感恩成長(zhǎng)750字
感恩成長(zhǎng)750字1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榈刈屗呗;我感恩我的媽媽,因(yàn)閶寢?/p>
一直陪伴我左右,為我打開(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的母愛(ài)一直陪伴在我的身邊。
我的媽媽看上去很平凡,一雙美麗的大眼睛,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,一副中等的身材,但媽媽骨子里并不平凡。說(shuō)媽媽平凡是因?yàn)樗推胀▼D女沒(méi)什么兩樣;但媽媽的意志很堅(jiān)強(qiáng),從不服輸,就算輸了也不氣餒。所以媽媽的“言傳身教”很有用。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到等我痊愈,我去上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn):“你身體好些了嗎?
要不要緊?”是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到親情的溫暖,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,媽媽。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我,還孩子氣的鼓起掌來(lái)。要知道,是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
感謝媽媽給了我生命和無(wú)私的愛(ài);給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝媽媽所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;卻給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái),練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝媽媽,給我無(wú)窮的支持與力量;與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏使我的生命不再孤單,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;讓我擁有了美麗,在充滿生機(jī)的世界;生命因您而多了充實(shí)與清新;讓我幸福地綻開(kāi)笑容,美好地生活著!
感恩成長(zhǎng)750字2
冷漠所灌溉的土地是不生草木的。
不知是什么時(shí)候,仿佛秋收后的田地,一把無(wú)形的鐮刀將人們臉上的真情全部收割走了。
競(jìng)爭(zhēng)的漩渦、落后的擔(dān)憂、拼搏的掙扎、淘汰的危險(xiǎn)……我們處處謹(jǐn)慎,收起了我們的一絲微笑、動(dòng)人神采、甚至殘存的感恩。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧,從小開(kāi)始。
呱呱墜地時(shí),第一聲啼哭,使媽媽痛苦尚存的表情里有了笑,使爸爸焦急尚存的表情里有了笑。要永遠(yuǎn)記得,是誰(shuí),把我們帶到世間。幼時(shí)的任性,童年的貪玩,使父母一次次地身心俱疲,于是終至于打。千萬(wàn)別生氣,爸媽心里和我們臉上一樣流著淚。
走進(jìn)學(xué)校的大門,老師又開(kāi)始接過(guò)父母的擔(dān)子。對(duì)老師不滿時(shí),我們想不到那一支教鞭,撐出的是多少飛舟;那一方講臺(tái),培育的是多少棟梁。粉筆寫下了我們的知識(shí),染白了老師的頭發(fā)。終有一天,我們要感恩地稱呼他們:我的恩師!
同樣不能忘記那些朋友、伙伴、對(duì)手甚至敵人。他們構(gòu)建了我們與社會(huì)絲絲縷縷的聯(lián)系,他們助我們前進(jìn)或催我們奮爭(zhēng)。他們?cè)谖覀兊纳幸彩侵匾挠袡C(jī)組成。
再把眼光放寬一點(diǎn)吧。感恩深夜的道路上為你照亮路途的陌生人,感恩冬日的早上順便清掃了你門前積雪的鄰居。感恩當(dāng)扒手的手伸向你的口袋,大聲喝止的見(jiàn)義勇為者;感恩當(dāng)你跌倒時(shí),立即來(lái)扶你的路過(guò)者。感恩熱心的幫助,感恩溫暖的關(guān)切,感恩哪怕細(xì)小的鼓勵(lì)。
感恩天空,它讓你目光澄澈;感恩土地,它讓你體味厚德;感恩大海,它讓你心胸豁達(dá)。
吃飯之前,也請(qǐng)別急著抓起筷子,看看面前的飯菜,好好想想。想想農(nóng)民、飼養(yǎng)者的勞動(dòng),想想母親下廚的辛勞;想想那曾是地上奔跑、天空飛翔的活物,那曾是陽(yáng)光下一團(tuán)綠的欣欣向榮,那曾是水里翻轉(zhuǎn)攪動(dòng)的靈敏吧,感恩它們以它們之命延你之命。
如果有那一句道謝卻不好意思開(kāi)口的話,那么現(xiàn)在就去說(shuō)吧!
如果有那一篇難以下筆的感謝信,那么現(xiàn)在就動(dòng)筆吧!
在感恩中成長(zhǎng)吧!臉上洋溢著感恩的微笑,心中常記感恩的情懷。
在感恩中成長(zhǎng)吧!不要讓冷漠去灌溉心靈的土地。去感恩吧!盡管面對(duì)的可能是凄風(fēng)冷雨,盡管外界不總是熱情洋溢,但是,請(qǐng)記住——
全世界的黑暗也遮蔽不了一支小蠟燭的光輝!
感恩成長(zhǎng)750字3
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
――《感恩的心》
因?yàn)樾拇娓卸,所以?lì)志進(jìn)!
“誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉”。看母愛(ài)的平凡,看母愛(ài)的偉大,感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針,細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流,飄忽來(lái)去。而那銀針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子,是母親的牽掛,孟郊不負(fù)母親所望,寫下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇,流傳至今,孟郊心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)。
“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天……”看朋友的情誼,感恩之心油然而生。細(xì)讀著汪國(guó)真與朋友最真摯的友誼,它雖無(wú)黃色般耀眼,紅色般絢麗,卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵(lì)是最美最溫柔的詩(shī)歌,朋友與我們攜手同行,是我們?nèi)松飞献盍磷铋W耀的導(dǎo)航標(biāo)。風(fēng)無(wú)定,云無(wú)常,人生就如浮萍一樣,聚散無(wú)常,相遇是有緣,相識(shí)是用心,相知貴乎真心。朋友給了我們?cè)S多,使我們收獲了許多,汪國(guó)真真心感謝朋友,他心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?蠢蠋煋]灑汗水,看老師無(wú)私奉獻(xiàn),感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐,許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜,老師正在批改作業(yè),面對(duì)堆得比自己還高的作業(yè),臉上仍掛著微笑,手一直在不停的揮動(dòng),不時(shí)抬頭望著那一簇丁香花,芬芳的香味滋潤(rùn)著老師的心田,不知那一簇丁香花,那一盞小臺(tái)燈,已陪著老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅(jiān)強(qiáng),聲音已經(jīng)沙啞,但老師也裝作輕松的樣子,大聲的為我們講課,殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們?cè)谧鍪裁?成?jī)才是對(duì)老師的最好回報(bào),所以,我們跟著老師的步伐,徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩,所以勵(lì)志進(jìn)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!倍吇仨懫疣诹恋母杪,我們還在等什么?心存感恩,勵(lì)志進(jìn)取吧,不要辜負(fù)父母,朋友,老師的期望!
感恩成長(zhǎng)750字4
風(fēng),輕輕地吹著,感恩的種子慢慢地蔓延到心里,微笑著,灑在每個(gè)人的心里,感恩,芬芳。
夏天,蟬很吵,我媽媽切了一盤橙汁給我吃,然后她忙著做家務(wù)。我拿起一塊橘子,把下面的橘子皮弄碎,放進(jìn)嘴里。我仔細(xì)品味它。它很甜,有愛(ài)的味道。當(dāng)我正要接第二部電影時(shí),我看到媽媽正忙著做家務(wù)。我不禁想:是的,我媽媽太累了,你為什么不把這些橘子變成橙汁來(lái)報(bào)答疲憊的媽媽呢?
我從客廳偷了媽媽的杯子,回到房間。我準(zhǔn)備好開(kāi)始工作了,但是榨汁機(jī)在廚房里。如果我用榨汁機(jī),我媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。然后我必須用我的手。只有這樣我才能更好地表達(dá)我的感情。
我拿起一塊橘子,小心翼翼地挑出種子。我把手放在媽媽的杯子上,輕輕地捏了捏。橙汁流出來(lái)了。直到這塊橘子汁用完,我扔掉了橘子皮,拿起另一塊橘子皮,再次擠壓它。直到這塊橘子用完了,橙汁才裝滿一杯,我心想:這橙汁一定很甜。我媽媽會(huì)喜歡它,并馬上把它送給我媽媽。
我走出房間,看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃。我說(shuō),“媽媽,休息一下。我給你準(zhǔn)備了一份小禮物!眿寢寷](méi)有回頭,只是笑著說(shuō),"啊,什么禮物?"你為什么不先放在那里?我做完后會(huì)看的!我坐在沙發(fā)上等我媽媽。打掃完之后,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著桌子上的橙汁。她先是皺起眉頭,然后焦急地問(wèn)我:這不是我為你切的橘子嗎?你是怎么做橙汁的?我忙著說(shuō):這是我給你的禮物,希望你喜歡!孩子們,你們還是喝酒吧!這是你勞動(dòng)的成果!我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:橙汁里有媽媽對(duì)我的愛(ài),橙汁里有我對(duì)媽媽和你的愛(ài)。我得到了媽媽的愛(ài),但媽媽還不想讓我得到我對(duì)你的愛(ài)嗎?
聽(tīng)完這話,我媽媽摸了摸我的額頭。喝完這杯充滿愛(ài)的果汁后,我意外地看到了媽媽閃爍的夏花微笑,如此美麗!看到媽媽在笑,我忍不住笑了。在夏天,即使天氣變得更熱,我的心還是涼爽的。
我感激母親的愛(ài),但我們可以用一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)來(lái)回報(bào)她無(wú)盡的愛(ài)。
感恩成長(zhǎng)750字5
滄桑的歲月,使我成為了一個(gè)活潑而又面帶羞澀的十八歲的大男孩。我是父母愛(ài)的結(jié)晶,是上帝賜予父母的禮物。作為上帝派到人間的使者,我要懂得感恩——感恩所有愛(ài)我和關(guān)心我的人。
感恩是一把絢麗的鮮花,我感恩我的父母,是他們給予了我最無(wú)私的愛(ài)和關(guān)心。
回首往事,往事依依,初三新學(xué)期分班的時(shí)候,由于我不適應(yīng)新的語(yǔ)文老師,我哭著鬧著要轉(zhuǎn)校,媽媽聽(tīng)到后心急如焚,異常痛心,幾個(gè)晚上都沒(méi)睡好。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)所在的學(xué)校是當(dāng)?shù)氐拿,不管是硬件教學(xué)資源,還是軟件教學(xué)資源都十分的好。如果我選擇離開(kāi),就意味著位于四星級(jí)高中無(wú)緣了。為此,母親每天晚上騎著電動(dòng)車從很遠(yuǎn)的地方來(lái)到學(xué)校等我下晚自習(xí)后與我談心?吹綃寢尮ぷ饕惶旌笸现v的身子來(lái)與我談心,我也是不忍的,同時(shí)我也知道轉(zhuǎn)校對(duì)我而言是不利的,但是我憑著年少輕狂,毅然決然的決定轉(zhuǎn)校了。母親知道我的決定以后,什么也沒(méi)說(shuō),就說(shuō)了一句,“以后的困難還有很多,該面對(duì)的時(shí)候就不要去逃避了!本瓦@樣母親讓我轉(zhuǎn)了學(xué)校。
一年過(guò)去了,我即將面對(duì)中考,我膽怯了,我害怕了。因?yàn)槠脚P如今的實(shí)力考上四星級(jí)高中時(shí)不可能的。果不其然,中考成績(jī)下來(lái)了,我不出所料的落榜了(沒(méi)有考上四星級(jí)高中)。那一刻,我哭了,我明白了年少輕狂的代價(jià)。然而,母親并沒(méi)有責(zé)備我,還是該我說(shuō)了那一句“以后的困難還有很多,該面對(duì)的時(shí)候就不要去逃避了”的話。
經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我領(lǐng)悟了媽媽那句話的內(nèi)涵和包含在內(nèi)的無(wú)私母愛(ài)。試想當(dāng)初母親不讓我轉(zhuǎn)校,我就有可能考上四星級(jí)高中了,但是如果那樣的話,我就不能夠成長(zhǎng),不懂得積極面對(duì)人生中的困難的道理。兩者一衡量就可知孰輕孰重了,媽媽教給我的人生哲理遠(yuǎn)勝于讓我考上四星級(jí)高中。
依我看,母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài),所以我要感恩母親。感恩不僅是一把絢麗的鮮花,更是一顆永垂不朽的常青樹(shù),讓我們與感恩同行,在感恩中成長(zhǎng)吧。
感恩成長(zhǎng)750字6
古語(yǔ)雖說(shuō):師者,以傳道授業(yè)解惑也。而今,我們的老師做到的又何止這些。
您在我們生活困難時(shí),為我們伸出援助之手,引領(lǐng)我們走出黑暗;在我們迷惘時(shí),陪我們聊天談心,助我們卓越成長(zhǎng);在我們?yōu)橐淮问“脨罆r(shí),您總是微笑著輕輕拍著我們的肩膀說(shuō):“孩子,沒(méi)事,咱還有下次!”每天,還未亮,我們還在睡夢(mèng)中,而您早已出門,迎著清晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到我們身邊;每天,夜已深,我們?cè)缫咽焖虐橹鹿,匆匆回到那一天僅呆7個(gè)小時(shí)的家。在人生的旅程上,您已賦予我們太多,您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈,是我們?nèi)松南驅(qū)А?/p>
做老師是辛苦的,可塑造靈魂是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可它那種燃燒自己照亮別人的精神卻是永恒的。老師,是您教我們明白:在失敗中汲取教訓(xùn)、在困難中積聚力量、在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)又要求我們胸襟坦蕩。您將美麗的種子播種在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建筑什么,您總是幫助我們穩(wěn)固基礎(chǔ),您為我們的成長(zhǎng)做到最好。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到我們的成績(jī)。是您讓我懂得生活能像紙一樣薄,也可以像海一樣深邃、像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。您不僅是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,更是我們生活上的恩人,不顧自己的身體健康,仍對(duì)我們噓寒問(wèn)暖的神態(tài),讓我久久難忘。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌著我心靈上的塵灰;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣;忘不了您如同春風(fēng)蕩漾般的照顧,堅(jiān)定我們永恒的夢(mèng)想。老師您的關(guān)懷,如這爐炭的通紅,給我無(wú)限的溫暖,我怎能不感恩。
您在我們的心中,是“真的種子、善的信使、美的旗幟”。老師我們愛(ài)您!
感恩成長(zhǎng)750字7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
感恩成長(zhǎng)750字8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中,都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說(shuō),在我很小很小,什么都不懂的時(shí)候,她總是拿著玩具向我開(kāi)導(dǎo)思路。為我打開(kāi)知識(shí)的道路。
上小學(xué)了爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話,問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱,讓我敞開(kāi)身心得去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下,我漸漸有了意識(shí),吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉,不浪費(fèi)的人,有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我,在眾人面前,仍然面不改色,我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在了桌子上,爺爺見(jiàn)了,小聲地對(duì)我說(shuō):“心心,注意點(diǎn)吃相,別把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃起了飯。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我,從此以后,我每次吃飯時(shí),落在桌子上的米;虿硕紩(huì)在夾到碗中,所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話深深地刻在了我的心中,讓我難以忘記。爸爸是個(gè)做事很勤懇,很認(rèn)真的人,我的生活也離不開(kāi)他,他更是引導(dǎo)了我許多,爸爸是個(gè)自強(qiáng)自立的好男人,也是個(gè)好爸爸,爸爸靠著自己的認(rèn)真、執(zhí)著,創(chuàng)辦了一個(gè)廠,由于做這個(gè)行業(yè)需要自己開(kāi)模具,所以爸爸不分晝夜的研究,他在每一道工序上,都不允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的差別,也能讓打出來(lái)的產(chǎn)品十全十美,不然也會(huì)做的十分糟糕,只要花費(fèi)了時(shí)間,一定會(huì)有好結(jié)果,爸爸的認(rèn)真,換來(lái)了財(cái)富,成為了一家的頂梁柱!我們?yōu)榘职指吲d,為爸爸的仔細(xì)、認(rèn)真而高興!爸爸為我掙錢,供我讀書,是一件多么不容易的事情呀我一定要學(xué)習(xí)老爸,那種認(rèn)真、執(zhí)著的精神!再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,她是一個(gè)很體貼的人,每天晚上睡覺(jué)時(shí),他都會(huì)個(gè)我蓋被子,如果是冬天的話,媽媽還會(huì)在夜里起來(lái),來(lái)到我的房間幫我蓋好被子,免得我著涼感冒,還要生病。
還有奶奶、姐姐、外公外婆……都給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長(zhǎng),讓我過(guò)得幸福、溫馨。
感恩成長(zhǎng)750字9
孩提時(shí),家境貧寒,總是得到親友,社會(huì)的幫助。從那時(shí)起,母親便告訴我,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂(lè)觀而自信。因?yàn),感恩伴我成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校一個(gè)女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學(xué)校舉行募捐,當(dāng)時(shí)年幼的我尚不知事態(tài)的嚴(yán)重性,竟將母親給我的捐款與同學(xué)買零食吃了。此事不知如何被母親知道了;氐郊,母親便鄭重其事的對(duì)我說(shuō):“孩子,你還記得你小的時(shí)候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,溫暖一個(gè)家庭;;送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災(zāi)人禍呀!”懵懂的我也聽(tīng)不懂那些話,只是將母親再次給我的錢捐了。那個(gè)女孩家,最后在村人的幫助下,搬進(jìn)了新房,又開(kāi)始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話,便開(kāi)始相信:愛(ài)心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。
當(dāng)印度洋海嘯襲來(lái)時(shí),我正在初中。我和同學(xué)們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛(ài)心是生命的源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時(shí)間里,我們帶著一份真誠(chéng),帶著一絲期盼,帶著一點(diǎn)夢(mèng)想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅(jiān)信:愛(ài)的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日,我國(guó)“汶川大地震”震撼了整個(gè)世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個(gè)日夜在星光中度過(guò);多少個(gè)日夜在為遠(yuǎn)方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠(chéng)的為她們祈禱。在捐贈(zèng)的衣物中夾滿卡片!巴纯鄷(huì)過(guò)去,美會(huì)留下!相信我們都是最堅(jiān)強(qiáng)的天使”!“一個(gè)微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個(gè)眼神傳遞出兩顆心共同的波動(dòng),生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說(shuō)玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開(kāi)放”;侍觳回(fù)有心人,我們偉大的民族,在艱難的時(shí)刻挺了過(guò)來(lái),災(zāi)情很快得到補(bǔ)救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過(guò)這次災(zāi)難,我更加堅(jiān)信,感恩的心,永遠(yuǎn)與我不分割。
我相信,生命因愛(ài)而精彩!讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)750字10
暑假里,我抽空讀了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》這本書,感觸很深。
海倫.凱勒,一個(gè)令人肅然起敬的名字;海倫.凱勒,一個(gè)讓人不得不仰視的女性。她出生后十九個(gè)月時(shí),生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病給她帶來(lái)的結(jié)果就是既盲又聾。她是盲人,一生都生活在黑暗中;她是聾啞人,一生也生活在無(wú)聲的世界里。這樣的災(zāi)禍,是何等的不幸,今后的人生之路,她又該怎么走呢?
她的家人沒(méi)有放棄。他們?cè)诓粩嗟亟o海倫尋醫(yī)問(wèn)藥的同時(shí),態(tài)度上并沒(méi)有把海倫當(dāng)殘疾人對(duì)待。他們鼓勵(lì)她做一些力所能及的事情,經(jīng)常帶她外出,家里來(lái)客人的時(shí)候,也叫她來(lái)見(jiàn)客人。他們所做的一切都給了海倫一個(gè)強(qiáng)烈的暗示:你不要自憐自艾,要把自己當(dāng)成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來(lái)教育她,而這位叫安妮?莎利文的老師的到來(lái),也成了海倫人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。充滿愛(ài)心的莎利文老師教會(huì)了海倫理解了文字的作用,并教會(huì)了海倫常見(jiàn)的字詞語(yǔ)句,甚至還教會(huì)了聾啞的海倫用嘴巴來(lái)說(shuō)話,使得海倫能自如地與人溝通交流。對(duì)正常人來(lái)說(shuō),這一切是水到渠成,易如反掌的事情,可是對(duì)海倫這樣又盲、又聾、又啞的孩子來(lái)說(shuō),這又是何等的艱難!
在家人、老師的關(guān)愛(ài)和幫助下,海倫靠著自己的樂(lè)觀、執(zhí)著,客服了常人無(wú)法想象的的困難,最終取得了巨大的成功。她以優(yōu)異的成績(jī)獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,創(chuàng)作了很多的文學(xué)作品!都偃缃o我三天光明》這本書的字里行間,充滿了海倫對(duì)家人、老師和周圍關(guān)心她的人的感激與感恩之情。正是因?yàn)閷?duì)社會(huì)的感恩,她終身致力于殘疾人事業(yè),成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
相比起海倫來(lái),我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學(xué)習(xí)生活中也有重重困難,但比起海倫的遭遇,那也太微不足道了。家人對(duì)我們疼愛(ài)有加,無(wú)微不至;老師對(duì)我們言傳身教,孜孜不倦,我們還有什么理由不把學(xué)習(xí)學(xué)好,不把自己的事情做好呢?想想我們的家人,老師,我們的社會(huì)對(duì)我們做了這么多,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,要在感恩中成長(zhǎng)、奮斗。我們都應(yīng)該成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,用我們的學(xué)識(shí)和努力去回報(bào)我們的家人、老師和社會(huì)!
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!
感恩成長(zhǎng)750字11
如果路過(guò)人生的一角,請(qǐng)采摘一顆感恩的心,道一聲:“感謝有你!
——題記
世上有一種花,叫作感恩;ㄩ_(kāi)之處,四季如春。當(dāng)心靈被感恩的雨露浸潤(rùn),更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻放。
老師的背影
臨近期末考試了,我突然生病住進(jìn)了醫(yī)院?粗潜鶝龅囊后w一滴一滴地流進(jìn)我的血管,我的心是冰冷的。耽擱了這么多天的課程,期末考試可怎么辦?我好想快點(diǎn)好起來(lái),我想念老師和同學(xué)了。
“叮咚、叮咚”,門鈴響了,會(huì)是誰(shuí)呢?我打開(kāi)病房的門,啊,原來(lái)是我的班主任老師。老師摸著我的額頭:“好點(diǎn)了嗎,今天我來(lái)給你補(bǔ)課!闭f(shuō)完,她便從包里拿出書和資料耐心地給我講課,我遇到不懂的題時(shí),她總是耐心地為我講解,直到我聽(tīng)懂了為止。
給我補(bǔ)完課時(shí),天色已晚。老師也該回家了,我趴在窗臺(tái)上望著老師的背影消失在茫茫夜色中,心中涌起陣陣感動(dòng)。
老師的鼓勵(lì)
我是一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書的女孩,當(dāng)我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí),我很內(nèi)向。下課時(shí),我總是一個(gè)人悄悄地躲在一個(gè)角落里,不敢主動(dòng)和同學(xué)交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問(wèn)題。一個(gè)月后,我的班主任知道了我的情況。放學(xué)后,她把我叫到校園小道,花園中紫薇花正開(kāi)得艷麗。老師指著一株紫薇花對(duì)我說(shuō):“做人就要像紫薇花一樣熱情,應(yīng)把生命燃成紫薇,紅紅火火,篷篷勃勃。”聽(tīng)了老師的話,我開(kāi)始學(xué)著主動(dòng)和同學(xué)相處,慢慢地我的`成績(jī)也得到了提高。
現(xiàn)在,我的班主任老師已調(diào)去瀘州工作了。
今年,校園中的紫薇花開(kāi)了,靜靜地綻放了花蕾。望著這一簇簇紫薇花,我淡淡地笑了,我想起了班主任老師給予我的關(guān)愛(ài)。回憶過(guò)去,班主任老師在我成長(zhǎng)的路上中給我?guī)?lái)的一切是那樣美好。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。而我卻要說(shuō),師恩似大海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
此刻,我的耳畔不禁響起一支動(dòng)人的歌:“感恩的心,感謝有你……”
感恩成長(zhǎng)750字12
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng):蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。自從我多過(guò)這本樹(shù)華普我知道在我成長(zhǎng)的道路上,父母的養(yǎng)育之情,老師的教誨之恩,伴我走過(guò)了一段漫漫人生路。
很多小朋友都聽(tīng)過(guò)那首美麗的歌-----《感恩的心》。""......感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜......""可是,你知道嗎?這是一個(gè)真實(shí)的故事----
從前有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和生病的媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸。在她們艱難的日子里,一塊小小的年糕,就是世間上最好的美味?墒,有一天,下了很大的雨,媽媽一直沒(méi)有回家。小女孩等啊等啊,還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。當(dāng)小女孩在大雨中找到媽媽時(shí),媽媽因?yàn)閯诶圻^(guò)度,已經(jīng)奄奄一息了!小女孩看到媽媽手里還緊緊的拿著一塊年糕......這時(shí),一件件爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)的事情在我的大腦中重現(xiàn)。
記得有一次過(guò)年,別的小朋友都買了過(guò)年的新衣服,還在那里七嘴八舌地說(shuō)著自己的衣服,我真是羨慕不已。要求媽媽也給我買。可是那年家里的經(jīng)濟(jì)狀況不太好,媽媽并沒(méi)有給我買,而是在晚上一針一線地在我的衣服上縫上一些圖案,到了過(guò)年的早上媽媽給了我一件我從未見(jiàn)過(guò)的衣服,真是美麗極了。不知道怎么了,一股暖流流進(jìn)我心中,我的眼角居然流出了淚水。
還有一回,夜里我正在甜美地睡覺(jué),不知怎么回事我猛的一下醒了,突然覺(jué)得鼻子里好像有一條蟲子在爬,鼻涕似的東西直往下流,我趕緊起床,迅速地打開(kāi)電燈,低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血""吧噠,吧噠""地掉在地上。一滴,兩滴,三滴......漸漸到連成一片殷紅的一片,我吃驚地到叫醒了正在熟睡的爸爸。爸爸看見(jiàn)我在流鼻血連忙背起我上醫(yī)院,那天夜里黑漆漆的什么也看不見(jiàn),去的時(shí)候還摔了一跤留了好多血,可是爸爸卻依然向醫(yī)院跑去。雖然我的鼻血止住了可是爸爸的腿上留下了一塊明顯的巴痕,那塊巴痕將永遠(yuǎn)到留在我的心中。
父母給予了我們生命,給予了我們那么多的溫暖,長(zhǎng)大了我們難道不應(yīng)該報(bào)答父母的恩情嗎?
享受生活i,回報(bào)社會(huì),在成長(zhǎng)中,我領(lǐng)悟了感恩的真諦。
感恩成長(zhǎng)750字13
如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩的心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩的心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩的心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。整本書共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成,首先是“感恩父母給我生命”,無(wú)論我們出身貴賤貧富,都要對(duì)父母感恩,從在媽媽的肚子里開(kāi)始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺(jué)中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化,這就是親情,教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎【拖窀柙~里“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何,誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
感恩成長(zhǎng)750字14
小草為了感跟大地,為她著上綠裝;鳥兒為了感恩大樹(shù),為她鳴唱歌曲;河蚌為了感恩大海,為她孕育珍珠~~你呢?為幫助過(guò)你的人做過(guò)什么?
同你一樣,曾經(jīng)的我以為父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)只是理所應(yīng)當(dāng)。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)一句謝謝,從未?吹诫娨暲锱畠簩(duì)媽媽說(shuō)了句“謝謝",只覺(jué)得那女兒的臉上帶著一張名為“虛偽”的面具。
溜冰場(chǎng)上,年輕的 身影穿梭著,腳下發(fā)出悅耳的律動(dòng)。“啪”一個(gè)女孩從不文雅的姿勢(shì)摔倒在地,看得我直發(fā)笑,周圍的人似手也未注意到她的窘相。女孩滿臉通紅的爬起,一拐一拐的走出溜冰場(chǎng),留下踉蹌的身影。
我是新手,只得依附著欄桿小心翼翼的滑著,一個(gè)不小心,還是摔倒了。看著周圍熟視無(wú)睹繼續(xù)溜著冰的人,心里越發(fā)漠然。原來(lái),剛才的女孩也是如此的無(wú)助么?撐起身子,準(zhǔn)備爬起,一只白嫩的小手伸在面前。抬頭,是一張帶著溫暖笑意的年輕臉龐。我愕然,她是要扶我么?還沒(méi)容我多想,她關(guān)切的話語(yǔ)便傳來(lái):“小妹妹,你沒(méi)事吧?能站起來(lái)么”說(shuō)著,便伸手拉起我?粗侵皇郑睦镉蟹N異樣的感覺(jué)?原來(lái)我認(rèn)為骯臟不堪的人世,還有這樣的人給我這種感覺(jué)么?在最無(wú)助的時(shí)候,別人伸出的一只手,便會(huì)如此如此的感動(dòng)么?未加思索,嘴里便逸出細(xì)不可聞的“謝謝”。他聽(tīng)到了,仍然帶著笑意的臉對(duì)著我,“不客氣!”她用那銀鈴般的笑聲歡快的說(shuō)道。原來(lái),世上有這么,美好的感覺(jué),為什么?為什么之前沒(méi)有發(fā)覺(jué)?是我太冷漠了吧,當(dāng)深夜還在挑燈夜讀時(shí),桌上那碗面還在冒著騰騰的熱氣;夏日炎炎卻又偏遭停電時(shí),身后的陣陣涼風(fēng);生病時(shí),那縈繞在眼前的忙碌的身影~~
真可悲,一個(gè)陌生的人伸手拉起我卻帶給我莫大的感動(dòng),那日日夜夜為我操勞的父母得到的卻時(shí)我不滿的嘀咕......
情不自禁地飛奔向家中,望著那暗黃的側(cè)臉,伸手?jǐn)堊∷纳眢w,真誠(chéng)的說(shuō)出一聲:“謝謝你媽!”
學(xué)會(huì)感恩吧,感恩所有幫助過(guò),關(guān)心過(guò)你的人,他們無(wú)私的用自己的身軀為你辟開(kāi)一片溫暖舒適的天地!
感恩成長(zhǎng)750字15
今天我讀了一篇文章,它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校,跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工,五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利,很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來(lái),17歲的他知道自己該做什么了,包工頭掏出香煙的時(shí)候,他輕聲說(shuō):“不用了,我上。”腳踏實(shí)地地割也不是件容易的是,別說(shuō)懸空作業(yè)了是又困難又危險(xiǎn),還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)他絲毫不顧,他連續(xù)作業(yè)四個(gè)小時(shí)側(cè)桿全被割了下來(lái)他已經(jīng)沒(méi)有力氣了,在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人,人們都在看著他?吹竭@一幕他很感謝他們?yōu)橐粋(gè)陌生人駐足停留,感謝他們?yōu)橐粋(gè)勞動(dòng)者抬頭觀望。他們?cè)鎏砹艘粋(gè)普通人生活的信心,他們維護(hù)了一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。
從這篇文章中我知道了,生活賦予我們太多的感激,使我們擺脫愛(ài)的貧乏,學(xué)習(xí)到愛(ài)的價(jià)值。即使是微小的幫助,對(duì)身處困境中的他人來(lái)說(shuō)也如雪中送炭。常懷感激之心,能讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和人間真情。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了我的語(yǔ)文老師,是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的樂(lè)園,是她教我許多做人的道理,是她讓我知道了怎樣對(duì)待別人,在這里我要感謝我的語(yǔ)文老師—李老師。記得有一次,我在課堂上默詞沒(méi)有默好,李老師下課就把我叫了過(guò)去,她嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你回家有沒(méi)有默詞?”我膽怯地說(shuō):“沒(méi)有默。”她說(shuō):“你現(xiàn)在不好好默詞,我還能幫著你默寫,等你小升初考試的時(shí)候不會(huì)寫字誰(shuí)還能幫你呢?沒(méi)考上好初中后悔可都來(lái)不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問(wèn)我今天默詞是不是沒(méi)有默好,我奇怪他是怎么知道的時(shí)候,他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的,還說(shuō)要他們幫助我。原來(lái)李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我,而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。有的時(shí)候我在課堂上走神了,李老師就會(huì)點(diǎn)我的名,叫我回答問(wèn)題,讓我會(huì)過(guò)神來(lái)集中精神聽(tīng)課,而不是在大家面前點(diǎn)名批評(píng)我。李老師就用這種和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn),健康成長(zhǎng)。想起李老師平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的一些細(xì)微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。
其實(shí)不管老師還是長(zhǎng)輩我們都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩之情,在我們成長(zhǎng)的道路上處處都有他們的身影,我們應(yīng)在感恩中成長(zhǎng)。
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