初二學(xué)生作文：感恩的心
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初二學(xué)生作文：感恩的心，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二學(xué)生作文：感恩的心1
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干澀的時(shí)候，生靈有絕滅的時(shí)候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
啊，我懂了，這就是母愛。冰心說：愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
就因?yàn)橛兄活w溫暖的心，所以我們發(fā)現(xiàn)了“感恩”。感恩，讓我名字世界是多么的美好；感恩，是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略；感恩，是對(duì)生存的釋然；感恩，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意；感恩，是對(duì)有限生命的珍惜；感恩，是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛；感恩，是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。感恩深深，真情切切。
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。學(xué)會(huì)感恩——感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；學(xué)會(huì)感恩——感恩我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。不要忘記說聲——“謝謝”！
每年都有感恩節(jié)，小學(xué)的時(shí)候老師都教我們?cè)趺锤卸�。其�?shí)最終要感謝的是我們的老師，對(duì)不對(duì)？老師，現(xiàn)在我想對(duì)您說：正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師是您讓我們懂得如何關(guān)心和寬容別人，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！老師是您讓我們漸漸的長大，更使我們成熟懂事，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
這個(gè)是我們身邊的，每天我們都上學(xué)面對(duì)老師，正因?yàn)檫@樣讓我們發(fā)現(xiàn)老師的偉大。所以說： 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人！“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種準(zhǔn)則，一種處世哲學(xué)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心存感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。
對(duì)我們老師、我們學(xué)校、我們祖國都應(yīng)表示由衷的感謝！感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們能健康快樂地成長。同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師、學(xué)校、祖國吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
初二學(xué)生作文：感恩的心2
當(dāng)旭日越來越出地平線的時(shí)候，鮮紅的太陽再次冉冉升起，普照著大地的每一個(gè)角落、每一草、每一木就連早上起來晨練、值周的同學(xué)的臉也被照的紅通通的，這我們都知道是預(yù)視著新的一天來臨了，在這新的一天里我們多了一份關(guān)愛，也多了一份體貼，同時(shí)也多了一份感恩的心，同樣也少不了有一份新的收獲。
現(xiàn)在的話題就是感恩的心，現(xiàn)在請(qǐng)大家允許我為大家講一個(gè)真實(shí)的故事，在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的小山村里，有一個(gè)小姑娘，她因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)情況有困難，而讀不起書，導(dǎo)致中途輟學(xué)，可是、這毫不影響她的求學(xué)之心，她依然每天堅(jiān)持學(xué)校、經(jīng)常趴在教室外面的窗臺(tái)上，靜靜的聽老師講課，后來經(jīng)過社會(huì)上的熱心人士的幫助，終于可以重返校園了，經(jīng)過她十幾年的努力和奮斗，終于，她以優(yōu)益的成績考上了北京大學(xué)，成為了一名北大優(yōu)秀的學(xué)生，在她畢業(yè)后她放棄了許多高薪的工作不做而一身投入慈善的事業(yè)中去，也成立了以自己名字為命名的助學(xué)基金會(huì)，將自己的全部勞動(dòng)報(bào)酬投到基金會(huì)中去，來幫助上學(xué)有困的孩子，當(dāng)時(shí)有一位記者去采訪她，問她：你為什么不用這些錢來改善自己家庭困窘的生活而用來投資什么助學(xué)基金會(huì)？當(dāng)時(shí)她的回答是：“因?yàn)槲乙卸鳎兄x那些曾經(jīng)給過我?guī)椭娜�，我要回饋社�?huì)”同學(xué)們這就是感恩！感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是具有時(shí)代意義、膾炙人口的話題，今天我們生活在幸福中，奔波于忙碌中，往往忽視了自己所承受過的恩情。
俗話說的好�。骸暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)，籬笆修筑豎三莊，暖流涌動(dòng)在心房�！备卸魍ǔ２皇菬o緣無故的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取了父母的愛，朋友的情，尊師的教導(dǎo)，縱觀歷史從古到今，感恩于朋友的就有：梁山好漢兩肋插刀，感恩于他人的就有：武子岳父草銜環(huán)，感恩于人民的則有：總理周恩來鞠躬盡瘁，死而后已。他們都是以行動(dòng)來感恩的，青史留美名，而我們作為新時(shí)代的接班人也應(yīng)時(shí)刻懷著感恩的心感恩自然給我們陽光，使我們一生沐浴在光明之中，感恩父母給我們生命，對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，助我們走上人生的旅途中，感恩朋友同學(xué)給我們友誼，對(duì)我們協(xié)助之恩，成為我們沒有血緣關(guān)系的親人，所謂：投之以桃，報(bào)之以李。
我作為莘莘學(xué)子自然也要感恩于學(xué)校，感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這良好的學(xué)習(xí)條件，感謝老師為我們辛勤的培育，感謝社會(huì)給我們關(guān)愛之心，感謝祖國對(duì)我們有保護(hù)之因，看淡世界去如煙，銘記恩情存如血，在此我希望每一個(gè)人都將感恩之情銘記在心里，學(xué)會(huì)感恩，讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活，去面對(duì)人生，去面對(duì)未來的一切，朋友們讓我一起感恩吧，一起感恩父母，一起感恩社會(huì)，一起感恩祖國吧……
初二學(xué)生作文：感恩的心3
甘肅臨澤縣沙河中學(xué)九（3）班汪慧美這些日子一直順應(yīng)著自己的感覺在過，做該做的事，閑的時(shí)候便呆在房間。不知為什么，近段已很難有讓自己感動(dòng)的東西出現(xiàn)。諸如人、諸如事，也許是因?yàn)橛刑嗵�，我無法去顧及，還是我自己早已變得麻木。我懷疑真的麻木了，以至失去了去感知事物的能力。周六、周日可以破天荒的睡到早上十點(diǎn)，而我卻總把這些歸咎于天氣，冬天了人總可以找些事情來感概的。在這樣的季節(jié)里，才算真正品嘗到冷的滋味、寒的徹骨。想在那極寒的表層下，去找尋可以爆發(fā)的欲望，我卻尋求不來。因?yàn)樘炖淞�，人極其渴望溫暖，不管是外界和內(nèi)心都需要，而剛才說了，內(nèi)心已近乎麻木，所以只有依賴外界，依賴于可以帶來溫暖的地方，溫暖的被窩，溫暖的房間�？桃獍焉嘲l(fā)上也放了被子，在夜里一個(gè)人拿著書一邊聽著音樂，衣服都忘了脫，就這樣睡著，再醒已是黎明了，黎明過后的清晨又得接受周而復(fù)始的生活。當(dāng)你還來不及逃避的時(shí)候，白天已經(jīng)占住了你的全部。早幾天見到父親，我說不清那是怎樣的一種感覺了。盡管我們才兩周沒見面，但父親微笑，讓我感覺好久違了。他見到精神爽朗的我，我不知否是從前的我未感知到這微笑背后的魅力，還是因?yàn)橹坏浇裉煳也耪嬲酶赣H微笑背后所承載的東西，這么多年以后，才諦結(jié)而成的。同時(shí)見到父親的幾個(gè)朋友，看到他們善意的微笑，同時(shí)對(duì)爸講：“你女兒看起來真是不錯(cuò)”。簡簡單單的一句話，我聽起來沒什么，我想父親聽來心里定然會(huì)很開心，當(dāng)然我也笑了。以前從沒注意過長輩的這種情緒，今天才覺得親情在我生命里顯得如此的重要。跟父親走了一段路，便離開了。父親有他要處理的事情，我也有。而且我更想讓這種和諧且真摯的感覺殘留在心底。女兒大了，翅膀硬了……終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡在父母眼里，我終究是個(gè)孩子。兒時(shí)的記憶隱現(xiàn)，父親總跟我聊起他年輕時(shí)候的歲月。為了我們家也能過上小康的生活，父親起早貪黑的工作，而如今生活是好了，但父親也因他的付出，而日漸的蒼老。這是怎樣的一種情感，我下輩子都無法還清的。再看看如今的我，過著不愁吃不愁穿的生活。雖然這當(dāng)中會(huì)有太多太多的困惑，但比起曾經(jīng)父親那一代人所經(jīng)過的歲月，我如今所要去承受的又算得了什么呢……在聽歐陽菲菲的《感恩的心》“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！安⒉欢卯�(dāng)時(shí)歐陽菲菲想要詮釋的感情，但對(duì)于此刻的我來講……需要這顆感恩的心……珍惜，我的親人，我一樣會(huì)珍惜，我依然會(huì)珍惜……指導(dǎo)老師：豆玉華
初二學(xué)生作文：感恩的心4
說到感恩，讓我不由自主地想起《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
人生的道路是坷坷坎坎的，不明白還有多少艱難險(xiǎn)境在你面前呢，會(huì)讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當(dāng)困難降臨時(shí)，總會(huì)有一雙雙充滿愛心的手，來幫忙你渡過難關(guān)。人人都懷有一顆感恩的心，只有學(xué)會(huì)感恩，世界才會(huì)更完美，只有學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)更充實(shí)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝把我們養(yǎng)育長大的父母親，感謝給我們傳授知識(shí)的老師們。感謝身邊任何一個(gè)人，即使是一個(gè)不相干的人，清潔工阿姨，白衣天使，警察叔叔……我們要學(xué)會(huì)感恩。
我要感謝我的父母親，就像小樹就應(yīng)感謝大地一樣，因?yàn)榇蟮仞B(yǎng)育了它;就像小魚感謝大海一樣，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?就像小鳥就應(yīng)感謝藍(lán)天一樣，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由。因?yàn)橛辛烁改覆艜?huì)有我，才使我有機(jī)會(huì)活在這個(gè)不可思議的世界。我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我的照顧，感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來，感謝他們給我無微不至的溫暖
在我取得好成績的時(shí)候，最為開心的使父母，當(dāng)我有了苦悶時(shí)，最為牽掛的還是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。父母不僅僅養(yǎng)育著我，還教育著我成為社會(huì)有用的人。他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛的人。感謝父母，偉大的父母!
我還要感謝老師們，在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí)，背后支持你的是無私奉獻(xiàn)的老師們。老師為我們付出了很大的心血，付出了老師們的勞動(dòng)。一塊黑板，寫滿了五顏六色的粉筆字，每一個(gè)字上面，都凝結(jié)了老師為我們付出的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎無私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國的花朵。老師的目的就是為了我們，想讓我們成為有用的人。
在我們以后的路上，總會(huì)有成功的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，可不能忘記為了你正在無私奉獻(xiàn)的老師們，因?yàn)槭抢蠋�，有了這天的成果。老師是偉大的、無私的、光榮的，老師不會(huì)說對(duì)我們不好，對(duì)我們很嚴(yán)厲，其實(shí)老師們都是為了我們好，為了我們的將來好。我們必須要感謝我們尊敬的老師們。
我還要感謝我的朋友和同學(xué)們。在我開心的時(shí)候，是他們和我一齊分享;在我難過的時(shí)候;是他們讓我有一個(gè)能夠訴苦的地方;我們一齊有福同享有難同當(dāng)，沒有他們，生活是多么的無聊，多么的單調(diào)阿。我要感謝朋友們對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心。
人人都要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)榫褪且驗(yàn)槊總�(gè)人的“愛”在讓地球變的那么完美，那么溫暖，如果人人都學(xué)會(huì)感恩，地球?qū)?huì)更加完美，更加充實(shí)，成為愛的海洋。
感謝我們生活中的每一個(gè)人，感謝在我們成功的背后默默為我們加油，付出的人們吧!
初二學(xué)生作文：感恩的心5
饑渴的旅人在茫茫的沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激天空滋潤了這一片土地上的生命;焦急的母親在車站等待遠(yuǎn)歸的游子，她會(huì)感激火車帶來了孩子的身影;病重的老人苦苦尋覓，終于抓住了生的希望，他會(huì)感激白衣天使的幫助讓他遠(yuǎn)離了死神。讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們感激身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)你擁有了一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的言行舉止都充滿了愛意，你就會(huì)感悟到母親的愛就像一杯濃濃的咖啡。它默默的散發(fā)出獨(dú)特的香味，帶著苦澀，糖沉淀在最底層，只有細(xì)細(xì)地品味到最后，才會(huì)發(fā)覺它的甜美。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，橙黃色的燈光下，我的筆尖在紙上沙沙作響。而媽媽的腳步聲則在廚房和陽臺(tái)間來回穿梭。偶爾抬頭凝望媽媽那忙碌的身影，耳邊傳來流水聲、洗碗聲，心中不由得涌上一種莫名的感動(dòng)。媽媽抬頭見我發(fā)呆，就問我是不是困了。我猛然驚醒，搖了搖頭，繼續(xù)埋頭寫起來。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，媽媽端來了一杯熱騰騰的咖啡，咖啡的熱氣一點(diǎn)一點(diǎn)上升……我凝視著，不由得陷入了沉思：媽媽的愛不正像這咖啡一樣嗎?這樣的細(xì)節(jié)我品了整整14年。感謝也罷，愧疚也罷，都不能消除這14年來我對(duì)媽媽每一次的不敬和每一次的叛逆。我的無知，我的任性，我的刁鉆，我的蠻橫，曾給媽媽帶來多大的傷害，我不知道�？晌抑�，媽媽用她那博大的胸襟一次又一次地寬容了我。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽靜靜地走了過來，伸出那雙布滿了老繭的手摸了摸杯子的外壁，輕聲說：“涼了。我給你換一杯去�！笔前。Х葲隽丝梢栽贀Q，可媽媽對(duì)我們付出的愛呢?我們可曾體會(huì)到它的溫暖?感覺到它的溫馨?
當(dāng)你擁有了一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的責(zé)罵呵斥都滿含著期望，你就會(huì)感受到父親在嚴(yán)厲面具后面的那份濃濃的愛。印象中的爸爸總是那么冷酷，沒有微笑，沒有溫情。我一直以為自己沒有得到過父愛，卻不知到愛的陽光一直照耀著我，從來沒有離開片刻。
記得爸爸教我學(xué)騎自行車時(shí)，我剛剛騎出幾步，他就在后面悄悄松開了手。當(dāng)我摔倒在地，企盼他來攙扶我時(shí)，爸爸卻無動(dòng)于衷，還冷冷地說：“摔倒了自己爬起來，別指望有人能幫你。”我賭氣，非要學(xué)會(huì)騎自行車給你看看，你卻嘴角一翹，好象要笑起來，但不知為什么又急忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開。當(dāng)我把心中的委屈告訴了媽媽，她微笑著說：“你還記得老鷹把自己的孩子推下懸崖的故事嗎?爸爸就是那只老鷹啊!”我揉著疼痛的膝蓋，好像明白了什么……
讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們擁有一顆感恩的心，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中平時(shí)我們不會(huì)在意的許多細(xì)節(jié)，往往蘊(yùn)涵著我們感動(dòng)的原因。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們擁有一顆感恩的心，去創(chuàng)造和諧美好的生活，去幫助需要幫助的人，去感激所有的人。
初二學(xué)生作文：感恩的心6
在兩千年的時(shí)候，清華同方電腦公司駐長分公司向吉林省的十位殘疾人每人捐贈(zèng)一臺(tái)電腦，這里面就有我一個(gè)。在捐贈(zèng)儀式上，我與其他九位殘疾朋友相識(shí)了。后來，我給其中的一位朋友打電話，接電話的是她媽媽。這位朋友的媽媽在電話里就對(duì)我說，“這是什么破電腦，只是個(gè)386的。我找人看過說不值錢，丟在馬路上都沒人要的東西，同方公司還拿來送人，不就是為了要個(gè)榮譽(yù)嗎？”
好家伙，聽這口氣好像是同方公司把一臺(tái)假冒偽劣的電腦賣給了他家似的�？伤蜎]想想，不管怎樣同方公司捐給她殘疾孩子一臺(tái)電腦，那是出于一片愛心，是想要幫助她孩子學(xué)會(huì)一樣技能，因?yàn)檫@臺(tái)電腦功能雖少，但用來打字還是沒有問題的，而且有這臺(tái)電腦，總比沒有強(qiáng)得多。就拿我來說吧，以前連電腦是什么，我都不知道，而自從有這臺(tái)386以后，我懂得了dos和windows的區(qū)別，知道了什么是軟盤和硬盤。更主要的是我學(xué)會(huì)了用打字，再也不用用盡全身力氣一分鐘也寫不了四，五個(gè)字，寫上一個(gè)小時(shí)胳膊就又酸又痛了。自從有了這臺(tái)電腦，我才開始練習(xí)寫作，一篇又一篇文稿寫出來了，越寫越愿意寫，越寫越熟練，到現(xiàn)在為止已寫了七十多篇了，其中有幾篇見諸于報(bào)紙之上�？梢允沁@臺(tái)電腦使我改變了寫字速度，引導(dǎo)我走上寫作之路。我想其他九位殘疾朋友有這臺(tái)386，對(duì)他們來說也會(huì)有一定的作用。在捐贈(zèng)儀式上就有人計(jì)劃用這臺(tái)電腦先練習(xí)打字，等以后有機(jī)會(huì)開一家打字社，這也是一條生活出路。
對(duì)于別人的愛心，有人認(rèn)為這是應(yīng)該的，因?yàn)樗肴思沂菫榱嗣u(yù)才這樣做的，可讓他做善事，他卻未必愿意去做，你看啊，人家捐贈(zèng)給他還嫌不好，這說明此人有點(diǎn)自私。自私的人總是認(rèn)為一切對(duì)他都是不公平，怨天怨地又怨人，仿佛他是這世界上最不合適的人。可他想過沒有他為這個(gè)世界做過什么。我媽有個(gè)同志看到別人在工作期間摔傷是按工傷處理的，不上班還照常拿工資和資金，就說這人太合適了�？伤蜎]想到那個(gè)受傷的同志所承受的痛苦。而他自己雖然在工作崗位辛勤工作，卻不受病痛的折磨。
電視連續(xù)劇《（還珠格格）II》的結(jié)尾曲有句歌詞“感謝天，感謝地……”，這是劇中主人公所唱出的心聲，他們雖歷經(jīng)種種磨難，但最后他們畢竟都得到自己所要的幸福。因?yàn)檎菤v經(jīng)了種種磨難得來的幸福才尤為可貴呢。我有如此殘缺的身體，但我依然感激上蒼付于我生命，讓我看到了大千世界，體驗(yàn)到世間冷暖。而且身體的殘缺是我的不幸，可也是我的一筆財(cái)富，它激勵(lì)我努力奮斗，有了能夠戰(zhàn)勝一切困難的準(zhǔn)備。古今中外有多少名人是順境成功的？不都是逆境奮起抗?fàn)幍膯�？而今走紅的笑星趙本山就多次談到自己苦難的童年，他說當(dāng)時(shí)失去一點(diǎn)自尊心也許就要了飯了。我愿象他們一樣永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者。
用一種感恩的心去對(duì)待生活，就會(huì)有一種滿足感，就會(huì)覺得自己生活在一種公平之中，也就沒有那么多的不平衡，其實(shí)生活對(duì)于每一個(gè)人都是很公平的。
初二學(xué)生作文：感恩的心7
“感恩的心，感謝有你，伴我終身，讓我有勇氣做我自己”，心存感恩，與愛同行，或許便是對(duì)這句話的詮釋。有了感恩，積雪也會(huì)瞬間融化，心靈也能倍加溫暖。
感恩父母
是你們?nèi)兆由象w貼入微的關(guān)心，如同春雨般潤澤著我幼小的心田，讓我感觸到親情的夸姣。好想對(duì)你們說：“爸爸，媽媽，謝謝你們�！�
那個(gè)夏天的午后，我患了急性腸炎，是你們冒著炙熱的太陽急匆匆地來到學(xué)校，帶我回家輸液，媽媽給我扇扇子，爸爸給我講笑話，逗我高興。那么熱的天，很少下廚的媽媽給我做了一碗雞蛋手搟面。還記得嗎？樹蔭下的大地都干涸的張著嘴，不知道親愛的媽媽您怎樣在廚房里呆得下去？我知道，那便是愛！現(xiàn)在回想起來，淚水仍是不爭氣地一向往下掉，那碗雞蛋面是我吃過的吃的面。
有了你們，我的人生之路才如此順利，感覺如此夸姣；有了愛，我才有了在困境中奮斗的勇氣。爸爸，媽媽——你們是我剛強(qiáng)的后盾！
感恩教師
是您讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，學(xué)會(huì)怎樣感觸日子，學(xué)會(huì)怎樣珍惜夸姣，學(xué)會(huì)怎樣展示自我。您不只帶領(lǐng)我們?cè)诔ＷR(shí)的海洋中遨游，更重要的是教會(huì)了我們往常要有一顆感恩別人的心，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在無私地點(diǎn)綴著我們美麗的芳華。
那節(jié)自習(xí)課，徹底地改變了我對(duì)物理的學(xué)習(xí)態(tài)度。還記得那次期中考試，我的物理只得了29分，哀痛夾雜著絕望，我徹底失去了學(xué)物理的興趣，覺得這么聰明可愛的自己竟然也會(huì)紅燈高掛。想著想著，頭就趴在了桌子上。您走過來看了我的卷子，批評(píng)的話一句也沒有說，就初步給我圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫畫，生怕我有什么聽不懂的。那一刻，我真夸姣，寒冷在冰凍著大地，天空遽然有了綠的氣味，我的心也忽然溫暖。從此，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，從不看物理的我到現(xiàn)在的69分。
教師謝謝您，感謝您在我快要絕望的時(shí)分給了我這樣的關(guān)心，讓我走出哀痛和迷茫，我將繼續(xù)借助這份關(guān)心前行。懷著感恩之心，向您，向全國的教師致敬！
感恩朋友
朋友，高興有你同享，哀痛有你相伴，我永久也不會(huì)忘掉至親至愛的你，在歲月的長河里，靜靜守護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在悲痛的夸姣中也學(xué)會(huì)了怎樣去愛別人。感謝有你，我親愛的朋友。
因?yàn)橛心_氣，昨晚泡過藥水后，整個(gè)腳趾間都初步腐朽，我驚慌地大聲尖叫起來，室友們都跑來看。你說：“光泡腳不行，還得涂藥膏。”說著，你把自己的藥膏拿來，竟然還不厭棄地蹲下來給我的腳涂改。模糊的電燈下，我倍感溫暖。
懷有一顆感恩的心，才華體會(huì)到自己的夸姣。學(xué)會(huì)感恩，心才華真實(shí)高興，一個(gè)人不會(huì)感恩，心就不會(huì)覺得溫暖。正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“羊有跪乳之恩”，只需具有一顆感恩的心，我們的生命之花才會(huì)芬芳馥郁，香澤萬里。
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！
讓我們懷著感恩的心對(duì)待日子吧！
初二學(xué)生作文：感恩的心8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到的快樂。
感恩母愛是誰給了我們寶貴的生命，是誰把我們從跌倒的路上扶起，又是誰在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖——是媽媽！
每個(gè)人的母親都是把最美好的`東西給了兒女，自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎？
這種母愛雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人，它如絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，它猶如蔚藍(lán)的天，異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個(gè)性，母愛在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。
母愛如活潑歡樂的小溪，伴隨著我從無知到懂事，帶我走進(jìn)了金色的童年，又帶我從童年走到今天。
感恩老師
是誰給了我們寶貴的知識(shí)——老師，老師是我們成長道路的引路者，老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的
時(shí)候，老師為什么指點(diǎn)迷津，當(dāng)我們因取得成績而驕傲的時(shí)候，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……我們的成長離不開老師的引導(dǎo)和幫助。
老師沒有什么轟轟烈烈的事跡，他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分，而正是這千千萬萬普普通通的教師，培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人，老師們年復(fù)一年，日復(fù)一日教育我們?cè)鯓幼鋈�，教我們知識(shí)，你就像是一根根蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮別人，你們就像一個(gè)個(gè)園丁，培育著我們這些祖國的花朵。此時(shí)此刻，千言萬語又怎么能表達(dá)我對(duì)你們的愛戴之情呢？
感恩祖國
看，五星紅旗是我們心中的圖騰，她莊嚴(yán)、美麗。當(dāng)我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時(shí)，我們是多么的驕傲呀!因?yàn)檫@一面紅旗它就象征我們的祖國——中國。
我們的祖國在40多年前時(shí)，是一個(gè)被外國國家侵略的國家，但是這些重重困難都沒有打到我們中國人，因?yàn)槲覀冎袊凶宰鹦�，才建立了我們的中國�?/p>
我們的祖國從一個(gè)弱國變成了一個(gè)強(qiáng)國。祖國給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)我看見祖國把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí).我看見了學(xué)生那感恩的淚水。
祖國啊! 我把你追尋。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心.有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加緊密，有了感恩，社會(huì)變得美好的人間。恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
初二學(xué)生作文：感恩的心9
千千萬萬條小溪聚在一起才匯成了大海，大海感謝小溪；五顏六色的花朵開放了才有了果實(shí)，果實(shí)感謝花朵；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的墨水?dāng)D入了鋼筆，鋼筆才能寫出清秀的字，鋼筆感謝墨水；孩子們?cè)趷鄣年柟獾你逶∠虏旁介L越高，他們也感謝為他們流下了辛勤汗水的人們……
淡淡的記憶，濃濃的思緒，一天天地增長，一年年地積累。俗話說：“沒有過去的勞動(dòng)人民，就沒有祖國今天的輝煌�！笔茄�！因?yàn)橛辛诉^去人民的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，才有了現(xiàn)在這美好的生活；因?yàn)橛辛诉^去的人的舍己為人、寧死不屈的精神，才有了現(xiàn)在這繁榮昌盛的時(shí)光；因?yàn)橛辛诉^去的邱少云、黃繼光，才有了在國旗下身長的少年……這些古代英雄，曾經(jīng)灑下過多少鮮血，流下過多少熱淚，為的難道不是今天嗎？你不妨試想，如果沒有他們，沒有他們的愛國主義精神，中國還能擁有現(xiàn)在安居樂業(yè)的時(shí)候嗎？現(xiàn)在，我還想再一次問你：“我們到底該不該感謝過去的勞動(dòng)人民呢？”相信你的回答跟我的是一樣的吧！
我們除了感謝英勇頑強(qiáng)的古代英雄人物，還要對(duì)社會(huì)上那些默默無聞地工作的人表示衷心的感謝呀！
每天早上天還不亮就起來掃大街小巷的清潔工；整天堅(jiān)守崗位的交通警察；為搶救病人一會(huì)兒急得焦頭爛額，一會(huì)兒又忙得不可開交的醫(yī)生；為捉不到老奸巨滑的小偷而憂心忡忡的警察，不都是需要我們感激的對(duì)象嗎？倘若沒有清潔工，我們的街道會(huì)臭味彌漫，到處是垃圾和灰塵，糟糕得快成“垃圾廠”了；倘若沒有交通警察，各式各樣的汽車會(huì)在馬路上橫沖直撞，自然就會(huì)出現(xiàn)一撥接一撥的安全事故；倘若沒有醫(yī)生，那生了病的人又該怎么辦，他的家人也只能眼睜睜地看著他慢慢地死去；倘若沒有警察，那便成了“小偷”的“天堂”了，到處是殺人放火、搶奪財(cái)務(wù)的人，真不敢想象那時(shí)的世界�。∶鎸�(duì)這樣的人們，我們難道不應(yīng)該編織一個(gè)用“感激”凝成的花籃送給他們嗎？
同學(xué)們，那你們想不想讓別人也來感謝自己呢？
貧困地區(qū)的孩子，常常窮得吃不飽穿不暖，上學(xué)就更不要提了，不僅是這樣，而且每天都還得不停地“工作”，天天都累得腰酸背痛、頭昏目眩。你只要為他們捐獻(xiàn)一點(diǎn)財(cái)務(wù)，送上一份愛心，讓他們能夠上學(xué)，能夠獲得豐富的知識(shí)，你就做了一件跟天一樣大，不，比天還大的好事了。你自己不僅心情舒暢，而且貧困地區(qū)的孩子也會(huì)對(duì)你感激不盡，充滿情誼的。這不就是讓別人感謝自己的一個(gè)好法子嗎？
感恩――就是感謝別人的恩情。我們的生活中難道不是到處充滿著感恩嗎？
清晨，媽媽為我端來熱騰騰的面湯，我很感激；白天，老師們教我們識(shí)字、唱歌，我很感激；夜晚，爸爸在月光下給我講解難題，我很感激……
在飄揚(yáng)的國旗下，一份感謝又一次升起在我的心頭，學(xué)習(xí)先輩豎立理想，黨的愛啊學(xué)校的愛，愛的陽光伴隨我茁壯成長。等到我日漸長大，我一定要好好孝敬父母，報(bào)效祖國，做一個(gè)祖國需要的“棟梁之材”！
初二學(xué)生作文：感恩的心10
“記住，作答時(shí)要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過的知識(shí)回憶起來；另外，千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”
“哎呀，媽，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進(jìn)考場了……”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”開考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進(jìn)了中考考場。
考場里一片安靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗，仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績來報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時(shí)期，我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時(shí)一日兩趟三趟。
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇敘事作文。文章巧妙地化用明代東林黨人顧憲成的一幅名聯(lián)作為題記，可謂獨(dú)出心裁。而題記又來源于媽媽在“我”臨考前的諄諄叮囑，媽媽的叮囑真是“無微不至”，而正是這種叮囑使小作者感受到媽媽的那份愛的可貴。文章又從回憶往昔爸爸媽媽在生活中對(duì)“我”的種種關(guān)懷的畫面展開來寫，使“感恩的心”有了具體的交代，文章從考場寫到往昔，從往昔又寫回考場，“為了那顆感恩的心”“我”要好好表現(xiàn)，以一份滿意的答卷作為回報(bào),主題突出。
上小學(xué)以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。
臨近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí)，提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí)，整理零散的知識(shí)點(diǎn)，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。
此時(shí)此刻，又是他們焦急地在考場外靜靜等待，等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。
這一切，都讓我堅(jiān)定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。
“媽媽，爸爸，我愛您！”這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來您們對(duì)我們的愛！
有時(shí)，我也會(huì)自己問自己：難道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎？
同樣的問題我也問過爸爸媽媽，“綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽光奉獻(xiàn)給了萬物�！闭f著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說：“爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀，小傻瓜！”
這使我想到孟郊的一句詩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！
為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)——
為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……
初二學(xué)生作文：感恩的心11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”，熟悉的旋律，熟悉的歌詞。人因?yàn)橛袗�，所以溫暖。人因�(yàn)楦卸�，所以�?huì)愛。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……
人生的風(fēng)帆不可一帆風(fēng)順，即將觸礁的那一刻，是誰為你撐起那緊急的風(fēng)帆?人生飄零，又是誰為你守候城市最后的一盞燈?落花況且不是無情物，感恩般的化作春泥。我們不是無情的野草，我們也必然有感恩的心。
每一次的榮光背后都是不計(jì)的汗水，每一次的掌聲都充滿著不盡的鼓勵(lì)。誰又是誰的夢想，誰為誰畫上紅妝?誰又是誰的肩膀，誰給誰依靠?榮光和感恩同在，成長與痛苦同行。如影隨行的兩個(gè)伙伴，你看看我，我看看你，榮光與感恩。
會(huì)感恩的孩子才能飛翔，會(huì)感恩的孩子才能見到彩虹。在布滿荊棘的小路前行，舉步艱難，每走一步都如履薄冰，可是卻一直有陪伴的人。在春色滿園的季節(jié)播散種子，在金燦燦的季節(jié)收獲果實(shí)，悉心的照料總會(huì)有夢想成真的時(shí)刻。那收獲的果實(shí)，是眾人拾柴火焰高的結(jié)果。成功的背后是汗水，成功之后是感恩。
感恩是我們一生的課題，是恒久不變的作息。兒時(shí)，父母愛的河流就開始流淌，我們要感激;上學(xué)時(shí)，老師的淳淳教導(dǎo)讓我們知書達(dá)理，我們要感激;成人時(shí)，愛人的不離不棄的愛，我們也要感恩。
漫漫人生路，總有那一兩個(gè)知心的朋友，在你一句不振時(shí)，鼓勵(lì)你、幫助你，為你撐起那黑暗中的一盞明燈�；蛟S你不能遇上劉備那樣的明主，也不能遇上伯樂般的上司，可是你肯定會(huì)遇上一個(gè)讓你成長的人。
可能成長的過程艱辛而痛苦，可是你依舊成長了。感謝那些苛刻你的人，是他們讓你進(jìn)步;感謝那些鄙夷你的人，是他們讓你成功;感恩那些傷害你的人，是他們讓你寬容……
當(dāng)感恩駐入心口，將有陽光溫暖心頭，像母親慈祥的手，匯成了不絕的愛的河流。
當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，它會(huì)御下心的負(fù)擔(dān)，世間多少迷幻，讓我們拭目觀看。
當(dāng)感恩成為習(xí)慣，歡樂似水流遠(yuǎn)，日子盡管過得平凡，充實(shí)之感實(shí)在。
烏鴉反哺贏美譽(yù)，羔羊跪乳情意真。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
初二學(xué)生作文：感恩的心12
又是一年教師節(jié)，當(dāng)揭開日歷看到九月十日這一天，心中立刻充滿感恩的激情，我的情感就要迸發(fā)，今天情歸何方?感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛的田老師。
我上初中時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)較好，所以理所當(dāng)然做了數(shù)學(xué)課代表。剛見她時(shí)，她給我的印象是幽默的，可愛的，她正值不惑之年，可是她卻有一顆童心，面對(duì)生活十分樂觀。我初進(jìn)她辦公室時(shí)，她笑瞇瞇地給我打招呼，那時(shí)我就覺得她的脾氣很好，以后應(yīng)該會(huì)很好相處。剛開始還不太適應(yīng)初中生活，學(xué)數(shù)學(xué)有些吃力，經(jīng)常去數(shù)學(xué)辦公室問題，數(shù)學(xué)老師給我講解題目的時(shí)候總是不厭其煩，而且時(shí)常教育我，驕傲，自負(fù)的人遲早會(huì)失敗，她會(huì)了我很多做人的道理。
在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的，說話也很風(fēng)趣幽默，可是她的話中卻透露著一種威嚴(yán)，讓人不容抗拒，所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會(huì)迅速及時(shí)的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老師一頓批評(píng)，所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲，所以我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。有一次，我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的疼痛和嘶啞，直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了，中途打斷老師的講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢問的口氣：“你想干什么?”那位同學(xué)說：“您喝口水潤潤嗓子把，在這樣講下去嗓子會(huì)受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說，“老師你喝口水潤潤嗓子吧，不要再講了�！崩蠋熭p嘆了口氣“同學(xué)們，不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的，就算老是說不出話來也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了，只會(huì)報(bào)答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲，在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真，每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室，總會(huì)看見她在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專注，以至于有人進(jìn)來都沒有發(fā)覺。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
初二學(xué)生作文：感恩的心13
生活中看到有些人，怨天尤人，憤世嫉俗，通常這些人，既傷了別人，又讓自己成天憤憤不平，不能平靜。其實(shí)人活在這世上，應(yīng)有顆感恩的心，凡事方可處之泰然。
感謝給我們關(guān)愛的人。首先感謝父母給了我們生命，沒有他們我們不知道山川河海的壯闊，沒有他們我們不能欣賞花草樹木的秀美，感謝他們讓我們來到這個(gè)世界，讓我們?cè)诖笄澜缰酗栍[自然的無窮無盡。我們更要感謝他們撫育我們的艱辛，看著他們青絲變白發(fā)，顏容漸惟悴，腰肢不再硬朗，腳步不再矯健，我們有的是永遠(yuǎn)的感謝。我們還要感謝我們身邊給我們關(guān)心幫助的人們，是他們使我們生命不再孤單，使我們能信心去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們是在你遇到困難時(shí)伸手拉你一把，是你傷心難過時(shí)借你一個(gè)肩膀，是你開心時(shí)開懷的笑聲，是你傷痛時(shí)最真的言語，是你失意時(shí)指路的明燈，是你受傷時(shí)最真的理解，是你無助時(shí)最有力的依靠。有他們你的生命不再落寞孤寂，有他們你的的黑夜才不再漫長而凄冷。是他們讓你知道什么叫真情，什么叫熱愛，什么叫榮辱與共，什么叫風(fēng)雨同舟。對(duì)他們的關(guān)愛，我們要由衷的感謝。
我們還要感謝給我們挫折不幸給我們障礙的所有的人，是他們使我們?cè)絹碓筋B強(qiáng)，越來越成熟，他們是我們走向成功不可少的階梯。感謝鞭打你的人，因?yàn)樗鼓愀鼒?jiān)強(qiáng)，面對(duì)所有的打擊你能勇敢地面對(duì)，面對(duì)所有的風(fēng)雨你會(huì)一笑置之。感謝欺騙你的人，他能使你明亮自己的眼睛，分清是非，辯明真假，在這個(gè)花花世界不至于迷失方向。感謝斥責(zé)你的人，他能讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷地完善自己，充實(shí)自己，提高自己。感謝絆倒你的人，因?yàn)樗軓?qiáng)化你的能力，在跌倒的巨痛中，你會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己不會(huì)再跌倒，學(xué)會(huì)筆直地站立。感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你應(yīng)自立。他遺棄了你，你不是非要依附他的藤蘿，你是獨(dú)立的頂天的大樹，你可以挺拔地做你自己。讓我們由衷地謝謝這些讓我們堅(jiān)強(qiáng)的人們。
生活的道路并非都是坦途，面對(duì)坎坷，我們要有能力去面對(duì)，所以要真心地感謝讓你一路順風(fēng)的人，也要真心地感謝為你設(shè)障的人，用感恩的心去面對(duì)一切的幸與不幸，歡笑和痛苦，失落和幸福。你才能讓自己用去平和的心境去面對(duì)你的是是非非。
在自然中我們是渺小的，我們必須讓自己強(qiáng)大起來不再脆弱，才能有勇氣面對(duì)人海中的風(fēng)浪。盡管有多少淚，盡管有多少的痛。我們都不能輕易認(rèn)輸，，要用感恩的心去面對(duì)所有的身邊的事物。要有勇氣做灑脫的自己。
“感恩的心，感謝有你，花開花落我們一樣會(huì)珍惜�！迸笥褌儯屛覀兌加酶卸鞯男母兄x身邊的一切吧！
初二學(xué)生作文：感恩的心14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我總會(huì)想起我的老師。我，要感恩，感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
感恩的心，感謝有您。每次考試結(jié)果出來后，看到不斷攀升的數(shù)學(xué)成績，我想到的第一個(gè)人就是我的老師。老師您還記得嗎？在您來我們班以前，我的數(shù)學(xué)成績一直都不好。多少次我在痛苦中掙扎，多少次我看著成績單偷偷地哭，多少次我將數(shù)學(xué)書扔在地上，哭著喊著要放棄，放棄這可恨的數(shù)學(xué)。而您的到來，卻使我重新看到了希望。除了上課時(shí)細(xì)心的講解，下課后您又不知疲倦地給我補(bǔ)習(xí)。暑假，您放棄了自己的休息時(shí)間，不顧三十幾度的高溫來我家為我補(bǔ)習(xí)功課，烈日曬黑了您那為我們焦急的臉龐；寒假，您對(duì)大風(fēng)大雪也毫無畏懼，耐心地幫我解決遇到的難題。
感恩的心，感謝有您。沒有知識(shí)的人注定要落后，而光有知識(shí)卻沒有品德的人卻容易犯大錯(cuò)。為了讓我們明白做人的道理，將來成為對(duì)社會(huì)有用的人，您更是常常教育我們做事要先學(xué)會(huì)做人，做事光明磊落，就等于有了一大筆財(cái)富，成為世界上最富有的人。無論是在平時(shí)的教學(xué)中，還是在日常生活中，您都對(duì)我們言傳身教，使我們班發(fā)生了巨大的變化。學(xué)校的其他老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我們，父母更是說我們懂事了。而面對(duì)這些夸獎(jiǎng)與好評(píng)，只有我們心中明白，那是您的功勞，是您的心血，是您細(xì)心的澆灌，才使我們健康地成長。
感恩的心，感謝有您。是您讓我明白了，“勤勞”是人的一生中不可缺少的一部分。有一次，我讀一本課外書時(shí)，看到有一篇文章的結(jié)尾給讀者留下了一個(gè)問題——勤勞是不是很重要？于是，我便帶著這個(gè)疑問去找您了。您說：“勤勞是人的一生中必不可少的一部分，人沒有了勤勞，就像一只好吃懶睡的豬，失去了生活的意義。”是的，在學(xué)校眾多老師里，我個(gè)人認(rèn)為您是最勤勞的一位，是任何老師也無法超越的。
感恩的心，感謝有您。這么多年來，一直是您關(guān)心著我們，照顧著我們，悉心呵護(hù)著我們，從來沒有抱怨過什么。您為我們做了這么多，而我們只能用優(yōu)異的成績來報(bào)答您，報(bào)答您這么多年來對(duì)我的關(guān)心，報(bào)答您之么多年來對(duì)我的照顧，報(bào)答您這么多年來對(duì)我的悉心呵護(hù)，報(bào)答您這么多年來為我所做的一切。
感恩的心，感謝有您。您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；您就像一塊鋪路石，把自己的身軀奉獻(xiàn)給行人；您就像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵。老師，因?yàn)橛心黄瑦坌牡臐补啵环羷诘母�，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃，愿我的深深謝意化成束束永不凋謝的鮮花，給您的生活帶來永遠(yuǎn)的芬芳。
初二學(xué)生作文：感恩的心15
今天，到醫(yī)院看病。醫(yī)生正忙，無聊，給朋友打電話。手機(jī)里響起了那首熟悉的音樂�！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生讓我有勇氣做自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我們一樣會(huì)珍惜……”音樂一遍遍響起，電話卻突然中斷。收到短信“開會(huì)”。我回短信：“好喜歡你手機(jī)里的音樂！”他回：“音樂？我手機(jī)里是什么音樂？我自己都不知道的�！笔堑�，有時(shí)當(dāng)我們無意為別人做了什么，讓別人特別感動(dòng)時(shí)，自己卻是不知道的。
也不知道誰曾經(jīng)說了這樣一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一幫可依賴的朋友。”人之初，性本善。多年的學(xué)習(xí)和工作壓力，使我們?cè)緭碛械乃^的“善”，已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處。我們好像遺忘了，可是又會(huì)常常想起。而擁有一個(gè)感恩的心，才是我們追求幸福生活的根源。
《千手觀音》把快樂感恩的心完全表達(dá)出來，并表現(xiàn)對(duì)健康的人格、生命的熱愛和追求。以“愛是我們共同的語言”傳遞人類最大祈禱與祝福，表達(dá)的是真情，閃耀的是人性的光芒，這又怎能不讓人特別感動(dòng)！因此，生活中我們要學(xué)會(huì)愛，要用千只手去幫助需要幫助的人；要學(xué)會(huì)感恩，要用千只手去報(bào)答幫助過自己的父母、領(lǐng)導(dǎo)、同事甚至公司。
我是一個(gè)特別感性的人，也常會(huì)被身邊的一些小事而感動(dòng)。就像昨日，喝醉了酒，發(fā)了一個(gè)短信。卻收到回信：“少喝點(diǎn)撒，還不錯(cuò)，看你的信息，一個(gè)錯(cuò)別字也沒有，還可以喝。開玩笑的，少喝點(diǎn)。女人喝多失態(tài)就不好了。更何況身體本身就不好，還在看病吃藥中�！蹦且豢�，感動(dòng)到大腦不再覺得暈了。
每次下雪，清晨收到短信：“又降溫了，多穿點(diǎn)，小心感冒。上下班注意安全�！�
每次生病，會(huì)收到短信：“好些沒？晚上別在電腦前呆太久，早點(diǎn)休息。蓋好�！�
每次感到工作的壓力，會(huì)收到短信；“都是一樣的，再累，也要學(xué)會(huì)去嘗試和調(diào)節(jié)，同時(shí)也要保重身體�！�
每次報(bào)怨為何有些人就這樣忙，會(huì)收到回復(fù)；“不是愿意忙，是社會(huì)逼的人忙，壓力大，哪個(gè)不羨慕那些經(jīng)常有時(shí)間泡泡網(wǎng)，經(jīng)常有時(shí)間逛逛街，經(jīng)常有時(shí)間陪陪愛人朋友的？再苦再累，再忙再痛，再委屈再氣餒，也得咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)橐粋�(gè)男人身上的責(zé)任和擔(dān)子得讓自己去扛，為家人和愛的人撐起一片天！”
于是，就這樣常常被感動(dòng)，感到一種被人關(guān)心，被人牽掛的溫暖。同時(shí)，自已也學(xué)會(huì)了以感恩的心去回報(bào)更多的朋友，讓她們也感受到我的關(guān)愛，我的牽掛。
其實(shí)，感恩是種境界，是種心態(tài)，有健康的心理才會(huì)擁有它，擁有感恩的心才會(huì)感到幸福！
讓我們一起把感恩的心擦亮！如果我們?cè)?jīng)因?yàn)楦鞣N各樣的理由錯(cuò)失了幸福，我們不防帶著寬容，感恩的心再試著找找看。有時(shí)候，換一個(gè)角度看問題，換一種心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的人生原來可以更美好！
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