【實(shí)用】感恩的作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感恩的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
像很害羞的樣子,可,其實(shí)她們是在向大地與春天致敬,因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng),而春天讓她們綻放美麗的
笑容。她們心存感恩,知道與春天有一個(gè)約會(huì),才綻放。
說到這我想到一個(gè)故事。
有一個(gè)天生失語的女孩,爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天,這天很晚了,媽媽還沒有回來。終于在
路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉
上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩,如花如雨,盛開在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣,我們也應(yīng)該心存感恩。
是誰給予我了這個(gè)美好的世界?是誰給我了明亮的雙眸?是我的父母,你們讓我來到這個(gè)美麗的地球,給予了我無邊的愛,讓我感受到家的溫馨,幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽,給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~,我如紅荷,在風(fēng)雨之際,你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗,讓幸福更甜蜜。
是誰給我敞開知識(shí)的天窗,是誰給我敲響智慧的大門,是誰給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀,是你們給我知識(shí),教我做人,你們?nèi)缢畨,我們(nèi)绮璞,給我們灌輸知識(shí);你們?nèi)鐖@丁,我們?nèi)缱聣训男?/p>
,給我們裁枝剪葉,澆灌我們。啊,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。
是誰在我迷茫時(shí)給我引路,是誰在我暗淡時(shí)給予我光芒,又是誰在我痛苦是為我療傷?是我親愛的同學(xué)們呀,你們讓我感受到友愛的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢?
給父母一句問候吧,給老師一個(gè)問好吧,給同學(xué)一個(gè)微笑吧。
“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜”。
感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有的好人。
春天花兒開,我享受著花的妖嬈,嬌媚與他們的感恩之心。
就連素不相識(shí)的人,看見了,都有說不出的幸福感漾遍全身。當(dāng)世間每一個(gè)人都懷著感恩的心來對(duì)待這個(gè)世界,世界變充滿了愛。
原來,感恩,讓世界更美麗!
感恩的作文 篇2
人人都說,感恩感恩,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒表達(dá)出來,連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑椋灰一氐郊,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無補(bǔ),我實(shí)在沒辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說不知道是什么意思,但我還是很開心!因?yàn),父母開心,我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
感恩,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
感恩的作文 篇3
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí),語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
彩旗飄飄,鮮花束束,在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),不顧千山萬水的阻隔,從世界的各個(gè)角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中,有一個(gè)從桂林回來的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動(dòng)不便,但他卻還是專程趕來,趕來慶祝母校的生日,趕來獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過去,激起每位校友的熱情?粗荒荒桓腥说漠嬅,有誰能不為之感動(dòng)?同學(xué)們不禁要問,是什么讓校友不遠(yuǎn)萬里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。
校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……
是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”從我們呱呱墜地的那一刻起,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛,我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。
我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語言。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,盡自己的力量來感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!
感恩的作文 篇4
親愛的爸爸:
您好!
有人曾經(jīng)這樣說過:“女兒是父親上輩子的情人,為了再續(xù)前緣,于是轉(zhuǎn)世做了他的貼心小棉襖。”而我這件小棉襖似乎并不能為您抵御寒冷,甚至我認(rèn)為我們之間有代溝,無法溝通。
記得小學(xué)時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的情景,同學(xué)們的家長(zhǎng)都做了精心的裝扮,很是奪人眼球,只有您還穿著舊衣服,腳上還穿著一雙布鞋,已經(jīng)快露出腳趾了,家長(zhǎng)們一見到您都露出了的眼光,而您卻沒有一絲一毫的尷尬,反而憨憨地笑著,當(dāng)時(shí)的我感覺無地自容,丟盡了面子,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于開完了家長(zhǎng)會(huì),我氣憤地背著書包跑在前面,心里不停地問自己:“為什么?為什么自己會(huì)有這樣一個(gè)木訥的父親,只知道憨憨地傻笑?”從那以后,我開始對(duì)您有了成見。
上初中時(shí),我去了寄宿學(xué)校,我很慶幸每周只回家一次,因?yàn)槲矣憛捘鞘宓拿婵,?duì)我總是說東教西的,所以在同學(xué)的面前我從來不提您。
直到有一天中,班上來了一位新同學(xué),他頻頻地說起自己的父親,言語之間充滿了驕傲,你說父親很年輕、很能干,還會(huì)做好吃的飯菜。
后來他的父親來看他。等見到他父親時(shí),我不禁在心里笑罵這小子,真會(huì)吹牛。他父親是一個(gè)又黑又瘦的男人,像一個(gè)風(fēng)干了的棗子?匆娢覀,訥訥地連招乎也不打就往同學(xué)身后躲。同學(xué)把父親拉出來,挨個(gè)兒給他介紹。他的父親很局促地笑著,同學(xué)卻一直親熱地?fù)е,親切地叫著爸,并且問我們:“我爸是不是很年輕,和我說的一樣吧!”我們嗯嗯地應(yīng)著。同學(xué)看出了我們的不以為然。在他父親離開的時(shí)候,他對(duì)我們說:“你們不知道,父親年輕時(shí)因?yàn)樘^勞累而染上風(fēng)濕病,農(nóng)村的日子對(duì)一個(gè)養(yǎng)家糊口的男人來說有多辛苦!可他卻從沒叫過一聲苦,喊過一聲累,硬是憑著自己的一雙手鵂我上到了中學(xué),我為擁有這樣的父親而自豪。
我們不約而同地沉默了,尤其是我,在那一瞬間想到了自己的父親,想到了自己對(duì)父親您的無盡埋怨。我理所當(dāng)然地認(rèn)為自己是家中的光榮,是家里的驕傲,可什么時(shí)候?yàn)樽约簱碛心@樣的父親而難倒過?
那晚,我第一次給您打電話,電話那頭傳來的是您的哽咽聲,你那句句關(guān)切的問候已將我心靈的堅(jiān)冰徹底融化,我終于放下了對(duì)您的成見。
說句心理話,我也想你,每當(dāng)我站在分忿路口面對(duì)抉擇時(shí),耳畔總會(huì)響起您那諄諄的叮嚀。說句心里話,我也愛您,雖比不上您的愛那么厚重深遠(yuǎn),但我可以給您幸福的后半生!親愛的爸爸,父親節(jié)即將來臨,我提前祝你節(jié)日快樂!
感恩的作文 篇5
靜靜的'深夜群星在閃耀,
老師的房間徹夜明亮,
每當(dāng)我輕輕走過您窗前,
明亮的燈光照耀我心房……
每當(dāng)我想起這首歌,一種不知什么樣的感 覺涌上心頭,酸楚,苦澀,還是……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句 詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師,是 一只紅燭,照亮別人,卻燃燒自己;老師是辛勤 的園丁,在美麗的大花園里培育著祖國(guó)的花 朵。老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,卻 有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永 遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,為全 世界帶來光明!
老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋 果,躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,您呢?您在辦公 室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的 作業(yè)。還有,放假了,我們寫完作業(yè),在電腦上玩著各種QQ游戲,與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊 天時(shí),您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi) 容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師,這 些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉 大啊!老師,無私的奉獻(xiàn)者;老師,辛勤的培育 者;老師,我們永遠(yuǎn)敬愛的人!
為差等生補(bǔ)課,下雨天送同學(xué)們回家,親 自下廚給同學(xué)們做吃的……
老師,掐指一算,六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段 日子里,您的音容笑貌,您的無私奉獻(xiàn),都深深 地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻 刻都會(huì)記住您對(duì)我們說的那句話:“要愛祖國(guó), 愛人民,要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人!”啊!多么樸 素的話語!寄托了您對(duì)我們的無限期望!
陽光明媚下,小花成長(zhǎng);
細(xì)雨滋潤(rùn)下,小花成長(zhǎng);
園丁培育下,小花成長(zhǎng);
森林呵護(hù)下,小花成長(zhǎng);
偉大的工程師建起了偉大的工程,
辛勤的園丁培育著未來祖國(guó)花朵。
“敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激蕩,
新長(zhǎng)征路上老師立功,
一群群接班人茁壯成長(zhǎng),
肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方。”
老師,千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培 育出來的學(xué)子不會(huì)給您丟臉!
感恩的作文 篇6
星期日,是我跳舞的日子。
早晨,伴著一絲花香和綿綿細(xì)雨,爸爸把我送到了舞蹈班。
上午,雨突然下大了。像潑。像倒。
中午,爸爸來接我時(shí),雨下得更大了,可以用“傾盆大雨”這四個(gè)字來形容了。隨著大雨的到來,氣溫驟降,早上穿得厚厚的我,此刻也被凍得渾身發(fā)抖,而穿得并不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰(zhàn)。因?yàn)橄挛鐩]有時(shí)間的原因,爸爸還要帶我到圖書館借書。
“韓思熠,因?yàn)榻裉煳屹I了不少東西,拿到樓上去很麻煩,”爸爸皺了皺眉頭,停了一會(huì)兒,又為難地接著說:“所以,你自己一個(gè)人上去借書,我就在下面等著你!
我裝著猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了。其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“太好了!我終于可以看我愛看的書了!
我一個(gè)人上了二樓的圖書館,爸爸卻在樓下的雨中等著我。
圖書館里,我為了找到更加好看的書,這兒翻翻,那兒看看,結(jié)果找到了三本令我滿意的書。圖書館一次只讓借一本書,怎么辦呢?于是我又把這三本書大致翻了一遍,終于找到了這本我最最滿意的書。正要走時(shí),我又遇到了舞蹈班的好朋友,我便又跟她聊了一會(huì)兒……我看看手表,什么?我借書已經(jīng)借了40多分鐘了。于是我什么也不顧,急忙跑下去。就這樣,我在溫暖、舒適,沒雨下沒風(fēng)刮的圖書館里尋找自己愛看的書。而爸爸卻在下面經(jīng)受著“皮肉之苦”。
剛出圖書館的門,我凍得不由自主地打了個(gè)大大的噴嚏。
但看到爸爸,霎時(shí),我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車旁邊,雨幕中,他堅(jiān)強(qiáng)的身影像一座山。大雨如柱,啪啪的打在爸爸身上,可是爸爸毫不在意,任憑雨水放肆地親吻著爸爸瘦削而飽經(jīng)滄桑的臉龐。爸爸的眼睛瞇著,眼睛里全是水,是酸酸的雨水,爸爸不時(shí)地用手擦去臉上的雨水,不時(shí)地眨著滿是雨水的眼睛。我走近了,只見爸爸深情地望著我,目光中沒有一絲埋怨,有的全是疼愛和關(guān)心。風(fēng)呼呼地刮著,已經(jīng)在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕,爸爸不由得打了一個(gè)寒顫。
爸爸一看到我,馬上笑了笑,大聲說道:“韓思熠,快坐上車,我們回家,別淋著雨了!
我飛快地坐上摩托車鉆進(jìn)爸爸的雨衣,一股酸澀的水從我的眼里流出來,不知是雨水還是淚水,已在我的臉上緩緩地流淌。
想到爸爸為了等我借書,他不怕冷不怕淋,在雨中待了那么長(zhǎng)的時(shí)間也毫無怨言,由此我還想到平時(shí)爸爸不管再忙再累都要輔導(dǎo)我的作業(yè);自己舍不得吃舍不得穿,卻很大方地為我買這買那;我生病的時(shí)候,爸爸守在我的身邊,一夜一夜不能入睡;每天做飯,我放學(xué)就能吃到香甜可口的飯菜……
爸爸為我做得實(shí)在太多太多了,而我以前并沒有在意這些,有時(shí)還惹得爸爸生氣,想到這些,我后悔極了,以后要聽爸爸的話,好好學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
爸爸騎著摩托車,在風(fēng)雨交加的路上快速行駛。
風(fēng)依然呼呼地刮著,雨依然嘩嘩地下著,此刻我的心里卻暖烘烘的。
感恩的作文 篇7
親愛的老師:您好!
不知您是否還記得三年前老在您家蹭飯的小丫頭,好久沒見了,我特別想念您!您最近身體好嗎?工作還順利嗎?給您寫這封信就是想親口對(duì)您說聲“謝謝!”感謝您這些年來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
您就像我的母親一樣,用慈愛的心關(guān)懷著我。那次,就在您正津津有味地講課時(shí),我卻突然哭起來。您連忙放下課本走到我身旁,輕輕地替我擦掉眼淚,并用溫暖的手撫摸著我的腦袋,溫柔的問:“怎么了?”聽到您關(guān)切的聲音,我的眼淚像斷了線的珠子一個(gè)勁地往下掉。當(dāng)?shù)弥沂嵌亲犹鄣脜柡r(shí),您立刻讓同學(xué)們自習(xí),不由分說地背上我到學(xué)校附近的醫(yī)院檢查。在您的悉心照料下,我又開始活蹦亂跳了。
在那兒讀書的三年里,多數(shù)時(shí)間都是您在照顧著我的生活。當(dāng)您知道我的父母因?yàn)楣ぷ髅Χ緵]時(shí)間照顧我時(shí),您竟尋著各種理由常把我留在你家吃飯,為的就是不讓我尷尬。不僅如此,您還監(jiān)督我完成作業(yè)。每天,看到您拖著疲憊的身子一絲不茍地給我檢查作業(yè)并逐一訂正時(shí),我既感動(dòng)又心疼。我常常告誡自己:“何蕾,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),否則有何面目見老師?”
今天我能有這樣的成績(jī),完全是您的功勞。每一次試卷發(fā)下來,您總是耐心地和我一起分析失敗的原因,幫助我改正錯(cuò)誤的地方。漸漸地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,懂得了做題時(shí)需要耐心和細(xì)心,成績(jī)自然也一點(diǎn)點(diǎn)地好了起來。
夜深了,您肯定還在批改作業(yè)吧。我深知自己力量微薄,不能為您分擔(dān)絲毫,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)。是您用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我,一次次給予我慰藉和鼓勵(lì),是您讓我從懵懂無知到知識(shí)充實(shí),開始編織美麗的未來。老師,您一定要注意休息,保養(yǎng)好自己的身體,等著我來向您報(bào)喜。我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您,證明您的學(xué)生是最棒的。
祝
身體健康家庭幸福工作順利
您的學(xué)生:20xx年9月19日
感恩的作文 篇8
如果沒有陽光的普照,花兒綻放不了美麗的笑臉;如果沒有雨水的滋潤(rùn),柳枝抽不出翠綠的新芽;如果沒有父母的關(guān)愛,我不能健健康康地成長(zhǎng)。因此,我要擁有一顆感恩的心,感恩親人付出的一切。 從小到大,爸爸媽媽都在默默地付出,用無私的愛滋養(yǎng)著我,讓我享受著美好的生活。每天早上,當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí),媽媽已為我準(zhǔn)備好了美味可口而又營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,為我筑起健康的長(zhǎng)城;
每天晚上,當(dāng)我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),爸爸卻還在書籍和電腦前,為我搜尋著合適的學(xué)習(xí)資料,讓我在知識(shí)的海洋中暢游。這一切,我都深深地記在了心里。于是,我開始從身邊的小事做起:在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),讓他們?yōu)槲腋械津湴;在生活上,主?dòng)為他們分擔(dān)一些家務(wù)活,讓他們?yōu)槲业亩赂械叫牢,這就是我對(duì)他們愛的感恩。爸爸媽媽看到了,臉上露出了燦爛的微笑。人要擁有一顆感恩的心,那不是一句簡(jiǎn)單的謝謝,而是把從心底發(fā)出最真誠(chéng)的情感化作行動(dòng)!
感恩的作文 篇9
古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這句話是說在困難的時(shí)候,即使受人一點(diǎn)小小的恩惠以后也應(yīng)當(dāng)加倍報(bào)答。
前幾天,我看了《圣誕傳說》,主要人物尼古拉斯就是很好的榜樣,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這是個(gè)關(guān)于圣誕老人由來的故事,也是一個(gè)關(guān)于尋找生命意義的故事。
尼古拉斯自幼失去了父母,就連他唯一的妹妹也不在了。從小被村民輪流撫養(yǎng)長(zhǎng)大。每年圣誕節(jié),他要從一戶人家搬到另一戶人家。為了報(bào)答收養(yǎng)他的人家,作為回報(bào),每年他會(huì)在離開前的晚上,把用木頭雕刻的圣誕禮物放在孩子們的門前。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無阻。他的堅(jiān)持打動(dòng)了看似兇惡實(shí)則善良的木匠伊薩卡,兩人變得形同父子。他的善良讓他在最孤獨(dú)的時(shí)候和一個(gè)與他妹妹同名的女孩阿達(dá)成為了忘年之交。最終,尼古拉斯成為了傳說中的圣誕老人。他有自己的馴鹿,有自己的雪橇,有忠誠(chéng)于自己的朋友,還有無數(shù)樂于替自己延續(xù)傳統(tǒng)的人。
文中也有很多感人的地方,比如當(dāng)尼古拉斯13歲時(shí),又一次給阿達(dá)送禮物時(shí),伊薩卡想起了自己以前給兒子的禮物時(shí)……再比如老木匠伊薩卡臨終時(shí),對(duì)尼古拉斯說的話:“尼古拉斯,謝謝你為我做的一切。我愛你,兒子,保重!”
我們要懷著一顆感恩的心,對(duì)待我們的親人,還有社會(huì)上默默付出的每一人!
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