則是她越來(lái)越粗的喘氣聲，“媽媽，你是不是累了，讓我下來(lái)吧。”“沒(méi)事，媽媽還可以再走一會(huì)兒，寶寶正在長(zhǎng)身體，不能把小骨頭累壞了。”就這樣，媽媽走走、歇歇、喝點(diǎn)水、再走，一直把我背下了山。
等到了山下的時(shí)候，我看媽媽的臉色都有點(diǎn)發(fā)白了，兩條小腿也一直在發(fā)抖，我突然覺(jué)得我的鼻子酸酸的，心里像壓著一塊大石頭。我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊�，“媽媽，等你將�?lái)老了、走不動(dòng)路了，我也背你來(lái)爬山�！痹谀且豢�，我學(xué)會(huì)了感恩。
父母養(yǎng)育了我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，值得我們感恩；老 師 教授我們各種知識(shí)，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們，也很值得我們感恩。
所以，小朋友們，當(dāng)父母關(guān)心你時(shí)，你是否回報(bào)給他們一個(gè)感激的微笑？當(dāng)小伙伴扶起跌倒的你時(shí)，你能否向他們說(shuō)聲：“謝謝”？在老師耐心地為你講解習(xí)題后，請(qǐng)由衷地說(shuō)一聲：“老師，你辛苦了！”
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文7
在六年的生涯中許多老師給我們上過(guò)許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備，老師并沒(méi)有在黑板上直接寫要學(xué)的課題，而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問(wèn)題，先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說(shuō)：“我國(guó)有哪些節(jié)日。”全班的每一只小手幾乎舉了起來(lái)，說(shuō)完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上，請(qǐng)我們翻開(kāi)書(shū)，讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言，而我卻不敢舉手。老師提的問(wèn)題我都知道，但是我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說(shuō)著我的答案。當(dāng)別人說(shuō)的意思和我想的一樣時(shí)我便覺(jué)的可惜，后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問(wèn)的時(shí)候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會(huì)兒，說(shuō)了出去，全班哄堂大笑，顯然我說(shuō)的是錯(cuò)誤的。我這時(shí)尷尬及了，老師并沒(méi)有責(zé)怪我的.意思，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我，我想了一會(huì)兒，說(shuō)出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)那節(jié)課我得感謝老師，要不是老師鼓勵(lì)我，我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要你勇于改正。
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文8
感恩是我們?nèi)祟惖囊淮竺赖拢瑢W(xué)會(huì)感恩是一件幸�？鞓�(lè)的事情。
在這個(gè)夏天我就學(xué)會(huì)了“感恩”，有的人感謝爸爸媽媽，有的人感謝自己的班主任，有的人感謝警察叔叔……而我卻感謝我輔導(dǎo)班的老師，劉光巖老師。是他教會(huì)了我遇到同一件事情要換一個(gè)角度想這樣不會(huì)給我們帶來(lái)不必要的煩惱，是她教會(huì)了我以前六年里從沒(méi)學(xué)會(huì)的東西，是她教會(huì)了我怎樣得到真正的友誼，也是在她身上我才知道了老師并沒(méi)有那么可怕，其實(shí)我們可以試著和老師交朋友的，也是她告訴了我什麼叫做真正的“個(gè)性”。
我可親可敬的老師啊!我真得很感謝您教會(huì)了我這么多，教會(huì)了我這么多將會(huì)伴隨我一生的東西，我也對(duì)您有種“相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)”雖然暑假輔導(dǎo)班結(jié)束了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，不會(huì)忘記被我“欺負(fù)了一個(gè)月的老師”不會(huì)忘記陪我度過(guò)了一個(gè)月快樂(lè)時(shí)光的老師，在這一個(gè)月里我真的好開(kāi)心好高興，這種開(kāi)心是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，其實(shí)我真的真的好舍不得您，不光我自己我們大家也都很舍不得您，雖然我要上中學(xué)了但是我一定會(huì)去實(shí)驗(yàn)二小看您的，因?yàn)槟堑谝粋�(gè)讓我有這種感覺(jué)的老師。我不得不承認(rèn)您真的是一個(gè)好好的老師啊!希望您以后不要忘了我，不要忘了我們大家啊。
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文9
父母的愛(ài)，足以使其它的一切力量和智慧變得黯然失色！父愛(ài)如山，但堅(jiān)強(qiáng)勝山，母愛(ài)似海，但寬廣勝海。
時(shí)間好似一把離弦的箭，忽忽離去，時(shí)間又好似一條小河，奔流不息。我們長(zhǎng)大了，而在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)都是他們沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，任何時(shí)候都需要你們對(duì)我的提醒和關(guān)心。真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一句：“辛苦了”！
在過(guò)去的十二個(gè)年頭里，是你們對(duì)我的細(xì)心照料，關(guān)心呵護(hù)我健康的成長(zhǎng)，你們總是默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著，就好像那勤奮的老牛一樣：默默的工作，總是沒(méi)有半句怨言。
這些年來(lái)，你們賜予了我是那么的多，而索取的就好像銀河系的一顆星星那樣微不足道。無(wú)非就是我的一張好成績(jī)單，一個(gè)健康的身體，一個(gè)快樂(lè)的童年而已。
每天早晨你們比太陽(yáng)公公起得還早，辛苦的為這個(gè)家操勞著，為了我你們情愿吃苦，情愿受罪，也讓我生活的更好一些！我很快樂(lè)，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)都深深的印在我心中，謝謝你們。
總之，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵�，而我也和你們索取了太多太多。我要學(xué)會(huì)感恩，感恩你們對(duì)我的愛(ài)。雖然我現(xiàn)在給不了你們什么，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助做一些我自己力所能及的事情，讓你們也感覺(jué)到你們的兒子長(zhǎng)大了！
千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)你們的感謝，我要大聲的對(duì)你們說(shuō)一句：“我愛(ài)你們”
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文10
“靜靜的深夜，群星閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每當(dāng)哼起這首歌，我心中對(duì)老師充滿了感激之情。
感謝老師，點(diǎn)燃了我自信的火花，在求學(xué)的路上給了我莫大的勇氣。還記得那次測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，看著那刺眼的八十分，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，回家我要怎樣面對(duì)疼愛(ài)我的爸爸媽媽呢？
就在我驚惶傷心的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，“怎么了，考砸了，沒(méi)事，失敗乃成功之母�！蔽姨ь^一看，老師慈祥的臉龐露出了親切的微笑，這微笑，如同一陣春風(fēng)拂去我心頭上的憂傷，仿佛一泓甘甜的泉水，滋潤(rùn)我干涸的心靈�！拔摇蔽揖谷挥行┻煅柿耍蠋熕坪蹩赐噶宋宜械男乃�，輕輕地我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒，失敗了更要勇往直前，來(lái)，我們一起看看試卷�！蔽夷贸鑫业脑嚲恚蠋熢谖业脑嚲砩先θc(diǎn)點(diǎn)，邊指著題目邊幫我講解。老師時(shí)而在草稿紙上逐步計(jì)算著，時(shí)而仔細(xì)地畫著線段圖，時(shí)而幫我講解問(wèn)題。
時(shí)間靜靜地流淌，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我明白了解題方法，那時(shí)候，我是多么激動(dòng)�。】粗议_(kāi)心的樣子，老師微笑地說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他強(qiáng)，你強(qiáng)它弱，以后可不能被它嚇倒�！睆拇艘院�，我更加努力學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，每次都在班排名數(shù)一數(shù)二，我知道，這一切都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。是老師鼓勵(lì)我迎難而上，勇敢攀登知識(shí)的高峰。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。在這里，我要無(wú)比深情地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師！”
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文11
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我走過(guò)公園前，望見(jiàn)花圃中的那個(gè)身影--芭蕉。我的心中總會(huì)蕩起層層波紋，不禁思緒萬(wàn)千。
從小，我就被眾星捧月的寵著，但是偶然一次，我正津津有味的看著《快樂(lè)大本營(yíng)》。突然，奶奶一把搶過(guò)遙控器，說(shuō)：“重播就要開(kāi)始了�！蔽亦饺轮骸澳憧催@些有什么用？別人在臺(tái)上哭，和你有什么關(guān)系？”奶奶搖搖頭：“現(xiàn)在的孩子……”我感到氣氛不對(duì)，便出門去公園散步。
突然，我在一棵芭蕉樹(shù)前停住了腳步。“咦，這棵芭蕉前幾天不還生機(jī)勃勃？現(xiàn)在怎么變得這么瘦�。俊蔽艺{悶想著。忽然發(fā)現(xiàn)芭蕉的根下有幾顆幼小的苗，它們富有生機(jī)，飽滿。我沉思著，望見(jiàn)天邊暗沉沉的便跑了回家。
第二天，暴雨唰唰的下著，我趕緊背上挎包，帶上雨傘跑出了家門，當(dāng)來(lái)到花圃前，老芭蕉已經(jīng)快要倒下了，我又望了望小芭蕉，它卻更加身姿搖晃，迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。
回到家后，我看著年邁的奶奶和辛勤的父母，心里有說(shuō)不出的滋味。然后我認(rèn)真反省了自己的過(guò)錯(cuò)，并向奶奶道歉。后來(lái)，每當(dāng)我走過(guò)花圃，看見(jiàn)搖晃身姿的芭蕉，總會(huì)想起我們辛勤奮斗一生的父母，并懷著一顆感恩的心。
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文12
花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光要撫育它成長(zhǎng)；我也要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師！因?yàn)樗齻円獡狃B(yǎng)教育我長(zhǎng)大！
感恩父母，因?yàn)楦改附o我的是最溫柔的愛(ài)。從小的我每天就知道給父母撒嬌，要東西，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)父母工作掙錢是多么不容易。我慢慢地長(zhǎng)大了，看到辛勞的父母為了我和妹妹每天辛苦的操勞，我要帶領(lǐng)妹妹學(xué)會(huì)感恩。做一個(gè)聽(tīng)話。懂事。關(guān)愛(ài)。孝敬父母的好孩子。
感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o我的是無(wú)私的愛(ài)。老師整天辛辛苦苦的為我們講課，傳授給我們知識(shí)，教育我們做人的道理。我們只有努力的學(xué)習(xí)，考取優(yōu)異的成績(jī)，才是給老師最大的回報(bào)。
我記得去年冬天，老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課，一節(jié)課上下來(lái)，老師的桌子上有一大堆紙巾，她那么難受都舍不得耽誤我們的課。老師，我要為您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)說(shuō)一聲"謝謝"！
感恩的心，感謝有你！讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心吧！
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文13
小時(shí)候總是有父母的陪伴，長(zhǎng)大以后總覺(jué)得與父母越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的愛(ài)一直在我身邊。
小時(shí)候我們家并不是很富裕，可是爸爸媽媽盡量滿足我的一切，給我最好的生活�？晌疫�對(duì)他們發(fā)脾氣，頂撞父母。一點(diǎn)不懂得尊重他們。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也體會(huì)到父母的辛苦，所以我試著去回報(bào)他們，幫他們分擔(dān)生活上的壓力。
記得有一次，媽媽下班回到家，看到屋里地有點(diǎn)臟，就拿起拖布去拖地。我覺(jué)得媽媽上班就已經(jīng)很累了，回到家還要收拾家務(wù)。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，你去休息，我來(lái)拖�！闭f(shuō)完，我拿起拖布就開(kāi)始拖地。拖了很長(zhǎng)時(shí)間才拖完，媽媽看了之后很高興，就夸我“真乖�！甭�(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，別提我有多高興了。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很辛苦，我能為媽媽分擔(dān)，所以我很高興。
爸爸是假里的頂梁柱，爸爸干活回到家，坐在沙發(fā)上休息，我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍惆研摰舭�。你躺在沙發(fā)上休息�！卑职譀](méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲抑腊职忠呀芾哿瞬幌胝f(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也明白了爸爸的意思。我慢慢地幫爸爸把鞋脫掉，我想把吧太不容易了，想回報(bào)爸爸為這個(gè)家付出的一切。我走到爸爸身后，幫爸爸捶捶他那酸痛的背，爸爸露出了微笑說(shuō)：“舒服，舒服。”我?guī)桶职皱N完背，爸爸就夸我是個(gè)好孩子。我笑了，爸爸也笑了。
常懷著一顆感恩的心，是一種幸福，一種美德。因?yàn)楦改附o我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩。
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文14
從我呱呱墜地開(kāi)始，父母就用他們偉大無(wú)私的愛(ài)來(lái)教育我們。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)的那一天，父母就教會(huì)了我們第一聲說(shuō)；‘爸爸’‘媽媽’。他們哭了，那是激動(dòng)的淚，驕傲的淚。父母的愛(ài)就像一盞明燈，照亮我們前方的路。父母愛(ài)就像就像野草，‘野火燒不盡’‘春風(fēng)吹又生�！改傅膼�(ài)就像涓涓細(xì)流的小溪，永無(wú)止盡。無(wú)論走到天涯海角，他們都會(huì)為你牽掛。父母的愛(ài)常常會(huì)在心中。
記得有一次，我們一起去焦作三維購(gòu)物，一樓的化妝品各式各樣。路過(guò)一家賣化妝品的，媽媽的腳步明顯放慢，目光看著那些化妝品，依依不舍，我看到媽媽依依不舍的表情，就說(shuō)買一個(gè)吧，但媽媽說(shuō)這不是計(jì)劃之內(nèi)的，而且還五百多塊，太貴了，不買。我們又來(lái)到了文具區(qū)，我看到了一支鋼筆，很喜歡，我就想問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)要，但是又看見(jiàn)了一個(gè)不和諧的場(chǎng)景，一個(gè)小男孩想要那支鋼筆，但爸爸媽媽不給他買，他們都是打工者，賺錢也不容易。但他就開(kāi)始鬧起性子來(lái)，在地上打滾，引起很多人圍觀，小男孩的爸爸媽媽拿他沒(méi)辦法，就給他買了。我這就想起媽媽再賣化妝品哪里依戀的眼神，心里想爸爸媽媽賺錢也不容易，我不能憑著自己的意愿想買什么就買什么。
我霎時(shí)就感到了自己長(zhǎng)大了，懂事了，更感到了自己學(xué)會(huì)了感恩。
我學(xué)會(huì)了感恩-三年級(jí)作文15
感恩，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感恩┅┅我生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰(shuí)給予的？當(dāng)然是媽媽啦�？晌覐牟恢勒湎�。我從不曾體會(huì)，媽媽其實(shí)是多么辛苦！現(xiàn)在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀！那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù)：買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來(lái)，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會(huì)到做母親的辛苦，感受到母親對(duì)我付出的愛(ài)，為我犧牲的一切……
這時(shí)候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂(lè)，希望自己能給她點(diǎn)什么。母親啊，給了我很多很多的母親！在我失敗時(shí)，是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我？在我難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時(shí)，是誰(shuí)在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我？是您呀，我的母親！有一句話說(shuō)得好，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。您——我含辛茹苦的媽媽！
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