以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文1
小時(shí)侯，我還只是個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌、哭鬧的無(wú)所事事的小孩。然而，隨時(shí)間的流逝，父母頭上的白發(fā)也隨之增多，而我也一步步的在一條狹窄的小路努力拼搏著，一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存著……
那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，水果豐收了，也意味著——段考的到來(lái)。那天，我清清楚楚的記得，那一瞬間，有一絲暖意如閃電般流進(jìn)心里。我難以置信的看著那擺在桌子上那張可憐的只有幾個(gè)勾，其他的全是叉的試卷。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。一向成績(jī)很好的我怎可能考這么低的分?jǐn)?shù)，不……我在心里極力的說(shuō)服自己，這不可能，不可能……可我到底還是抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我強(qiáng)忍住淚水，心卻如刀割般疼痛。終于熬到了放學(xué)，此時(shí)的我，已是狼狽不堪。忽然，一道雷鳴閃過(guò)，接著，就是一陣傾盆大雨涌向大地，雨點(diǎn)打在屋頂上，如交響曲般動(dòng)聽(tīng)。可我那有心思聽(tīng)這美妙的樂(lè)曲。站在教學(xué)樓的走廊上，看著同學(xué)們打著如花色彩的雨傘，心中不免涌起一股酸澀的滋味。我自嘲的笑了笑，沒(méi)帶雨傘，呵。走在一條荒無(wú)人煙的小巷里，手里的試卷早已不見(jiàn)了，再次想起每次考試時(shí)，我不都是第一嗎？，想著想著，強(qiáng)忍住的淚水，如斷了線的珠子般滴在了地上，雨水一點(diǎn)一滴的打在了我的臉上，雨水和淚水混合在一起，我已分不清哪是淚水，哪是雨水。忽然。一把雨傘撐在了我的頭上，抬頭一看，原來(lái)是爸爸！我正疑惑著，爸爸便開(kāi)口說(shuō)：“不要灰心，不要喪氣，這次考試，對(duì)你來(lái)說(shuō)，只是一次嘗試，所以，我不怪你，難道你自己要把自己擊垮嗎？在人生的路上，你說(shuō)，有哪一條路是一帆風(fēng)順的？沒(méi)有，對(duì)不對(duì)�！甭�(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我想到那張?jiān)嚲�，不禁哭了起�?lái)，爸爸輕輕的拍拍了拍我的背，我先是小聲的哭，最后大聲的哭了起來(lái)。不過(guò)，這雨似乎為我而哭的，我大聲的哭，而雨竟越下越大。所以，在這雨中那兩個(gè)單薄的身影顯得那么清楚，而哭聲也能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)。漸漸的，雨停了，我也停了，只因那段話連同那場(chǎng)大雨一同沖洗了我心中那片烏云。哦！此時(shí)，我明白了……明白了……
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只因你的一句話，或某個(gè)動(dòng)作、某物質(zhì)等，感恩，其實(shí)可以用任何東西來(lái)表明，只要你表達(dá)出了感恩的意思，不是嗎？其實(shí)，當(dāng)時(shí)爸爸為我撐起的雨傘，那不是雨傘，那是一片天，一片天！我已學(xué)會(huì)了感恩只為對(duì)養(yǎng)育我的父母說(shuō)一聲：“感謝您，母親大人，父親大人！”
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文2
懂得感恩我們才會(huì)懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對(duì)我們的愛(ài)，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又常常忽略。
生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們，經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的時(shí)候，你會(huì)再次聽(tīng)到那輕輕的充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，這時(shí)，倒像是父母做錯(cuò)了什么。
能夠享受父母的愛(ài)，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《�；丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地淚流滿面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，父母在對(duì)待我們的問(wèn)題上除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí)，我們面對(duì)最敬愛(ài)的父母，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今，無(wú)論公務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話、一句問(wèn)候，我們可以做到;天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到;很多簡(jiǎn)單細(xì)小的事情，我們都可以做到。
生活是艱難的，生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的;誰(shuí)在感恩中生活，誰(shuí)就是快樂(lè)的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé)，讓我們?cè)诟改赣猩�，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂(lè)和一份幸福吧!
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文3
自從小木偶獲得了人類的所有表情，他便開(kāi)始了新的生活。
有一天，小木偶滿臉笑容地在散步，走著走著，他不知覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)大森林里，直到它“咚”的一頭撞在一棵大榕樹(shù)上，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。它定睛一看，感覺(jué)這里有些熟悉。小木偶又往前走，前面是一個(gè)有些破舊的大木屋，它推開(kāi)沉重的門(mén)，走了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蒼白、全身發(fā)抖的老人躺在一張床上。這時(shí)，小木偶想了起來(lái)，這個(gè)老人就是當(dāng)時(shí)制作他的老木匠。小木偶爬上了床，走到床前輕輕的摸了一下老人的頭：“啊，怎么這么燙？”小木偶嚇得跳起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老木匠生了病，發(fā)燒得厲害。這下，小木偶慌了，它的眼眶里充滿了淚水，忍不住哇哇大哭起來(lái)，眼淚止不住的往下流……后來(lái)，小木偶決定要出門(mén)為老木匠找一些草藥回來(lái)，它不停的在大森林里尋找，找呀找，眼看太陽(yáng)要落山了，小木偶實(shí)在有些累了，打算先休息一下，明天再繼續(xù)。它靠著旁邊的樹(shù)木睡了起來(lái)，可是小木偶總是放不下心來(lái)，生怕老木匠出了什么事，于是又爬起來(lái)繼續(xù)找。
小木偶一直往前走，突然看到前面有光亮，它繼續(xù)往前走，終于找到了燈光的來(lái)源地——他看著上面的幾個(gè)大字：狂歡小鎮(zhèn)。小木偶走了進(jìn)去，只見(jiàn)有許多動(dòng)物在小鎮(zhèn)上玩耍，還有各種各樣的叫賣(mài)聲，可真是熱鬧�。⌒∧九纪蝗幌肫�，自己出來(lái)是給老木匠找草藥的，可不是來(lái)玩的。它向一只小兔子問(wèn)道：“兔子先生，這里有沒(méi)有醫(yī)生？賣(mài)不賣(mài)草藥？”熱心的小兔子說(shuō)：“你可算問(wèn)對(duì)人啦！鎮(zhèn)上的老山羊是最好的醫(yī)生。”于是小木偶一路問(wèn)著路，最終找到了老山羊的診所。
小木偶進(jìn)了老山羊的診所，看見(jiàn)老山羊戴著副眼鏡，正低頭看書(shū)呢。便問(wèn)道：“山羊醫(yī)生，您能給我點(diǎn)草藥嗎？”老山羊抬頭打量了一下小木偶，說(shuō)道：“草藥是有，你能拿什么東西跟我換呀？”小木偶心想，糟了！自己走的太急了，身上什么東西都沒(méi)有帶。便小聲的說(shuō)道：“我……我身上什么東西都……都沒(méi)有……”老山羊聽(tīng)后，瞪起眼睛說(shuō)：“你什么都沒(méi)有，還想跟我換？”小木偶傷心的眼淚又止不住的流了下來(lái)，哽咽著說(shuō)道：“制作我的老木匠生病了，我也沒(méi)有草藥，只能出來(lái)找找，也找不到……”說(shuō)完，小木偶哭的更厲害了。老山羊本來(lái)就是善良的人，更何況聽(tīng)到了這些話，不就心更軟了嗎？老山羊只好拿出了草藥，給了小木偶。小木偶馬上從哇哇大哭，變成了興高采烈。它感激不盡，告別了老山羊，原路返回，來(lái)到了老木匠的家里。
小木把草藥熬成了湯汁，喂老木匠喝了。老木匠便一點(diǎn)一點(diǎn)地康復(fù)了。這件事情，被森林里的動(dòng)物們知道了，都夸小木偶好樣的！
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文4
我們感恩上天造就我們的一切，感恩大自然給予我們的一切，可又有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？幾何曾想，是母親十月懷胎懷下的你，含辛茹苦地照顧你，她無(wú)怨無(wú)悔地哺育你，為了你，日夜奔波，看著她漸漸焦黃的面孔，看著她漸漸銀白的頭發(fā)，看著她漸漸瘦弱的身軀，無(wú)情的歲月改變了她，可母親對(duì)你的愛(ài)依舊未改變。作為子女的我們何嘗不感動(dòng)并感激她呢？更有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢！至于父親，在我們看來(lái)，往往是深沉嚴(yán)格的。可同樣，他總是默默地關(guān)心你。他偉大的父親教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚腥耸篱g的丑惡，歌頌人世間的美善，這些在我們心中是很懵懂的，可卻在我們心中埋下待結(jié)果的種子。父親為維持家計(jì)而忙碌，終日見(jiàn)他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？更有什么理由，因?yàn)楦赣H的一兩句批評(píng)而恨他、怨他呢！要知道，父母親所做的一切全然為了我們。
所以，我們要心懷感恩，去真心實(shí)意地感恩我們的父母。或許你有讀過(guò)《二十四孝圖》罷，或許你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影罷，或許你有聽(tīng)過(guò)孟佩杰恪守孝道的故事罷，無(wú)論古代，還是現(xiàn)代，都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。 我們不僅要對(duì)父母感恩，還要感恩身邊的每個(gè)人。正因?yàn)樗麄儗?duì)你的支持鼓勵(lì)，讓你有勇氣走下去。爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩，他們一樣愛(ài)護(hù)著我們。你也許忘記了，是奶奶哼著搖籃曲哄兒時(shí)的你入睡，是爺爺買(mǎi)來(lái)玩具逗兒時(shí)的你開(kāi)心，是爺爺奶奶給我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，但是，歲月是不會(huì)忘記的，它印記了爺爺奶奶深沉的愛(ài)。我們懷著感恩之心，也去感恩那些更需要感恩的人更需要關(guān)懷的人。他們很平凡，有的甚至老弱病殘，他們也為這個(gè)社會(huì)盡一份微薄之力，哪怕他們當(dāng)中明明貧窮，哪怕他們當(dāng)中地位卑賤，他們?nèi)匀粺o(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春、熱血，所以我們不應(yīng)該歧視、鄙棄他們，而要以同樣平等的心看待他們，去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些可親可愛(ài)的人。
感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，而要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞上一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問(wèn)候，這就是感恩；幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。而那些弱勢(shì)群體，我們要更多地留心，帶去我們最誠(chéng)摯的祝福，祝福他們幸福快樂(lè)。 百善孝為先，這一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我知道，繼承至今，沒(méi)有多少人遵循孝字，知道感恩的人也就沒(méi)有多少人。孝敬是建在感恩的基礎(chǔ)上，若是無(wú)感恩之意，怎談得上孝字！ 就讓感恩之心駐在你我心中，就讓孝敬美德弘揚(yáng)下去。孝敬感恩將是你我心中的信條，散發(fā)著陣陣幽香。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文5
初二了，我踏上寬闊的臺(tái)階，推開(kāi)宗廟之門(mén)，看見(jiàn)兩棵金合歡和旁邊的老者——我的媽媽。那樹(shù)，靠近我的一棵和靠近媽媽的那一棵，在陽(yáng)光最多的地方。影子，猶如兒子牽著駝背的媽媽，在陽(yáng)光下奔跑。想起童年，我所度過(guò)最溫暖的日子。
“佛祖保佑，我兒能平平安安�！边@是母親念叨最多的一句。
童年的我是多病的。為了治病，媽媽不顧家人反對(duì)，不愿接受他人的施舍。花掉自己所有財(cái)產(chǎn)，把兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，換來(lái)如今健康的我。
童年最多的印象，是迷迷糊糊的時(shí)候，從勉強(qiáng)睜開(kāi)的眼睛縫中，看到那在燈光下，堅(jiān)守著的媽媽；一次，一次地更換著，用來(lái)敷頭的毛巾。那時(shí)媽媽的樣子是模糊而清晰的，因?yàn)槲铱偸悄芸吹�，媽媽�?yōu)雅的白綢圍巾；總是能聞到那軟軟的，紫色的'圍巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“走！我們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)孫猴子。”媽媽總會(huì)在我自然醒之后說(shuō)出軟軟的紫色芬芳。
“奇山異水，天下獨(dú)絕�！蔽蚁�?yún)蔷ㄊ莵?lái)過(guò)這鄉(xiāng)間阡陌，來(lái)過(guò)去看孫猴子的路上。不然，他光靠想，怎能寫(xiě)出如此、貼切、真實(shí)、夢(mèng)幻的詩(shī)句呢？
青竹林是目的地的大門(mén)，媽媽背著我，走在林間小道上，走向雨霧中的佛寺，她每走一大段臺(tái)階，就會(huì)跪拜“佛祖保佑，我兒能平平安安。”那時(shí)可不理解，那可是最美麗，最神圣的跪拜。可惜那時(shí)只能在幼小的心靈里，濺起一顆小水粒——“這是干啥子？”成了以后模仿游戲中的樂(lè)趣。
媽媽牽著我走向?qū)掗煹呐_(tái)階。推開(kāi)宗廟之門(mén)，看見(jiàn)兩棵金合歡，一棵金合歡和一顆金合歡，跑去只為看兩棵金合歡中間的石猴，剛開(kāi)始并不知是金合歡，只是因?yàn)椋锒亲犹幱袎K牌子，上面寫(xiě)有介紹罷了；總愛(ài)在石猴旁模仿齊天大圣的動(dòng)作，逗得媽媽直笑，我也拍手大笑。我聞到了那軟軟的，紫色的圍巾中的味道，充滿笑意。
媽媽拜佛總要很長(zhǎng)時(shí)間，跪著，真疼��！
陽(yáng)光俏俏地拍了拍我的肩膀，又爬到我頭上�？諝饫飶洕M著淡淡的香火味與那軟軟的、紫色的芬芳的味道，以為是媽媽來(lái)了，起來(lái)環(huán)顧一周，無(wú)人！原來(lái)，這些都是金合歡的味道。她竟盜用了媽媽的芬芳。
如今，千萬(wàn)事物俱往矣。何時(shí)才能回報(bào)金合歡旁的老者；何時(shí)才能尋回心中的金合歡；才能告訴媽媽，金合歡在記憶里曾盜用過(guò)她的芬芳。
我過(guò)去，扶起媽媽，一步一步地走出寺廟，關(guān)上宗廟之門(mén)，走下寬闊的臺(tái)階。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文6
感恩的心，漾起的是愛(ài)的漣漪，是快樂(lè)的源泉。
————題記
如果我是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè)就是任我翱翔的天空；如果我是花朵，那快樂(lè)就是滋潤(rùn)我的雨露；如果我是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是讓我暢游的蔚藍(lán)大�！业纳�，因快樂(lè)而豐富多彩；我的世界，因快樂(lè)而充滿陽(yáng)光。這一切，都源于我幸福的家庭，都源于我懂得感恩。
咳咳……這聲音像一顆顆尖利的石子，在我的耳膜上一次次劃過(guò)，讓我的心也跟著揪了起來(lái)。我知道，媽媽又在咳嗽了。從喝冰糖大蒜水，到吃含片，吃消炎藥，媽媽試了好多種方法，效果都不明顯。對(duì)了，聽(tīng)奶奶說(shuō)起過(guò)一個(gè)偏方喝荸薺湯可以治咳嗽，我馬上向奶奶發(fā)出了求助信息，訂購(gòu)了一袋新鮮荸薺。
今天是星期六，我破天荒沒(méi)有睡懶覺(jué)，一大早就沖進(jìn)了廚房。刷洗，入鍋，點(diǎn)火，一氣呵成。看著藍(lán)色的火苗在鍋底跳躍，激動(dòng)和快樂(lè)在我心里翻涌：相信媽媽喝了我煮的荸薺湯，咳嗽肯定會(huì)好的！我似乎已經(jīng)看到了媽媽欣慰的笑臉，
咕嘟咕嘟鍋里的水開(kāi)始冒泡泡，一股白色的水蒸氣裊裊上升。我把煮好的荸薺盛進(jìn)玻璃碗，澄清的湯汁里，那咧著嘴的荸薺正朝我微笑。我鄭重地端起碗，朝媽媽的房間走去，一種暖融融的快樂(lè)在我心底蕩漾。
這碗荸薺湯，飄散著愛(ài)的味道，沁著我感恩的心。
陽(yáng)臺(tái)上，那藍(lán)色的身影一起一伏，爸爸又在擦地了。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據(jù)，這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎？我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊抹布，笑瞇瞇地走向爸爸：老爸，我來(lái)擦！
跪在地上，我真正感受到陽(yáng)光的溫暖。盡管一陣陣冰涼從指間蔓延，但快樂(lè)像一團(tuán)火苗在心間跳躍，驅(qū)走了陣陣寒意。
這塊抹布，見(jiàn)證了親情的傳遞，浸著感恩的情懷。
晚飯后，奶奶捶著直不起來(lái)的腰，滿臉疲憊在沙發(fā)上坐下。我知道，忙碌了一天，奶奶的腰疼又犯了。奶奶，我來(lái)幫你按摩！我繞到奶奶背后，握起拳頭，在奶奶的腰上輕輕捶打著。不多久，奶奶緊蹙的眉頭便舒展開(kāi)來(lái)：嗯，真舒服！幫我肩膀也捏捏。
我的手指在奶奶的肩膀上游走，奶奶享受地瞇起了眼睛，花白的頭發(fā)在燈下閃著銀光。奶奶的肩膀，曾挑起家庭的重?fù)?dān)，那靈巧的雙手，曾為我們做出可口的飯菜，曾為我縫制漂亮暖和的棉鞋……想到這，我不由地在手指上加重了力量�？粗棠棠樕暇`放的菊花，快樂(lè)的小溪水靜靜地在我心底流淌。
這次按摩，飽含了濃濃祖孫情，讓我體會(huì)到感恩的真諦。
每一次回憶，每一次感恩行動(dòng)，都踏著快樂(lè)的節(jié)拍。當(dāng)幸福輕叩我的大門(mén)，我聽(tīng)到了快樂(lè)的聲音。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文7
望大千世界，美無(wú)處不在，愛(ài)如影相隨，僅因心里填滿希翼。僅有用心去聆聽(tīng)自然地和睦與相容，在日常生活中學(xué)好感恩，明白奉獻(xiàn)，才可以將天地之間美麗的真諦闡釋得酣暢淋漓。
感恩是接納他人不求回報(bào)的協(xié)助，心懷感激之情再去幫助他人。感恩與奉獻(xiàn)中間如同太極八卦圖一般，永恒不變運(yùn)轉(zhuǎn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，呈穩(wěn)定平衡且統(tǒng)一的總體品牌形象，這在其中可謂是一環(huán)扣一環(huán)，緊密聯(lián)系。
人這一輩子，起起伏伏，錯(cuò)綜復(fù)雜，而人生的價(jià)值也正反映在奉獻(xiàn)當(dāng)中，他既主要表現(xiàn)為在國(guó)家和老百姓必須的緊要關(guān)頭挺身而出，也融會(huì)和滲入大家的生活起居中，大家只有持續(xù)為別人，團(tuán)體，國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作奉獻(xiàn)，人生道路才會(huì)更風(fēng)彩，本身的使用價(jià)值才可以更強(qiáng)完成，而奉獻(xiàn)是一種真心實(shí)意同意的努力個(gè)人行為，是一種高尚的精神境界，是幸福的人生追求完美。
魯迅說(shuō)過(guò)：在人生之路上，將血一滴一滴地滴以往，去飼他人，雖主動(dòng)逐漸瘦弱，也認(rèn)為快活。是的，奉獻(xiàn)有時(shí)候是一種放棄，可是，只有這般，我們的日常生活才會(huì)更為豐富，生命的使用價(jià)值才可以足以升格。
一個(gè)人，要保證奉獻(xiàn)，必須一點(diǎn)精神實(shí)質(zhì)，一種人生境界，應(yīng)跨越私欲，與祖國(guó)共命運(yùn)，與老百姓同呼吸。而這一切，來(lái)源于一種針對(duì)祖國(guó)和老百姓的高寬比使命感，這便必須大家學(xué)好去感恩。
鳥(niǎo)兒半空中展翅翱翔，鑄就這一曲感恩的樂(lè)章，那就是鳥(niǎo)兒對(duì)滋潤(rùn)它天上的感恩；魚(yú)兒在浩瀚無(wú)垠的大海中遨游，游繪制一條幽美的弧形，那就是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海的感恩；花朵在天地之間綻開(kāi)，裝點(diǎn)出一道多姿多彩界面，那就是花朵對(duì)撫養(yǎng)它的地面的感恩全球由于感恩兒五彩繽紛，世間由于感恩兒和睦，寰宇由于感恩而誠(chéng)摯。
感恩，最先要學(xué)好感激。感激損害過(guò)你的人，由于她們磨煉了你的信念；感激蒙騙過(guò)你的人，由于她們煉就了你的慎重；感激謾罵過(guò)你的人，由于她們勾起了你的自尊；感激拋下過(guò)你的人，由于她們教會(huì)了你單獨(dú)。
感恩無(wú)所不在，無(wú)時(shí)不有，生命中的一點(diǎn)一滴都值得我們?nèi)リP(guān)心，去理解，喔?jìng)儍H有用心去回報(bào)別人對(duì)你的真心，才可以在社會(huì)發(fā)展中立足于，做一條頂天立地的漢子，才會(huì)無(wú)愧于心，從容路面對(duì)社會(huì)發(fā)展，應(yīng)對(duì)祖國(guó)對(duì)大家的養(yǎng)育之恩。
大家青少年兒童，做為祖國(guó)的將來(lái)，是國(guó)家的期待，更應(yīng)鍥而不舍地勤奮，擊楫拼搏，自立自強(qiáng)。用實(shí)際行動(dòng)每時(shí)每刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自身的一點(diǎn)綿薄之力。因而，我們要心懷感激，學(xué)好感恩，明白奉獻(xiàn)。用勤奮，拼搏去引燃生命之火，讓生命光輝燦爛，讓愛(ài)在宇宙空間中散播！
行動(dòng)起來(lái)吧！學(xué)好感恩，明白奉獻(xiàn)，使我們用行動(dòng)去收益祖國(guó)，用歌聲去祝愿祖國(guó)！
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文8
什么是感恩？就是別人幫助了自己后自己給予的回報(bào)，感恩可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的，但是重要的是必須發(fā)自內(nèi)心！
我是一個(gè)不太會(huì)表達(dá)感情的人，每次別人幫助了我，心里即使萬(wàn)分感謝嘴巴卻不聽(tīng)使喚，說(shuō)不出半句表示感謝的話，心里一直很苦惱。有一次上課的時(shí)候，我忘記了帶書(shū)，而且馬上就快上課了，一想起老師的小棒馬上就要落到我的頭上，我急的就像熱鍋上的螞蟻。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，“啪”的一聲，一本書(shū)從我旁邊飛到了我面前的桌子上，我定睛一看，這不正是我需要的課本嗎？如同看見(jiàn)了一根救命稻草一樣，我一把把書(shū)抓在手里，回頭一看，扔書(shū)給我的同學(xué)還沖我會(huì)心一笑，輕輕的擺了擺手，而我呢，憋了大半天，居然連一句謝謝都沒(méi)有說(shuō)出口，但是內(nèi)心的自責(zé)卻沒(méi)有隨著時(shí)間慢慢消退，因?yàn)槲曳置鞑煊X(jué)到了同學(xué)的失望表情，那表情仿佛在告訴我，人家?guī)椭四�，沒(méi)有想著讓你回報(bào)，可是你連最起碼的謝謝都做不到嗎？
如果說(shuō)剛才這件事讓我為自己不善表達(dá)感恩之情而懊悔，那么下面這個(gè)小故事則我懂得了人應(yīng)該懂得感恩，而且懂得感恩的表達(dá)其實(shí)并不需要聲勢(shì)浩大，只要是發(fā)自真心，即使做一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感恩之人，也是美好的。
有一個(gè)老漢，在年輕的時(shí)候做過(guò)很多扶貧濟(jì)困的好事。幫貧困的孩子上學(xué)，幫鄰居照顧老人，甚至還因?yàn)闃?lè)于助人而上當(dāng)受騙�？墒桥既挥幸惶�，老人去澡堂洗澡，洗了一半時(shí)，有一群年輕人上來(lái)要給他修腳，老人因?yàn)橛斜粍e人欺騙敲詐的經(jīng)驗(yàn)，所以怎么也不讓別人幫他修腳，這時(shí)過(guò)來(lái)一位白白胖胖的小伙子，老人忽然感覺(jué)眼前的小伙子特別熟悉，卻怎么也想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)面，年輕人說(shuō)：“大爺，本來(lái)我不想告訴您實(shí)情的，怕您不放心我還是告訴您吧，我就是你十年前資助上學(xué)的那個(gè)孩子，我一直都在想，如果哪一天讓我再遇到您，一定幫您免費(fèi)修一次腳，表達(dá)我一直以來(lái)對(duì)您表達(dá)的感激之情！”老人聽(tīng)到小伙子的這一席話后，沉默了好久，連他自己也沒(méi)想到，就是自己當(dāng)年的一次無(wú)心之舉，種下了一顆心存永久感恩的種子，如今連這顆小小種子也生根發(fā)芽，枝繁葉茂了！
心存感激就要知恩圖報(bào)，哪怕極少的一點(diǎn)點(diǎn)，久而久之，也能彌漫整個(gè)人間，所以從今天起，我要做一個(gè)懂得感恩的人，不僅用語(yǔ)言，更要用行動(dòng)！同學(xué)們，為了讓這個(gè)世界更加美好，讓我們一起做個(gè)懂得感恩的人吧！
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文9
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人……我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
回顧從前，那時(shí)，我是多么不懂事，在父母的嬌寵之下，我似乎忘卻了，在我無(wú)助時(shí)，是誰(shuí)投來(lái)了鼓勵(lì)的目光；忘卻了，在我生病時(shí)，又是誰(shuí)細(xì)心照顧，蹣跚背我去醫(yī)院，無(wú)微不至……
驀然發(fā)現(xiàn)，歲月的痕跡已在爸爸媽媽原本年輕的臉上此起彼伏，我驚覺(jué)：我是一個(gè)粗心的女兒，所以，從現(xiàn)在起我要為他們分擔(dān)憂愁，我要用行動(dòng)告訴他們，你們的女兒會(huì)因?yàn)槟銈兌L(zhǎng)大！
今天是周六，我趴在床上對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)做家務(wù)！”“好啊�！眿寢屵�開(kāi)玩笑地笑著說(shuō)，“一向以懶惰自稱的你今天怎么有這功夫做家務(wù)！”
我先把被子疊得整整齊齊，放到了柜子里。之后，我又把床單鋪在了床上，我又把枕頭放在床頭的旁邊。這樣我的小床就收拾好了！然后我又開(kāi)始收拾我的書(shū)桌。我把我所有重要的物品放在第．個(gè)架子里，再把字典、詞典、英漢詞典以及成語(yǔ)詞典放在另一個(gè)架子里。最后我把水彩筆、書(shū)皮、墨水、橡皮泥放在第四個(gè)架子上面。就這樣，我的書(shū)桌也收拾利索了！最后，我來(lái)整理我的書(shū)架，這個(gè)書(shū)架一共有四層。所以我把這些書(shū)籍分成四類：第一類是童話類，所有童話書(shū)都被我放在了這層架子里。第二類是科普類。有知識(shí)、道理的書(shū)在第二：層架子里“安居樂(lè)業(yè)”。第三類是榮譽(yù)類，第四類是作文類。作文書(shū)、好詞書(shū)、好段書(shū)、好句書(shū)都在第四層架子里“打鬧、玩�！�。書(shū)架也整理好了！終于，我的屋子收拾好了，看著被我收拾得整整齊齊的小屋，我心滿意足地笑了。
現(xiàn)在我開(kāi)始收拾爸爸媽媽的臥室。我先把被疊好。送它“回家”。再把枕頭、床單擺整齊。然后拿起抹布開(kāi)始擦地。不一會(huì)兒就把爸爸媽媽的臥室的地板擦得干干凈凈。
方廳很大，我把方廳擦干凈，足足用了30分鐘。那時(shí)，在方廳擦到一半時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡、腰酸背痛了。但我還是堅(jiān)持把方廳擦完。
當(dāng)一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，地板上都能映出人影來(lái)！接下來(lái)我又陸續(xù)擦了飯廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)，這下可總算全部收拾完了！
干完這一切我累得是滿頭大汗，可是看著我的勞動(dòng)成果、看著充滿溫馨的小屋。心里有說(shuō)不出的高興！今天我很累，但我體會(huì)到了媽媽每天做家務(wù)的艱辛。
今后我要更加努力報(bào)答我的父母。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文10
每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌曲在耳邊響起時(shí)，我的心里總會(huì)泛起一絲絲漣漪，回想起去年爸爸過(guò)生日的一天。
爸爸生日幾天前，我就想啊想啊，給爸爸買(mǎi)什么禮物好呢？爸爸每天都開(kāi)著大車(chē)到處拉貨，手握著涼涼的方向盤(pán)……對(duì)了，給爸爸買(mǎi)副手套吧！
爸爸生日終于到了，我從存錢(qián)罐里取出了十元錢(qián)，這可是我做家務(wù)掙來(lái)的。也是我僅有的十元錢(qián)��！我平時(shí)不舍得花出去，現(xiàn)在可派上用場(chǎng)了，想到十分忙碌的爸爸，總會(huì)忙里偷閑地關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一次次把我不會(huì)的數(shù)學(xué)題一絲不茍的教會(huì)。每次他的隊(duì)長(zhǎng)叫他去拉貨的時(shí)候，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您先干活去，這些題我自己解決吧！”爸爸卻總是說(shuō)：“那可不行！我掙錢(qián)就是為了讓你上學(xué)，你不想上學(xué)，爸爸就辭去這份工作！”“別別別別……�！蔽冶阌终J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了起來(lái)……想到這，我便攥著這十元錢(qián)出去了。
我來(lái)到了一家商店，跨進(jìn)了店門(mén)，只見(jiàn)售貨員彬彬有禮地問(wèn)：“您好！歡迎光臨！請(qǐng)問(wèn)您需要什么？我迫不及待地對(duì)售貨員說(shuō)：“我想看看手套！”“好。請(qǐng)跟我來(lái)。”售貨員一邊說(shuō)著一邊給我?guī)�。到了手套貨架前，我看到了各種各樣的的手套，琳瑯滿目，目不暇接，我便仔仔細(xì)細(xì)的挑選著一副副手套，我不停的戴上手套，試試暖不暖和。售貨員見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“向你這種挑法，我們店直接賣(mài)不出東西了！”我聽(tīng)了，無(wú)動(dòng)于衷，仍是不吭氣地仔細(xì)選著。售貨員見(jiàn)我不吭聲，便走開(kāi)了。大約過(guò)了幾十分鐘，我終于選出了一副令我滿意的手套，這副手套是黑棕相間的顏色，即暖和還輕，帶起來(lái)還不累，還十分好看。于是，我就朝收錢(qián)處的售貨員喊了一聲：“售貨員，快來(lái)！”我說(shuō)完后，售貨員馬上就過(guò)來(lái)了。我問(wèn)：“這副手套多少錢(qián)？”“七元！”我把手套和錢(qián)遞給售貨員，讓她給我包裝一下。
回到家，我悄悄地的把手套放在沙發(fā)上，然后，像沒(méi)事人似的，走到了一邊。過(guò)了一會(huì)，爸爸把我叫到他的面前，只見(jiàn)爸爸臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴角浮起一絲微笑，拆開(kāi)包裝袋，戴上了手套，爸爸和藹地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，她還真有眼光，這手套不大不小，正合適！”我聽(tīng)了，愜意地笑了。
爸爸曾為我做過(guò)的，對(duì)我的叮囑，我會(huì)印在腦海里，做到行動(dòng)里。長(zhǎng)大后以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他的養(yǎng)育之恩！我又情不自禁地唱起那首歌……
評(píng)語(yǔ)：作者通過(guò)給爸爸生日買(mǎi)禮物這件事表達(dá)了對(duì)爸爸的感激之情，文章敘事具體生動(dòng)，字里行間充滿著感恩之情，算一篇敘事的好文章。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文11
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。感謝，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取，努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里逞來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事，不是為了回報(bào)，感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體，為集體做件事。不是為了回報(bào)，感謝溫暖的集體么?心中有他人，為他人做件事，不是為了回報(bào)，感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文12
三月份，我校舉行了“感恩”活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還利用星期六一天的時(shí)間幫爸媽把家里打掃的干干凈凈。
“叮鈴鈴……”一大早，我的小鬧鐘就唱起了歌，若是在平時(shí)，我肯定早把它扔到一邊（注意：是扔！就是因?yàn)槲依先游业聂[鐘，所以我的鬧鐘都不知道買(mǎi)了多少個(gè)了），然后繼續(xù)和周公下棋（本人很懶的，最大的嗜好就是睡覺(jué)），但今天因?yàn)橛幸豁?xiàng)重要的“國(guó)家大事”要執(zhí)行，所以在聽(tīng)到鬧鈴聲的第一時(shí)刻，我就跌跌撞撞的從床上爬了下來(lái)（因?yàn)闆](méi)睡好，渾身無(wú)力，才會(huì)“跌跌撞撞”），快速的做完所有的洗漱工作。
完成這些洗漱工作后，“國(guó)家大事”也就正式執(zhí)行了。
首先是整理房間。四間房間，就屬我的“窩”最亂了，所以我先整理了自己的房間，重點(diǎn)目標(biāo)是電腦桌和衣柜。站在雜亂無(wú)章的電腦桌前，我后悔極了（如果世上有后悔藥買(mǎi)的話，我一定會(huì)花光我所有的積蓄把它買(mǎi)來(lái)，但如果太貴的話，那就算了，因?yàn)槲覜](méi)錢(qián)哪，很窮的！)可我知道世上是沒(méi)有后悔藥的，“早知今日，悔不當(dāng)初”這就話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我決定了：以后再也不亂放東西了。打開(kāi)衣柜，我不禁要感謝我的媽媽，因?yàn)樗刻於紟臀蚁匆路�，曬干了以后還幫我疊好放進(jìn)柜子里，因此的衣柜非常整齊�，F(xiàn)在我要對(duì)付的敵人就是無(wú)處不在的灰塵了。我拿著掃帚在屋子里竄來(lái)竄去，活像一只跳蚤，一會(huì)兒在這里耍個(gè)“橫掃千軍”，一會(huì)兒在那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”，不一會(huì)兒，那些灰不溜秋的家伙便向我投降了，我得意極了，差點(diǎn)以為自己是個(gè)打了勝仗的將軍。
最后，我要和頑固分子_衛(wèi)生死角一決高下了。電腦桌、門(mén)后以及房間的各個(gè)角落，這些地方都是衛(wèi)生死角，想打敗這些家伙，還真得使出我的絕招_軟磨硬泡。我拿著抹布，用力地擦拭著地板，可是一點(diǎn)用也沒(méi)有，黑乎乎的地方還是黑乎乎的，那些可惡的灰塵似乎在嘲笑我的無(wú)能，我不甘心，狠狠地瞪著它們，好像它們欠了我一百萬(wàn)人民幣似的。我靈機(jī)一動(dòng)，把手指抵著抹布，這樣抹布的頂端就變小了，接著，我把抹布對(duì)準(zhǔn)死角，細(xì)細(xì)地擦著，一遍，兩遍，三遍……果然灰塵們都向我投降了。清除了這些衛(wèi)生死角，我開(kāi)心極了，可是我已經(jīng)成了一個(gè)大灰人。
雖然很累，但我很開(kāi)心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為父母減輕負(fù)擔(dān)了。父母對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)私的，而作為兒女的我們要學(xué)會(huì)體諒他們、感恩他們。這次的“感恩”活動(dòng)，讓我懂得了許多，也讓我學(xué)會(huì)了許多。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文13
我看過(guò)一部外國(guó)影片，片名忘記了。影片里有個(gè)可愛(ài)的小男孩，大約五六歲，他最不喜歡吃的蔬菜是胡蘿卜，可是每次吃飯前，小男孩總會(huì)很認(rèn)真的向上帝禱告：感謝上帝賜給我們食物，還有胡蘿卜。這個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海里。
人生充滿了不如意，我們也習(xí)慣了抱怨造化捉弄人；抱怨命運(yùn)坎坷：抱怨多災(zāi)多難，抱怨在抱怨聲中，卻對(duì)已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn)，一味地抱怨缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計(jì)較，把感恩的心態(tài)早拋到九霄云外了。我也是這樣，面對(duì)別人對(duì)我的幫助卻是視而不見(jiàn)，直到有一天，我遇到了這樣一位老人。
初次見(jiàn)到老人時(shí)，他正在一塊菜地里默默地勞作著，他那瘦骨嶙峋的樣子引起了我的注意。他身穿青藍(lán)色衣服，袖子挽得很高，露出一雙粗糙的布滿青筋的手，額上的皺紋是他歷盡滄桑的痕跡，一頭的白發(fā)，使他顯得更蒼粹了。他只是埋頭干活，我注視了他很久，很久，他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，似乎在他眼中的只有那些鋤下翻凌的黃土。
每次，我主動(dòng)向他打招呼，他卻只是微微一笑，就又繼續(xù)勞作，我感到很困惑，為什么他不說(shuō)話呢？
疑問(wèn)沒(méi)多久就解開(kāi)了，我從鄰里間的談話中聽(tīng)到，他是個(gè)孤寡老人，老伴死了，他耳朵又失聰。哎，多可憐的老人��！我不禁感慨到。鄰居阿姨對(duì)我說(shuō)：這個(gè)老人的一生真的十分悲慘，一人孤苦伶仃，又沒(méi)人照顧，哎老爺爺原本有個(gè)孫女兒，很可愛(ài)，老爺爺很疼她，可是她沒(méi)有說(shuō)完話，我不知道她沒(méi)說(shuō)完的話到底是什么？我心底浮起了一絲悲傷，但那未說(shuō)完的話究竟是什么呢？
一天，我閑著沒(méi)事做，便出去走走，沒(méi)想到遇見(jiàn)了老爺爺，我心中一震，情不自禁的大聲向老爺爺問(wèn)好：老爺爺，好��！要去哪里呀？他笑了笑，還能去哪呀！去地里唄！我們談了很久，便熟識(shí)了。有一次我們談到了學(xué)習(xí)：談到了生活：談到了親人這時(shí)，老爺爺眼里有一道悲傷劃過(guò)。他嘆了一口氣，說(shuō)道：以前，我和我的老伴一起出門(mén)散步，過(guò)馬路時(shí)，也沒(méi)注意到車(chē)、過(guò)往的車(chē)，沒(méi)想到老伴被車(chē)撞了，就這樣，我老伴便離我而去。老爺爺?shù)穆曇粲行╊澏叮吹贸鏊睦锖鼙瘋�。我還有個(gè)孫女兒，他很可愛(ài)，很懂事，不幸的是一場(chǎng)病奪走了她的生命，他望天長(zhǎng)嘆，我看見(jiàn)老爺爺?shù)臏I水劃過(guò)臉頰，打濕了衣服，我也抑制不住了，輕輕地哭了起來(lái)。我強(qiáng)忍住心中翻涌的感情，安慰老爺爺，我會(huì)常來(lái)看你的，就像您的孫女兒。老爺爺看著我一動(dòng)不動(dòng)，眼中充滿了感激。
但不久后，年邁花甲的他，竟說(shuō)要離開(kāi)這里。我本想他會(huì)在此過(guò)完一生的。哎！這失聰?shù)睦先�，離開(kāi)他的家鄉(xiāng)，到一個(gè)陌生的異地，該怎么過(guò)��！我不禁為他擔(dān)憂。
日子一天天的在我上學(xué)與放學(xué)的交替中逝去，我也漸漸淡忘了這段生活中的小插曲。
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文14
是河水給了魚(yú)兒的生存，是陽(yáng)光給了花兒成長(zhǎng)，是樹(shù)林給了鳥(niǎo)兒的家園……生活處處都美好，是身邊的一切裝點(diǎn)了美麗的世界，我們要學(xué)會(huì)感恩。
感謝父母：是父母撫養(yǎng)我們?cè)陂L(zhǎng)大成人，從呀呀學(xué)語(yǔ)的無(wú)知兒童到亭亭玉立的青春少女；每一步都離不開(kāi)父母的辛勤教導(dǎo)，每一步都寄托著父母對(duì)我們美好未來(lái)的向往。是父母給了我生命，個(gè)了我來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，是父母……沒(méi)有父母的辛苦打造，創(chuàng)不出今天的我們，感謝父母！感謝父母在我生病的時(shí)候給我關(guān)懷，在我沮喪的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我害怕的時(shí)候給我勇氣；在我哭泣的時(shí)候給我安慰……父母創(chuàng)造了我們美好的明天！
回憶四年，我們感謝同學(xué)。我們從五湖四海來(lái)，又要向四面八方去。是你，與我在自習(xí)室里切磋問(wèn)題；是你，與我在綠茵場(chǎng)上擊掌高歌、相擁而泣；是你的鼓勵(lì)讓我克服膽怯，是你的批評(píng)讓我學(xué)會(huì)自省。是你在孤獨(dú)迷惘時(shí)給了我最真實(shí)的信心和力量。是你與我共同經(jīng)歷了考研的艱辛和求職的陣痛后挺一挺腰桿還是那么自信。畢業(yè)時(shí)分，如果還有不快讓我們忘卻，時(shí)間早已釀成了一杯最濃郁的酒，我們共同飲下，酒中留下的只有惜別之情。
聚是一團(tuán)火，散作滿天星。背上行囊，讓我們笑對(duì)分離。生命的歷程注定校園只是一個(gè)驛站，搭載的只是大學(xué)時(shí)代的求知之路。走出中青，我相信，改變的是路邊的風(fēng)景，不變的是一顆誠(chéng)摯的心和拼搏的熱情�！俺瘹馀畈�，實(shí)事求是”，無(wú)論是繼續(xù)深造，還是走向社會(huì)，這句校訓(xùn)我們將銘刻在心，它告訴我們永遠(yuǎn)不要喪失年輕人的蓬勃力量，一顆追求夢(mèng)想的心，但同時(shí)又要保持務(wù)實(shí)的態(tài)度，謙虛的精神和聰明的頭腦，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)。
“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點(diǎn)不為過(guò)，您的青春在我們的歡聲笑語(yǔ)聲中、在在批改的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。
老師，講臺(tái)您的舞臺(tái)，粉筆便是您的指揮棒，的成績(jī)是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，一同演奏著一首首美妙的歌曲，演繹著精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來(lái)，把老師比作春蠶，比作蠟燭。在老師無(wú)私的教誨下，不知有多少人了祖國(guó)的棟梁之材！可是，誰(shuí)又知道，默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋最好的見(jiàn)證吧！
是啊，老師，祖國(guó)的花園才這般美麗，大地才充滿春意！老師，您是耕耘者，是您用陽(yáng)光普照，用雨露滋潤(rùn)，的心田才芳草如茵，繁華似錦！您如春雨，喚醒世界，而卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土中，默默為祈……
以懂得感恩八年級(jí)優(yōu)秀作文15
是呀！每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人的必修課，可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢？我們不禁捫心自問(wèn)，你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎？你感恩過(guò)教育你的老師嗎？你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎？……
懂得感恩的人是幸福的人
第一次聽(tīng)到那首＜感恩的心＞是在一個(gè)同學(xué)的家中，在那動(dòng)人的歌詞，優(yōu)美的旋律面前，我不由得掉下了淚光－－“我來(lái)自偶然，像一個(gè)顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路路卻難走，我看遍這人間坎坷幸苦，我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知到我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命遠(yuǎn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈恢綖槭裁�，我特別喜歡這首歌，它好似點(diǎn)破了我的心，在不期而遇面前，我感觸極深。
我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué)，許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振，不自覺(jué)的進(jìn)入失敗的深淵�？伤齾s不一樣，她有著與平常人一樣的心態(tài)，平常人能做的事，她也可以做到，而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò)：“我雖然有著與平常人不一樣的身軀，但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公，我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里，但是，它卻給了我一顆感恩的心，正是因?yàn)楦卸鳎屛业玫搅诵腋�，一個(gè)人不知到感恩，那他活著還有價(jià)值嗎？”
是呀！每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人的必修課，可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢？我們不禁捫心自問(wèn)，你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎？你感恩過(guò)教育你的老師嗎？你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎？
我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上，是父母教會(huì)了我們寫(xiě)字，說(shuō)話，從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容，理解，善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的，正是由于父母用愛(ài)哺育著我們，才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎？當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助過(guò)你的人時(shí)，你就擁有了幸福，并讓愛(ài)你的人感到幸福；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)成為受歡迎的人，“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手：懂得感恩你就有勇氣做你的自己，你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。
愿你和我一樣能愛(ài)上這首＞感恩的心＞，不管是陰是睛，讓我們一起輕輕地唱：“......感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！�
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