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      2. 感恩的作文

        時(shí)間:2021-03-16 08:59:59 感恩 我要投稿

        【精華】感恩的作文四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的感恩的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】感恩的作文四篇

        感恩的作文 篇1

          感恩父母給我們生命,哺育我們不斷成長(zhǎng);感恩妻兒給我們溫暖,讓我們擁有休憩的港灣.感恩朋友給我們友愛(ài),讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光……感恩之心是人生最珍貴的所有.一個(gè)懂得感恩的人,一定是具有良好修養(yǎng)的人,一個(gè)真誠(chéng)待人的人.擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿溫馨;常存一顆感恩的心,我們的靈魂才會(huì)更回純凈.感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀念,是智慧的財(cái)富;感恩的心靈,是無(wú)窮的寶藏;感恩的習(xí)慣,是做人處世的榜樣.

          感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉.感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;感恩伴侶,感謝他們與我們同甘共苦.冷暖相知,因我們而變得漸駝.體漸寬;感恩孩子,感謝他們讓我們擔(dān)起了責(zé)任,讓我們率先垂范;感恩朋友,感謝可以讓世界充滿美好的氣息,讓生活充滿明媚的陽(yáng)光……

          擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿溫馨;常存一顆感恩的心,我們的靈魂才會(huì)更加純凈.感恩的人生;感恩的觀念,是智慧的財(cái)富;感恩的心靈,是無(wú)窮的寶藏;感恩的習(xí)慣,是做人處世的榜樣.一個(gè)懂得感恩的人,一定是具有良好修養(yǎng)的人,一個(gè)真誠(chéng)待人的人,一個(gè)有情有義的人,一個(gè)內(nèi)心富有的人.一個(gè)懂得感恩的人.終會(huì)幸福.

          歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái).安靜地領(lǐng)悟感恩的祝福,感悟生命中最真誠(chéng),最質(zhì)樸的愛(ài),收獲心靈上的安寧,忘記生活里的煩惱,在身愛(ài)致敬時(shí),更加珍愛(ài)自己的生命,珍惜父母,親友,愛(ài)人陪伴在生命里的每一天,在感恩中完成蛻變.生命中每一個(gè)日子都應(yīng)該是美麗的,生命中每一分鐘都應(yīng)該是充滿希望的.學(xué)會(huì)感恩,讓無(wú)力都有力,讓有力者有愛(ài),讓有愛(ài)者幸福.希望感恩的種子在你我的心里播種,生根,發(fā)牙……以感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人.

        感恩的作文 篇2

          感恩是一種生活態(tài)度,是一種美好的感情,是人生在世的準(zhǔn)則,是生活質(zhì)量的體現(xiàn),是生活美好的基礎(chǔ)。感恩是對(duì)世界上所有人、所有事物給予自己的幫助表示感謝,并銘記于心。

          16歲的年紀(jì),陽(yáng)光般璀璨,鮮花般美好。生命里沒(méi)有雨季,有的.只是幸福與希望——我感謝生命,更感謝賜予我生命的父母——那心中永不塌陷的天空。

          我記得美國(guó)哲學(xué)家赫舍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是這樣的,面對(duì)著它,人意識(shí)到自己受惠于人,而不是主人的身份;世界是這樣的,你在感知到世界的存在時(shí),必須做出回答,同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任!鄙钍敲篮玫,也是痛苦的。人,只有懷著感恩的心態(tài),才會(huì)忽視生活的苦難,時(shí)刻看到生活的美好!我們應(yīng)該感謝生活,感恩自己所得的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,尤其是在遇到困難、遭到不幸的時(shí)候,仍然要感謝生活,不要怨天尤人,要做生活的主人。

          令我難以忘懷的是我的童年,那時(shí)的我是一個(gè)很膽小的男孩,白天聽(tīng)了一個(gè)算不上恐怖的故事,晚上我都會(huì)害怕得睡不著。有一次,我在噩夢(mèng)中驚醒,再也無(wú)法入睡,我喊了聲:“媽媽?zhuān)遗!蹦菚r(shí)媽媽還在忙著手中的活,她聽(tīng)見(jiàn)我的呼喊便放下手中的活,輕輕走到床邊,“孩子,你怎么了?”媽媽一邊問(wèn),一邊拉起我的小手。當(dāng)我冰冷的雙手觸到那寬厚而溫暖的手掌時(shí),黑暗中的恐懼驟然消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽溫柔地看了看我,輕柔的將我抱起,在媽媽的懷中,我甜甜地睡熟了,一夜無(wú)夢(mèng)。從那以后,不管有多忙,媽媽總是坐在我的床邊,握著我的小手,看著我安然入睡。我感謝父母——感謝他們給予了我一片最美的天空,我感謝生活——感謝它的美好!

          人的一生中,有父母的養(yǎng)育之恩,有老師的教育之恩,有朋友的呵護(hù)之情……做為社會(huì)的成員,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境有恩于我們每個(gè)人。所以作為一個(gè)高中生,我們應(yīng)該有一顆感恩之心,學(xué)會(huì)感恩!

          人生是一趟有去無(wú)回的旅程,而感恩是這趟旅程的護(hù)照。感恩父母,那么我們就擁有了家庭的保護(hù);感恩師長(zhǎng),那么我們就擁有了前輩的庇護(hù);感恩生活,那么我們就擁有了善意的守護(hù)。讓我們帶好感恩的護(hù)照,上路!

        感恩的作文 篇3

          今天,是一個(gè)十分特殊的日子,是教師節(jié),雖然大部分人都有自己喜歡的科目,喜歡的老師,但我認(rèn)為,無(wú)論哪科都重要。

          每年的教師節(jié),教師們的桌上呀,都是放得滿滿的花,都快沒(méi)地方判作業(yè)了,還有一些畢業(yè)了的哥哥姐姐們,一大捧花就送給了老師,當(dāng)然了,老師也是感動(dòng)不已,我曾經(jīng)送過(guò)花、花巾。還有一次為了送花差點(diǎn)遲到了,氫這是一個(gè)十分緊張的節(jié)日,但每當(dāng)看到老師幸福與滿足的表情時(shí),一切勞累便頓時(shí)煙消云散,打起精神來(lái)好好上課了。

          老師,這是一個(gè)令人尊敬的職業(yè),自古就有句話叫做“一日為師,終身為父”,以及要尊敬的人里就有老師,每個(gè)成功的人老師是必不可少的,因?yàn)槔蠋熓墙倘酥R(shí),讓人成長(zhǎng)的,如古希臘的蘇格拉底,他在一生中教出了兩名十分出色的學(xué)生——柏拉圖和色諾芬,又在一些人群中與他們辯論,最終有了幾個(gè)難倒世界的問(wèn)題:如是先有雞還是先有蛋?什么是善?什么是惡?

          讓我們對(duì)老師心懷感恩,心懷感激吧!

        感恩的作文 篇4

          俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”為了加深同學(xué)們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),感恩父母,感恩老師,感恩朋友,以及所有幫助過(guò)自己的人。

          今天,我們就借第二次家長(zhǎng)開(kāi)放日特地為媽媽們準(zhǔn)備了“獻(xiàn)給媽媽的歌“主題班會(huì)。

          主題班會(huì)開(kāi)始啦!只聽(tīng)“出旗敬禮”我們穿戴著整齊的校服站立起來(lái),個(gè)個(gè)昂首挺胸五指并攏升過(guò)頭頂。

          聽(tīng),我們又唱起了嘹亮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

          隊(duì)儀式完了以后活動(dòng)才正式開(kāi)始。

          我們今天為媽媽們準(zhǔn)備了很多精彩的表演,有《世上只要媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《獻(xiàn)給媽媽的歌》、還有用手語(yǔ)表演《感恩的心》,媽媽們?cè)谖覀兊难莩鲋懈惺苤覀兊某砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們最應(yīng)該感謝的是媽媽?zhuān)瑡寢寕儾赣覀儯ば恼疹欀覀儭?/p>

          節(jié)目不斷地在上演,感恩不斷地在延續(xù)……最后一個(gè)環(huán)節(jié)是把我們親手做的禮物送給媽媽?zhuān)@個(gè)環(huán)節(jié)是最感人的,一份小小的禮物,一個(gè)個(gè)深情的擁抱,這是多么感人的場(chǎng)面,多么催人淚下,媽媽們感動(dòng)了,我們也感動(dòng)了,周邊的老師們也感動(dòng)了……

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”我們純凈的歌聲依舊回蕩在媽媽們的耳邊,這次班會(huì)凝聚著我們對(duì)媽媽?zhuān)蠋焸兊母卸鳎材壑鴭寢專(zhuān)蠋焸儗?duì)我們的期待與愛(ài),我相信我們四(3)班是一個(gè)優(yōu)秀的,值得驕傲的班級(jí)團(tuán)體。

          我們會(huì)常懷感恩之心,讓愛(ài)心傳遞。

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